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我都有分类信息网城市链接四川省宜宾市南溪二中2014届高三语文一轮复习课件：拼音专题复习
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①根据组词决定读音。
有许多多音字的其中一种读音只在一个或几个词语中出现，所以我们可以采取记少不记多、据词定音的方式来记忆一些多音字的读音。如：“埋”只在“埋怨”中读mán，其他地方都读mái。另外如“孱、作、估、瘪、伺、缩、嚷、熨、挣、稽、扁、症”等字都有这种现象。
记少不记多
2、 处 chù 机关、地方
其余念chǔ
其余念cán
4、劲 jìn
劲头 干劲 没劲
其余念jìn
其余念jiàn
8、解 iè 浑身解数
jiè 押解 解差 解送
其余念jiě
9、鲜 iǎn 表示少
其余念iān
10、呱ū 表示小孩子的哭声
11、晕 yūn
晕倒 头晕 晕厥 晕头转向
其余念yùn 日晕 月晕 晕血 晕船
13、粘hān 粘贴
其余念nián
iù（气味）乳臭
其余念chò
15、峙 hì对峙
其余念hì 耸峙
16、伺 cì伺候
其余念ì 伺机 窥伺
17、胖 pán心广体胖
其余念pàn
18、说 hì游说
其余念hō 说服 说客
19、颈 ěn脖颈
其余念jǐn
20、偻 lǚ伛偻
例如佝偻 ō ló
21、提 dī
22、艾 yì自怨自艾
23、发 fà
与头发相关（注意“发菜”）
24、逮 dài逮捕
其余念dǎi
25、唠láo唠叨
其余念lào
26、捎 hào捎色hǎi
其余念hāo
27、委 wēi 委蛇yí
其余念wěi
其余念Yùn
其余念jiè
30、轴 hò
33、佣 yòn
其余念yōn
②根据词义决定读音。
有许多多音字的读音只在该字的某个义项的词语中才出现，所以我们可以采取记特殊不记一般的方法来记忆一些多音字的读音。如：引吭（只在表示喉咙时读hán，其余读ēn）高歌，强劲（只在表示强劲有力时读jìn，其余读jìn）。
hōn哄堂大笑
hǒn（骗）哄骗
hòn（吵闹）起哄
qiǎn（勉强）
强词夺理 牵强
lèi（疲劳）劳累
jīn（禁受；忍住）弱不禁风
ái（遭受；拖延）挨打
jiē（长出） 树结果
7、供 òn（迷信；办案）供认
供给ōnjǐ
dàn（与军事有关） 其余念án
ān（与死了人有关）丧钟
丧乱、丧事
jiǎo 口角（嘴边）
口角（争吵）
ǎi（记载；年）登载
yú（我） 予取予求
13、拗口ào
有“受伤”义时读chān
有“创造”义时读chàn
创造、开创、创建
mí（浪费）奢靡
hòn（正对上；受到）中肯
③根据语体决定读音。
有许多多音字在书面语体和口头语体中要读不同的读音，所以我们可以根据语体风格的不同来决定一些多音字的读音。如血、削、杉、熟、色、嚼、薄、给、塞、剥（剥bō削、剥bāo桔子）逮（逮dài捕、逮dǎi犯人）勒（悬崖勒lè马；把裤子勒lēi紧）。
④根据词性决定读音。
有许多多音字在不同的词性中有不同的读音，所以我们可以根据词性来判断一些多音字的读音。如创（创伤；创造）、散（散落；散慢、散文）、处（处理；处所）、服、脏、畜等都可以根据词性决定读音。
pō（名）水泊
bó（动或形）停泊
chù（名）牲畜
ù（动）畜养
3、舍 hè 宿舍（名）
hě舍弃（动）
ún（动）囤积
dùn（名）粮囤
⑤根据语源决定读音。
有许多多音字在不同来源的词语中有不同的读音，所以我们可以根据该词语的来源来判断它的读音。如卡（外来词中读ǎ；国产词中读qiǎ）打（外来词中读dá；国产词中读dǎ）
2．注意形近字的读音。
①读成偏旁或半边而误读。
受形声字造字法的影响，许多字古音、今音异位，这时如果根据其声旁去读，就可能出错。如：良莠（yǒ）不齐、馋涎（ián）欲滴、栉（hì）风沐雨。
②忽视近似字而误读。
受形近字的影响，视觉越位，读成与之形近之字的读音，时间一长，形成一种错误的定势思维。如：病入膏肓（hān）暴殄（iǎn）天物、负隅（yú）顽抗、鬼鬼祟祟（ì）。
3．注意易读错字的读音。
易错字这类字在口头语言中用得较少，但在书面语中又较常用，而且按一般的读音规律，我们往往容易读错它们。这类字是命题者常选用的对象，也是生最容易出错的字。这就需要生在备考时必须抓住一切机会接触大量的易错字。方法有三个，一是注意课本中注音的字词，二是做一定量的试题，这中间考查的一般都有大量的易错字，三是查找并背诵一些有关这方面字的资料。总之一句话，就是通过大量的练习来加深印象，不能视之不顾，也不能花太多的力量来准备。
4．特别注意一些成语的读音。
①读成偏旁或半边而误读
受形声字造字法的影响，许多字古音、今音异位，这时如果根据其声旁去读，就可能出错。如下面括号前的字一定要注意。（括号内为正确读音）
良莠（yǒ）不齐
馋涎（ián）欲滴
栉（hì）风沐雨
一蹴（cù）而就
同仇敌忾（ài）
唾（ò）手可得
蚍（pí）蜉撼树
面面相觑（qù）
苦心孤诣（yì）
涸（hé）泽而渔
高瞻远瞩（hǔ）
翻箱倒箧（qiè）
②忽视近似字而误读
受形近字的影响，视觉越位，读成与之形近之字的读音，时间一长，形成一种错误的定势思维。
病入膏肓（hān）
暴殄（iǎn）天物
负隅（yú）顽抗
怙恶不悛（qān）
居心叵（pǒ）测
如火如荼（ú）
未雨绸缪（mó）
揠（yà）苗助长
偃（yǎn）旗息鼓
③忽视多音多义现象而造成误读
多音多义在汉语中相当普遍，它也会给成语读音造成一定的障碍。
直言贾（ǔ）祸
自给（jǐ） 自足
妄自菲（fěi）薄
如法炮（páo）制
弱不禁（jīn）风
大腹便便（pián）
④忽视特定语法现象而造成误读 。
成语中某些字还保留了古音，如果忽视了，也会造成误读。
自怨自艾（yì）
一暴（pù）十寒
图穷匕见（iàn）
虚与委（wēi）蛇（yí）
当然，复习时必须留心课文下边的注释，极力拓展课外识字面，养成查字典的良好习惯，还应该特别注意那些常用错的多音字、异读字、形近易错的形近字和不读声旁的形声字。
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①根据组词决定读音。
有许多多音字的其中一种读音只在一个或几个词语中出现，所以我们可以采取记少不记多、据词定音的方式来记忆一些多音字的读音。如：“埋”只在“埋怨”中读mán，其他地方都读mái。另外如“孱、作、估、瘪、伺、缩、嚷、熨、挣、稽、扁、症”等字都有这种现象。
记少不记多
2、 处 chù 机关、地方
其余念chǔ
其余念cán
4、劲 jìn
劲头 干劲 没劲
其余念jìn
其余念jiàn
8、解 iè 浑身解数
jiè 押解 解差 解送
其余念jiě
9、鲜 iǎn 表示少
其余念iān
10、呱ū 表示小孩子的哭声
11、晕 yūn
晕倒 头晕 晕厥 晕头转向
其余念yùn 日晕 月晕 晕血 晕船
13、粘hān 粘贴
其余念nián
iù（气味）乳臭
其余念chò
15、峙 hì对峙
其余念hì 耸峙
16、伺 cì伺候
其余念ì 伺机 窥伺
17、胖 pán心广体胖
其余念pàn
18、说 hì游说
其余念hō 说服 说客
19、颈 ěn脖颈
其余念jǐn
20、偻 lǚ伛偻
例如佝偻 ō ló
21、提 dī
22、艾 yì自怨自艾
23、发 fà
与头发相关（注意“发菜”）
24、逮 dài逮捕
其余念dǎi
25、唠láo唠叨
其余念lào
26、捎 hào捎色hǎi
其余念hāo
27、委 wēi 委蛇yí
其余念wěi
其余念Yùn
其余念jiè
30、轴 hò
33、佣 yòn
其余念yōn
②根据词义决定读音。
有许多多音字的读音只在该字的某个义项的词语中才出现，所以我们可以采取记特殊不记一般的方法来记忆一些多音字的读音。如：引吭（只在表示喉咙时读hán，其余读ēn）高歌，强劲（只在表示强劲有力时读jìn，其余读jìn）。
hōn哄堂大笑
hǒn（骗）哄骗
hòn（吵闹）起哄
qiǎn（勉强）
强词夺理 牵强
lèi（疲劳）劳累
jīn（禁受；忍住）弱不禁风
ái（遭受；拖延）挨打
jiē（长出） 树结果
7、供 òn（迷信；办案）供认
供给ōnjǐ
dàn（与军事有关） 其余念án
ān（与死了人有关）丧钟
丧乱、丧事
jiǎo 口角（嘴边）
口角（争吵）
ǎi（记载；年）登载
yú（我） 予取予求
13、拗口ào
有“受伤”义时读chān
有“创造”义时读chàn
创造、开创、创建
mí（浪费）奢靡
hòn（正对上；受到）中肯
③根据语体决定读音。
有许多多音字在书面语体和口头语体中要读不同的读音，所以我们可以根据语体风格的不同来决定一些多音字的读音。如血、削、杉、熟、色、嚼、薄、给、塞、剥（剥bō削、剥bāo桔子）逮（逮dài捕、逮dǎi犯人）勒（悬崖勒lè马；把裤子勒lēi紧）。
④根据词性决定读音。
有许多多音字在不同的词性中有不同的读音，所以我们可以根据词性来判断一些多音字的读音。如创（创伤；创造）、散（散落；散慢、散文）、处（处理；处所）、服、脏、畜等都可以根据词性决定读音。
pō（名）水泊
bó（动或形）停泊
chù（名）牲畜
ù（动）畜养
3、舍 hè 宿舍（名）
hě舍弃（动）
ún（动）囤积
dùn（名）粮囤
⑤根据语源决定读音。
有许多多音字在不同来源的词语中有不同的读音，所以我们可以根据该词语的来源来判断它的读音。如卡（外来词中读ǎ；国产词中读qiǎ）打（外来词中读dá；国产词中读dǎ）
2．注意形近字的读音。
①读成偏旁或半边而误读。
受形声字造字法的影响，许多字古音、今音异位，这时如果根据其声旁去读，就可能出错。如：良莠（yǒ）不齐、馋涎（ián）欲滴、栉（hì）风沐雨。
②忽视近似字而误读。
受形近字的影响，视觉越位，读成与之形近之字的读音，时间一长，形成一种错误的定势思维。如：病入膏肓（hān）暴殄（iǎn）天物、负隅（yú）顽抗、鬼鬼祟祟（ì）。
3．注意易读错字的读音。
易错字这类字在口头语言中用得较少，但在书面语中又较常用，而且按一般的读音规律，我们往往容易读错它们。这类字是命题者常选用的对象，也是生最容易出错的字。这就需要生在备考时必须抓住一切机会接触大量的易错字。方法有三个，一是注意课本中注音的字词，二是做一定量的试题，这中间考查的一般都有大量的易错字，三是查找并背诵一些有关这方面字的资料。总之一句话，就是通过大量的练习来加深印象，不能视之不顾，也不能花太多的力量来准备。
4．特别注意一些成语的读音。
①读成偏旁或半边而误读
受形声字造字法的影响，许多字古音、今音异位，这时如果根据其声旁去读，就可能出错。如下面括号前的字一定要注意。（括号内为正确读音）
良莠（yǒ）不齐
馋涎（ián）欲滴
栉（hì）风沐雨
一蹴（cù）而就
同仇敌忾（ài）
唾（ò）手可得
蚍（pí）蜉撼树
面面相觑（qù）
苦心孤诣（yì）
涸（hé）泽而渔
高瞻远瞩（hǔ）
翻箱倒箧（qiè）
②忽视近似字而误读
受形近字的影响，视觉越位，读成与之形近之字的读音，时间一长，形成一种错误的定势思维。
病入膏肓（hān）
暴殄（iǎn）天物
负隅（yú）顽抗
怙恶不悛（qān）
居心叵（pǒ）测
如火如荼（ú）
未雨绸缪（mó）
揠（yà）苗助长
偃（yǎn）旗息鼓
③忽视多音多义现象而造成误读
多音多义在汉语中相当普遍，它也会给成语读音造成一定的障碍。
直言贾（ǔ）祸
自给（jǐ） 自足
妄自菲（fěi）薄
如法炮（páo）制
弱不禁（jīn）风
大腹便便（pián）
④忽视特定语法现象而造成误读 。
成语中某些字还保留了古音，如果忽视了，也会造成误读。
自怨自艾（yì）
一暴（pù）十寒
图穷匕见（iàn）
虚与委（wēi）蛇（yí）
当然，复习时必须留心课文下边的注释，极力拓展课外识字面，养成查字典的良好习惯，还应该特别注意那些常用错的多音字、异读字、形近易错的形近字和不读声旁的形声字。
①根据组词决定读音。
有许多多音字的其中一种读音只在一个或几个词语中出现，所以我们可以采取记少不记多、据词定音的方式来记忆一些多音字的读音。如：“埋”只在“埋怨”中读mán，其他地方都读mái。
记少不记多
2、 处 chù 机关、地方
其余念chǔ
其余念cán
4、劲 jìn
劲头 干劲 没劲
其余念jìn
其余念jiàn
8、解 iè 浑身解数
jiè 押解 解差 解送
其余念jiě
9、鲜 iǎn 表示少
其余念iān
10、呱ū 表示小孩子的哭声
11、晕 yūn
晕倒 头晕 晕厥 晕头转向
其余念yùn 日晕 月晕 晕血 晕船
13、粘hān 粘贴
其余念nián
iù（气味）乳臭
其余念chò
15、峙 hì对峙
其余念hì 耸峙
16、伺 cì伺候
其余念ì 伺机 窥伺
17、胖 pán心广体胖
其余念pàn
18、说 hì游说
其余念hō 说服 说客
19、颈 ěn脖颈
其余念jǐn
20、偻 lǚ伛偻
例如佝偻 ō ló
21、提 dī
22、艾 yì自怨自艾
23、发 fà
与头发相关（注意“发菜”）
24、逮 dài逮捕
其余念dǎi
25、唠láo唠叨
其余念lào
26、捎 hào捎色hǎi
其余念hāo
27、委 wēi 委蛇yí
其余念wěi
其余念Yùn
其余念jiè
30、轴 hò
33、佣 yòn
其余念yōn
②根据词义决定读音。
有许多多音字的读音只在该字的某个义项的词语中才出现，所以我们可以采取记特殊不记一般的方法来记忆一些多音字的读音。如：引吭（只在表示喉咙时读hán，其余读ēn）高歌，强劲（只在表示强劲有力时读jìn，其余读jìn）。
hōn哄堂大笑
hǒn（骗）哄骗
hòn（吵闹）起哄
qiǎn（勉强）
强词夺理 牵强
lèi（疲劳）劳累
jīn（禁受；忍住）弱不禁风
ái（遭受；拖延）挨打
jiē（长出） 树结果
7、供 òn（迷信；办案）供认
供给ōnjǐ
dàn（与军事有关） 其余念án
ān（与死了人有关）丧钟
丧乱、丧事
jiǎo 口角（嘴边）
口角（争吵）
ǎi（记载；年）登载
yú（我） 予取予求
13、拗口ào
有“受伤”义时读chān
有“创造”义时读chàn
创造、开创、创建
mí（浪费）奢靡
hòn（正对上；受到）中肯
③根据语体决定读音。
有许多多音字在书面语体和口头语体中要读不同的读音，所以我们可以根据语体风格的不同来决定一些多音字的读音。如血、削、杉、熟、色、嚼、薄、给、塞、剥（剥bō削、剥bāo桔子）逮（逮dài捕、逮dǎi犯人）勒（悬崖勒lè马；把裤子勒lēi紧）。
④根据词性决定读音。
有许多多音字在不同的词性中有不同的读音，所以我们可以根据词性来判断一些多音字的读音。如创（创伤；创造）、散（散落；散慢、散文）、处（处理；处所）、服、脏、畜等都可以根据词性决定读音。
pō（名）水泊
bó（动或形）停泊
chù（名）牲畜
ù（动）畜养
3、舍 hè 宿舍（名）
hě舍弃（动）
ún（动）囤积
dùn（名）粮囤
⑤根据语源决定读音。
有许多多音字在不同来源的词语中有不同的读音，所以我们可以根据该词语的来源来判断它的读音。如卡（外来词中读ǎ；国产词中读qiǎ）打（外来词中读dá；国产词中读dǎ）
2．注意形近字的读音。
①读成偏旁或半边而误读。
受形声字造字法的影响，许多字古音、今音异位，这时如果根据其声旁去读，就可能出错。如：良莠（yǒ）不齐、馋涎（ián）欲滴、栉（hì）风沐雨。
②忽视近似字而误读。
受形近字的影响，视觉越位，读成与之形近之字的读音，时间一长，形成一种错误的定势思维。如：病入膏肓（hān）暴殄（iǎn）天物、负隅（yú）顽抗、鬼鬼祟祟（ì）。
3．注意易读错字的读音。
易错字这类字在口头语言中用得较少，但在书面语中又较常用，而且按一般的读音规律，我们往往容易读错它们。这类字是命题者常选用的对象，也是生最容易出错的字。这就需要生在备考时必须抓住一切机会接触大量的易错字。方法有三个，一是注意课本中注音的字词，二是做一定量的试题，这中间考查的一般都有大量的易错字，三是查找并背诵一些有关这方面字的资料。总之一句话，就是通过大量的练习来加深印象，不能视之不顾，也不能花太多的力量来准备。
4．特别注意一些成语的读音。
①读成偏旁或半边而误读
受形声字造字法的影响，许多字古音、今音异位，这时如果根据其声旁去读，就可能出错。如下面括号前的字一定要注意。（括号内为正确读音）
良莠（yǒ）不齐
馋涎（ián）欲滴
栉（hì）风沐雨
一蹴（cù）而就
同仇敌忾（ài）
唾（ò）手可得
蚍（pí）蜉撼树
面面相觑（qù）
苦心孤诣（yì）
涸（hé）泽而渔
高瞻远瞩（hǔ）
翻箱倒箧（qiè）
②忽视近似字而误读
受形近字的影响，视觉越位，读成与之形近之字的读音，时间一长，形成一种错误的定势思维。
病入膏肓（hān）
暴殄（iǎn）天物
负隅（yú）顽抗
怙恶不悛（qān）
居心叵（pǒ）测
如火如荼（ú）
未雨绸缪（mó）
揠（yà）苗助长
偃（yǎn）旗息鼓
③忽视多音多义现象而造成误读
多音多义在汉语中相当普遍，它也会给成语读音造成一定的障碍。
直言贾（ǔ）祸
自给（jǐ） 自足
妄自菲（fěi）薄
如法炮（páo）制
弱不禁（jīn）风
大腹便便（pián）
④忽视特定语法现象而造成误读 。
成语中某些字还保留了古音，如果忽视了，也会造成误读。
自怨自艾（yì）
一暴（pù）十寒
图穷匕见（iàn）
虚与委（wēi）蛇（yí）
当然，复习时必须留心课文下边的注释，极力拓展课外识字面，养成查字典的良好习惯，还应该特别注意那些常用错的多音字、异读字、形近易错的形近字和不读声旁的形声字。
①根据组词决定读音。
有许多多音字的其中一种读音只在一个或几个词语中出现，所以我们可以采取记少不记多、据词定音的方式来记忆一些多音字的读音。如：“埋”只在“埋怨”中读mán，其他地方都读mái。
记少不记多
2、 处 chù 机关、地方
其余念chǔ
其余念cán
4、劲 jìn
劲头 干劲 没劲
其余念jìn
其余念jiàn
8、解 iè 浑身解数
jiè 押解 解差 解送
其余念jiě
9、鲜 iǎn 表示少
其余念iān
10、呱ū 表示小孩子的哭声
11、晕 yūn
晕倒 头晕 晕厥 晕头转向
其余念yùn 日晕 月晕 晕血 晕船
13、粘hān 粘贴
其余念nián
iù（气味）乳臭
其余念chò
15、峙 hì对峙
其余念hì 耸峙
16、伺 cì伺候
其余念ì 伺机 窥伺
17、胖 pán心广体胖
其余念pàn
18、说 hì游说
其余念hō 说服 说客
19、颈 ěn脖颈
其余念jǐn
20、偻 lǚ伛偻
例如佝偻 ō ló
21、提 dī
22、艾 yì自怨自艾
23、发 fà
与头发相关（注意“发菜”）
24、逮 dài逮捕
其余念dǎi
25、唠láo唠叨
其余念lào
26、捎 hào捎色hǎi
其余念hāo
27、委 wēi 委蛇yí
其余念wěi
其余念Yùn
其余念jiè
30、轴 hò
33、佣 yòn
其余念yōn
②根据词义决定读音。
有许多多音字的读音只在该字的某个义项的词语中才出现，所以我们可以采取记特殊不记一般的方法来记忆一些多音字的读音。如：引吭（只在表示喉咙时读hán，其余读ēn）高歌，强劲（只在表示强劲有力时读jìn，其余读jìn）。
hōn哄堂大笑
hǒn（骗）哄骗
hòn（吵闹）起哄
qiǎn（勉强）
强词夺理 牵强
lèi（疲劳）劳累
jīn（禁受；忍住）弱不禁风
ái（遭受；拖延）挨打
jiē（长出） 树结果
7、供 òn（迷信；办案）供认
供给ōnjǐ
dàn（与军事有关） 其余念án
ān（与死了人有关）丧钟
丧乱、丧事
jiǎo 口角（嘴边）
口角（争吵）
ǎi（记载；年）登载
yú（我） 予取予求
13、拗口ào
有“受伤”义时读chān
有“创造”义时读chàn
创造、开创、创建
mí（浪费）奢靡
hòn（正对上；受到）中肯
③根据语体决定读音。
有许多多音字在书面语体和口头语体中要读不同的读音，所以我们可以根据语体风格的不同来决定一些多音字的读音。如血、削、杉、熟、色、嚼、薄、给、塞、剥（剥bō削、剥bāo桔子）逮（逮dài捕、逮dǎi犯人）勒（悬崖勒lè马；把裤子勒lēi紧）。
④根据词性决定读音。
有许多多音字在不同的词性中有不同的读音，所以我们可以根据词性来判断一些多音字的读音。如创（创伤；创造）、散（散落；散慢、散文）、处（处理；处所）、服、脏、畜等都可以根据词性决定读音。
pō（名）水泊
bó（动或形）停泊
chù（名）牲畜
ù（动）畜养
3、舍 hè 宿舍（名）
hě舍弃（动）
ún（动）囤积
dùn（名）粮囤
⑤根据语源决定读音。
有许多多音字在不同来源的词语中有不同的读音，所以我们可以根据该词语的来源来判断它的读音。如卡（外来词中读ǎ；国产词中读qiǎ）打（外来词中读dá；国产词中读dǎ）
2．注意形近字的读音。
①读成偏旁或半边而误读。
受形声字造字法的影响，许多字古音、今音异位，这时如果根据其声旁去读，就可能出错。如：良莠（yǒ）不齐、馋涎（ián）欲滴、栉（hì）风沐雨。
②忽视近似字而误读。
受形近字的影响，视觉越位，读成与之形近之字的读音，时间一长，形成一种错误的定势思维。如：病入膏肓（hān）暴殄（iǎn）天物、负隅（yú）顽抗、鬼鬼祟祟（ì）。
3．注意易读错字的读音。
易错字这类字在口头语言中用得较少，但在书面语中又较常用，而且按一般的读音规律，我们往往容易读错它们。这类字是命题者常选用的对象，也是生最容易出错的字。这就需要生在备考时必须抓住一切机会接触大量的易错字。方法有三个，一是注意课本中注音的字词，二是做一定量的试题，这中间考查的一般都有大量的易错字，三是查找并背诵一些有关这方面字的资料。总之一句话，就是通过大量的练习来加深印象，不能视之不顾，也不能花太多的力量来准备。
4．特别注意一些成语的读音。
①读成偏旁或半边而误读
受形声字造字法的影响，许多字古音、今音异位，这时如果根据其声旁去读，就可能出错。如下面括号前的字一定要注意。（括号内为正确读音）
良莠（yǒ）不齐
馋涎（ián）欲滴
栉（hì）风沐雨
一蹴（cù）而就
同仇敌忾（ài）
唾（ò）手可得
蚍（pí）蜉撼树
面面相觑（qù）
苦心孤诣（yì）
涸（hé）泽而渔
高瞻远瞩（hǔ）
翻箱倒箧（qiè）
②忽视近似字而误读
受形近字的影响，视觉越位，读成与之形近之字的读音，时间一长，形成一种错误的定势思维。
病入膏肓（hān）
暴殄（iǎn）天物
负隅（yú）顽抗
怙恶不悛（qān）
居心叵（pǒ）测
如火如荼（ú）
未雨绸缪（mó）
揠（yà）苗助长
偃（yǎn）旗息鼓
③忽视多音多义现象而造成误读
多音多义在汉语中相当普遍，它也会给成语读音造成一定的障碍。
直言贾（ǔ）祸
自给（jǐ） 自足
妄自菲（fěi）薄
如法炮（páo）制
弱不禁（jīn）风
大腹便便（pián）
④忽视特定语法现象而造成误读 。
成语中某些字还保留了古音，如果忽视了，也会造成误读。
自怨自艾（yì）
一暴（pù）十寒
图穷匕见（iàn）
虚与委（wēi）蛇（yí）
当然，复习时必须留心课文下边的注释，极力拓展课外识字面，养成查字典的良好习惯，还应该特别注意那些常用错的多音字、异读字、形近易错的形近字和不读声旁的形声字。
①根据组词决定读音。
有许多多音字的其中一种读音只在一个或几个词语中出现，所以我们可以采取记少不记多、据词定音的方式来记忆一些多音字的读音。如：“埋”只在“埋怨”中读mán，其他地方都读mái。
记少不记多
2、 处 chù 机关、地方
其余念chǔ
其余念cán
4、劲 jìn
劲头 干劲 没劲
其余念jìn
其余念jiàn
8、解 iè 浑身解数
jiè 押解 解差 解送
其余念jiě
9、鲜 iǎn 表示少
其余念iān
10、呱ū 表示小孩子的哭声
11、晕 yūn
晕倒 头晕 晕厥 晕头转向
其余念yùn 日晕 月晕 晕血 晕船
13、粘hān 粘贴
其余念nián
iù（气味）乳臭
其余念chò
15、峙 hì对峙
其余念hì 耸峙
16、伺 cì伺候
其余念ì 伺机 窥伺
17、胖 pán心广体胖
其余念pàn
18、说 hì游说
其余念hō 说服 说客
19、颈 ěn脖颈
其余念jǐn
20、偻 lǚ伛偻
例如佝偻 ō ló
21、提 dī
22、艾 yì自怨自艾
23、发 fà
与头发相关（注意“发菜”）
24、逮 dài逮捕
其余念dǎi
25、唠láo唠叨
其余念lào
26、捎 hào捎色hǎi
其余念hāo
27、委 wēi 委蛇yí
其余念wěi
其余念Yùn
其余念jiè
30、轴 hò
33、佣 yòn
其余念yōn
②根据词义决定读音。
有许多多音字的读音只在该字的某个义项的词语中才出现，所以我们可以采取记特殊不记一般的方法来记忆一些多音字的读音。如：引吭（只在表示喉咙时读hán，其余读ēn）高歌，强劲（只在表示强劲有力时读jìn，其余读jìn）。
hōn哄堂大笑
hǒn（骗）哄骗
hòn（吵闹）起哄
qiǎn（勉强）
强词夺理 牵强
lèi（疲劳）劳累
jīn（禁受；忍住）弱不禁风
ái（遭受；拖延）挨打
jiē（长出） 树结果
7、供 òn（迷信；办案）供认
供给ōnjǐ
dàn（与军事有关） 其余念án
ān（与死了人有关）丧钟
丧乱、丧事
jiǎo 口角（嘴边）
口角（争吵）
ǎi（记载；年）登载
yú（我） 予取予求
13、拗口ào
有“受伤”义时读chān
有“创造”义时读chàn
创造、开创、创建
mí（浪费）奢靡
hòn（正对上；受到）中肯
③根据语体决定读音。
有许多多音字在书面语体和口头语体中要读不同的读音，所以我们可以根据语体风格的不同来决定一些多音字的读音。如血、削、杉、熟、色、嚼、薄、给、塞、剥（剥bō削、剥bāo桔子）逮（逮dài捕、逮dǎi犯人）勒（悬崖勒lè马；把裤子勒lēi紧）。
④根据词性决定读音。
有许多多音字在不同的词性中有不同的读音，所以我们可以根据词性来判断一些多音字的读音。如创（创伤；创造）、散（散落；散慢、散文）、处（处理；处所）、服、脏、畜等都可以根据词性决定读音。
pō（名）水泊
bó（动或形）停泊
chù（名）牲畜
ù（动）畜养
3、舍 hè 宿舍（名）
hě舍弃（动）
ún（动）囤积
dùn（名）粮囤
⑤根据语源决定读音。
有许多多音字在不同来源的词语中有不同的读音，所以我们可以根据该词语的来源来判断它的读音。如卡（外来词中读ǎ；国产词中读qiǎ）打（外来词中读dá；国产词中读dǎ）
2．注意形近字的读音。
①读成偏旁或半边而误读。
受形声字造字法的影响，许多字古音、今音异位，这时如果根据其声旁去读，就可能出错。如：良莠（yǒ）不齐、馋涎（ián）欲滴、栉（hì）风沐雨。
②忽视近似字而误读。
受形近字的影响，视觉越位，读成与之形近之字的读音，时间一长，形成一种错误的定势思维。如：病入膏肓（hān）暴殄（iǎn）天物、负隅（yú）顽抗、鬼鬼祟祟（ì）。
3．注意易读错字的读音。
易错字这类字在口头语言中用得较少，但在书面语中又较常用，而且按一般的读音规律，我们往往容易读错它们。这类字是命题者常选用的对象，也是生最容易出错的字。这就需要生在备考时必须抓住一切机会接触大量的易错字。方法有三个，一是注意课本中注音的字词，二是做一定量的试题，这中间考查的一般都有大量的易错字，三是查找并背诵一些有关这方面字的资料。总之一句话，就是通过大量的练习来加深印象，不能视之不顾，也不能花太多的力量来准备。
4．特别注意一些成语的读音。
①读成偏旁或半边而误读
受形声字造字法的影响，许多字古音、今音异位，这时如果根据其声旁去读，就可能出错。如下面括号前的字一定要注意。（括号内为正确读音）
良莠（yǒ）不齐
馋涎（ián）欲滴
栉（hì）风沐雨
一蹴（cù）而就
同仇敌忾（ài）
唾（ò）手可得
蚍（pí）蜉撼树
面面相觑（qù）
苦心孤诣（yì）
涸（hé）泽而渔
高瞻远瞩（hǔ）
翻箱倒箧（qiè）
②忽视近似字而误读
受形近字的影响，视觉越位，读成与之形近之字的读音，时间一长，形成一种错误的定势思维。
病入膏肓（hān）
暴殄（iǎn）天物
负隅（yú）顽抗
怙恶不悛（qān）
居心叵（pǒ）测
如火如荼（ú）
未雨绸缪（mó）
揠（yà）苗助长
偃（yǎn）旗息鼓
③忽视多音多义现象而造成误读
多音多义在汉语中相当普遍，它也会给成语读音造成一定的障碍。
直言贾（ǔ）祸
自给（jǐ） 自足
妄自菲（fěi）薄
如法炮（páo）制
弱不禁（jīn）风
大腹便便（pián）
④忽视特定语法现象而造成误读 。
成语中某些字还保留了古音，如果忽视了，也会造成误读。
自怨自艾（yì）
一暴（pù）十寒
图穷匕见（iàn）
虚与委（wēi）蛇（yí）
当然，复习时必须留心课文下边的注释，极力拓展课外识字面，养成查字典的良好习惯，还应该特别注意那些常用错的多音字、异读字、形近易错的形近字和不读声旁的形声字。
5、难读字的错读
除了掌握3500个常用字以外，还应积累在高中语文课本中出现且编者已注音、释义的生字以及一些疑难字。做到在阅读时不放过任何一个拿不准的难读字。
如“盥”àn、“龋”qǔ。另外不能受地方音的影响而产生误读，如“普遍”的“遍”，不读“piàn”，而读“biàn”。
①根据组词决定读音。
有许多多音字的其中一种读音只在一个或几个词语中出现，所以我们可以采取记少不记多、据词定音的方式来记忆一些多音字的读音。如：“埋”只在“埋怨”中读mán，其他地方都读mái。
记少不记多
2、 处 chù 机关、地方
其余念chǔ
其余念cán
4、劲 jìn
劲头 干劲 没劲
其余念jìn
其余念jiàn
8、解 iè 浑身解数
jiè 押解 解差 解送
其余念jiě
9、鲜 iǎn 表示少
其余念iān
10、呱ū 表示小孩子的哭声
11、晕 yūn
晕倒 头晕 晕厥 晕头转向
其余念yùn 日晕 月晕 晕血 晕船
13、粘hān 粘贴
其余念nián
iù（气味）乳臭
其余念chò
15、峙 hì对峙
其余念hì 耸峙
16、伺 cì伺候
其余念ì 伺机 窥伺
17、胖 pán心广体胖
其余念pàn
18、说 hì游说
其余念hō 说服 说客
19、颈 ěn脖颈
其余念jǐn
20、偻 lǚ伛偻
例如佝偻 ō ló
21、提 dī
22、艾 yì自怨自艾
23、发 fà
与头发相关（注意“发菜”）
24、逮 dài逮捕
其余念dǎi
25、唠láo唠叨
其余念lào
26、捎 hào捎色hǎi
其余念hāo
27、委 wēi 委蛇yí
其余念wěi
其余念Yùn
其余念jiè
30、轴 hò
33、佣 yòn
其余念yōn
②根据词义决定读音。
有许多多音字的读音只在该字的某个义项的词语中才出现，所以我们可以采取记特殊不记一般的方法来记忆一些多音字的读音。如：引吭（只在表示喉咙时读hán，其余读ēn）高歌，强劲（只在表示强劲有力时读jìn，其余读jìn）。
hōn哄堂大笑
hǒn（骗）哄骗
hòn（吵闹）起哄
qiǎn（勉强）
强词夺理 牵强
lèi（疲劳）劳累
jīn（禁受；忍住）弱不禁风
ái（遭受；拖延）挨打
jiē（长出） 树结果
7、供 òn（迷信；办案）供认
供给ōnjǐ
dàn（与军事有关） 其余念án
ān（与死了人有关）丧钟
丧乱、丧事
jiǎo 口角（嘴边）
口角（争吵）
ǎi（记载；年）登载
yú（我） 予取予求
13、拗口ào
有“受伤”义时读chān
有“创造”义时读chàn
创造、开创、创建
mí（浪费）奢靡
hòn（正对上；受到）中肯
③根据语体决定读音。
有许多多音字在书面语体和口头语体中要读不同的读音，所以我们可以根据语体风格的不同来决定一些多音字的读音。如血、削、杉、熟、色、嚼、薄、给、塞、剥（剥bō削、剥bāo桔子）逮（逮dài捕、逮dǎi犯人）勒（悬崖勒lè马；把裤子勒lēi紧）。
④根据词性决定读音。
有许多多音字在不同的词性中有不同的读音，所以我们可以根据词性来判断一些多音字的读音。如创（创伤；创造）、散（散落；散慢、散文）、处（处理；处所）、服、脏、畜等都可以根据词性决定读音。
pō（名）水泊
bó（动或形）停泊
chù（名）牲畜
ù（动）畜养
3、舍 hè 宿舍（名）
hě舍弃（动）
ún（动）囤积
dùn（名）粮囤
⑤根据语源决定读音。
有许多多音字在不同来源的词语中有不同的读音，所以我们可以根据该词语的来源来判断它的读音。如卡（外来词中读ǎ；国产词中读qiǎ）打（外来词中读dá；国产词中读dǎ）
2．注意形近字的读音。
①读成偏旁或半边而误读。
受形声字造字法的影响，许多字古音、今音异位，这时如果根据其声旁去读，就可能出错。如：良莠（yǒ）不齐、馋涎（ián）欲滴、栉（hì）风沐雨。
②忽视近似字而误读。
受形近字的影响，视觉越位，读成与之形近之字的读音，时间一长，形成一种错误的定势思维。如：病入膏肓（hān）暴殄（iǎn）天物、负隅（yú）顽抗、鬼鬼祟祟（ì）。
3．注意易读错字的读音。
易错字这类字在口头语言中用得较少，但在书面语中又较常用，而且按一般的读音规律，我们往往容易读错它们。这类字是命题者常选用的对象，也是生最容易出错的字。这就需要生在备考时必须抓住一切机会接触大量的易错字。方法有三个，一是注意课本中注音的字词，二是做一定量的试题，这中间考查的一般都有大量的易错字，三是查找并背诵一些有关这方面字的资料。总之一句话，就是通过大量的练习来加深印象，不能视之不顾，也不能花太多的力量来准备。
4．特别注意一些成语的读音。
①读成偏旁或半边而误读
受形声字造字法的影响，许多字古音、今音异位，这时如果根据其声旁去读，就可能出错。如下面括号前的字一定要注意。（括号内为正确读音）
良莠（yǒ）不齐
馋涎（ián）欲滴
栉（hì）风沐雨
一蹴（cù）而就
同仇敌忾（ài）
唾（ò）手可得
蚍（pí）蜉撼树
面面相觑（qù）
苦心孤诣（yì）
涸（hé）泽而渔
高瞻远瞩（hǔ）
翻箱倒箧（qiè）
②忽视近似字而误读
受形近字的影响，视觉越位，读成与之形近之字的读音，时间一长，形成一种错误的定势思维。
病入膏肓（hān）
暴殄（iǎn）天物
负隅（yú）顽抗
怙恶不悛（qān）
居心叵（pǒ）测
如火如荼（ú）
未雨绸缪（mó）
揠（yà）苗助长
偃（yǎn）旗息鼓
③忽视多音多义现象而造成误读
多音多义在汉语中相当普遍，它也会给成语读音造成一定的障碍。
直言贾（ǔ）祸
自给（jǐ） 自足
妄自菲（fěi）薄
如法炮（páo）制
弱不禁（jīn）风
大腹便便（pián）
④忽视特定语法现象而造成误读 。
成语中某些字还保留了古音，如果忽视了，也会造成误读。
自怨自艾（yì）
一暴（pù）十寒
图穷匕见（iàn）
虚与委（wēi）蛇（yí）
当然，复习时必须留心课文下边的注释，极力拓展课外识字面，养成查字典的良好习惯，还应该特别注意那些常用错的多音字、异读字、形近易错的形近字和不读声旁的形声字。
5、难读字的错读
除了掌握3500个常用字以外，还应积累在高中语文课本中出现且编者已注音、释义的生字以及一些疑难字。做到在阅读时不放过任何一个拿不准的难读字。
如“盥”àn、“龋”qǔ。另外不能受地方音的影响而产生误读，如“普遍”的“遍”，不读“piàn”，而读“biàn”。
①根据组词决定读音。
有许多多音字的其中一种读音只在一个或几个词语中出现，所以我们可以采取记少不记多、据词定音的方式来记忆一些多音字的读音。如：“埋”只在“埋怨”中读mán，其他地方都读mái。
记少不记多
2、 处 chù 机关、地方
其余念chǔ
其余念cán
4、劲 jìn
劲头 干劲 没劲
其余念jìn
其余念jiàn
8、解 iè 浑身解数
jiè 押解 解差 解送
其余念jiě
9、鲜 iǎn 表示少
其余念iān
10、呱ū 表示小孩子的哭声
11、晕 yūn
晕倒 头晕 晕厥 晕头转向
其余念yùn 日晕 月晕 晕血 晕船
13、粘hān 粘贴
其余念nián
iù（气味）乳臭
其余念chò
15、峙 hì对峙
其余念hì 耸峙
16、伺 cì伺候
其余念ì 伺机 窥伺
17、胖 pán心广体胖
其余念pàn
18、说 hì游说
其余念hō 说服 说客
19、颈 ěn脖颈
其余念jǐn
20、偻 lǚ伛偻
例如佝偻 ō ló
21、提 dī
22、艾 yì自怨自艾
23、发 fà
与头发相关（注意“发菜”）
24、逮 dài逮捕
其余念dǎi
25、唠láo唠叨
其余念lào
26、捎 hào捎色hǎi
其余念hāo
27、委 wēi 委蛇yí
其余念wěi
其余念Yùn
其余念jiè
30、轴 hò
33、佣 yòn
其余念yōn
②根据词义决定读音。
有许多多音字的读音只在该字的某个义项的词语中才出现，所以我们可以采取记特殊不记一般的方法来记忆一些多音字的读音。如：引吭（只在表示喉咙时读hán，其余读ēn）高歌，强劲（只在表示强劲有力时读jìn，其余读jìn）。
hōn哄堂大笑
hǒn（骗）哄骗
hòn（吵闹）起哄
qiǎn（勉强）
强词夺理 牵强
lèi（疲劳）劳累
jīn（禁受；忍住）弱不禁风
ái（遭受；拖延）挨打
jiē（长出） 树结果
7、供 òn（迷信；办案）供认
供给ōnjǐ
dàn（与军事有关） 其余念án
ān（与死了人有关）丧钟
丧乱、丧事
jiǎo 口角（嘴边）
口角（争吵）
ǎi（记载；年）登载
yú（我） 予取予求
13、拗口ào
有“受伤”义时读chān
有“创造”义时读chàn
创造、开创、创建
mí（浪费）奢靡
hòn（正对上；受到）中肯
③根据语体决定读音。
有许多多音字在书面语体和口头语体中要读不同的读音，所以我们可以根据语体风格的不同来决定一些多音字的读音。如血、削、杉、熟、色、嚼、薄、给、塞、剥（剥bō削、剥bāo桔子）逮（逮dài捕、逮dǎi犯人）勒（悬崖勒lè马；把裤子勒lēi紧）。
④根据词性决定读音。
有许多多音字在不同的词性中有不同的读音，所以我们可以根据词性来判断一些多音字的读音。如创（创伤；创造）、散（散落；散慢、散文）、处（处理；处所）、服、脏、畜等都可以根据词性决定读音。
pō（名）水泊
bó（动或形）停泊
chù（名）牲畜
ù（动）畜养
3、舍 hè 宿舍（名）
hě舍弃（动）
ún（动）囤积
dùn（名）粮囤
⑤根据语源决定读音。
有许多多音字在不同来源的词语中有不同的读音，所以我们可以根据该词语的来源来判断它的读音。如卡（外来词中读ǎ；国产词中读qiǎ）打（外来词中读dá；国产词中读dǎ）
2．注意形近字的读音。
①读成偏旁或半边而误读。
受形声字造字法的影响，许多字古音、今音异位，这时如果根据其声旁去读，就可能出错。如：良莠（yǒ）不齐、馋涎（ián）欲滴、栉（hì）风沐雨。
②忽视近似字而误读。
受形近字的影响，视觉越位，读成与之形近之字的读音，时间一长，形成一种错误的定势思维。如：病入膏肓（hān）暴殄（iǎn）天物、负隅（yú）顽抗、鬼鬼祟祟（ì）。
3．注意易读错字的读音。
易错字这类字在口头语言中用得较少，但在书面语中又较常用，而且按一般的读音规律，我们往往容易读错它们。这类字是命题者常选用的对象，也是生最容易出错的字。这就需要生在备考时必须抓住一切机会接触大量的易错字。方法有三个，一是注意课本中注音的字词，二是做一定量的试题，这中间考查的一般都有大量的易错字，三是查找并背诵一些有关这方面字的资料。总之一句话，就是通过大量的练习来加深印象，不能视之不顾，也不能花太多的力量来准备。
4．特别注意一些成语的读音。
①读成偏旁或半边而误读
受形声字造字法的影响，许多字古音、今音异位，这时如果根据其声旁去读，就可能出错。如下面括号前的字一定要注意。（括号内为正确读音）
良莠（yǒ）不齐
馋涎（ián）欲滴
栉（hì）风沐雨
一蹴（cù）而就
同仇敌忾（ài）
唾（ò）手可得
蚍（pí）蜉撼树
面面相觑（qù）
苦心孤诣（yì）
涸（hé）泽而渔
高瞻远瞩（hǔ）
翻箱倒箧（qiè）
②忽视近似字而误读
受形近字的影响，视觉越位，读成与之形近之字的读音，时间一长，形成一种错误的定势思维。
病入膏肓（hān）
暴殄（iǎn）天物
负隅（yú）顽抗
怙恶不悛（qān）
居心叵（pǒ）测
如火如荼（ú）
未雨绸缪（mó）
揠（yà）苗助长
偃（yǎn）旗息鼓
③忽视多音多义现象而造成误读
多音多义在汉语中相当普遍，它也会给成语读音造成一定的障碍。
直言贾（ǔ）祸
自给（jǐ） 自足
妄自菲（fěi）薄
如法炮（páo）制
弱不禁（jīn）风
大腹便便（pián）
④忽视特定语法现象而造成误读 。
成语中某些字还保留了古音，如果忽视了，也会造成误读。
自怨自艾（yì）
一暴（pù）十寒
图穷匕见（iàn）
虚与委（wēi）蛇（yí）
当然，复习时必须留心课文下边的注释，极力拓展课外识字面，养成查字典的良好习惯，还应该特别注意那些常用错的多音字、异读字、形近易错的形近字和不读声旁的形声字。
5、难读字的错读
除了掌握3500个常用字以外，还应积累在高中语文课本中出现且编者已注音、释义的生字以及一些疑难字。做到在阅读时不放过任何一个拿不准的难读字。
如“盥”àn、“龋”qǔ。另外不能受地方音的影响而产生误读，如“普遍”的“遍”，不读“piàn”，而读“biàn”。
①根据组词决定读音。
有许多多音字的其中一种读音只在一个或几个词语中出现，所以我们可以采取记少不记多、据词定音的方式来记忆一些多音字的读音。如：“埋”只在“埋怨”中读mán，其他地方都读mái。
记少不记多
2、 处 chù 机关、地方
其余念chǔ
其余念cán
4、劲 jìn
劲头 干劲 没劲
其余念jìn
其余念jiàn
8、解 iè 浑身解数
jiè 押解 解差 解送
其余念jiě
9、鲜 iǎn 表示少
其余念iān
10、呱ū 表示小孩子的哭声
11、晕 yūn
晕倒 头晕 晕厥 晕头转向
其余念yùn 日晕 月晕 晕血 晕船
13、粘hān 粘贴
其余念nián
iù（气味）乳臭
其余念chò
15、峙 hì对峙
其余念hì 耸峙
16、伺 cì伺候
其余念ì 伺机 窥伺
17、胖 pán心广体胖
其余念pàn
18、说 hì游说
其余念hō 说服 说客
19、颈 ěn脖颈
其余念jǐn
20、偻 lǚ伛偻
例如佝偻 ō ló
21、提 dī
22、艾 yì自怨自艾
23、发 fà
与头发相关（注意“发菜”）
24、逮 dài逮捕
其余念dǎi
25、唠láo唠叨
其余念lào
26、捎 hào捎色hǎi
其余念hāo
27、委 wēi 委蛇yí
其余念wěi
其余念Yùn
其余念jiè
30、轴 hò
33、佣 yòn
其余念yōn
②根据词义决定读音。
有许多多音字的读音只在该字的某个义项的词语中才出现，所以我们可以采取记特殊不记一般的方法来记忆一些多音字的读音。如：引吭（只在表示喉咙时读hán，其余读ēn）高歌，强劲（只在表示强劲有力时读jìn，其余读jìn）。[来源:
hōn哄堂大笑
hǒn（骗）哄骗
hòn（吵闹）起哄
qiǎn（勉强）
强词夺理 牵强
lèi（疲劳）劳累
jīn（禁受；忍住）弱不禁风
ái（遭受；拖延）挨打
jiē（长出） 树结果
7、供 òn（迷信；办案）供认
供给ōnjǐ
dàn（与军事有关） 其余念án
ān（与死了人有关）丧钟
丧乱、丧事
jiǎo 口角（嘴边）
口角（争吵）
ǎi（记载；年）登载
yú（我） 予取予求
13、拗口ào
有“受伤”义时读chān
有“创造”义时读chàn
创造、开创、创建
mí（浪费）奢靡
其余念mǐ[来源:
hòn（正对上；受到）中肯
③根据语体决定读音。
有许多多音字在书面语体和口头语体中要读不同的读音，所以我们可以根据语体风格的不同来决定一些多音字的读音。如血、削、杉、熟、色、嚼、薄、给、塞、剥（剥bō削、剥bāo桔子）逮（逮dài捕、逮dǎi犯人）勒（悬崖勒lè马；把裤子勒lēi紧）。
④根据词性决定读音。
有许多多音字在不同的词性中有不同的读音，所以我们可以根据词性来判断一些多音字的读音。如创（创伤；创造）、散（散落；散慢、散文）、处（处理；处所）、服、脏、畜等都可以根据词性决定读音。
pō（名）水泊
bó（动或形）停泊
chù（名）牲畜
ù（动）畜养
3、舍 hè 宿舍（名）
hě舍弃（动）
ún（动）囤积
dùn（名）粮囤
⑤根据语源决定读音。
有许多多音字在不同来源的词语中有不同的读音，所以我们可以根据该词语的来源来判断它的读音。如卡（外来词中读ǎ；国产词中读qiǎ）打（外来词中读dá；国产词中读dǎ）
2．注意形近字的读音。
①读成偏旁或半边而误读。
受形声字造字法的影响，许多字古音、今音异位，这时如果根据其声旁去读，就可能出错。如：良莠（yǒ）不齐、馋涎（ián）欲滴、栉（hì）风沐雨。[来源:
②忽视近似字而误读。
受形近字的影响，视觉越位，读成与之形近之字的读音，时间一长，形成一种错误的定势思维。如：病入膏肓（hān）暴殄（iǎn）天物、负隅（yú）顽抗、鬼鬼祟祟（ì）。
3．注意易读错字的读音。
易错字这类字在口头语言中用得较少，但在书面语中又较常用，而且按一般的读音规律，我们往往容易读错它们。这类字是命题者常选用的对象，也是生最容易出错的字。这就需要生在备考时必须抓住一切机会接触大量的易错字。方法有三个，一是注意课本中注音的字词，二是做一定量的试题，这中间考查的一般都有大量的易错字，三是查找并背诵一些有关这方面字的资料。总之一句话，就是通过大量的练习来加深印象，不能视之不顾，也不能花太多的力量来准备。
4．特别注意一些成语的读音。
①读成偏旁或半边而误读
受形声字造字法的影响，许多字古音、今音异位，这时如果根据其声旁去读，就可能出错。如下面括号前的字一定要注意。（括号内为正确读音）
良莠（yǒ）不齐
馋涎（ián）欲滴
栉（hì）风沐雨
一蹴（cù）而就
同仇敌忾（ài）
唾（ò）手可得
蚍（pí）蜉撼树
面面相觑（qù）
苦心孤诣（yì）
涸（hé）泽而渔
高瞻远瞩（hǔ）
翻箱倒箧（qiè）
②忽视近似字而误读
受形近字的影响，视觉越位，读成与之形近之字的读音，时间一长，形成一种错误的定势思维。
病入膏肓（hān）
暴殄（iǎn）天物
负隅（yú）顽抗
怙恶不悛（qān）
居心叵（pǒ）测
如火如荼（ú）
未雨绸缪（mó）
揠（yà）苗助长
偃（yǎn）旗息鼓
③忽视多音多义现象而造成误读
多音多义在汉语中相当普遍，它也会给成语读音造成一定的障碍。
直言贾（ǔ）祸
自给（jǐ） 自足
妄自菲（fěi）薄
如法炮（páo）制
弱不禁（jīn）风
大腹便便（pián）
④忽视特定语法现象而造成误读 。
成语中某些字还保留了古音，如果忽视了，也会造成误读。
自怨自艾（yì）
一暴（pù）十寒
图穷匕见（iàn）
虚与委（wēi）蛇（yí）
当然，复习时必须留心课文下边的注释，极力拓展课外识字面，养成查字典的良好习惯，还应该特别注意那些常用错的多音字、异读字、形近易错的形近字和不读声旁的形声字。
5、难读字的错读
除了掌握3500个常用字以外，还应积累在高中语文课本中出现且编者已注音、释义的生字以及一些疑难字。做到在阅读时不放过任何一个拿不准的难读字。
如“盥”àn、“龋”qǔ。另外不能受地方音的影响而产生误读，如“普遍”的“遍”，不读“piàn”，而读“biàn”。
第一部分知识梳理
①根据组词决定读音。
有许多多音字的其中一种读音只在一个或几m
（满分：150分；考试时间：150分钟）　
一、积累运用（37分）
1．下列加点字的注音，全都正确3
（全卷满分150分，考试时间150分钟）[来源:..]
一、积累运用（33分）
1、下列加点
（卷面总分：120分考试时间：120分钟）
|题号[|一[来|二|三|总分[来|
|来源:|源:。|:
第Ⅰ卷(客观题，共24分)
一、单项选择(下列各题都有四个选项，请选出最佳答案。每小题2分，2
(本试卷满分120分，考试时间：120分钟)
|题号[来|一|二[来源:][来源:..|三|总分|
年度第一期期末质量检测
八年级思想品德试卷
第Ⅰ卷(客观题，共24分)
一、单项选
徐州市年度第一期期末测试九年级语文试题
参考答案及评分标准
一（25分）
全卷四个大题，共24个小题，共6页；满分100分，考试用时150分钟）
注意事项：
1．本卷为试题卷}