急啊!!!求解求解几道数据结构与问题求解!!!

急!关于专科的几个问题。求解!!! 【真的很急!!!不考虑钱的问题来回答!!!】 1.去读专科学_百度知道
急!关于专科的几个问题。求解!!! 【真的很急!!!不考虑钱的问题来回答!!!】 1.去读专科学
急!关于专科的几个问题。求解!!!
【真的很急!!!不考虑钱的问旦弧测旧爻搅诧些超氓题来回答!!!】 1.去读专科学校好还是去读本科学校的专科专业好? 2.有些本科学校,本科专业和专科专业里面都有相同的专业,比如&国际经济与贸易&,有些学校的本科和专科招生计划里面都有,都是在同一所学校,但分了本专科,它们有没有什么不同? 3.如果读本科学校的专科专业,那毕业证书是属于本科还是专科? 4.推荐一些好的专科学校和本科学校的专科专业。 5.专科学什么好?大家都学会计,个人不喜欢那个,如果读应用语言,比如应用英语,应用韩语之类有没有前途? 6.有些中外合作办学的专业,那个会不会更有前途,个人以后有出国的想法,学什么比较好? 【呃……问题有点多,但是去不了本科又不甘心,想有个好未来但很多事又不懂,所以来求助啦,谢谢大家!!!】
我有更好的答案
按默认排序
书读的多当然是好事,但是没有读过多少书的同样活的很自在,何必那么认真呢?
我要上大学的,亲!
其他类似问题
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁《世说新语二则》有几个问题,求解,急急急!!!!!!_百度知道
《世说新语二则》有几个问题,求解,急急急!!!!!!
有一人欲依附。朗曰.《期行》中陈元方是从哪些方面来反驳他父亲的友人的!与友人期行。元方时年七岁,已去原文:“君与家君期日中,门外戏。日中不至,下车引之。客问元方。歆曰:“尊君在不、王之优劣,王欲舍所携之人?谢谢了。”友人便怒曰,宁可以急相弃邪。世以此定华.《乘船》结尾说,相委而去?”答曰:“本所以疑.《期行》和《乘船》分别告诉我们什么样的做人道理?谈谈你对陈元方的看法,期日中:“世以此定华:“非人哉、王朗俱乘船避难,歆辄难之。”元方曰,何为不可,则是无信。问题,太丘舍去、王之优劣.《期行》和《乘船》两篇文章在写作技巧上有什么相似之处,则是无礼。既已纳其自托。”友人惭。”你是如何评价两人的优劣的。过中不至。《乘船》华歆?4:《期行》陈太丘与友期行,去后乃至?3:1?”后贼追之:“幸尚宽。元方入门不顾,?”遂携拯如初:“待君久不至;对子骂父,正为此耳。2
提问者采纳
一个人要对自己说的话负责任。4。3。从礼貌与诚信两方面批驳友人。王朗出尔反尔。2。华歆目光深远。都运用了语言描写塑造人物形象、考虑周密。期行,优,不要轻诺寡信,自私鲁莽,劣:告诉我们从小做一个守信用的人。乘船。都是通过一个小故事告诉我们一个深刻的道理1
提问者评价
其他类似问题
按默认排序
其他1条回答
个人的解答:1,深得大体。4.都是对话的形式.守信和礼貌这两个方面进行反驳,但是意志不坚定.王朗热情助人。陈元方机智.做人要守信用。2,华韵守信成熟,思维严密3
世说新语的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁1、观察下图的变化规律.”应填( )6 30 7 28 9 63 6 482 3 2 2 3 4 5 2、已知4/5、2/5、a、1/20、b是一列有规律的数,a代表的数是(),b代表的数是().3、小华把100颗珠子按红红黄黄黄蓝的顺序排列.第37颗珠子的颜色,黄珠_百度作业帮
1、观察下图的变化规律.”应填( )6 30 7 28 9 63 6 482 3 2 2 3 4 5 2、已知4/5、2/5、a、1/20、b是一列有规律的数,a代表的数是(),b代表的数是().3、小华把100颗珠子按红红黄黄黄蓝的顺序排列.第37颗珠子的颜色,黄珠有几颗.4、四人过桥,只有一个手电筒,这座桥一次只能两人通过,过桥时必带手电筒,所以就得有人把手电筒传来传去.两人以较慢者的速度为准.四人过桥时间为1分、2分、5分、10分.求过桥事件最少需要几分钟?以上这几道题不用算式
a代表1\4~b代表-1\10~红色~黄珠有18颗~19分钟
因为(2+3)*6=30
(2+2)*7=28
(3+4)*9=63
所以 应该填3第二题:不会做--第三题:第三十七为红色。。黄珠有50颗第四题:21分钟
?30=5*(2+3)28=7*(2+2)63=9*(3+4)48=6*(5+?)。“?”应填32、4/5、2/5、a、1/20、b是一列有规律的数 等价于16/20、8/20、a、1/20、b是一列有规律的数...
为什么你和◎JJの天堂◎的不一样呢?? 我该信谁的呢。。
我比较笨=。=求解几道初二数学题,急啊!_百度知道
提问者采纳
没有图啊。
提问者评价
太给力了,你的回答完美地解决了我的问题,非常感谢!
其他类似问题
初二数学题的相关知识
按默认排序
其他1条回答
38、(10/3,0)三倍根号五
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁1.若规定:①{m}表示大于m的最小整数,例如:{3}=4,{-2.4}=-2;②[m]表示不大于m的最大整数,例如:[5]=5,[-3.6]=-4.使等式2{x}-[x]=4成立的整数x的值为____.2.已知方程1/2-5(x+1/,求2008+20(x+1/2008)的值.]3.若方程9x-3=kx+14有正整_百度作业帮
1.若规定:①{m}表示大于m的最小整数,例如:{3}=4,{-2.4}=-2;②[m]表示不大于m的最大整数,例如:[5]=5,[-3.6]=-4.使等式2{x}-[x]=4成立的整数x的值为____.2.已知方程1/2-5(x+1/,求2008+20(x+1/2008)的值.]3.若方程9x-3=kx+14有正整数解,则k的整数值为____.4.若代数式1-(3a-6)的2次方有最大值,则方程ax+3a-4=0的解是____.[2次方是括号的2次方.不是整个代数式]
1.2或-22.因为1/2-5(x+1/5(x+1/20(x+1/2008)=12008+20(x+1/3.8或-84.x=-1第四题中条件应该是“当代数式取最大值时”吧
我只会第三题,答案是8
1.12.把(x+1/2008)看做一个整体
就很好解3.定义忘了 不会4.定义和上面的差不多,都忘了,通过定义在第一个多项式中求出a,然后带出第二个中求~
X=22. 设(X+1/2008)=K ,求得K=1/20,则2008+20(X+1/2008)=083. ±84. -1
1,2{x}-[x]={x}+({x}-[x])={x}-1=4
x=22,1/2-5(x+1/
2008+20(x+1/+20(1/20)=20093,9x-3=kx+14
x=17/(9-k)为正整数,9-k的值只能是1和17,k的值只能是8和-84,1-(3a-6)^2=-9a^+36a-35取最大值,则a=2。
若全对,给满分哦。1、整数x的值为22、已知方程1/2-5(x+1/得(x+1/
;2008+20(x+1/+20*
(1/10 )=2010 ;3、方程9x-3=kx+14得x=17/(9-k)
x有正整数解的k=-8 ;4、代数式1-(3a-6)的2次方取最大值时3a-6=0得a=2;ax+3a-4=0的解是x=-1}

我要回帖

更多关于 数据结构与问题求解 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信