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某机构十分关心小学生每周看电视的时间。该机构随机抽样300名小学生家长对他们的孩子每周看电视的
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某机构十分关心小学生每周看电视的时间。该机构随机抽样300名小学生家长对他们的孩子每周看电视的时间进行了估计。结果表明，这些小学生每周看电视的平均时间为15小时，标准差为5小时。该机构搜集数据的方式是()。A．概率抽样B．非概率抽样C．实验调查D．观察调查请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
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1简单随机抽样与判断抽样的根本区别是(&&)。A．是否能确保总体中的每个单位都有完全相同的概率被抽中B．抽样的结果能不能对总体指标进行推断C．是否能减少调查性误差D．是否能计算和控制抽样误差2全部总体各单位按某一标志排队，然后每隔一定的距离抽取一个单位构成样本的抽样组&织形式称为(&)。A．简单随机抽样B．等距抽样C．类型抽样D．多阶段抽样3某机构对农场进行某方面的调查，但农场很多，而且规模大小相差很大，因此此机构调查中就使规模大的农场入样概率大一些，而使规模较小的农场入样概率小一些，以提高&统计效率。调查中此机构调查采取的抽样技术是(&&)。A．分层随机抽样B．与大小成比例的抽样C．系统随机抽样D．类型随机抽样4按照某一标志，先将总体分成若干组(类)，其中每一组(类)称为一层，再在层内按简单随机抽样方法进行抽样，这种抽样方式称为(&&)。A．类型随机抽样B．系统随机抽样C．整群随机抽样D．多阶抽样
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有比让孩子看电视，玩IPad更可怕的吗？家长明白吗？
日 11:57阅读次数：76
有比让孩子看电视，玩IPad更可怕的吗？家长放纵孩子看电视玩IPad会有什么后果？相信很多家长都不会这样干的，但是家长没想到的是还有比让孩子看电视，玩IPad更可怕的！
有比让孩子看，玩IPad更可怕的吗？家长放纵孩子看电视玩IPad会有什么后果？相信很多家长都不会这样干的，但是家长没想到的是还有比让孩子看电视，玩IPad更可怕的！
前两天，米粒去了趟达达家，吃了早饭，他往包里塞上几本书，又把他攒的一盒什么英雄卡、变身卡也拎上，就去找达达了。
我下了班，顺路去了趟达达家，打算把米粒接回来。可是，真没想到，连我也一道被扣在了达达家，回不来了。直到姥姥调兵遣将，把米粒爸派来才把我们“救”回了家。
要怪都得怪达达妈，我一进她家门儿就把我摁在沙发上了。原来，达达妈下午就回家了，米粒和达达在一起的整个下午她都看到了。
达达妈拿出手机来，一边给我看她拍的两个孩子的照片，一边不停地说：“你家米粒简直让我震惊，达达这一下午光看电视了，米粒一开始也跟着看，可是没多久，他就一个人去看书去了。靠在达达的小床上，一边吃着冰棍一边看《哈利.波特》，我还听见他嘎嘎地笑。“
“以前达达就总跟我说，米粒认识好多字，能看大厚本的书，今天我见了才真是服了。《哈利波特》好像是五六年级的推荐读物吧，他都读到第六本了。我让他给我念念，跟我一个速度，一点儿也不比我读的慢，你们这阅读习惯培养的太厉害了。电视开着，他都不看，要不是我亲眼看见，我都不信，哪有不爱看电视的小孩？……“
达达妈气都没喘，也不让我插话，嘚嘚嘚一口气说个不停。
我听得都有点不好意思了，心想以后上同学家，最好别让米粒带书。
“也没有啦，他也很喜欢看动画片，玩IPAD，有时候特别调皮，烦死我了。我们得回去了，明天让达达上我们家玩。”
可达达妈不让走，她问了我一大串问题。头一个就是，我到底用了什么狠招，把孩子管的连电视都不爱看了。
我想了想，并没有什么招数，就老老实实地说：“这个还真没有，我觉得主要就是因为我们家没有电视。他从小生活里没有，好像就不怎么爱看电视。“
米粒还没出生，有一天我就把电视、沙发、茶几统统给卖了，这样一来可以空下一大片地方给孩子。电视墙也给我改造成了图书架，把我们的几千本书都安置在那儿了，又腾出不少地方来。好多人上我们家玩，刚开始都会觉得哪儿有点不一样，可也说不上来，直到喝完一杯米粒爸做的咖啡，对着那堵书墙，才恍然大悟：
“喂，你家木有电视啊！？”
是啊，这么多年了，我们都没有电视，不看电视也没觉得生活无聊。每个灯火通明的夜晚，别的人家可能围着电视在看《跑男》、看神剧，我们却围着咖啡桌，给米粒一杯水果奶昔，讲故事，聊天，打牌，玩大富翁、玩斗兽棋、、猜迷语、打打闹闹，中间我和米粒爸还惦记着偷摸上上网，玩几分钟手机，呵呵，也不能亏了自个儿啊。
多年以后，我才发现，原来“木有电视”才是我最大的招儿，把生活退回到那个没有一方黑色屏幕的“史前时代”，每天晚上一家人能实实在在地相处几个小时。别小看这每天的几小时人肉带娃时间，无形当中，你身上的喜好、性情、智慧、趣味、甚至连米粒爸挖苦人的毒舌都传染给了米粒。
从小木有电视的孩子，长大了对电视根本就没有什么感觉，我自然也不必费心去想什么招数不让他看电视。这么高明的办法，我都佩服我自己。
但是达达妈听了，没说什么，她觉得这事儿没法跟我交流。是啊，一个有电视的人问另一个没有电视的人，怎么才能管好孩子不让他整天看电视，是有点奇怪。
办法是非常简单，但是恐怕也是最难办到的。
接下来，话题又转到玩IPAD，看动画片，玩电子游戏上了。这回我们终于有的聊了，米粒也喜欢看动画片，也爱玩IPAD，和达达一样。
“你有什么好办法吗，怎么才能少玩点IPAD，多花点时间在学习上，像米粒一样多看点课外书也行。其实，我也不赞成孩子整天学习，上好多课外班，可是他自己不自觉，只要大人不安排，他就是看电视，吃零食，玩游戏。你不管他，他可以一整天都泡在这些事上。“
暑假里，白天家里只有老人和孩子，姥爷管不住达达，达达妈只好给他报了书法班、英语夏令营，、大语文、数学集训班。达达妈也觉得多了点儿，可是总比整天在家看电视玩IPAD强吧。
我还记得米粒小的时候，大概是4、5岁那会儿，也跟达达一样，一回家就抱着IPAD看动画片，玩里面的游戏。到了周末，天不亮就醒了，偷偷摸摸的跑去看IPAD，觉都不睡了。整个人都归IPAD了。
米粒姥姥见了，也着急。一看他玩IPAD就数落我们：“这些都是电子鸦片，网络海洛因，知不知道，你们当父母的得管，老这么玩下去怎么得了！“
我也是焦虑的要命，时刻盯着米粒，限制他玩。这样一来，米粒的瘾头反而更大了，千万百计躲着我们玩。我心里也很清楚，这么管下去没用，盯得了一时，盯不了一世，再过几年，我拿一个比我高一大截儿的大小伙子能有什么办法？
可是不管也不行，怎么办呀？
后来，我一个老学长来北京开会，从他那儿我好像悟出点什么。
老学长在大学当老师，英年早婚，儿子都上大学了，他自己也当上了大教授，真是没有比较就没有伤害啊。而且，他的孩子特别优秀，小时候拿奖无数，人人都知道徐老师家里有个超级学霸。去年他儿子被哥大新闻系录取了，哥大的新闻系啊，培养全世界最优秀的新闻人才的地方。
“那你儿子将来还不得冲着普利策奖去啊！”有人羡慕嫉妒恨地问了一句。
“没有，他说他最想当的是游戏主播，利用他的专长把国外好的游戏介绍过来。“徐老师笑着说。
啊？我们都一脸懵，这哪儿是哥大高材生说的话。
“什么，你儿子还打游戏，成绩还那么好，怎么考得上名校？你骗人的吧！“我们一群妈妈听了都气急败坏了。
“他可爱打游戏了，不过呢比起别人来他打的还算少的，所以……。“
“我现在有时也玩点游戏，不然他喜欢的事儿我一点儿也不懂，跟孩子都没有共同语言了。“这位骄傲的爸爸，随着儿子长大，他也开始体会到了一点儿落寞。
可见游戏人人玩，有的人会上瘾，有的人不耽误当学霸。不完全是游戏的问题，可能更主要的问题出在人身上。如果这个人生活空虚，没有目标，不愿与人交往，打游戏就是他得到安慰和满足的唯一渠道，当然会陷在里面出不来。如果一个孩子非常寂寞，对人对事都没有什么兴趣，自我约束力差，也很容易被游戏控制。
要管好米粒玩IPAD的问题，关键还是要培养孩子有自己的兴趣爱好，生活充实，有目标，热爱生活，喜欢和人交流，有自我管理的能力。有这些素质，玩玩IPAD，毁不了人生。
我仔细想了想孩子的情况，米粒和爸爸妈妈的关系没问题，亲密关系是我最重视的。米粒的一大优点是特别容易交朋友，他在班上不缺朋友，去到陌生环境和不同年龄的孩子交朋友就一两分钟的事情，这个连我都佩服。兴趣方面，米粒明显的对运动、读书、画画、下棋都有兴趣。只是，我和米粒爸应该再多花点时间陪他玩他感兴趣的事儿，孩子需要我们推一把，让这些兴趣更深更持久一些。
如果孩子成长为一个丰富的、多元的人，仅仅玩游戏怎么能满足他呢，就算迷上游戏也只是一时的，可以控制的。所以培养浓厚的兴趣，我认为是对抗网瘾、游戏瘾的利器。
自律方面呢，我做的不够，完全没这个意识，所以我决定今后要在这方面多花点功夫。
想好后，就找了一天，乘他玩了挺长时间的IPAD以后，故意特别严肃地把米粒说了一通，说的他哭了一场，非常伤心，我也没理他。
第二天，我专门去幼儿园接他。平时是老人接，米粒没想到是我，特别开心，我还给他买了一根冰棍。“妈妈，我要表扬你，你今天来接我，还给我买了一根冰棍，你人品真好！“
“是吗，那我昨天批评你老玩IPAD是不是太坏了？“我乘机问他。
“是啊，我觉得你不怎么高明。“米粒一点儿也不给我面子。
“嗯，我昨天发火了，是不太好，妈妈不应该跟你发火，我跟你道歉。所以我今天特地来接你。“
米粒没说话，默默地吃他的冰棍。
“我知道你特别爱玩IPAD，其实爸爸也挺喜欢玩游戏的，妈妈并不是不允许你玩，可是一下玩那么长时间对眼睛不好，对身体也不好，你又管不住自己，我只好管着你了，我们俩就要吵架。你愿意跟妈妈吵架吗？“
米粒摇了摇头，一只手玩自己的衣角，还是不说话。
“我想了个办法，咱们俩商量一下。IPAD还是可以玩，看动画片、玩游戏都行，但是每隔半小时，我提醒你休息一会儿眼睛，玩点别的，然后再接着玩。你能做到，我就不管你，做不到，那我还得管你，怎么样？“
米粒一听，觉得超出预期啊。昨天妈妈的态度，他心里已经有数了，妈妈八成是要严格起来了。没想到，只是要求他中间休息一会，赶紧点头答应了。
但是孩子就是这样，答应归答应，到时候人家也可以不认账的。这个我早有防备，我在网上买了一付卡通眼镜。头几天，一到时间我就拿出眼镜来，告诉他这是个神奇的眼镜，戴上它就可以放松眼睛，米粒挺开心，戴着眼镜到处溜达，给这个看，给那个看，再去照照镜子，又让我给他拍照。
过几天不新鲜了，我哄他把眼镜给他的皮卡丘、泰迪熊试试，又混了两天。后来用过我的眼罩，躺在床上，我在他手心写字，让他猜。或者，让他蒙着眼画画，然后看自己画的什么古怪玩意儿，他觉得挺好玩的。
反正就是想方设法，不让他连着玩那么长时间，保护好眼睛。慢慢地孩子养成习惯了，后来只要我提醒一下，他就说：“好，再过5分钟我就休息会儿。“
我和米粒爸讲好，IPAD给米粒专用，我们自己另买一个用。他的IPAD只装有益的游戏和学习类的APP，这个源头一定得控制好。幸亏当时米粒还小，不会自己找，要是等他大了，主动权就不在我们手上了。这一点还是很重要的。
米粒学拼音、学汉字还有蒙氏数学IPAD帮了很大忙，还真是带娃神器呢。
还有就是更加用心的陪孩子，我每天晚上都会准备好有趣的活动，估摸着米粒玩IPAD玩差不多了，我就把好玩的主意告诉他或者拿出一本新书来，他也就扔下IPAD来找我们玩了。
很快吧，半年的功夫，米粒对IPAD的兴趣就不那么大了，不是每天必看了，自动地减少了次数。后来我开始培养他自主管理学习，IPAD玩的更少了。经常一星期也想不起来玩一次，对他来说放了学要看《哈利.波特》，要和爸爸一起做工程游戏，要画自己编的漫画连载故事，和妈妈比赛谁倒立着背出的单词最多，时间都不够用啊！
再提醒大家一句，该玩就玩儿，千万千万，任何时候都不要用看电视、玩游戏来奖励或者惩罚孩子，这等于告诉他们“看电视和打游戏”可是求之不得的好事儿，是一种稀罕的特权。
孩子们为什么打游戏、看电视没个够，为什么我们总是身陷一场精疲力竭的战役中，即使这样也很难把他们从诱惑中夺回来？
孩子们的精神世界也会存在一个个巨大的空洞，如果我们没能让他们迈入更广阔的真实世界，从阅读、审美、创作、人与人的交流，人与自然的律动中感到精神上的享受，任凭孩子被空虚和无聊的黑洞吞噬，最后习惯于用娱乐来代替精神生活，那么从一开始我们就完败了。　　我家孩子小学五年级，学习成绩中上。从一年级起就没陪过她写作业，为了怕影响她分心，一直在她学习时不敢开电视，也不让她爸玩手机，上网，为这事争吵了无数次，可他总是不注意。我想问问家长们，你们怎样做的？　　
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　　呵呵，看起来在大家眼里，这件事不算是问题啊。可我真不知道对孩子的影响大不大。现在的孩子本来就容易迷恋网络和手机等高科技产品，要是看家长也总是在玩，她还能安心学习吗?我自己到是比较注意（其实心里也挺想玩，不然确实挺无聊），关键他爸根本就无所谓，总这样和他争也挺累。我真想问问，尤其是孩子大了的，有经验的，家长玩手机电脑对孩子以后有影响吗？　　
　　家长什么都不玩，那干什么？看书还是盯着孩子？　　
　　小時候不建議在孩子學習時看電視玩電腦，孩子大一點可以，但看孩子是否攀比父母。　　
　　你把你老公在家玩电脑的权利也剥夺，如果他觉得家里呆不下去出去玩，你愿意选择哪一个？孩子的学习时间有十多年，太一切都为了孩子，为影响大人的正常生活。平时晚饭后一家三口可以出去散散步，然后回家孩子洗完睡觉，大人可以适当玩玩电脑，记得把门关上就是
　　回复第2楼(作者:@清澈小砾 于
15:41)　　家长什么都不玩，那干什么？看书还是盯着孩子？　　[来自UC浏览器]　　==========　　以前我们都是看书看报纸。　　
　　回复第5楼(作者:@chao1025 于
15:54)　　回复第2楼(作者:@清澈小砾 于
15:41)　　家长什么都不玩，那干什……　　==========　　刚才没注意孩子五年级，孩子既然这么大了，家长应该不用太小心了吧。要是孩子因为家长玩就不专心学习，那么，家长玩也不是他不认真的真正原因。　　
　　回复第3楼(作者:@楚贝勒 于
15:42)　　小時候不建議在孩子學習時看電視玩電腦，孩子大一點可以，但看孩子是否攀比父母。　　[来自UC浏览……　　==========　　我发现我家孩子对我们看电视好像不太在意，但是开电脑玩手机她会和我们比，因为她总是特想玩，可我怕影响学习，只让她周末用。虽然当她说她爸又玩电脑（她尤其爱和她爸比），我給她说说什么大人和小孩的任务不一样等等的话，她就不计较了，可我怕她心里还是想，以后越大越不好好学，这恐怕是一个潜移默化的过程　　
　　回复第4楼(作者:@莫怜莫 于
15:45)　　你把你老公在家玩电脑的权利也剥夺，如果他觉得家里呆不下去出去玩，你愿意选择哪一个？孩子的学习时间……　　==========　　我也这样想过，为了孩子家长真是很压抑啊。我自已倒是没什么，因为担心孩子嘛，他却随时随地就拿出手机来，有时是看书有时看电影。孩子写完作业我是不限制的，关键是写作业那几个小时。　　
　　回复第7楼(作者:@chao1025 于
16:09) 　　回复第3楼(作者:@楚贝勒 于
15:42) 　　小時候不建議在孩子學習時…… ==========　　我有篇文章，我是如何控制孩子看電視玩電腦的，你可以找來讀讀。　　我感覺應該有借鑑作用。　　
　　回复第9楼(作者:@楚贝勒 于
16:44)　　回复第7楼(作者:@chao1025 于
16:09) 回复第3楼(作者:……　　==========　　谢谢！我去找　　
　　回复第9楼(作者:@楚贝勒 于
16:44)　　回复第7楼(作者:@chao1025 于
16:09) 回复第3楼(作者:……　　==========　　谢谢，我去找　　
　　@chao1025 1楼 　　呵呵，看起来在大家眼里，这件事不算是问题啊。可我真不知道对孩子的影响大不大。现在的孩子本来就容易迷恋网络和手机等高科技产品，要是看家长也总是在玩，她还能安心学习吗?我自己到是比较注意（其实心里也挺想玩，不然确实挺无聊），关键他爸根本就无所谓，总这样和他争也挺累。我真想问问，尤其是孩子大了的，有经验的，家长玩手机电脑对孩子以后有影响吗？　　-----------------------------　　大人看电视和孩子学习好坏没有任何关系。我们家孩子从小到大从来不觉得看电视会影响他，太小心了反而不好，如果在学校彭找个乱班你孩子不就没有办法了，关键在于大人的引导，更重要的培养孩子的控制力，而不是让外界适应孩子，要让孩子适应环境，什么样的环境也能学下去，这才是正路。
　　看了您的描述情况，我觉得开电视和玩电脑对孩子影响不大，可以继续观察。　　我和孩子他妈每天在家看电脑。　　主要看孩子的注意力是否集中。　　您的孩子应该是接受了大人和孩子的任务不同的观念，　　应该不是问题
　　@chao1025 8楼 　　回复第4楼(作者:
15:45)　　你把你老公在家玩电脑的权利也剥夺，如果他觉得家里呆不下去出去玩，你愿意选择哪一个？孩子的学习时间……　　==========　　我也这样想过，为了孩子家长真是很压抑啊。我自已倒是没什么，因为担心孩子嘛，他却随时随地就拿出手机来，有时是看书有时看电影。孩子写完作业我是不限制的，关键是写作业那几个小时。　　-----------------------------　　我绝不赞成为了孩子，牺牲家长的娱乐。
我们家周一周五，孩子是不看电视的，他爸想干嘛就干嘛。电脑手机电视都是他的。　　我想不明白，怎么就会影响孩子了！　　孩子自己写作业，做自己的事，难道还时时刻刻监督家长在做什么吗？　　如果是这样，只能证明孩子压根没静心!
　　@lauratianya3026 13楼 　　大人看电视和孩子学习好坏没有任何关系。我们家孩子从小到大从来不觉得看电视会影响他，太小心了反而不好，如果在学校彭找个乱班你孩子不就没有办法了，关键在于大人的引导，更重要的培养孩子的控制力，而不是让外界适应孩子，要让孩子适应环境，什么样的环境也能学下去，这才是正路。　　-----------------------------　　您说的太好了，我也希望是这样。只是有什么具体的方法来培养她的自控力吗?我家孩子好像不太能控制自己的，写写作业就会出来休息，如果开电视，她会盯着看，至于写作业的时候想不想电视电脑就不知道了
　　@懒爹 14楼 　　看了您的描述情况，我觉得开电视和玩电脑对孩子影响不大，可以继续观察。　　我和孩子他妈每天在家看电脑。　　主要看孩子的注意力是否集中。　　您的孩子应该是接受了大人和孩子的任务不同的观念，　　应该不是问题　　-----------------------------　　希望是这样，大人就能轻松些。
　　@好懒的MM猪 15楼 　　我绝不赞成为了孩子，牺牲家长的娱乐。 我们家周一周五，孩子是不看电视的，他爸想干嘛就干嘛。电脑手机电视都是他的。　　我想不明白，怎么就会影响孩子了！　　孩子自己写作业，做自己的事，难道还时时刻刻监督家长在做什么吗？　　如果是这样，只能证明孩子压根没静心!　　-----------------------------　　真羡慕你，有这么自觉的孩子。
　　@chao1025 18楼 　　真羡慕你，有这么自觉的孩子。　　-----------------------------　　这个其实和自觉无关的，关键是不能让孩子控制绑架父母。　　学习本身是孩子自己的事，不能最后变成别人的事。甚至以此要挟。　　在学校里，如果同桌或是周围的同学玩手机、讲话，你能控制的了吗？　　你要在孩子小的时候就明白世界不是围着他转的。
　　@chao1025 16楼 　　您说的太好了，我也希望是这样。只是有什么具体的方法来培养她的自控力吗?我家孩子好像不太能控制自己的，写写作业就会出来休息，如果开电视，她会盯着看，至于写作业的时候想不想电视电脑就不知道了　　-----------------------------　　写作业之前，将准备工作做好，如果累了，也完全可以在自己房间休息嘛!　　五年级的孩子不小了。
　　19#回复作者：好懒的MM猪　　在学校里，如果同桌或是周围的同学玩手机、讲话，你能控制的了吗？　　---------------------------------------------------------------　　绝对大实话。
　　我看电视会把声音放小，孩子爸爸则没有这个意识，想放多大就放多大。当然这种情况是在孩子中考的那一年。和楼主一样，就这个问题提醒了多次，人家不以为然。
请遵守言论规则，不得违反国家法律法规回复(Ctrl+Enter)目前，有许多家长反对孩子看电视，认为看电视没有好处，会影响孩子的学习。你对此有什么看法？_百度知道
目前，有许多家长反对孩子看电视，认为看电视没有好处，会影响孩子的学习。你对此有什么看法？
要非常的详细，谢谢了...
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其实任何事情都是有利既有弊的。看电视也是一样。看电视可以从中掌握好多的知识。电视节目精彩纷呈，知识丰富广博，而且语言生动，加上视频的直观形象，可以让孩子在轻松愉快中学习。这些知识孩子不用刻意地去记忆，就能牢固地掌握。但是，其中的好多知识在试卷上是不会出现的，所以看上去似乎无用。其实不然，渊博的知识可以让孩子的作文言之有物，旁征博引，打动读者的心。在学习中孩子会把电视中的情景出现在脑海中，使得学习不再枯燥无味，更有利于孩子的学习。当然了，凡事都得有个度，如果超出了限度，它就会无利。不能说看电视有利，就一味地看电视，而忽视课本的学习，要分清主次，要有选择的看电视，让它变成学习的工具，是课本的延伸，是课本的补充，在学习好课本内容的同时，去丰富充实自己所学的内容，才会让自己的学习更让一层楼！
samanthanan
samanthanan
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擅长：暂未定制
近年中国的传媒业发展的很快，传媒媒介发展的的也很快。电视就是其中的一种媒介。现在电视台很多，节目也很多。特别是有意义的节目越来越多了。所以，家长反对孩子看电视已经没有立场了。不过，在节目的选择上应该多下功夫。看些可以开拓视野的节目，这对于孩子日后成长是有帮助的.
起名好难55
起名好难55
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学习累了看电视不一定是坏事，儿童看动物世界，科学探索很好的。
获赞数：17
我想说说我的想法,首先了解孩子的学习情况，成绩是一方面，还有老师布置的作业，再了解孩子喜欢看的节目几点播放，引导孩子再做好作业才能看电视，不是一味的反对、强制，特别是小孩子都有叛逆心理的，这就是家长的引导作用，当然了，还要检查作业完成质量
bibikan123
bibikan123
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擅长：暂未定制
一天看一个小时的电视听好，有助于孩子开阔眼界，让孩子有丰富的精神生活，家长不应该强制干涉，应该教孩子怎么去看电视，看电视的目的是什么，这样孩子才能正确的来使用电视了，也不因为看电视使家长和孩子发生矛盾了。
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劳逸结合,有益无害且强逼孩子去学,无心插柳,何来效率
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