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蛙骨髓染色体标本课件.ppt 15页
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蛙骨髓染色体标本的分析
实验材料与药品
作业 实验目的
观察动物染色体组的形态特征，通过分析有关数据，掌握染色体组型分析的方法。
染色体组型是指细胞在有丝分裂中期的染色体表型，包括染色体数目、大小、形态、着丝粒位置、次缢痕及随体有无等。
染色体组型分析就是对染色体组中的染色体作上述各种形态特征的描述，是细胞遗传学、现代分类合进化理论的重要研究手段。
实验材料于药品 有丝分裂中期染色体的照片
实验步骤 绘图
取清晰的底片放大出照片
2、测量与计算（1）绝对长度：长臂、短臂和染色体总长度.
以毫米为长度。（2）臂比＝
（3）总染色体长度＝细胞单倍体全部染色体
长度之和。 （4）着丝粒指数＝
（5）相对长度＝ （6）列表
编号 绝对长度 相对长度 短臂 长臂 臂率 着丝粒指数 随体 类型 1 2 3 . . .
26 3、配对
根据目测合比较染色体长度、臂比、着丝粒位置、随体的有无等，进行同源染色体的剪贴配对。
从大到小、按长度顺序编号；
短臂向上，长臂向下；
各染色体的着丝粒排列在一条直线上；
等长的染色体，以短臂长的在前；
有随体的染色体排列在最后；
性染色体也应单独列出。
以臂比值确定着丝粒位置，并据此分类如下：正中部着丝粒染色体（M)：1.0中部着丝粒染色体（m):
1.0-1.7近中着丝粒染色体（sm):
1.7-3.0近端部着丝粒染色体（t):
3.0-7.0随体染色体（sat)用*标出，计算染色体长度时，可以包括也可不包括随体，但均要注明。 6、绘图
将配对排列好的染色体组型，贴在白卡纸上。 7、实验结果
完整染色体组照片
配对好的染色体组型
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学年高一生物浙科版（浙江专版）必修二学案：第二章 小专题 大智慧 减数分裂与有丝分裂的比较与归纳
学年高一生物浙科版（浙江专版）必修二学案：第二章 小专题 大智慧 减数分裂与有丝分裂的比较与归纳
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在手机端浏览植物细胞有丝分裂中期.染色体着丝粒排列在细胞中央的赤道板上.为证明此现象是纺锤体的作用.利用下列材料.完成实验.(1)材料用具:洋葱.盐酸溶液.酒精溶液.龙胆紫溶液.适宜浓度的秋水仙素溶液(只作用于纺锤体的形成.对细胞其他生命活动无影响)等.(2)实验步骤:①材料培养:A组洋葱用 培养,B组洋葱用 培养.②取材制片:待洋葱根尖生长到3 -5 cm时.在根 题目和参考答案——精英家教网——
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植物细胞有丝分裂中期，染色体着丝粒排列在细胞中央的赤道板上，为证明此现象是纺锤体的作用，利用下列材料，完成实验。(1)材料用具：洋葱、盐酸溶液(质量分数15%)、酒精溶液(体积分数95%)、龙胆紫溶液(0.01g/mL)、适宜浓度的秋水仙素溶液(只作用于纺锤体的形成，对细胞其他生命活动无影响)等。(2)实验步骤：①材料培养：A组洋葱用________培养；B组洋葱用________________ __培养。②取材制片：待洋葱根尖生长到3 ～5 cm时，在根长2～3 mm处剪切，然后制成临时装片。③观察比较：特别注意有丝分裂________期的细胞，原因是_____ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________。④结果预测：A组洋葱根尖装片中染色体着丝粒排列在赤道板上；B组洋葱根尖装片中____________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________。(3)实验探究：①本实验的主要原理是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。②做临时装片时，漂洗必须充分，原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。③每组应做________(填“一”或“多”)个装片，因为这样可以__________。
(2)①清水　适宜浓度的秋水仙素溶液　③中　有丝分裂中期染色体高度螺旋，能清楚观察到染色体的形态及分布位置　④染色体着丝粒散乱地分布在细胞中(3)①纺锤体使染色体着丝粒整齐地排列在赤道板上；秋水仙素能抑制纺锤体的形成②若漂洗不充分，酸性解离液会影响碱性龙胆紫对染色体的染色③多　避免偶然因素干扰实验结果
解析试题分析：因为要证明着丝粒在赤道板上排列是纺锤体的作用，而秋水仙素溶液只作用于纺锤体的形成，对细胞其他生命活动无影响。所以设置对照实验。所以A组用清水培养洋葱，B组用适宜浓度的秋水仙素溶液进行培养洋葱。要观察染色体的数目最佳时期是中期。因为中期染色体高度螺旋，能清楚观察到染色体的形态及分布位置。本实验原理主要是秋水仙素能抑制纺锤体的形成。漂洗的目的是排除酸性解离液影响碱性龙胆紫对染色体的染色。考点：观察植物细胞的有丝分裂的实验点评：本题用新实验情景考查学生对教材实验的掌握和理解程度，锻炼学生灵活应用知识解决实际问题的能力。
练习册系列答案
科目：高中生物
来源：学年湖南省高三第二次月考生物试题
题型：选择题
a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是（&&& ）A．a图表示植物细胞有丝分裂中期B．d图细胞中含有8条染色单体C．b图表示人红细胞分裂的某个阶段D．c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体&& &
科目：高中生物
来源：2014届山东省高一上学期期末考前考试生物试卷
题型：选择题
用高倍显微镜观察植物细胞有丝分裂中期的图像，全部清晰可见的结构是A．染色体、纺锤体、细胞壁&&& B．染色体、赤道板、细胞膜C．纺锤体、细胞膜、细胞核&&& D．纺锤体、细胞壁、核仁&
科目：高中生物
来源：2013届黑龙江省高二上学期期末考试生物试卷
题型：选择题
a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是(　　)A．a图表示植物细胞有丝分裂中期B．b图表示人红细胞分裂的某个阶段C．c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体D．d图细胞中含有8条染色单体&
科目：高中生物
来源：学年广东省揭阳一中高一下学期第一次段考生物试卷（带解析）
题型：单选题
a、b、c分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是（　　）A．图a表示动物细胞有丝分裂间期B．图b表示人红细胞分裂的某个阶段C．图c表示植物细胞有丝分裂中期D．图c细胞中含有8条染色单体
科目：高中生物
来源：学年高三上学期一轮复习生物单元验收试卷（4）（新人教版）
题型：选择题
a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是（&&& ）A．a图表示植物细胞有丝分裂中期B．b图表示人红细胞分裂的某个阶段C．c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体D．d图细胞中含有8条染色单体&
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关于有丝分裂和减数分裂的问题.有丝分裂中期强调染色体的着丝粒排列在赤道板上,减数分裂（两次）强调中期染色体排列在赤道板上,着丝粒在赤道板两侧.这个可以作为判别有丝分裂和减数分裂的一个依据吗?并请说明理由哦~
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有丝分裂中期强调染色体的着丝粒排列在赤道板上,减数分裂1中期染色体排列在赤道板上,着丝粒在赤道板两侧,但是减数分裂2中期染色体的着丝点也是在赤道板上,所以这点只能区分减数分裂1 和 减数分裂2、有丝分裂然后再区分2和有丝分裂的方法是：观察染色体数目,假如中期的染色体数目是奇数那就一定是减数分裂2,偶数的话一般都是有丝分裂~希望能帮上你啦~
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扫描下载二维码染色体一条13号染色体长臂和一条14号染色体长臂在着丝粒处发生易位，即罗伯逊易位。临床上常有不孕或_百度宝宝知道}