四川大学锦江学院,介绍,专业,评价_百度文库
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四川大学锦江学院,介绍,专业,评价|四​川​大​学​锦​江​学​院​,​介​绍​,​专​业​,​评​价
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川大锦江大学特色本科就业率高
锦江学院院长李志强做客腾讯
校园简介独立学院是这样的，一般来说是由一所母体的公办大学和一个社会的出资方共同举办的，它是一个独立法人的单位。母体大学主要是负责它的教学，它的师资和它主要的教育管理的环节。它的筹资，管理体制等等专业设置这些又是有很大的独立性。四川大学锦江学院是四川大学2006年举办的，是一个很年轻的独立学院。我们现在一共有14个学院，30个本科专业，专业面覆盖文理工经管和艺术六个大的门类，我们在全国招生，我们只有本科，不像有一些独立学院有专科，我们只有本科，面向全国招生，今年我们在全国招生计划大约是4000人，我们在最近几年校友网举办的百强排行榜中，从2009年开始我们是第17名，2010年第九名，刚刚结束的2011年的排行榜我们是第六名。我们主要的教师来自于四川大学。我们整个师资大概一半的师资是具有副高和副高以上职称。这些人基本上来自于四川大学。我们所有的系主任也是四川大学原来担任过院系领导的这些专家。学校的校长和院长这些主要也都是四川大学的校园领导，像我还有我们其他的一些主要领导都是四川大学推荐的领导。在办学上，学校也继承了四川大学办学的很多传统和特色。校园特色四川大学锦江学院虽然是源自于四川大学，但是我们也根据三本学生的特点，我们形成了自己的办学的特色，一个是在专业的设置上，我们现在在一些传统的四川大学的优势专业的基础上，我们现在也开始创办一些自己的特色专业，比方我们新办了酿酒工程这样一个专业，大家都知道四川是中国的一个特色产业，但是我们中国的高等教育还没有一个专门为白酒专业培养人才的一个大学专业，我们今年在全国第一次申办成功了。另外我们也根据现在比方说保险业的需要，我们创办了精算专业，还有一些其他的专业都是根据当今市场这方面人才的特别需要我们来创办的一些特色专业，大家可以在我们招生目录上可以看得到。另外在人才培养方面，我们和川大的定位是不一样的，作为一个三本院校，我们的定位是培养具有国际视野的高素质的应用型人才，这和四川大学作为一个高水平大学是有区别的。整个人的培养过程当中，我们贯彻因材施教这样一种理念，让所有的进入四川大学锦江学院的每一个孩子都各得其所，你愿意深造的，我给你提供一个深造的机会，你愿意将来以后靠自己的能力自主创业的，我培养你的创新能力和自主创业的能力。大部分的学生要找单位去就业的，我们培养你专业知识技能和企业的联系等等，为你一步进入企业提供一个非常好的条件。这几年应该说还是比较成功的，我们去年的就业率已经超过了98%。今年到现在为止已经超过了去年的同期水平了。优势专业与政策对于一个非公办的学校来说，它的就业率在相当大的程度上，直接决定着他的生存。如果你的就业不好，大家可以这样理解，是不是你的教学质量有问题呢，是不是你的人才培养的目标不切合社会实际的需要等等。因此我们学校把就业作为考量我们自己办学各方面工作的非常重要的指标。我们四川大学锦江学院从它的学科门类上来说，我们覆盖的文科、理科、工科、经济管理和艺术这些大的学科门类有30个专业，这些专业绝大多数都是四川大学的优势专业，不光是四川大学的优势专业，也是在就业和社会需求方面的热门专业。再加上我们自己根据我们应用型人才培养目标这样一个定位，我们很强化学生在他的知识基础理论要够用，能力要够强这样一个理念，跟产业的接口要紧密这样的理念我们来培养。我们其实更多的不是关注就业的政策怎么来帮助学生就业，我们在这方面也是做了很多工作。但是我们是通过人才的培养使学生具有了很强的就业能力，这个可能是我们更重要的一个工作。我分两句话来说，我们四川大学锦江学院比较好的专业，比方我们的中文专业是四川大学强势的中文的传统，我们在专业方面，我们可能是本科院校中最先举办同声传译这个专业，在外语专业里头，同声传译就是属于就业层面非常高的一个专业方向，比方我们也办了国际特许会计师的ACCA，我们在经济管理这个专业也办了国际化的合作的一个理念。然后像我们在很多传统的专业里头，我们选择一些社会高度关注的一些新的方向来选择。比方说我们在机械制造这样一个传统领域，我们可能更关注比方说航空发动机的维修工程，我们已经和国际上的这些学校开始这样的专业的合作。这是专业的特色或者说您说的优势专业，大家可以在网上去看。特色专业与特色政策我开始给大家前面介绍的，像我们的白酒工程这个专业，白酒是一个方向，它是酿酒工程，像我们的精算，像我们的ACCA，像我们()专业的同声传译，我们新办了影视动漫学院，专门来培养那些拍3D动画的这些专业人才，这些都是我们今年新办的一些非常有特色的专业。大部分是今年新增设的特色专业。我们对学生选专业有什么政策，我们给所有报考我们学校的同学在一进校的时候就提供一次选择专业的机会。我们在他第一年学习结束之后，再一次要给大家提供一个转专业的机会。因为实际上中学生对大学的很多专业它实际上并不是非常了解，都是听人们在外边说，等到他进了学校以后，他才开始觉得这个专业原来是这样的，我们给这些孩子们提供第一次的机会，就是选择你喜欢的专业。第二次的机会就是你学了一年了，你根据这一年的学习，你感觉胜任不胜任这个专业或者是你更了解了以后，你觉得你的兴趣可能还在另外的情况下，那你可以选另外一个专业。这个政策我们是非常特别的。志愿录取四川大学锦江学院是一个比较新的学院，我们在全国各地都有计划，湖北的计划比较少一点，一般来说我们对第一志愿报我们的学生我们尽最大的努力录取。因为这实际上是双方的，假如说你第二志愿，你很想上我们学校，但是你选择了第二志愿，第一志愿的考生名额已经够了，你就没有这个机会。这也是我们所做的。我们在做这个工作的时候，我们是充分针对性的考虑了三本学生的实际情况。大家都知道的三本学生，学习成绩比不上一本的学生，比不上二本的学生，那么这些学生有什么样的特点呢？我们觉得在我们这么多年办四川大学锦江学院的经验中我们知道，三本的学生其实是思想非常活跃的，社会活动非常积极，非常踊跃，能力也很强。而且也有很多的想象力。但是他们也有很多的不足，和一本学生和二本学生相比也有很多的不足，比方说他们中学的基础可能要弱一点，另外他们也不像考入一本学校和二本学校那些学生们在中学阶段那么刻苦，自制力那么强。大家觉得进了三本学校以后多少有点自卑感，自信心不足，我们所有的学生的管理跟我们教学环节的设计都是严格建筑在我们三本学生这些现状的分析基础之上。比方说它的基础比较差，我们在起点的时候我们的课程是先慢后快，起点低一些，让基础差的那些小孩相当于补了一节课，只要他有时间学习，他迅速的把那些差的课补上了，然后就可以跟上学习。素质培养另外一个是我们在大学称之为第二课堂，第二课堂就是指学生在老师课堂教学活动之外，学生以自发兴趣为主开展的各种活动，充分的体现学生的各种兴趣。我们有学校每一年有60多种学校认定的第二课堂的活动，每一个学生都要参加进去，学生自己喜欢，乐于去做这种事情。一个方面繁荣了学校的文化氛围，非常热闹，喜欢搞竞赛的人搞竞赛，喜欢搞辩论的人搞辩论，喜欢搞文体活动的搞文体活动，创业的什么都有。创业与就业所以我们在全国的大学生的竞赛中成绩一直是非常好，今年我们刚刚在四川省结束的挑战杯，课外科技作品竞赛，我们拿了三个金奖，这对于独立学院是非常不容易的一件事情。因为我们的学生他对于大学学习以后的发展目标它是有不同的定位，我们有80%左右的学生是准备找一个单位来就业，这也是我们整个教育工作的基本定位，剩下的20%中大概有10%左右的学生他是希望读研或者是出国，还有10%左右的学生是立足准备创业。对于出国和准备()
的同学们，我们是这样认为，像考研的话，新生一进校，大家就可以进入我们的实验班，通过考试进入实验班，然后我们给这个实验班提供非常优秀的教学经验。这些孩子们非常可爱，每天从早上一开始最早出来读外语是这些孩子，晚上11、12点才回到寝室的同学也是他们，他们有专门的教室堆的书都是这么高。在大学四年始终是这样坚持，今年我们有毕业生中有5%的学生考上研究生，考上研究生的同学有40%到50%的学生考上了985和211的学校。我们在一进学校有一个直通车的办法，2+2的模式，我们和美国和澳大利亚和日本、德国若干大学建立了2+2这样的一种培养模式。我们今年6月26号是我们今年第一届学生的毕业典礼，美国大学的校长亲自参加我们的毕业典礼，同时要建2+2出国班的这些同学。在这个基础上我们也还尝试比方说我让我的学生在大四的时候，因为我们现在一般大四的课程比较少了，学生们在就业，在实习。但是有一些要出国来继续读研的学生，这个环节就不如他强化一些在研究生阶段的课程更重要。我们也搞了一个1+1这样的模式，你要到国外读研究生需要两年，我们和国外的大学有一个协议，其中有一年的课程在我这儿用双语进行教学来上。我们完全按照国外的标准来上课，国外认这个学分。这样的话，我们学生在国外只需要一年就相当于完成了国外两年研究生的课程。节约了非常宝贵的资金，而且也节约了时间。这些我们都在摸索中前进。
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