教你如何写初中英语作文_贵阳学大教育
教你如何写初中英语作文
　　在都不知道作文怎么写，那是你不知道写作文的技巧，到了初中如果还不会写，岂不是让别人笑话，因此我特地总结了一下五点英语技巧，希望大家多关注贵阳学大教育：
　　技巧1：:认真审题，不能丢项。 拿到作文题目，首先要知道要求写什么。例如是写一件事，还是写一个人，还是写一份调查报告等。第二要明确题目中要求的内容有几条，例如要求写一篇游记，那么有如下内容：什么时间去的?和谁一起去的?去哪了?如何去的?做了什么?有什么感受?这就是内容上的六条要求，作文中必须有所体现，一条都不能丢。第三，题目中出现的单词，词组，句式必须应用。这也是不丢项的一个内容之一，切忌耍小聪明而不用题目中给的英文提示。
　　技巧2：检查语法，时态，语态是否正确。 语法，时态，语态是一定不能错的，这考察的是英语的应用基础。语法上要求明确句子当中的主谓一致，句子中只有一个谓语，动词短语的固定搭配(比如enjoy只能加doing,介词后如果要加动词一定是动名词的形式，即ing形式，情态动词直接加do等。)，名词的单复数形式等。时态上要求非常严格，如果出错将比其他地方出错更为严重。判断时态的根据在于题目要求写的内容，如果是纪事性文字，一般用过去时态，有时用现在完成时(看到since/for),如果是议论性或说明性文字，一般用一般现在时(纪事性文字中议论抒情的部分一般也用一般现在时)。如果是一种计划或打算，要用一般将来时。具体题目，具体分析，另外明确这些时态的概念，再去判断。语态上要求也很严格，比如动词的第三人称单数形式，动词的主动语态与被动语态等。
　　技巧3：句子与句子之间的连词要准确的应用。 连词是让作文连贯的重要组成部分，句子与句子之间的逻辑关系就是靠连词体现出来的。作文是一个整体，决不是一个个孤立的句子，所以必须有连词，但一定根据语意正确使用。常见连词：if, as, for, because, so, however, though(虽然), even(甚至), since, until, 等等(不全，要自己总结。)另外，有些连词不能一起使用。例如有because就不能有so,有though就不能有but等等。连词的应用会让作文提大块。
　　技巧4：使用从句表达(前提为有能力)。 如果英语的基础相当好，那么从句是可以帮助提高分数的重要途径。初中需要掌握的从句是主语从句，宾语从句，(时间，地点，让步)状语从句，定语从句这四大类。主语从句，就是主语是一个句子，多数用形式主语it代替，真正的主语用不定式或分词ing形式表达，例如：it is adj for sb. To do sth. 这句中it 就是形式主语，真正的主语是to do sth. 宾语从句就是宾语是个句子。有时用it作为形式宾语。例如：I find it adj to do sth. 这句中it是形式宾语，真正的宾语是to do sth. adj.其实大多数宾语从句还是直接表达的，例如：I wonder to know that &&等。状语从句分三种，时间状语从句，地点状语从句和让步状语从句。只需注意介词的使用，有时要使用逗号。特别的，让步状语从句中的if引导的是状语从句，注意&主将从现&(即主句用一般将来时，从句用一般现在时。)。定语从句是初中比较难掌握的，一般是要求识别，主要在单选题当察。但应用到作文中是出彩的地方，明确了先行词，用对了关系代词和关系副词，就可以了。基础在于对定语从句基础知识的理解，明确语法就可以应用了。 初中各年级课件教案习题汇总英语
　　技巧5：必须有精彩的结束句。 结束句是文章的主旨所在(信件除外)。结束句一般是自己的感受或者文章要表达的观点，信件中是美好的祝愿等等。例如：I enjoy the trip very much, / the success depends on the details.(成功决定于细节)/I am looking forward to hearing from you soon./Have a good time,等等表达。
　　贵阳学大老师专门对初中英语作文研究总结，得出了更多的方法和经验，以上仅供参考，如需知道更多，还要关注贵阳学大教育，我们有一对一辅导。
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日期在英语中怎么写？
日期在英语中怎么写？不是跟中文不一样的吗？
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英文日期分英式和美式如下:1) 8th March2004 或8 March2004（英式）2) March 8th2004 或March 82004 （美式）
两种写法：
一种是日月年，一种是月日年。如：日可以写成：May 10th,2011
10th May,2011
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说出您感谢的话：初中英语3怎么写
初中英语3怎么写
09-03-02 &匿名提问 发布
:_________________tea?(Grandma like)。 ————————（肯定回答） 2：——————————in this city?(trams run) _____________________否定回答 3：____________________beef?（they eat） ____________________否定回答 4:_____________________badminton?(those men play) _____________________肯定回答 5:_____________________exercise&?(Mrs Wang do) _____________________肯定回答 6:_____________________at Zhengjiang?(this train stop) _____________________(next train to Nangjing no stop at Zhengjiang)提问者：
- 见习魔法师 三级 最佳答案1、Does your grandma like tea？ Yes，she does。 2、Do the trains run in this city？ No，they don't。 3、Do they eat beef？ No，they don't。 4、Do those men play badminton？ Yes，they do。 5、Does Mrs Wang do exercise？ Yes，she does。 6、Does this train stop at Zhengjiang？ No，it doesn't。The next train to Nangjing no stop at Zhengjiang。 回答者： 紫雨蝶飞 - 经理 四级   9-9 21:56我来评论&&评价已经被关闭    目前有 1 个人评价       好100% （1） 不好0% （0） 相关内容o  初中英语3题 o  初中英语3 o  初中英语3个月能学完吗？ o  初中英语题3道 o  英语高手来！初中英语问题3~!
 更多相关问题&& 查看同主题问题：初中英语  其他回答    共 1 条1.Does Grandma like,Yes,she does. 2.Do trams run,No,they don't 3.Do they eat,No,they don't 4.Are those men playing,Yes,they are 5.Is Mrs Wang doing,Yes,she is 6.Will this train stop,No,next trainto Nanjing won't stop at zhengjiang
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如果是数字3，就是：three， third
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请登录后再发表评论!如何写好中学英语作文－英语写作,初中英语书面表达
来源：网络 文章作者：匿名
　写作在英语学习中是培养和提高语言能力的有效手段，它有助于巩固和掌握所学词汇、语法等语言知识，有助于训练直接用所学语言进行思维，有利于提高驾驭语言的能力。中学生该如何写好英语作文呢？
　　●写作步骤
　　要写好一篇英语作文，掌握一定的写作技巧，应把握以下几个步骤：
　　1．认真审题立意，定文章之灵魂对命题作文必须认真审题，对自由作文必须立好意。
　　文章要有明确的主题，必须具备4个条件：准确、鲜明、深刻、集中。以本次比赛的命题作文&The English teacher I Admire Most&为例，文章的主题是关于记叙我最欣赏的一位英语老师，因而就不能泛泛谈论老师这一职业或自己的几位老师。
　　2．草拟提纲，打造文章之骨架审好题，立好意后，就要写提纲，打造文章的骨架。文章布局要做好3件事：安排好层次段落，铺设好过渡，处理好开头和结尾。如命题作文中有提示句，还要从提示句的关键词出发，围绕关键词开拓思路，发挥联想，记录下联想到的东西，可以是句子或单词词组，可以是英语或汉语。仍以&The English Teacher I Admire Most&为例，提纲可以这样写：
　　 1）Who is the English teacher I admire most
　　2） My reasons
　　3） What can I learn from the teacher
　　3．写出落主题句，理文章之脉络一篇短文的段落一般分为引导段、主题段和结尾段。每段的主题句非常重要，是作者思维的起点，切题的准绳，阐述的对象。看到段落主题句，读者大致了解段落要阐述的内容。段落主题句通常是一个语法结构完整、内容概括、用词简洁明了的单句。通常将段落主题句置于段落的开头，可使文章结构更清晰，有说服力。
　　4．参照提纲，紧扣主题句，完成各段落，充文章之血肉
　　有了段落主题句后，还需要顺着段落主题句的方向，参照提纲中的思路，从而完成各个段落。引导段要能引起读者的注意和兴趣，为主题段铺路架桥。主题段应围绕文章和该段的主题来展开。展开的方式包括：顺序法、举例法、比较法、对比法、说明法、因果法、推导法、归纳法，和下定义等。可以根据需要任选一种或几种方式。还是以&The English Teacher I Admire Most&为例，主题段中就能用到举例法、说明法、因果法等。
　　进行这一步骤还需注意三方面问题：
　　1）确保提纲中段落结构的思路与各段主题句的一致性。只有这样，才能保证所写段落不偏题，不跑题。
　　2）要综合考虑各个段落的内容安排，避免段落内容的交叉。
　　3）用好连接词，注意段落间、句子间的连贯性。要做到所写文章层次分明，思路清晰，文字连贯，就需要在句与句之间，段与段之间架起一座座桥梁，而连接词起的正是桥梁作用。
　　●增加文采小窍门
　　如果说第一、二步是对文章的构思，第三、四步骤则是真正地&写&了，用词是否贴切，文法是否正确，句式是否多变，文采是否有生气，关系到写作者的语言功底和水平，但也有些窍门，以下这几点可以供你参考。
　　1．在整篇文章中，避免只是用一两个句式，要灵活运用各种句式。如倒装句、强调句、省略句、主从复合句、对比句、分词短语、介词短语等。
　　2．使用不同长度的句子，通过分句和合句，增强句子的连贯性和表现力。
　　3．改变句子的开头方式，不要一味以主、谓、宾、状的次序。可以把状语置于句首，或用分词短语等。
　　4．学会使用过渡词。
　　如：1）递进：further more，moreover，besides，in addition，thenetc.
　　2）转折：however，but，nevertheless，afteralletc.
　　3）总结：finally，atlast，inbrief，toconclude
　　4）强调：really，indeed，certainly，surely，abovealletc.
　　5）对比：in the same way，justas，on the other hand，etc.
　　5．避免重复使用同一单词或词组。
　　6．注意运用固定词组、习语、谚语来代替一些词表达意思，以增加文采。
　　●把好检查最后一关
　　1．是否切题分三点看：一是整篇文章内容是否切合文章标题要求；二是段落主题句的内容是否与各段落提示句内容相一致；三是段落内部的内容是否与段落主题句的表达相一致。如果发现任何一个层面不切题，应该尽可能弥补，删除那些多余的或不切题的地方，但切忌动&大手术&。
　　2．是否连贯检查上下文是否连贯，句子衔接是否自然流畅，检验的标准主要是句子是否通畅，该用连词的地方用了没有，所用的连词是否合适。
　　3．是否有语法错误主谓是否一致，动词的时态、语态、语气的使用是否正确，词组的搭配是否合乎习惯。还是以&The English Teacher I Admire Most&为例，根据此标题，文章肯定用第一人称&I&写，一般性的描述用现在时，举过去的事例用过去时。
　　4．是否有大小写、拼写、标点错误，注意卷面整洁要提高写作水平，最根本是要大量实践，必须多读多写，注意博览和精读相结合，甚至可以适当背诵一些名句名篇。另外，还可选些范文，悉心领悟，多加模仿，以逐步达到运用自如。
如何写好中学英语作文
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& 初中英语课外辅导：英文书信怎样写
初中英语课外辅导：英文书信怎样写
15:21& 新浪教育
　　一、英文写作导航
　　书信是人们进行思想交流的重要形式，英语书信与中文书信在格式上差异很大。
　　　英文书信的组成部分
　　　1) 信头( Heading )
　　　信头就是写信人的地址和日期，写在书信正文的右上角。地址的名称按从小到大的顺序；时间顺序是日、月、年或月、日、年。在每一行末一般不用标点符号。
　　　2) 信内地址(Inside Address)
　　　信内地址就是收件人的姓名和地址。低于信头1-2行，写在书信的左上方，即在称呼的上方。顺序是先写收信人的姓名，再写地址，地址也是由小到大。朋友或亲人间的书信通常不写信内地址，而直接写称呼。
　　　3) 称呼(Salutation)
　　　称呼就是对收信人的称呼。从左边顶格写，占一行。人名前常见的称谓，男性用Mr，女性用Miss(未婚)，Mrs(已婚), Ms(不知婚否),职位可用Professor(教授)，Doctor(博士、医生)等。通常在称呼前加上Dear。
　　　4)正文(Body)
　　　正文是书信的主要部分。正文从称呼下隔一行开始。
　　　5)结束语(Complimentary Close)和签名(Signature)
　　　结束语写在正文下方的1-2行的位置，从信纸中央偏右的地方写起。第一个单词首字母大写，句末用逗号，然后另起一行，写上写信人的姓名。
　　　书信的格式简图
　　二、中考热点话题
　　假如你叫Li Ming, 中学生，经常收听音乐节目，请你用英语给节目主持人写一封信。信的要点如下：(1)你很喜欢这个节目，特别是英语歌曲；(2)学习很疲劳时，你会打开收音机，听这个节目；(3)从英语歌里你学了很多单词；你最喜欢“My Heart Will Go On”这首歌，希望得到歌词(the words of a song)。
　　注意：信要通顺连贯；词数70左右。信的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
　　三、满分作文引路
　　No. 28 Middle School
　　Suzhou
　　April 8, 2001
　　Dear Mr Liu,
　　I'm a middle school student. In my spare time, I'd love to listen to the radio, especially the programme you present. When I am tired, I usually turn on my radio to relax. I enjoy the English songs in the programme most. From the songs, I learn new words. It is helpful in my study of English.
　　I was wondering whether you could help me find the words of the song My Heart Will Go On, as it is one of my favourites.
　　Yours sincerely,
　　Li Ming
　　(文/曲永华；英语辅导报初三版04―05学年度第3期；版权归英语辅导报社所有，独家网络合作伙伴新浪教育，未经许可，不得以任何形式进行转载。)
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