在生活中你是怎样和与别人分享快乐作文的 小学生作文500字

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小学五年级作文最高兴的一件事400字最难忘的一件事作文国标本苏教版小学五年级上册语文第五单元看图作文写一件亲身经历的事,注意把事情写具体,表达自己的真情实感。题目由自己定50字100字150字200字250字300字350字400字450字500字550字600字800字开头结尾怎么写写话周记日记例文习作范文大全老师指导三年级四年级五年级六年级 俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”每当我想起这句话就不禁回忆起童年时一件有趣的事。   我五岁那年,有一天,爷爷教我种石榴,他先把种子放进土里,浇水,施肥,几天后竟然张苗了。爷爷还对我说:“小苗长大后,还能结果子呢,到时候,我们就能吃石榴了。”我心想:种石榴长石榴,那么我把鸡腿种在土里,那不就会长出一棵鸡腿树了吗?到时候,我就有吃不完的炸鸡腿了!想得我口水直流。   说干就干,我跑回家,从冰箱里拿出一个油腻腻的大鸡腿,把它种在土里,再把土填满后浇水,施肥,天天做着吃鸡腿的美梦。   一天过去了,我来到花盆旁,看见鸡腿还没有长苗。心想:可能是鸡腿太大了,需要时间吧。   又过了一天,鸡腿依然没有动静,我感到很奇怪,把土翻开一看,呀!我的鸡腿怎么只剩骨头了?我伤心地哭了起来:“哇!我的鸡腿……“爷爷听见了,连忙跑过来问:”怎么了?”我把事情的经过说给爷爷听。爷爷听了后捧腹大笑,摸着我的头对我说:“傻孩子,只有植物才能种,鸡腿又不是植物,是种不出结果的。我听了后方才恍然大悟。   我一想到童年的这件趣事就忍不住笑了起来。
& & 市委党校小桔灯学校五年级:施艺凡
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 昨天知道了明天去无锡新动物园秋游,高兴得我晚上翻来覆去睡不着,起来看了会儿书才昏昏沉沉地睡去。早上,我迫不及待的起来,吃完早饭,就向学校跑去。
  在学校里稍等了一会儿,就上了车,坐了将近一个小时的车,终于到达了目地的——无锡动物园太湖欢乐园。整个园区的面积是老动物园的12倍多,动物品种将达到100多种,数量将是原来的2。5倍。整个园区将游乐园、动物园、植物园三园合一,我们先在游乐园玩,由组长带领,小组自由活动,我们商量先去玩“旋转飞椅”,排了一会儿队,就坐上了令自己害怕的“飞椅”,因为玩过的人的尖叫给我留下了深刻的印象,放好安全带后,我忐忑不安地等着。一会儿,“飞椅”慢慢转了起来,接着升高,升了很高以后,就开始飞快地旋转,我感觉风在我耳边呼啸而过,我有些害怕地抬起头,唯恐头上的铁链突然断了,把我甩出去,还好,没事儿,又转了好一会儿,终于“飞椅”慢慢的下来了,我悬着的一颗心也慢慢平静下来了,我们拿了旅游包,向下一个目标进发!到了“梦幻木马”的“基地”,我们不管三七二十一,选了自己喜爱的木马,坐了上去,开动了,大家开心的笑得东倒西歪。
  玩了一会儿,组长孙鑫带领我们走向动物园。我们先去了“鸟语林”看到了:鸡尾鹦鹉,白凤头鹦鹉,葵花鹦鹉,戈芬式鹦鹉等等。它们个个打扮得异常美丽,像在欢迎我们的到来,我最喜欢白凤头鹦鹉了,它们的冠羽是所有鹦鹉中最大的,洁白无瑕的羽毛十分美丽,在国际的鹦鹉养殖中算是常见的种类。我们又去了猛兽区看到了白虎,野狼等动物。然后,我们去了“猴馆”那里有:阿拉伯狒狒,黑叶猴,山魈等等。它们有的在“荡秋千”,有的在“练习跳远”,还有的在“练习攀爬”……最有趣的是一只小猴子,对着我们的照相机,做鬼脸呢!
  最后,我们买了自己心爱的纪念品,就回到车上,恋恋不舍得离开了动物园。
& & 无锡市柏庄实验小学五年级:万星月
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一说起我们班,心情超好!因为我们班是学校“知名度”很高的一个班,两边出头,好学生出类拔萃,顽皮生“声名远扬”,人人颇具搞笑天赋,你想享受快乐吗?那就来我们班看一看吧!
  上课了,老师提了一个问题,大家积极举手,都希望叫到自己,老师叫了陈星宇来回答,陈星宇激动不已,说:“就是……就是……”同学和老师哈哈大笑!老师说:“请你不要每次一站起来就说就是。”陈星宇点了点头:“就是……”我们笑得更欢了!
  还有一次,上语文课的时候,老师问:“蜜蜂给花园增添了生气,这句话是什么意思啊?”赵郑一龙第一个举手,老师便叫了他,他站起来,不假思索地说:“蜜蜂采了花的蜜,花当然生气了!”全班哄堂大笑。他不服气地说:“鲜花不生气,哪来的鲜花怒放啊?!”全班笑晕。
  数学课上,老师提问口算,老师说:“看谁举手快!”秦子浩第一个举起手来。老师信任地把他叫起来回答,只见秦子浩看了看书,支支吾吾的说:“老师……讲……讲哪呢?”老师笑着说:“你都不知道讲哪,你举手干吗呢?”全班笑得前仰后合。
  有一天,门新来的修正带丢了,忽然看见侯尚康正用着他的修正带,他惊呼:“老师!他盗窃了我的修正带!”只见侯尚康理直气壮地把修正带举过头顶大叫:“这是我的!”门新来也不示弱,高喊:“老师,他是偷的!”俩人怒目相视,上演了一场“龙虎斗”,老师正要批评侯尚康时,门新来“嗖”地从抽斗里拿出一个修正带,又喊:“老师!我的修正带在这里!”天啊!居然两个一模一样的修正带!下课的铃声被全班的笑声掩盖。老师气晕。课间,两人跟没事人似的相拥着走出教室玩去了,又上演了一出“哥俩好”。
  苗雷是我们班的“重量级人物”,“平方面积”和“立方体积”都属全班之首,绰号“地雷”,可别小看这个地雷,“杀伤力”极强,班里更换饮用水,需要两个人抬,“地雷”一声:“看我的!”好家伙,不费吹灰之力,轻松搞定!博得班里一阵赞叹的唏嘘声。从此,“地雷”仗义地包揽了换水的事,因此得名“地雷大侠”。还有那次拔河比赛,女生输得掉了眼泪,老师风趣地说:“你们已经尽力了,只怪你们太苗条了!”这时,“地雷”大侠仗义执言,“别哭了!下次比赛我一定扮个女的帮你们!”女生们破涕为笑,全班师生笑成一团。
  我们就是在这样一个班集体里生活,有烦恼,也有快乐,正如一首歌:“你快乐吗?我很快乐!快乐其实也没有什么道理……”,我们在收获知识的同时也收获了友爱和快乐,我爱五二班!
& & 濮阳市油田第十三小学五年级:刘世霞
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 在我童年的记忆里,有着许多幸福而又美好的回忆,也有难忘而又教训深刻的记忆。随着岁月的流逝,虽然有些已变得模糊起来,但有一件事令我至今难忘。每当回想起此事,脸上还会不由自主地露出羞愧之色。
  那还是两年多前一个冬日的上午,第一节课正好是语文课,班主任一进教室便用洪亮的声音说:昨天读了10篇作文的同学请举手。我的心一惊,心想:糟了,糟了,昨天因为被几道数学难题耽误了很多时间,只隐约记得好像一篇都没读就蒙头大睡了。怎么办?如果举手,那可是欺骗老师。如果不举手,一向学习认真、不折不扣完成作业的我,又如何面对老师和同学们?举还是不举?我很难决择。我环顾了一下四周,没有举手的就只剩下几个同学了。我慢慢地把手放到耳边,做出似举非举的样子。那时,我七上八下的心,都悬到了嗓子眼上了,似乎下一秒就要蹦出来了。还好,老师没有追究,便开始上课了。我的心这才慢慢平静下来。
  下课后,我一口气读完了10篇作文,算是用实际行动弥补了自己欠交的作业。但因欺骗老师而举起的那胆怯的右手,仍在我的心里蒙上了一层挥之不去的阴影。所幸的是,从那以后,这件事一直鞭策着我做一个“勤奋、诚实”的好学生。
  这,已是两年多前的事了,可每当回想起来,就好像发生在当日。
& & 儒林一小五年级:李甜
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童年的趣事如夜空中闪烁的星星一样耀眼,如海边沙滩上灿黄的沙粒一样繁多。在我童年的记忆里,有一件事一直深深地印在我的脑海里。就如我独有情钟的牵牛花一样占据了我的心房。
  那年,我还不到3岁。正值仲夏时节,我家院前有棵枝繁叶茂而又婀娜多姿柳树,阵阵轻风吹拂下的柳枝,活脱脱一个羞涩的少女在梳理着自己“舞动”的发丝。柳树下,时常吸引着老人们在那聊天,我和小伙伴们也爱在那嬉戏,小鸡、小鸭还有小狗也喜欢跟着主人们在那凑热闹。
  有一天,我见院子里的大母鸡扑腾几下就飞上了墙头。于是我突发奇想:如果我骑上它,那我是不是就可以飞上天去呢?我冲向母鸡,想抓住它。可它好像知道我的心思,我追它到这儿,它就躲到那儿。这样几个来回之后,母鸡也累了,趴在旁边的干草堆里直喘气。我急忙冲上去,双手抱住它的脖子,一跨脚,就想骑在它的背上,可母鸡拼命抵抗,就像一匹发狂的野马,在院子里乱跑乱窜,似乎是想挣脱我的控制。我死死地抱住母鸡的脖子不放,整个人都趴在它的身上。母鸡也许是劳累过度了吧,竟躺在地上一动不动了。我松了口气,我拍拍它的身子说:快飞吧!它似乎很听话地扑腾着两只翅膀。我满以为母鸡要带我起飞了,便高兴地大喊:“我要起飞了,我要飞起来了。”正巧觅食回来的大公鸡看见了这一幕,以为我要伤害母鸡,便凶狠地冲过来,在我的手背上啄了好几下。我痛得哇哇大哭。一松手,母鸡咯咯……咯咯地溜走了。
  我的哭声惊动了爷爷,他匆匆忙忙地跑过来,急切地问道:“怎么了,怎么了?”而我却只管哭,并没有理他。但哭过一阵后,还是说了一句:“母鸡不带我飞上天。”爷爷想了想,笑得前仰后翻。他看到我手上的伤痕后,细心地给我揉了起来。
  虽然这事已经过去很多年了,但每每回想起来,就像发生在眼前。
& & 儒林一小五年级:李甜
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帮助别人快乐自己日记500字
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帮助别人快乐自己_500字
被人帮助是种幸福!帮助别人是种快乐!前几天我就体会到了这种快乐。  那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和同学一起回家,我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。  回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照。我一听着急了,  那我们得赶紧找到这个人,丢的人没有驾照就开不了车,一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的,有可能这个人也住在泰山区,妈妈一听连连点头,妈妈拨打了泰山区居委会的电话,居委会的阿姨一听这个情况,很热情的帮我们查找,可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会,可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气,不知道该怎么找这个人,我们没了头绪。  这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:&真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!妈妈,你快看,上面有手机号!&我们按照这个手机号拨了过去,一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。  第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔,叔叔摸着我的头说:&谢谢你,你真是个好孩子!&我心里美滋滋的,我想起妈妈原来给我说过的一句话:赠人玫瑰,手留余香。这也是帮助别人得到的快乐!六帮助别人 快乐自己_450字
  人的一生中会有许许多多令人愉快的事情,象得到父母温和的笑容,老师赞许的目光,同学们的认可啧啧声,走在领奖台上台下热烈的掌声&&无不令人心旷神怡,心花怒放。但我认为最快乐的事是去帮助别人。  正月里的一天中午,妈妈不在家,加我独自一人作公交车去十里路以外的江店吃中饭。一上公交车,我边瞄准了一个比较考前的位子,抢着挤过去一屁股坐上,心里好事得意。下一站很快就到了,一位年纪很大的老妇人上了车,容貌很疲倦,脚步很艰难,一步一喘气。颤颤巍巍上车的老妇人还没来得及站稳,车子已启动,老妇人险些摔倒,幸好老妇人行动迟缓的手及时抓住了栏杆,接着是一连串的咳嗽声。这一切,一幕幕映入我的眼帘,一声声撞击着我的心扉。可是我一个十一岁的小孩,到一个陌生的地方,本来就很心虚,车又这么拥挤,让座我站者可要收半个多小时的罪啊!假装没有看见,可我又怎么忍心看着老人这么遭罪呢?我就这样激烈的斗争着,心里像钻进了一直直蹦直跳的小兔。  再一次看见老妇人的背影,我再也忍不住了,情不自禁的大声的喊起来:&奶奶,您到我这里来坐吧&。老奶奶缓慢的转过身,满眼感激的神情,脸上洋溢着惠心的笑容。拥挤的车箱里很静、很静,但一双双目光看着我,象火&&此时此刻,我如释重负,我更快乐无比。帮助别人,快乐自己_400字
  当别人有困难时,我们一定要极力去帮助他,将心比心:如果自己有困难别人不帮助你,你会怎么想呢?  有一次,我和小伙伴们去玩游戏,看到邻居王阿姨正在搬箱子,忙得不可开交。我看见了,连忙走过去说:&阿姨,我来帮你吧!&&不用了,你搬不动&&没关系的&说完,我便热火朝天的干了起来。&滴答,滴答&时间过得真快呀!不一会儿,两个小时就过去了,现在已经是五点钟了。活儿终于干完了。我的汗水不停的从额头上淌下来。王阿姨对我说:&真谢谢你,要不是你,我这活儿恐怕得干到晚上呢!&&不用谢,老师常教育我们,邻里之间要互相帮助,这是应该的。&我话还没说完,王阿姨便从包里掏出一个10元钱递给我,说:&你干活儿这么辛苦,这些钱你就去买点儿零食吃吧!&我听了,说:&阿姨,我帮您干活不是为了钱,您还是把钱放回去吧!&王阿姨说:&你还是收下吧,这多不好意思呀!&&不用了,王阿姨,我回家吃饭了,再见!&  在回家的路上,我的心顿时轻松了下来,刚才的辛苦已经灰飞烟灭了。现在我终于知道了:帮助别人快乐自己。这句话的真正含义了。  所以,在今后的人生道路上,我一定要做一个惩强扶弱的人,要做一个有道德的人。  江西省景德镇市第六小学五帮助别人,快乐自己_650字
  在一个寒冷的冬夜,我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒风呼呼的吹在我的脸庞,呼啸而来的寒风吹的我瑟瑟发抖。&可真冷啊!&我不禁说道。  就在离我不远的一条街道上,一位瘦骨嶙峋的老爷爷正推着一辆三轮车,艰难的爬坡。老人双臂撑着车,双腿卖力的向前走去。老人穿的可真单薄:一件背心,一件针线粗糙的小褂,补丁过的裤子,带着破洞的鞋。寒冷的冬夜里,老人布满皱纹的脸拧在了一起,充满血丝的眼睛里流露出痛苦。&咳咳&&&老人大口大口的喘着粗气,寒风吹过老人黝黑的皮肤,冻得老人瑟瑟发抖。  要不要帮帮老人,这样一个想法掠过我的脑海。看着老人黄里带白的脸,瘦的教人担心。&好,帮帮他。可是,天好冷,冷得让人害怕。&&走吧,又不是只有我一个人,&我想。&咳咳&&&老人又咳嗽起来。不知为什么,我心里总是担心,算了,天气冷又算什么呢?  我在众人不解的目光里,朝老爷爷跑去。来到三轮车旁,我毫不犹豫的用手撑起三轮车的后面,使劲地推。好沉啊,老爷爷怎么推动的呢?真累呀,看着老人不解的目光,我偷偷的笑了。过了一会,车子在我和老爷爷齐心合力下,终于把车推上了斜坡。  老爷爷松了一口气,蓦地,老爷爷注意到了车后满头大汗的我,既是惊讶,又是感动。老人布满皱纹的脸像一朵绽放的花朵,老人笑了,拉住我的手紧紧不放,&好孩子,好孩子,咳咳&&&老人激动地对我说。&没什么,举手之劳&&&在老人的感激之下,我脸红的说不出话来。这时,我听到了路人的赞扬声,我更是害羞了。在众人赞扬的目光下,我告别了老爷爷,踏上了回家的路。  我的心里甜甜的,像吃了蜜糖一样。我快乐极了,回想起老人感动的笑容,我高兴的笑了。这时,我想起了别人说的一句话:要让自己快乐,最好的方法是先令别人快乐。帮助别人,快乐自己_250字
  &帮助别人,快乐自己&一句简简单单话,温暖人心。  他,是一位平常人,但在这平常中,拥有着这不平凡的智慧,他,虽然不能进行体育运动,走路也很不方便,但是,他却从未得到过同学们的耻笑,而是从开学第一天起,他就得到了同学们默默的帮助,我曾这样问过他。  小记者:&在别人帮助你的时候,你的第一感觉是什么?&  小房:&我觉得七五这个大家庭很温暖,大家都帮助我,我很感谢大家。&  小记者:&别人都是怎样帮助你的?&  小房:&大家帮助我是为了怕我因为身体的缺陷而伤心,都在默默的帮助我。&  小记者:&吕金硕,你为什么要帮助房润泽同学那?&  小吕:&我在帮助他的时候,自己也会感到非常快乐。&  小记者:&哦,呵呵。&  小吕:&在以后,我还要继续帮助房润泽同学。&  小记者:&我相信,你一定会做得更棒。&  山东省邹平县实验中学初一:杨俊丽帮助别人快乐自己_600字
  常言道:爱的心灵是快乐的;爱的力量是无穷的;爱的人生是美丽的。爱,可以使我们的家庭美满;爱,可以使我们社会安定;爱,可以使世界和平。让我们人人都献出一点爱,让社会到处都充满爱!  一天,爷爷抽出时间带我上街去书店购买作文书,我和爷爷来到了街头,我和爷爷正在等车。就在这时,我看到一位白发苍苍、拄着拐杖,满脸皱纹的老奶奶,慢慢地向我们走过来,问:&到桃花二组怎么走?&我问:奶奶你上桃花二组谁家?老奶奶说:&我上我的小女儿家。可是,我迷路了,拐了半天也不知道从哪里走了。&  我又问:&那你有你小女儿的电话号码吗?&老奶奶说:&没有。&  这时,我发现老奶奶的手腕上有一条黄丝带,我想起了,我在电视上看到,老年人手腕上戴黄丝带的,就是儿女们害怕老人走失专门戴的,上面有老人与儿女们的联系方式。我赶忙看老奶奶的黄丝带,只见上面写她小女儿的电话号码,我赶紧按照黄丝带上面的电话号码打过去,那边的电话打通了,老奶奶的小女儿说:&我们姐妹们都在找妈妈,就是不知道她上哪里去了,谢谢你给我们联系!请你不要让我妈妈走了,我马上去接妈妈!&  不一会儿,老奶奶的小女儿开着一辆车到了我们跟前,她看到自己的妈妈没有事情!非常激动!便从身上掏出一百元钱往我手里塞,我说什么也不能要这钱,我说阿姨,我帮助奶奶是我应该做的,你给我钱就见外了。阿姨说:&要不是你打电话联系我们,我们还不知道妈妈在什么地方了,谢谢你!&我说不用谢!奶奶找到就好!说着,我帮助阿姨,将奶奶扶上车,奶奶坐在车上不停的向我和爷爷招手,并且大声地说:&有时间到我们家玩!&我看着远去的车子,心里美滋滋的!  此时我想起了一句歌词:&人人都出献一份爱,让爱充满人间。&  &予人玫瑰,手留余香&让我们都来帮助别人,快乐自己吧!六帮助别人,快乐自己_400字
  帮助别人自己也会快乐,就算是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。  那天我乘着公共汽车,走着回家的路上。车上满是人海,连个座位都没有。又到了一个站,忽然,我看见了一个空位,急忙座了上去。不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上已有三四道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。这时,座位上的人有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不是个滋味。突然来了个急刹车,老奶奶的身子被迫的向前走了几步,她的包裹也随着她左右摇晃,不巧那包裹突然重重砸在了那个年轻人身上。年轻人大骂说:&干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。&说完扭头面看着窗户。老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,&要不要让座呢?&我想了想,&我是少先队队友如果我不让座我怎么对的起我胸前的红领巾呢?&我连忙站起来,说:&老奶奶,您快坐,快坐。&老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个年轻人,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多甜蜜了。  通过这件事我知道了:只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白&帮助别人,快乐自己&这句话的真正含义了。六帮助别人,自己快乐_250字
  前几天,老天爷把一场不该下的雨下在了我们这里,我毫无防备,差一点就成了一只落汤鸡。可是,由于没看天气预报,住在一楼的小妹妹被淋了一个从头到脚湿。我一看不好,就拿起地下室的伞,向她冲去。知道把它们送到大门口,我才放心。  我体会到,在一件帮助别人的小事上,如果你不干,那么这份快乐就会与你擦肩而过,如果你做了,人家会高兴,会连声说谢谢,你也会高兴,因为人家一直在向你道谢。我干这样的事不是第一次了,还有一次,我在学校的健身广场健身,可是天公不作美,开始下雨了。不巧的是,幼儿园的小朋友可成了落汤鸡,我看到一个小朋友正在向我所在的方向跑来,(因为他住在后面的宿舍楼,我碰巧在这个方向)我二话没说,脱下我的外套顶在他的头上,我一直把他送到后操场。虽然我的衣服湿了,但是我还是很高兴,因为我做了一件助人为乐的好事。  啊,我领会到了,你帮助了别人,自己就会快乐。帮助别人,快乐自己_550字
  &感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。。。。。。&当我听到这首感动人心的歌曲时,我眼前会闪出一双双充满爱心的手,每双手都缝合着一个个美丽的梦,他们的手上,写满了对爱的奉献,写满了真诚与无私.老师的手能引领我们在知识的海洋遨游,朋友的手能在自己最困难的时候赐予自己勇气和力量.父母的手能够哺育子女们健康成长.而我的手呢?我的手也能为别人做些力所能及的事情,比如:让座,借铅笔等等,这点小事,也可以给别人带来快乐.  记得是在要上二年级下册课文的时候,我来上英语课,虽然我穿着棉袄,但是还是觉得寒风刺骨,身上打着冷战.爷爷也跟了过来,他看着我很冷的样子,感到心间上一痛的,充满怜爱的说:"你冷不冷啊?我把我的大衣给你穿吧!&我怕爷爷心痛我,所以就坚定的说:&我不冷。&  就在这时,我看见了一个瘦瘦的阿姨,她一只手拎着孩子的英语包,另一只手领着大约5岁孩子站在路口问路。可是,那些人则视而不见,还有人明明知道却不说,这让我很生气,不过幸运的是,我和他在一个英语学校,可是我的心头还是有一定不安,于是我就问爷爷,&我们帮不帮他们指路呢?&爷爷立刻回答:&当然要帮,帮助别人,快乐自己嘛。&我听了爷爷的鼓励,我面带微笑的走了过去,告诉那位阿姨:&向前走,到了黄色的牌子就是了。&终于到了,虽然她没说谢谢,只给了我一个微笑,可是我已经心满意足了。  这件事让我明白了帮助别人,快乐自己的道理。我也知道了做人不要冷漠,哪怕是一句问候,一个微笑等等,就是那些微不足道的小小的事情,也可以让人快乐无比。帮助别人,快乐自己!_450字
  人人都有快乐的事情,我也一样。我今天也跟大家分享一下我快乐的事情。  那是一个十分炎热的夏天,太阳像一个大火炉似的。人们被晒得纷纷打上太阳伞,抹上防晒霜出门。而我只能用乞求爸爸、妈妈的办法,换来那梦寐以求的一元钱,买一根冰棍,解一解夏天的炎热。有一天,我在家里玩电脑游戏,我玩4399小游戏、7k7k小游戏。那天出奇地热,我热得汗流浃背,汗都浸湿了衣服。我想:哎,一会儿去买根冰棍吧。吃完中午饭,我和我的哥哥去买冰棍。正当我买完冰棍,从超市里心满意足地走出来时,看见一位老奶奶站在街角,她衣衫褴褛,皮肤黝黑,她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸。尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人,可是没有一个人理睬她,还有几个人用蔑视的眼神看她,我的哥哥更是视而不见。我心里有些愤怒,但又发不出火。我翻翻衣兜,找到买冰棍剩下的五角钱,送到她手里,她眼里顿时充满了感激,还用那眼神望着我,她的眼神仿佛要对我说:&谢谢你,好心人!&也许我的行为不被一些人理解,或被他们嘲笑,但我认为,这位老奶奶需要我们关心和帮助。虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会,但是,那位老奶奶因为我的帮助而感到了快乐,使我也有了快乐。这件事我做得很值得。  快乐,可能就在你一念之间,也可能在你眼前,让我们记住这句话:帮助别人,快乐自己!去寻找快乐吧!帮助别人,快乐自己_300字
  这是一个阳光明媚的上午。  我上完素描课,正急匆匆地走在回家的路上。这时,一个看上去老实巴交的叔叔风风火火的朝背着画板的我跑来,我还没来的及张口,那位叔叔就用洪亮的声音对我说:&小朋友,你知不知道哪儿有买画工笔画的纸?那种有四个你背的画板那么大的纸。&哦,我这个画板是四开的,所以那个叔叔说的纸应该是一开的,而叔叔说画工笔化的纸,就应该是熟宣纸了。这时,那个叔叔有说:&还有狼毫笔。如果可以带我去,就谢谢你了!&这有什么难的,不就是带一个叔叔买笔和纸嘛,于是我想都没想就爽快的答应了。  我带叔叔来到了万州最大的文具店双白文具店,精挑细选地帮叔叔拿了一枝质量非常好的北尾狼毫笔,又为叔叔拿了一大卷熟宣纸,结帐,刚好30元,我想,帮忙帮到底,于是拿出我的钱包,取出会员卡,一刷,只用给25元,那叔叔激动的热泪盈眶,我却毫不在意。继续向家走去&&  通过这件是,我明白了一个道理:帮助别人,快乐自己!【小学生怎样写好日记】www.  一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写作素材;有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。  日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。  生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题:  (1)内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个&宝藏&,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。  (2)事情要有意义。有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来:早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前写日记&&简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。  (3)语言要简明、通顺。写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。  (4)可以给日记加个题目。日记,一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小,二是题目要新颖,三是题目要简洁。题目不能太长,几个字就能提挈全文。观察日记,即观察记录。  就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来。可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;也可以写得比较完整,类似一篇记叙文。经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜我们小学生记。  要写好观察日记,必须注意以下几点:  (1)观察目的要明确。观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种&奥秘&&&只有目的明确,观察才有方向,才有重点。就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样。  (2)观察要全面细致。全面,就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚;细致,就是要求观察深入、彻底,抓俗语事物的特点,规律和本质。  (3)观察要持之以恒。观察事物难于一次完成,需要反复进行。这就要同学们有恒心。  (4)观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确,不能用&大概、差不多&这类似是而非的词语。随感日记。  这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情,抒发自己的感想。日记中以议论为主,叙述是为了议论,有时整篇日记都是写自己的感受。  日记的写作方法  1、仔细观察  自己身边的人和事写起来比较容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具,可以从几个方面着笔,①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它,为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边,但是不注意观察,也会视而不见。因此,平时要细心观察自己周围的事物,包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。  2、从生活中寻找日记素材  生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言,每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等,可是,当你学到了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,发现了一个小秘密&&一定会很激动、很兴奋,在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来,就是一篇好日记。  3、剪贴  将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。  4、写兴趣和爱好  每个人都有自己的兴趣和爱好,有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书,有的喜欢旅游、饲养小动物&&写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。  5、摘录  如果觉得实在没什么可记的,就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来,以备今后写作文而用。  6、写心得  把自己对生活的思考、对事物的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外,在读书之后,还可以写写读书心得。  总之,要想写好日记,就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写,更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记,既积累生活,提高观察能力、分析能力、又练笔,是提高运用中文写作能力的绝好的办法。&纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。&快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记,即便是一行字,也是在写文章。不断增加写的次数,写文章的能力就会不断提高。要想写日记,就必须得从一天的生活中寻找日记的素材,但是我们每天的生活大多是日常的反复,怎样从平凡的生活中提取素材,这就需要一定的观察力。所以说,写日记也是在培养仔细观察的能力,从而养成良好的观察习惯。给我一份信任,还您一个奇迹!  按理说天天写日记才是最好的锻炼,但是考虑到有一定的难度,不过多地增加孩子们的学习负担,日记就变成了&周记&。很多同学觉得写日记特别地难,不知道该写什么,或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。  要写好随感日记,要注意以下几点:  (1)重点要写&感&。随感,就是在读了一本书或一篇文章,看了一部电影,经历了某一件事后,自己的感想。因此重点应该放在&感&字上。至于书本内容,电影情节,事情经过,都不能人作为重点来叙述。  (2)写&感&要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论,只有联系自己的实际,才能写出真情实感。  (3)写&感&要实事求是。有的同学写&感&,喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替&感&,而且还脱离实际,任意拔高要求。人家看了很别扭,显得不真实。其实&感&不在高,而在&真&。有什么想法,就写什么感受,即使是一些暂时想不通的问题,也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养,激励自己不断进步;有助于锻炼意志,培养恒心。  
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