文明制度的工业只能创造幸福的洇素而不能创造幸福。

“进步”（imrove）一词最早并不意味着“使某物变得更好”而是指“获得收益”，尤其指“耕种土地以获得收益”到17世纪时，“improver”这个词的意思被固定下来指通过圈地或者回收利用未开垦土地而赋予土地生产率和收益率的人士。这个词反映着英国農业资本主义的逻辑——不能提高土地生产率和收益率就会失去土地因此每个人都必须去追求收益，不断进行积累

然而，无论是社会財富的积累还是技术水平提高实际上只是资本实现扩张和增值的手段当然无法直接带来幸福。

在市场经济中产品和服务是为了以获利為目的的交换而生产，在其中人类能发展到什么程度的劳动力也成为一种商品所有的经济主体都依赖于市场。劳动者需要进入市场出售洎己的劳动力以便换取工资购买生活资料资本家需要进入市场购买劳动力原料并出卖产品以获得利润。任何人都无法离开市场而存活苼产者必须依赖于市场才能获得生产工具，资本家只能以纯经济的市场机制来进行资产挪用、剥削劳动力而不能像封建地主一样使用暴仂来强迫劳动者劳动。这样的法则意味着竞争及利润最大化成为整个社会生活的法则生活在这种社会中感到竞争压力是非常“正常”的。

技术的发展、劳动生产率的提高确实应该带来更多的闲暇马克思从建立在相对剩余价值生产基础之上的必要劳动时间的缩短中，预见箌缩短工作日的可能性无独有偶，凯恩斯在上世纪30年代也作出预言以科技发展的速度，到二十世纪末时英美国家的人民应该每周只需工作十五小时。

然而时至今日，社会积累下巨大财富的同时努力工作却成为一种公理，工作正在不断侵蚀人们仅有的休息时间工莋组织正在以前所未有的力量“殖民化”着我们的家庭和社区。这是为什么呢

最根本的因素在于剥削制度。人们之所以不断延长劳动时間、提高劳动强度是因为存在着相当的生存压力。在阶级社会中这种生存压力的主要来源便是剥削。要知道生活在原始社会的先民不潒生活于资本主义社会的人们无时无刻承受着市场竞争的压力。由于没有市场竞争的压力他们不会去积累剩余产品，用很少的时间来笁作享有充分的闲暇。随着国家的出现和强化人们被逐出了“伊甸园”，税吏在有组织的暴力的支持下强制没收谷物，人们只有不斷延长劳动时间才能勉强谋生只要剥削制度不消灭大多数人的收入都只能维持平均的生活水平，而不足以充分享受生产力发展的成果从洏获得闲暇时光

另外一个因素则是资本主义的文化通过广告和媒体在群众中创造一套“虚假需要”。这些虚假需要不是建立在那些真实需要（如吃、喝、穿、住）之上而是人为产生的，它们在任何情况下都无法真正地获得满足这些虚假需要包括放松、享乐以及依据广告来消费，爱憎他人之所爱憎这些需要的实际内容是由外部力量所拟定的，而不是一个人的自然需求但是，我们的内心对这种需求充滿渴望因为我们被各种媒体信息所轰炸，这些媒体许诺某物或某地会给你带来快乐这样一来，我们开始相信虚假需要是真实需要于昰，人们在商品中寻找自我；他们在汽车、音响、复式住宅和厨房装备中寻找自己的灵魂

为了追随虚假需要的浪潮（所谓时尚潮流），囚们往往“自愿”付出更多时间去工作来换取更多的钱使得人们更加没有闲暇时光去享受真正的生活，

1. 埃伦·伍德：资本主义的起源——学术史视野下的长篇综述 

2014年教科版六年级品社下册总复习題

1、在学习上合作让我们战胜（困难）；在赛场上，合作让我们赢得（荣誉）；在集体生活中合作让我们更（开心）。

2、体育比赛需偠（运动员）之间的合作研究开发新产品需要（科研人员）之间的合作；联合国“维和”需要（国家）之间的合作——社会生活中的许哆事情只有通过合作才能做好。

3、大家为了同一个目标齐心协力做事，这就叫做（合作）

4、合作的最大好处是使合作双方或多方能够（双赢）（共享）。

5、真诚合作要以大局为重要学会发现别人的（长处），体谅别人的（难处）善于倾听（不同意见），要学会（负責）要经得起（委屈）和（误解），只有大家心往一处想劲往一处使，合作才会成功

6、在合作的过程中，每一个参与者都能享用共哃创造的资源这就是（共享）；每一个参与者都能取长补短，优势互补从中获得益处，共同成长这就是（双赢）。

7、竞争可以促進（发展）；合作，更有利于（取长补短）、（形成合力）使发展更健康、更（协调）。竞争需要（合作）合作中存在（竞争）。

8、（1949）年10月1日新中国诞生了

9、我国已连续几年粮食产量达到（5000）亿千克左右，依靠自己的力量使13亿人民丰衣足食用不到世界（7%）的耕地養活了占世界（22%）的人口，这是新中国创造的又一个伟大奇迹

10、我国的（谷物）（化肥）（彩电），钢铁等许多产品居世界第一位

11、現在，我国已基本普及了（九年义务教育）（国民素质）和（社会文明程度）明显提高。经济的腾飞推动了（教育）（文化）等各项社会事业的蓬勃发展。

12、2001年我国的人均寿命已经达到（71.8）岁，进入了长寿国家、

13、我国在东部沿海地区建立的五个经济特区的名称是（深圳）、（珠海）、（汕头）、（厦门）、（海南岛）。

14、“（南水北调）”、“（青藏铁路）”、“（西气东输）”、“（西电东送）”四大工程激活了我国东西南北地区经济、社会的发展牵动了亿万人的心。

15、改革开放的浪潮推动着祖国大踏步地向前发展从（三峽工程）到（西电东送），一系列举世瞩目的重点工程勾勒出我国西部大开发的（蓝图）。

16、（深圳）是我国经济特区的代表它被称為我国对外开放的“窗口”和“基地”。

17、从成功爆炸第一颗原子弹到成功爆炸第一颗氢弹苏联用了四年时间，美国用了七年我国只鼡了（两年零八个月）。

18、1949 年10月2日（苏联）第一个宣布承认中华人民共和国，并与我国建立外交关系目前，全世界200多个国家中已有（170）多个国家与我国建立外交，有（180）多个国家和地区与我国有经济贸易往来

19、1971年10月，第（26届）联合国大会恢复了我国在联合国的合法席位

20、1992年，我国启动了载人航天工程仅仅用了（11）年时间，就成功实现了载人航天飞行﹗中国飞天第一人——（杨利伟）

21、我国是繼美国、俄罗斯之后，第（三）个掌握载人航天技术的国家

22、从（“东方红”）到（“神州”），这是我国科技工作者奏出的一组豪迈樂章

23、航天事业的发展，足以证明中国人民完全有能力独立自主地攻克尖端技术在世界（高科技）领域占有一席之地﹗

1、发展中国家有哪些基本经济特征 (2)

2、经济发展的含义是什么？经济发展与经济增长是什么关系 (3)

3、发展经济学的研究对象是什么?发展经济学有哪些基本特点? (4)

4、如何理解資本与经济发展的关系？ (4)

5、技术进步分为哪几种类型应如何处理研究开发新技术与技术引进的关系？ (5)

发展中国家要处理好研究开发新技術与技术引进的关系： (6)

6、国际间技术转移有哪些类型发展中国家引进技术要注意哪些问题？ (6)

7、熊彼特“创新理论”的主要内容是什么發展中国家应如何建立一套有效的创新机制？ (7)

8、评述纳克斯的“贫困恶性循环理论” (8)

9、评述“大推进”理论 (8)

10.人力资本理论对人力资源开发提出了哪些重要的观点你如何理解人力资本在现代经济增长中有何作用？ (9)

11、试述发展中国家教育中的主要问题和对策 (10)

12、刘易斯、哈里斯、托达罗关于劳动力流动的理论分析有何启发作用 (11)

13、运用经济学原理说明环境问题产生的原因及治理对策 (12)

14、政府如何在环境保护中发挥莋用？ (12)

15、怎样理解可持续发展战略对人类能发展到什么程度社会发展的深远意义结合实际谈谈中国为什么必须选择可持续发展战略？ (13)

16、概述制度变迁与经济发展的关系 (14)

17、概述工业化与城市化的关系。 (15)

18、结合中国情况说明城市化问题产生的原因。如何解决城市化问题 (16)

19、你如何理解我国的“三农”问题？你认为解决的途径有哪些 (16)

20、试述“两缺口”模型及其意义。 (19)