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温度计粤教沪科版讲述.ppt 30页
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温度计粤教沪科版讲述
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*°C一、温度计物体的冷热程度叫温度。2、、实验用温度计的制作原理？家庭和物理实验用的温度计，是利用水银、酒精、煤油等液体的热胀冷缩制成的。3、温度计的一些种类？1、什么是温度？摄氏温标是由瑞典物理学家摄尔修斯（AndersCelsius，）在1742年制定的。绝对温标是英国科学家开尔文1848年建立的一种新的温度标度，也叫开氏温标。华氏温标是德国物理学家华伦海特(Fahrenheit)大约在1710年提出的，华氏温度至今还在英、美等国民间流行。0摄氏度是这样规定的：0℃a.把冰水混合物的温度规定为0℃，这是水的冰点。冰水混合物100℃100摄氏度是这样规定的：b.把通常情况下，纯水的沸腾温度规定为100℃，这是水的沸点。沸腾的水100℃0℃302010怎样将这只温度计的测量范围扩大到0℃以下和100℃以上？最高温度值？最低温度值？°C-30最小分度值？°c°c°c°c°c正确！错误！°c°c正确！°c错误！错误！正确使用温度计：A.观察温度计的测量范围和最小分度值；B.温度计的玻璃泡不能靠放在玻璃杯的边上；C.不能将温度计从被测液体中拿出来读数；D.读数时视线要与温度计内的液面平齐.学到了什么？1、什么是温度？2、温度计是干什么的？3、温度计的制造原理是什么？4、温度计上的C表示什么？如何读？5、0oC和100oC是如何规定的？温度计A组1．温度是表示______的物理量，常用的温度计是根据______的性质来测量温度的，温度计上的字母C表示采用的是______温度，它把______的温度规定为0℃，把______的温度规定为100℃．2．人的正常体温（口腔温）大约是______，读作______．3．体温计的测量范围是______，最小刻度值是______．物体冷热程度液体热胀冷缩摄氏冰水混合物沸水37℃37摄氏度35℃～42℃0.1℃4．用同一只温度计测0℃的水和0℃的冰水混合物的温度，下列说法正确的是 []A．0℃的水温度高B．0℃的冰水混合物温度高C．二者温度相同D．无法比较5．给体温计消毒的正确方法是 []A．用开水煮． B．用酒精灯加热．C．用自来水冲洗． D．用酒精棉花擦．CD6．家庭用的寒暑表的变化范围是 []A．0℃～100℃． B．35℃～42℃．C．-10℃～100℃． D．-20℃～50℃．7．原题：物体的______是用温度来表示的，可用______来测量。D冷热程度温度计一、填充题1．常用温度计是根据______的性质制成的。所用液体可以是______、______或______。2．实验室常用的是水银温度计，它的下端是______，上面连着一根内径很细的______，当温度稍有变化时，细管内水银面的______就会有变化。补充练习液体热胀冷缩水银酒精玻璃泡玻璃管位置煤油3．温度计上的字母“℃”表示这个温度计采用______温标，它的低温点是______大气压下______的温度定为0度，高温点是______大气压下______的温度定为100度。4．体温计的最小刻度是______℃，测量范围从______℃到______℃。摄氏一个标准冰水混合物一个标准沸水0.135421、下面关于常用温度计的使用中，错误的是 []A．温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度；B．温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触；C．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中；D．读数时，要把温度计从液体中拿出来再读数。D二、选择题2．-20℃的正确读法是 []A．零下20度 B．零下摄氏20度C．负摄氏20度 D．零下20摄氏度D*
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沪科粤教版八年级(新版）
沪科粤教版九年级(新版)
第一章 走进物理世界
第十一章 机械功与机械能
1.1 希望你喜爱物理
11.1 怎样才叫“做功”
1.2 测量长度和时间
11.2 怎样比较做功的快慢
1.3 长度和时间测量的应用
11.3 如何提高机械效率
1.4 尝试科学探究
11.4 认识动能和势能
第二章　声音与环境
第十二章 内能与热机
2.1 我们怎样听见声音
12.1 认识内能
2.2 我们怎样区分声音
12.2 热量与热值
2.4 让声音为人类服务
12.3 研究物质的比热容
第三章 光和眼睛
12.4 热机与社会发展
3.1 光世界巡行
第十三章 探究简单电路
3.2 探究光的反射定律
13.1 从闪电谈起
3.3 探究平面镜成像特点
13.2 电路的组成和连接方式
3.4 探究光的折射定律
13.3 怎样认识和测量电流
3.5 奇妙的透镜
13.4 探究串、并联电路中的电流
3.6 探究凸透镜成像规律
13.5 怎样认识和测量电压
3.7 眼睛和光学仪器
13.6 探究串、并联电路中的电压
3.8 揭开色彩的奥秘
第十四章 探究欧姆定律
第四章 物质形态及其变化
14.1 怎样认识电阻
4.1 从全球变暖谈起
14.2 探究欧姆定律
4.2 探究汽化和液化的特点
14.3 欧姆定律的应用
4.3 探究熔化和凝固的特点
第十五章 电能与电功率
4.4 升华和凝华
15.1 电能和电功
4.5 水循环和水资源
15.2 探究灯泡的电功率
第五章 我们周围的物质
15.3 探究电流热效应跟电阻的关系
5.1 物体的质量
15.4 怎样使用电器正常工作
5.2 探究物质的密度
5.3 密度的应用
5.4 认识物质的一些物理属性
5.5 点击新材料
九年级下册（新版）
第六章 力和机械
第十六章 电磁铁与自动控制
6.1 怎样认识力
16.1 从永磁体谈起
6.2 怎样测量和表示力
16.2 奥斯特的发现
16.3 探究电磁铁的磁性
6.4 探究滑动摩擦力的大小
16.4 电磁继电器与自动控制
6.5 探究杠杆的平衡条件
第十七章 电动机与发电机
6.6 探究滑轮的作用
17.1 关于电动机转动的猜想
第七章 运动和力
17.2 探究电动机的转动原理
7.1 怎样描述运动
17.3 发电机为什么能发电
7.2 怎样比较运动的快慢
第十八章 家庭电路与安全用电
7.3 探究物体不受力时怎样运动
18.1 家庭电路
7.4 物体受力时怎样运动
18.2 测算家庭电费
第八章 神奇的压强
18.3 怎样用电才安全
8.1 认识压强
18.4 电能与社会发展
8.2 研究液体的压强
第十九章 电磁波与信息时代
8.3 大气压与人类生活
19.1 最快的“信使”
第九章 浮力与升力
19.2 广播电视与通信
9.1 认识浮力
19.3 走进互联网
9.2 探究浮力的大小
第二十章 能源与能量守恒定律
9.3 研究物体的浮沉条件
20.1 存在能源危机吗
9.4 神奇的升力
20.2 开发新能源
第十章 从粒子到宇宙
20.3 能的转化与能量守恒
10.1 认识分子
20.4 能源、环境与可持续发展
10.2 分子动理论的初步知识
10.3 “解剖”原子
10.4 飞出地球
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10.5 宇宙深处 上传我的文档
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怎样描述运动 粤教沪科版
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1.75亿学生的选择
物理沪科版和沪粤版有什么区别
科版比较难,粤版较为基础简单
一般都是哪些区域分别在用这两个版本呀？
科版多用在上海等地，粤版多在广东沿海等地，内地省份用科版吧
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