问：高中数学题一道（只要第二问）求详细解答过程，谢谢啦！。。&_百度作业帮
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一道高中数学题（有分析理由和过程）谢谢
（1）（x）=（x-1)*根号（1+x）/(1-x)
x属于（-1，1)判断其奇偶性 说明理由（2)分段函数f（x）=x（x-1） x小于零
f（x）=x（1+x） x大于零
判断奇偶性，说明理由
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&0;0;(1-x)｝
=负的根号下｛(1+x)(1-x)｝
= - 根号下｛(1+x)(1-x)｝则 f(-x)= - 根号下｛(1-x)(1+x)｝= f(x)所以 是偶函数任取，f（x）=x（x-1）则-X,X&ltf(x)=负的根号下｛((1+x)(1-x)^2)&#47
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出门在外也不愁一道高中数学题,求过程,谢谢&_百度作业帮
一道高中数学题,求过程,谢谢&
因为 1+√3tan10 =1+√3sin10/cos10 =(cos10+√3sin10)/cos10 =2sin(10+30)/cos10 =2sin40/cos10所以 sin50(1+√3tan10) =(2sin40sin50)/cos10 =[cos(50-40)-cos(50+40)]/cos10 =cos10/cos10 =1
有不明白的再跟我说
祝你开心！希望能帮到你，如果不懂，请追问，祝学习进步！O(∩_∩)O
尽量用sin和cos求解一道高中数学题题目如图,要求有简单的解析过程,谢谢._百度作业帮
求解一道高中数学题题目如图,要求有简单的解析过程,谢谢.
题目如图,要求有简单的解析过程,谢谢.一楼的朋友，我也是像你这样认为的，但答案说是偶函数，谢谢
新函数 f(|X|)的定义域 和 原来的函数 f(x)的定义域不一样,所以存在 x
好比我们的 f（x）=3x+1求 f（x-1）一样
f(|x|)=log2(|x|)这里|x|相当于原来x的值即只要|x|达到＞0就行，||中的x可以为负，本题为偶函数，如f(2)=f(-2)=1
f(|x|)为偶函数当x>0时,f(|x|)=log2x当x<0时,f(|x|)=log2(-x)
或者加了|X| 就可以 X<0 了 ，图形也不是你画的这个了，还是偶函数
您可能关注的推广求助一道高中数学题，需详细分析，急急，谢谢！！_百度知道
求助一道高中数学题，需详细分析，急急，谢谢！！
+∞）上的增函数，且x+y≥4(D)
y=f(x)是区间（1,y）都满足方程 lg(x+y)=lgx+lgy，且x+y≤4(B)
y=f(x)是区间（1，那么正确的选项是(A)
y=f(x)是区间（0如果函数y=f(x)图像上任意一点的坐标（x，+∞）上的减函数，+∞）上的减函数，+∞）上的减函数，且x+y≥4(C)
y=f(x)是区间（1
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jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="/zhidao/pic/item/730e0cf3d7ca7bcb8ec94f44bf096b63f624a82f.baidu.hiphotos.jpg" esrc="/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=cb4ddd9079addb43f68bd9/730e0cf3d7ca7bcb8ec94f44bf096b63f624a82f://e.com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=de2eb938eca90d/730e0cf3d7ca7bcb8ec94f44bf096b63f624a82f.baidu<a href="http://e.hiphotos.hiphotos://e
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.最后选C，+∞）y=f(x)为减函数∴B排除至于x+y≥4，自己做吧...∵lg(x+y)=lgx+lgy∴x×y=x+y
y=x/（x-1）
分母x-1≠0
x≠1∴ A排除x∈（1
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y=x/0c 由题意可知;0=》x&(x-1)同时需要满足x&gt,y&gt，x+y=x+x/=-1&#47，x+y=xy=&(x-1)=2+x-1+1/1求导得;(x-1)^2可知y是减函数：y&#39,同时;(x-1)&gt
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