初中物理电学电路部分练习题
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3秒自动关闭窗口我觉得初三物理那个画电路图 那一部分的内容不大懂,就是书本上的知识点不全,上课的时候没听.现在什么都不懂了,有没有谁能帮我总结总结一些知识点啊_作业帮
拍照搜题，秒出答案
我觉得初三物理那个画电路图 那一部分的内容不大懂,就是书本上的知识点不全,上课的时候没听.现在什么都不懂了,有没有谁能帮我总结总结一些知识点啊
我觉得初三物理那个画电路图 那一部分的内容不大懂,就是书本上的知识点不全,上课的时候没听.现在什么都不懂了,有没有谁能帮我总结总结一些知识点啊
我想串联电路跟并联电路是什么样的,你应该会知道.（1）串联电路图的话,很简单,就是一条回路,我们就按照电流的流向,从电源正极开始经过开关、用电器回到电源的负极.（2）并联电路的话,电路图接实物图,我们分成多个回路来看,也就是多个串联电路来实物图连线.一条条回路来画,不要着急,从电源正极出发,经过开关、用电器回到电源负极,接着完成另一条回路.（3）看实物图画电路图的话,也可按照电流的走向来分析,关键注意电流分叉的地方,例如电流在开关（电灯）处分叉,看清楚这开关（电灯）是在干路上还是在支路上,弄懂实物图中开关是控制干路还是支路,还有就是几个电灯的串并联方式~方法基本就是这样,你可以尝试下,不懂的地方拿题目问问你的物理老师,或者问懂的同学,快期中考试了吧,加油咯~谁能给我一些初中物理复习笔记_百度知道
谁能给我一些初中物理复习笔记
提问者采纳
例如建议你上一些交流学习平台看看：火星学习网，有什么问题或学习心得又可以发帖上去，这个网站有很多教师和学生在上面学习
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其他3条回答
八年级上学期物理知识点汇编
（声、光、透镜、物态变化、电流和电路）
一、声音的产生：
声音是由物体的振动产生；振动停止，发生停止（人靠声带振动发声，管制乐器靠里面的空气柱振动发声）；
二、声音的传播
1、声音的传播需要介质；固体、液体和气体都可以传播声音；真空不能传声，月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电话交谈
2、声速：单位是m/s；声速的计算公式是v= ；声音在空气中的速度为340m/s; 一般状态下声音在固体、液体、气体中传播的速度大小关系是
三、回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反射回来的声音叫回声（如：高山的回声，夏天雷声轰鸣不绝）。听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上，发生者距障碍物...
初三物理总复习提纲
一、热学初步知识
二、光的反射和折射
光的直线传播：条件（同一种均匀介质）、光速、光的直线传播现象（影子、日食等）
条件（光从一种介质斜射入另一种介质）、折射规律及光路图、光路可逆
三、简单的运动
质量和密度
四、力和运动
五、简单机械
笔记全部在课本中，好好以本为本吧
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出门在外也不愁如图是小松同学实验时所画电路图中的一部分，根据此电路图，下列四个选项中不能直接研究的问题是（　　）A．研究电阻跟温度的关系B．测小灯泡的电功率C．研究电流跟电压的关系D．测小灯泡的电阻【考点】；；．【专题】实验题．【分析】由电路图可知，电压表测灯泡两端的电压，电流表测通过灯泡的电流，再根据选项中的实验原理进行判断．【解答】解：A、根据W=UIt可知，灯泡的温度会随加热时间的变长而升高，再根据欧姆定律结合电压表和电流表的示数求出不同温度下灯泡的电阻，但试验时需要一个加热过程，故不能直接研究电阻跟温度的关系；B、电压表测灯泡两端的电压，电流表测通过灯泡的电流，根据P=UI即可得出小灯泡的电功率，通过滑动变阻器改变电压和电流测出不同电压下灯泡的实际功率，进行比较得出规律，故可以测小灯泡的电功率；C、电压表测出灯泡两端的电压，电流表测出通过灯泡的电流，但灯泡的电阻与温度有关，不能控制灯泡的电阻不变，所以不能研究电流跟电压的关系；D、电压表测出灯泡两端的电压，电流表测出通过灯泡的电流，根据欧姆定律求出灯泡电阻，通过滑动变阻器改变灯泡两端的电压得出多组数据得出规律，故可以测小灯泡的电阻．故选AC．【点评】本题考查了实验电路图的分析，关键是明白各个实验的原理和电路元件的作用，要注意此电路图仅为电路的一部分，且要求能直接测量的实验．声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。答题：刘伟老师　难度：0.55真题：8组卷：7
解析质量好中差}