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为何孩子不说话了|纳川教育|山东青少年素质教育基地
有一些家长也许有一天突然发现，我的孩子怎么好像好几天没有说话了，让她吃饭她也吃，让她写作业她也写，但是就是不说话，或者只说一句话或几个字。问她想要什么的时候她只摇摇头，而给她买了她也很喜欢。但是她一天到晚都低着头，既不看人也不说话。走路总是小心翼翼，慢慢悠悠，很不合群，常常被其他同龄人欺负。让父母操碎了心。这样的孩子因为常常得不到关注，而当开口时又常常被别人嘲笑，起因多为在学校等群体中受到了排挤，被欺负之后又无人帮忙，父母平时比较低调和弱势，不愿多作追究。她无力反击，没有朋友，渐渐开始讨厌周围的人，孤立自己。长此以往，不说话成了习惯，同时她发现这样反而能得到更多的关注和爱，周围人的同情让她感到了安全，她受到欺负时会有人出现帮她打抱不平，当她犯错误的时候也不会有人怪她，而是安慰她。而当周围人让她开口说话的时候，她感到害怕。害怕一开口将不会再有那么多同情，害怕别人再对自己严要求和批评，害怕再由自己来面对那些不公平，而不会有人帮忙。这样的孩子把自己放在绝对的弱势一端，利用了父母不可能不管自己的心态及周围人的同情，将自己封闭起来。如果您的孩子存在网瘾，早恋，自卑自闭，叛逆，接触社会不良人员等问题，请考虑济南纳川教育培训学校。
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您的孩子是否也有这些问题？
面对大众不敢讲话、紧张脸红、表情僵硬？
性格内向不愿说话，朋友少，关系差？
做作业磨蹭，注意力不集中，记忆力不高？
意志力薄弱，做事情缺乏耐心？
不合群，集体活动无法做到团结有序？
爱哭爱闹，就是不爱学习？
不善表达，有问题不知如何沟通？
害怕改变，不愿接受挑战，无法实现突破？
这个假期，给孩子*好的礼物
提高演讲与口才能力
**口才演讲训练，从想说到要说到敢说逐个突破，小组练习，增强表达能力，提升口才演讲水平。
学会沟通，与他人友好相处
学习沟通黄金法则，掌握沟通技巧，扩大交际圈，圆滑处事，与他人友好相处。
从容应对困难和挫折
提高孩子综合素质，提升自身修养，学习心理素质课程，游戏、互动、模拟，教育孩子面对困难如何积极面对。
提升自信，善于表现自我
鼓励孩子多上台表现，每个孩子轮流登台展示，赞美肯定他们，增强自信心。
锻炼自我、挑战自我
设计各种场景演练，让孩子即兴发挥，锻炼自我，激发潜能。
增强领袖才能和组织能力
小组组队游戏，让孩子组织活动，领导团队更好参与活动建设、比赛，提升孩子组织能力及管理能力。
我们承诺一切是为了孩子！
由新励成软实力培训发起，参加过50周年国庆阅兵的解放军特种兵带营，以及世界脑力锦标赛裁判，世界华语国际演讲大赛一等奖获得者,青少年人际沟通、亲子教育专家等新励成金牌讲师团队授课。
课程以演讲口才为主干，以心理学和记忆法为基础， 以鼓励和赞美为工具，以关爱和感恩为特色，以突破和效果为导向，教学、训练、体验、互动、问答紧密结合。
心理素质部分
控制情绪，丢掉压力；改变心态，清晰目标；改善习惯，掌控生活；激发潜能，改变命运。
自信口才部分
克服紧张，树立自信，自我介绍，讲述训练，规范礼仪，肢体训练，魔术公式，主持训练，互动训练。
高效记忆部分
**实战掌握全脑记忆；链接左右脑，发挥潜能；让孩子考试更轻松，学习的效率变得更高。
人际沟通部分
掌握为人处事的原则与方法，朋友遍天下，让孩子变成成为受人欢迎、受人尊重的人。
形体礼仪部分
让孩子塑形优雅身姿、打造绅士层的品格。拥有良好的外在形象，欣赏美，获得美。
新励成教育科技认证的专业青少年导师，教学经验丰富
根据学生的认知特点、规律，创造实际的情景和机会，还原教学内容，让学生亲历过程并理解。
注重实践，多实战训练，模拟真实场景，让孩子参与其中锻炼自我，提升学习能力。
选择赞美孩子，增强他们自信心，鼓励孩子多表现自己，张扬个性。
设置游戏互动，让课程学习更活跃、更有乐趣，激发孩子学习兴趣，更全身心投入。
教授孩子学会关爱，学会感恩，保持一个积极向上的良好的生活心态。
家长、学员感言
导师：赵永花
公众演讲训练专家、人际沟通训练专家
专业导师教练导师、青少年未来领袖教练
国际礼仪认证高级培训师
新励成软实力培训首席导师
导师：徐豪
说服力演说导师、高效记忆学习法专家
国际认证高级催眠师、情绪管理专家
新励成软实力教学总监
英国阿伯泰邓迪大学博士
新励成教育科技专家讲师
导师：黄伟君
当众讲话教练、形象礼仪教练
服装搭配教练、青少年领袖口才教练
专业形象设计机构认证培训师
新励成教育科技认证高级讲师
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导师：赵黎鸿
当众讲话教练、人际沟通教练
形象礼仪教练
青少年领袖口才教练
新励成教育科技认证高级讲师
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导师：叶微微
19届世界脑力锦标赛裁判
演讲口才教练、高效记忆教练
思维导图教练、青少年领袖口才教练
新励成教育科技认证高级讲师
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每日前20位用户可参加公开试听课程
客服时间：早上9点~下午6点，其他时间请在线预约报名或留言，谢谢！
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一是偏离了正常的成长轨道&&，却无力自我纠正，他们自己是无法克服不良行为，自我改变的。
二是学校和父母都失去了管理、教育、引导他们的能力。父母束手无策，屡战屡败。老师教育无效，从心理上放弃孩子。
三是他们基本上都不只是行为偏差，在性格、心理方面也有不同程度的问题。
问题青少年如何教育&&两个原则
问题青少年作为不当的家庭教育、不良的社会风气和僵化的应试教育等多方面因素共同作用的结果，已经偏离正常的成长轨道。在问题青少年教育方面，就不是普通的教育机构所能做到的了。
济南纳川教育中心认为，问题青少年教育必须坚持两个原则：
一是先管好再教好的原则。问题青少年基...问题青少年有三个特征：
一是偏离了正常的成长轨道&&，却无力自我纠正，他们自己是无法克服不良行为，自我改变的。
二是学校和父母都失去了管理、教育、引导他们的能力。父母束手无策，屡战屡败。老师教育无效，从心理上放弃孩子。
三是他们基本上都不只是行为偏差，在性格、心理方面也有不同程度的问题。
问题青少年如何教育&&两个原则
问题青少年作为不当的家庭教育、不良的社会风气和僵化的应试教育等多方面因素共同作用的结果，已经偏离正常的成长轨道。在问题青少年教育方面，就不是普通的教育机构所能做到的了。
济南纳川教育中心认为，问题青少年教育必须坚持两个原则：
一是先管好再教好的原则。问题青少年基本上都属于家庭和学校无力教育的青少年，先管好他们，强制性的恢复在他们面前的教育权威是一切教育工作的基础。难以想象，一个孩子连叛逆、沉沦，连家长的话都不愿意听，循循善诱、掏心置腹、苦口婆心的思想教育、心理辅导能产生效果。
二是家长培训和问题少年教育机构的封闭式教育引导相结合的原则。问题青少年形成因素中，失败的家庭教育是最主要的原因。问题青少年的教育培训，必须与家长教育能力的提升同步进行，否则问题青少年的任何进步都是难以巩固的。问题少年教育机构的作用一是管好孩子，防止孩子的成长趋势进一步恶化；二是纠正孩子不良行为、错误认知、扭曲心理，为他重新回到家庭，为父母顺利接手孩子的教育打下基础。
青春期问题教育|早恋怎么办|厌学的原因|孩子不听话怎么办|戒网瘾的有效方法百姓网提醒您：1）百姓网不承担任何交易损失，请谨慎判断相关信息的真实性&
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到头来什么也没有学到的根本原因,因此我们必须选准一本自己喜欢的一家一帖后,老老实实临写,等学到八几分再临临其它帖也是无妨的,二、初学者忌流水作业宜济南书法培训暑假班重点突破,所谓流水作业就是很多初学者拿到一本帖后,今天临几页,明天临几页要不到几天一本帖从头到尼很快就临完了回过头来,叫他背临写几个字.什么也记不起来,临前面忘后面临后面前面也给忘了,这种学习方法也是不可取的,我们要制定详实的学习计划,今天重点临几个字。
或者帖上的一篇字,等能够与帖相差无几,能够背临出来后再临后面,在临后面的同时,前面临过的也要加强巩固三、忌“一曝十寒”,贵坚持,有些书法班初学书法的朋友.练字象犯冷热病兴趣诔时就练一阵子,有时十天半月就不动笔,如此“三天打鱼两天晒网”式的练字肯定是练不好的,贵在每天坚持练上一两个小时不间断,如果有时出差在外。济南少儿绘画培训
也可以带上帖进行读,四、正确认识“高原现象”,所谓高原现象就是开始练字感得有进步练了一段时间后,觉得没有进步了,反而觉得比以前退步的现象有些人遇到这种现象悲观失望,先是自怨自艾,有时干脆换一本帖或者停止不练,要知道产生这些现象的原因,是自己欣赏水平提高了常言说“眼高手低”,这不是退步而是进步,是手底下的进度没有眼睛的进度快。
遇到这种情况,只有继续加紧临帖练习,使手上的功夫达到眼上欣赏的水平书法是指按照文字特点及其涵义,以其书体笔法、结构和章法写字,使之成为富有美感的艺术作品随着文化事业的发展,书法已不仅仅限于使用毛笔和书写汉字,其内涵己大大增加,今天书法班老师为大家解读五指执笔法：五指执笔法是用右手五个手指全派上用场,用“按、压、钩、顶、抵”的方法把笔执稳,使手指各司其职具体的握笔方法是：大拇指的*书内侧按住笔杆靠身的一方,大拇指处于略水平的横向状态,食指的*节或与第二节的关节处由外往里压住笔杆。
中指紧挨着食指,济南青少年绘画培训钩住笔杆,无名指紧挨中指用*节指甲根部紧贴着笔杆顶住食指、中指往里压的力,小指抵住无名指的内下侧,帮上一点劲这样形成五个手指力量均匀地围住笔的三个侧面,使笔固定,手心虚空同样是五指执笔法,又因手格的张开和并拢、笔执在指尖处还是手指第二关节处而形成多种形式,古人称之为“凤眼”、“虎口”、“鹅头”等五指执笔的不同态势在书法培训临习颜、柳字之前,还必须对颜、柳楷书有个全面的了解,因为任何事物都是一分为二的。看到孩子的每一点进步，并及时鼓励（山东青少年素质教育中心）
建议一：不要怕孩子骄傲就吝啬你的鼓励
怕孩子骄傲----这是许多父母的顾虑，也是许多父母不愿意鼓励孩子的原因。（山东青少年素质教育中心）父母不用担心孩子会因为鼓励变得骄傲，因为当孩子令父母满意的行为越来越多的时候，他自己也能体会得到由此而带来的愉悦感，因此会更加努力。
建议二：把逆耳的忠言变成顺耳的鼓励
赏识教育已经成为当代家庭教育的主要理念之一，它的核心内容就是父母在爱孩子的基础上，发现、鼓励、赏识孩子的每一点进步和每一个优点。（山东青少年素质教育中心）特别是对处于青春期的男孩，父母要留心他们在学习、活动中通过努力取得的点滴进步，适时、适度地给予肯定和鼓励。
建议三：重视孩子的努力和进步
每一个人都会有不尽如人意的地方，孩子也是这样。在学习或者生活中，孩子总会有一些地方比不上别的孩子，让父母不满意。（山东青少年素质教育中心）但是，可能孩子一直都在进步，对于孩子来说，只要自己取得一点点进步，父母就应该很开心，就应该表扬自己、鼓励自己。因此，父母要重视孩子的进步和努力，尤其是在孩子表现不完美或者取得的效果不明显的情况下，哪怕发现孩子一点点的进步，都应该对孩子的努力给予肯定，对孩子的进步给与鼓励，这都能调动孩子的积极性，帮助孩子建立做事的勇气和信心。
山东青少年素质教育中心
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