这道数学计算题100道题如何做

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50道数学题
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这道小学数学题,难倒无数家长,你做你也错!不服来试!
这道小学数学题,难倒无数家长,你做你也错!不服来试!
看看如今小学生的作业题,有多少爸爸妈妈感叹着,幸亏自己毕业的早,要不然小学都不能毕业!这不,最近一道看似简单的数学题再一次刷爆了家长们的朋友圈图中的回答竟然没有一个是正确答案究竟是一道什么样的神题?来来来,做题了!这题看着简单吧?可是不少家长们却算出了4个答案!那个说17的你的心不够细啊其实....里面有三个坑考数学、考理解、考眼力第一个坑最后是?号定睛一看,只想吐血大家也都发现了这道题并不是在考你的智力而是在考你的视力第二个坑看清楚了最后只有一个哨子第三个坑小编我前两个坑都跳过了唯独最后一个...不仅考算术还考了大家来找茬最后的坑相信好多人都没有注意到原来之前的猫咪脖子上都有一个哨子!而最后的题目中竟然把哨子给摘掉了!正确答案其实是16真是够了啊还有网友吐槽:"给小学生出题弄这么多套路有必要吗?"对于这样一些疑问,一位资深的数学老师表示:数学思维中很重视整体和局部的关系。很多人一开始把这道题看得简单了,不是很认真,没注意到整体和局部的细微差异,才造成了错误。不能因为没有观察到细微的差别,就错认为客观事实不存在,就说这个题出得不好。这道题其实是告诉大家:不要轻易地下结论,要认真地观察。观察细致也是一种重要的能力,通过细致的观察最终能转化为分析问题和解决问题的能力,这是一个有机的结合与升级。所以此类题对锻炼提升青少年思维品质是十分必要的。其实,在这之前,也出现过很多虐哭大人们的数学题让我们一起来挑战一下▼这都是些什么玩意现在的小学生都这么腻害了?!?!然而让小编更服气的,是这位前来解题的网友↓↓↓989+109=1098“要”是进位的,肯定是1,“好”+“要”进位了,那么好只可能8或9,做只可能是0或1,“好”+“好”不是18就是16,那么“事”是6或者8,“事”是6的话+做0或1都不可能满足条件,那么“事”就是8,“事”是8,那么“好”就是9,这样也就得出“做”是0,最后验算989+109=1098——微博网友@Tinman真是厉害了厉害了虽然小编没有看懂,但是看起来好像很有道理的样子不得不说,现在的小学生题目真是越来越高级了,感觉每道题都是对智商的无情碾压。再来看看下面几道题目:一个正方形被两条线段分成了4个长方形,这4个长方形周长的和是18分米,请问原正方形的周长是多少分米?说真的,这可能是最正常的一道题了……▼???你问谁???我也很想知道到底有几个...▼你想解决什么问题?先把眼前这道题解决了不可以吗?▼▼总觉得这是一道音乐题是怎么回事?题目:我在排队,我前面有5个人,我后面的人比前面少2个人,请问,队里一共有几个人?我不排了还不行吗?!▼emmmm就当它们是一样的吧!▼还有这种操作:emmmm......200、300、400,各自赚100?!好像……没有哪里不对啊!不知道你们算的怎么样...反正小编做完这些题后,唯一的感觉就是非常感谢爸妈把我生早了,不然我现在应该还在小学留级来源:钱江晚报新媒体编辑:任子剑
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发表于& 14:05&第楼 &
外甥的初中数学题,他问我,我也不会,谁知道的帮解一下?
765) {this.width=765;} this.alt='本图片已被缩小,点击查看原大小图片。';" onmouseover="if(this.alt) this.style.cursor='hand';" onclick="if(this.alt) window.open('http://pic.hongdou.gxnews.com.cn/picbbs/big/cd42e72c85c81a6f7056.jpg');" border="1">
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发表于& 18:20&第楼 &
&&&&&&&&&&&&&&&&
作者: 很黄很暴力
你是来赚豆子的吗,学霸君一扫,什么解有有了
问问题就问问题,怎么说是赚豆子。什么学霸君??&&&&&&&&&&
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发表于& 18:49&第楼 &
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作者: 小作坊
不是奥数题,就是错题,没必要纠结它
&&&&&&&&没是,是外甥数学练习册上的&&&&
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发表于& 19:05&第楼 &
&&&&&&&&&&&&&&&&
作者: 萧好
不难多想想
&&&&&& 就是想没出乐,以前读书时代也学过,我是数学白痴&&&&
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发表于& 21:12&第楼 &
&&&&&&&&&&&&&&&&
作者: 小作坊
如果是练习册上的,最好拍个照发一下
&&&& 我晕!都讲了是练习册的,外甥还要做练习册上别的题,所以我抄下来自己想。题目没有抄错,抄完还核对过了。&&&&&&
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发表于& 21:38&第楼 &
&&&&&&&&&&&&&&&&
作者: 小作坊
如果真的就只有这些条件,
那么你外甥也没必要做了
没必要掌握
不是错题,就是奥数题
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发表于& 22:39&第楼 &
&&&&&&&&&&&&&&&&
作者: 核桃核
反证法简单,
如果∠ACM>∠ABN,
可推出AB>AC,NC>MB,即AM>AN,
与题目AM=AN矛盾。
所以只能∠ACM>∠ABN,
角边角原理,
三角形全等
&& "可推出AB>AC,NC>MB",这个推错了, 是AB>AC,NC<MB&&
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发表于& 22:43&第楼 &
&&&&&&&&&&&&&&&&
作者: 小作坊
如果∠ACM>∠ABN,
可推出AB>AC
这一步怎么推出的?
他应该是说连接BC,因为BO=CO,所以叫∠OBC=∠OCB,所以∠ACB>∠ABC,大边对大角,所以AB>AC,但是他错了,应该是MB也大于NC&&&&&&
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发表于& 23:01&第楼 &
作者: 核桃核
AB>AC,MB<NC,
所以AB-MB>AC-NC,
但问题是你的假设是建立在AM=AN且OB=OC基础上的啵,不可能脱离原题任何一个条件只用某个条件去假设啵去
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发表于& 23:07&第楼 &
作者: 东堤春晓
这题还真不难
快些把证明写出来,跪求了
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发表于& 23:25&第楼 &
作者: 核桃核
反证法不是这样的吗?
不知道,反正我总觉得你用反证法假设∠ACM&∠ABN应该是在AM=AN且BO=CO情况下来假设反推的,不能只用BO=CO来假设
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发表于& 12:15&第楼 &
&&&&&&&&&&&&&&&&
作者: bakerlz
由余弦定理,知
&MAO=&NAO,MO=NO
又因BO=CO,MB=MC
且由余弦定理,知
由全等三角形三对应边相等条件SSS得证。
&&我问了外甥学过余弦定理吗,他说没有学过。印象中余弦定理是高中的&&&&&&&&&&
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发表于& 12:16&第楼 &
&&&&&&&&&&&&&&&&
作者: 安娜长公主
恕我直言,你们都是文盲吗
我晕!不是文盲那你写证明出来咧&&&&&&&&&&&&
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发表于& 12:38&第楼 &
作者: 梅川酷子2014
做辅助线AO即可,&&简单卵跌
能详细点吗,必须用初中的知识,余弦定理之类不能用
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发表于& 12:40&第楼 &
作者: 桂柳经济
该题要点是懂得余弦定理,邻边比斜边
娃仔没有学过的,他说只能用相似,全等这些
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发表于& 12:48&第楼 &
作者: 梅川酷子2014
做辅助线AO,&&就可以得出BM=CN,&&进而得出MO=NO
那只有两条边相等北,没有第三边或者是夹角相等,怎么得出MO=NO?
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发表于& 12:49&第楼 &
作者: dxycnlong
BC间划一条辅助线。不谢。
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发表于& 10:41&第楼 &
&&&&&&&&&&&&&&&&
作者: 桂柳经济
被 布有字组 编辑]
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发表于& 11:34&第楼 &
作者: 桂柳经济
没细看,但见做了AO直线,证明应该没问题了。因为AE=AF,OB=OC,决定了AO就是A的角平分线,无论O在AO线上如何移动,都有AB=AC。找个初中数学老师来验证吧。
那个中缝直线要证明的。这个娃仔的数学最要人头痛。没有办法,督促他写作业都要盯着他
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发表于& 12:12&第楼 &
作者: 桂柳经济
没细看,但见做了AO直线,证明应该没问题了。因为AE=AF,OB=OC,决定了AO就是A的角平分线,无论O在AO线上如何移动,都有AB=AC。找个初中数学老师来验证吧。
好像还不对,D和D'重合还不一定AOD就是直线
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这道数学题怎么做?一个数被50除佘5,被60除余4.要有过程
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50*1+5=5555+50=105105+50=155...末尾是560*1+4=6464+60=124124+60=184...末尾是4此题错误,一个末尾是5,一个末尾是4,永远没有相重相交的可能,所以没有这个数
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设这个数为x列式
50/x=60/x+1解自己写吧!
这个数是整数吗?还有,这道题确定是正确的吧···
不一定是整数,谢谢
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