PLAYABC少儿英语学校怎么样到底有没有实力啊,让孩子去靠谱么?

为何专注8岁以下幼儿英语教育?PlayABC告诉你真实原因
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在中国,家长越来越重视优质的教育资源,儿童英语培训市场竞争日益激烈。目前大部分儿童、青少儿英语品牌的受众定位集中在3&16岁,而PlayABC少儿英语将目光聚焦在1-8岁的低龄儿童,重在儿
在中国,家长越来越重视优质的教育资源,儿童英语培训市场竞争日益激烈。目前大部分儿童、青少儿英语品牌的受众定位集中在3&16岁,而PlayABC少儿英语将目光聚焦在1-8岁的低龄儿童,重在儿童英语启蒙教育。作为精中教育旗下明星品牌,PlayABC少儿英语为8岁以下儿童量身定制的&14阶英语学习系统&,搭配独创的&MIT教学法&和&PAP(亲子共学)&教学特色,让孩子快乐学英语,培养对英语的兴趣。专注1-8岁英语教学:快乐学习、自信成长传统的英语学习方法是从背单词、背句型开始,这对于低龄儿童来说,很容易失去学习的兴趣,产生对外语的排斥感。PlayABC少儿英语崇尚的是快乐教学法,将游戏互动融入到课堂教学中,运用多媒体教学工具辅助,让孩子进行多感官互动体验,多维度地对孩子进行刺激与引导,让课堂一直保持欢快愉悦的氛围,最终达到激发孩子学习兴趣和潜能的目标。专注1-8岁英语教学:遵循幼儿语言发展规律语言专家建议:幼儿是开始学习第二语言的最佳时期,其实他们的接受能力远高于成人的想象。同时幼儿学习语言从分辨、到发出语声、再到组织语句是一个循序渐进的过程。如果我们过早的植入大量的背诵,或使用错误的方式让孩子进行学习,最后孩子或许能在短时间看见成效,但长大之后,可能会对于语言学习产生恐惧或是排斥。因此,PlayABC少儿英语根据儿童成长规律,针对1-8岁孩子量身定制了一整套完整系统性的14阶课程体系,包含英文语感启蒙、思维建构、全方位语言学习。让英语不仅仅局限在单词、语法中,更能通过多元的课程主题丰富生活体验,开拓国际视野。让孩子在未来拥有独立思考和自主学习的能力。专注1-8岁英语教学:MIT教学法&MIT教学法&是PlayABC少儿英语独创的英语教学体系,分为MotherTongue母语式教学法、Interactive互动式教学法、TotalPhysicalResponse全身肢体反应教学法。PlayABC少儿英语主张通过母语式教学法营造浸润式与互动式的教学环境,不透过翻译,磨练孩子的英文语感思维,弱化学习外语的排斥感。课程中大量使用丰富的多媒体互动媒材,将语言投射于教学内容,强调师生、亲子、学生间的英语沟通,在互动过程中,老师可灵活的依据孩子学习的差异性适当调整教学技巧,达到真正的适性教学。同时强调身体的互动性及教学主动性,以肢体互动引导孩子的语感,在多元游戏和互动环节中缓解孩子学习语言的紧张感并加深感官体验,让孩子在高度活跃的课堂氛围中强化吸收,提升学习效率,并将英语生活化,激发对学习的浓厚兴趣。专注1-8岁英语教学:PAP亲子共学父母在任何时刻都是帮助孩子持续学习的重要伙伴。PlayABC鼓励家长从平行身份的视角出发,成为孩子生活中最亲密的大朋友,为此我们让家长进到课堂内和孩子一同学习,感受孩子的学习蜕变,並及时掌握学习进度。在亲子延伸学习上,PlayABC设置了魔法绘本屋和Kids&Club等会员活动,让语言学习走入生活、走进家庭,创造出更多美好的亲子亲密回忆。PlayABC拥有着超过20年儿童教育经验的研发团队,时刻关注国际教育趋势,不断升级调整授课模式,从契合孩子的天性和聆听孩子的心声出发,找到一种更适合孩子的学习方法,以帮助孩子突破从0到1的学习难关,进而自信开口说英语。PlayABC一直坚信只有适性教学、快乐学习才能让孩子的语言技能得到长足进步。
[责任编辑:刘斌]
用微信扫描二维码分享至好友和朋友圈下个十年,我依旧在PlayABC少儿英下个十年,我依旧在PlayABC少儿英英语角百家号十年前,他很自豪地说,我是一名商人。十年后的今天,他很笃定地说,我要做一辈子的教育工作者。洪勇,英文名Andrew,是精中教育的忠实追随者,先后加入金宝贝、蕃茄田艺术与PlayABC少儿英语的大家庭,已与精中教育携手走过十个春夏。他以加入精中骄傲,精中更以有他自豪。心怀大爱 结缘精中教育十几年前,洪勇是个小有成就的服装商人,拥有自己的服装公司,主营服装的生产与出口。是一次和朋友偶然聊天的机缘,让他跨进了教育行业。&当时朋友家刚刚生了小孩,聊天的话题也自然的以小朋友展开,当我们聊到孩子吃什么奶粉,穿什么衣服,给他们什么样教育的时候,我陷入了沉思,我们国家的教育与发达国家还是存在差距的,我们应该把国外先进的教育理念传达给国内的孩子,这是造福后代的事情,教育行业值得做。&于是,洪勇向做教育的老同学求助,而这位老同学恰好是精中教育品牌的受益者。他介绍说:&精中教育是做创新教育的,它们的教学系统和教学理念是现在国际上最先进的。&听了朋友的介绍,洪勇自己也进行了大量资料搜集。最终,他被精中教育&陪孩子走对教育的每一步&的宗旨深深打动,接触了当时国内创新教育的引领者——精中教育,加入英语启蒙品牌PlayABC少儿英语。在众多品牌中,洪勇为何选择了PlayABC少儿英语?对此,洪勇给出了两点具体的回答,&首先英语是刚需,并且家长对少儿英语的需求很迫切,因此我聚焦英语品牌。其次,凡是适合儿童的教学方式必会受到欢迎。PlayABC少儿英语根据孩子的成长节奏独创的14阶课程体系和MIT教学法,融合PAP亲子共学模式,可以很好的帮助孩子实现8岁英语随心说的愿景。同时,PlayABC少儿英语并不是为了让孩子学英语而教英语,而是让孩子通过英语拥有认识世界的能力,就像我们的Kid's club活动,会带孩子到超市买东西、到户外去切身感受花草,提高他们的感知力,增长他们的见识。这是我最为看重的。&PlayABC少儿英语让我身肩教育者的使命和责任2009年,筹备多时的第一家校区开业,。&当时我就在想,如果未来我的校区每年都有300个新学员,那么优质先进的理念将影响300个孩子的成长路径,影响300个家庭的未来生活。&事实证明,他做到了!在这十年里,洪勇跟随着精中教育的步伐,将PlayABC少儿英语的校区开遍汕头整个城市。如今,洪勇的校区拥有近万名学员,是当地人尽皆知的品牌,提到少儿英语和英语启蒙,他的学校是众多家长的首选。曾有家长跟洪勇说:&只要周围有朋友向她咨询英语课程,她一定会把PlayABC少儿英语推向前。因为她实实在在看到了孩子从内向到活泼,从不会说英语到开口流利说的转变。&的确,PlayABC少儿英语一直倡导的理念是让孩子在最轻松自由的环境中快乐地学习,自然地认识英语、习惯英语、学会使用英语。PlayABC少儿英语的老师会通过各种媒材和方式跟孩子进行互动,让孩子在课堂中高度活跃,以此激发他们浓厚的学习兴趣。为了让孩子对英语愈发喜爱,为了将PlayABC少儿英语的理念更好传达,洪勇和校区的伙伴们经常会头脑风暴,设计出既符合教学又能娱乐的一场场活动。这些活动不分规模、不分场次,大到舞台表演,小到课间游戏,每一场都凝聚了伙伴们的智慧与汗水。&我们都知道在母语环境中学习英语是件很难的事情。所以,我和我的团队希望能给孩子提供更多的机会,让他们可以将课堂上学到的内容运用到生活中,实现课堂与生活的紧密连接。让孩子明白英语不仅仅是考试,更是表现、表达自我的方式。为了提高孩子们的积极性与参与度,就需要活动的形式更丰富,所以我们每年年底都会有一场大型的舞台表演,让孩子去扮演剧中的角色。每个季度也有对应的主题活动,比如气象播报员、小小咖啡师等等,让孩子在更多的生活场景中使用英语,提升对语言学习的兴趣。我们组织、举办这些活动的目的就只有一个,就是让孩子学英语、用英语、说英语,让英语成为他们生活中不可或缺的一部分。&当看到校区的孩子带着皎洁的笑容而来,带着满满的知识离开;当看到家长们赞许的眼神时,洪勇的内心特别满足。他认定,教育工作就是自己最光荣的使命。10年间,PlayABC少儿英语让洪勇实现了最初的梦想,他的校区至少影响了汕头数以万计的家庭,并让汕头的孩子对英语产生了兴趣和学习热情。&到现在为止,校区员工的总人数加起来近300人。除了对教育的使命必达,我还有对近300位一直相助的伙伴的责任,他们的工作由我来提供,他们的生活状态也与我息息相关。&十年间,洪勇为无数有志于教育的人们提供了工作机会,这也正是他回馈社会的一种方式。爱孩子 爱教育 是PlayABC少儿英语用人的第一标准洪勇转型做教育后发现,其他行业,用人更多的关注点在于人才的技能。但是教育行业的人,除了要有无与伦比的技能外,更重要的一点是要有坦荡的胸怀与对孩子无限的爱。因为专业技能可以慢慢培养,但从心底里迸发出的对孩子的爱却很难修炼。他说:&我比较过市面上的很多英语品牌,PlayABC少儿英语无论从教学体系还是教学内容而言,都堪称完美。既然有了这样完美的内容,我需要做的就是找到爱孩子、爱教育的老师,也希望我的老师能有足够的能力将总部的教研成果100%的传达给学员。所以,只要找到对的人,我很注重对他们的培养。我们对所有岗位员工的培训投入是业内数一数二的,不仅会将符合要求的员工送至总部,对他们给予专业知识方面的完整培训,还会设置鼓励机制,让完成进阶的员工不论从专业评定还是奖金金额,都会有所收获,以此来激励大家不断奋发向上。&PlayABC少儿英语总部的培训课程极其严谨,教学内容的传达与教学技巧的使用是考核老师不可或缺的一部分。而老师的耐心、爱心、责任心、创意度和品格塑造更是用来衡量一名老师是否合格的重要标准。正是PlayABC少儿英语对孩子、对老师严谨与专业的态度,才让洪勇一直跟随。洪勇说:&我们做的是英语启蒙教育,如果我们没有给孩子进行有效的英语启蒙引导,让他们对这件事情感兴趣,那我们可能磨灭了他们的一生。&正是因为洪勇对人才选择和教育内容的坚持和执着,才有了现在PlayABC少儿英语在汕头的家喻户晓。总部的扶持与专业 让PlayABC少儿英语走得更远都说万事开头难,这句话在洪勇身上也不例外。最开始的一年,困难和阻力像说好的一样一起扑面而来。新的领域、新的员工、新的市场,每一项都是新的挑战。好在每次校区遇到困难,总部伙伴都能细心逐一解答,市场部运营帮助出谋划策,扩大市场影响,运营部帮助系统整合,教学教研更是全力支持,亲自到校区指导,还有副总裁Jessi对这份事业的未来规划与坚定,让他在初期业务的各种困难中重拾了信心。更重要的是他相信,PlayABC少儿英语的理念最终能赢得家长与孩子的心。洪勇清楚的意识到,只有用更多的专注、爆发和努力,all in 赌一把,才可能会赢得&未来&。从事教育工作的十年,洪勇和团队将国际上最先进的教育理念传递给孩子。同时,他也从孩子身上悟出很多道理,与孩子的相处让他活得更温和、更通透。他说:&时间越久,就对自己当初的选择越坚定。&对于未来的期许,洪勇直言不讳,丝毫不掩饰自己的野心,&教育行业将进入爆发式的跃进时代,我要把一线城市的优质教育资源全部带入四五线城市,不断扩大校区布局,更好地推动当地的教育发展,让每个孩子都享有教育的公平性。我也希望有更多人能加入教育行业的阵营中来,加入到PlayABC少儿英语的大家庭中来!&那么,就让我们和他一起期待下一个十年!本文由百家号作者上传并发布,百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点,不代表百度立场。未经作者许可,不得转载。英语角百家号最近更新:简介:英语内参主编,做你身边的英语顾问!作者最新文章相关文章PlayABC少儿英语
根据语言启蒙规律,顺应孩子的天性和成长节奏,为8岁以下孩子营造轻松、无压力的英语学习环境,真正达到英语随心说。
用艺术丰富父母与孩子彼此之间的心境与语言,提高与孩子交谈的质量,在亲子共创的过程中,父母不再只是陪伴的角色。
精韩家访引入国际先进的1对1家庭访问式教学体系。本着“儿童教育始于家庭”的理念,打造360°沉浸式母语环境,让2-6岁学龄前儿童英语启蒙变得更容易。
150多个城市
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o精中愿景:成为全球儿童创新教育产业中具影响力的机构
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在孩子们最爱的夏天,蕃茄田艺术国际儿童艺术展也将正式揭开它的面纱。就在近日,由蕃茄田艺术众多教学艺术家组成的评审观察团经过了数日的观察、分析、感受后,在来自全国近7000件作品中,甄选出了800余件作品进入蕃茄田艺术第五届国际儿童艺术展。
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我们常说让孩子在孩子的年纪就像个孩子!这些年来,蕃茄田艺术所做的创新艺术教育已受到越来越多的人认同,这让我们很感动。
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永远是精中教育对品质要求的重中之重。每一个细节都专门为孩子量身定做。
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精中(上海)管理咨询有限公司成立于2002年,致力于通过先进教育理念和方法,发展中国儿童早期教育事业。
秦皇岛创业伙伴
创业伙伴:Lydia
创业校区:秦皇岛茂业百货校区、秦皇岛世纪港湾校区
创业时间:2013年2月
自我描述:感恩遇见,收获我的教育事业我是一名热爱儿童教育事业的女孩我有个梦想,我希望五线城市的孩子能享受到与大城市的孩子一样的教育环境。我希望,我可以遇到更好的教育学校。三年前,我很幸运,我在上海遇见了你,蕃茄田艺术!
武汉创业伙伴
创业伙伴:Tiger
创业校区:武汉楚河汉街校区 、武汉奥山世纪城校区
创业时间:2008年
自我描述:跨界创业,意想不到的成就从金融行业跨足到儿童艺术教育行业,从一家学校发展到四家,这个过程让我深入地了解到艺术教育对中国的未来将会产生的影响和改变,更感受到了自己肩负的责任和使命。
嘉兴创业伙伴
创业伙伴:Dancy
创业校区:嘉兴南湖校区 、嘉兴中润校区
创业时间:2011年
自我描述:育人先育己,我坚定不移作为第一批蕃茄田艺术的投资伙伴,加入蕃茄田艺术大家庭已有5个年头了。这5年里最大的感受是品牌的力量,总部的实力以及大家庭里伙伴的凝聚力! 作为两个孩子的母亲,我深知教育理念对于孩子的影响力之大,接触蕃茄田艺术,更坚定了我选择这样一个品牌的正确性!
杭州创业伙伴
创业伙伴:Teresa
创业校区:杭州天阳校区、杭州景江校区、杭州南都银座校区、杭州河滨校区、杭州天街校区
创业时间:2013年
自我描述:杭州蕃茄田艺术学校从2013年5月第一家学校的开业,到如今的第五家学校,虽然其中经历了诸多的艰辛、困难,不过我觉得自己非常幸运能够加入“蕃茄田艺术”的大家庭。
汕头创业伙伴
创业伙伴:Andrew
创业校区:汕头新城市校区、汕头大洋校区
创业时间:2011年6月
自我描述:2011年,我作出了人生中一个十分重要的决定,加入蕃茄田艺术。回想第一次了解这个品牌时的场景,以及这几年每次做出重大决定前的心境,都如在昨日历历在目。就好像懵懂中有了孩子,养育时慢慢才学会如何作好父亲。
满载辉煌成就 创新教育知名品牌
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20年前,我们没有想到今天的工作生活会被互联网覆盖;今天,我们也无法想象20年后,我们的孩子将面临怎样的工作和生活环境。也许现在的工作大部分可能会消失或被取代?那么,在科技迅猛发展的当下,让孩子为未来做好准备,父母应该怎么办?不管将来孩子面对的是人工智能,还是其他全新领域,只有具有未来力的孩子才能够自如应对。因此,PlayABC少儿英语在儿童启蒙阶段,就给予孩子对的语言学习方式,除了培养孩子对语言学习的兴趣,更多地让孩子拥有独立思考和自主学习的能力,让孩子拥有应变未来各种可能的基本素养和综合能力,这才是PlayABC少儿英语的过人之处。承袭精中教育所坚持的“因教育而生,为中国而教”的理念,PlayABC少儿英语根据儿童成长规律,为8岁以下孩子量身定制了14阶语言学习系统,从孩子语言发展的高辨音能力期、语言爆发期、语言完备期的成长阶段中,规划出英文语感启蒙、思维建构、全方法语言学习三大阶段性学习重点,让孩子适龄地学习成长。PlayABC少儿英语在完成孩子英语启蒙的同时,更注重培养孩子的交际能力、批判性思维、创造力和协作能力,让孩子收获真正赢得未来的软实力。为了能更好培养孩子的未来力,PlayABC少儿英语在课程形式上,会通过多元的课程主题丰富生活、语言情境的体验,让英语不仅仅局限在单词、语法中,更是认识他人、认识世界的另一种途径。在课程内容上,PlayABC少儿英语更是选择与牛津大学出版社合作,选用其出版的《Show and Tell》教材,作为PlayABC少儿英语完善课程内容的一部分。这套系列教材所教授内容与PlayABC少儿英语一贯坚持的教学理念完全一致,都主张在培养孩子语言能力的同时,也关注孩子的品格教育。这套教材以培养前程远大的小小思想家为宗旨,内容涵盖科学、数学等跨学科的知识,通过卡通故事、歌曲歌谣、手工、角色扮演、生活化交流等等方式,不仅是教英语,更是教会孩子们具备未来必需的技能,包括批判性思考能力、交流能力、协作能力和创造力,即“四C”技能。PlayABC少儿英语将把教材的精华融合到独创的MIT教学法中,使越来越多的孩子享受到具有21世纪创新理念的英语课程。PlayABC少儿英语将不遗余力推动创新教育在中国的发展,让孩子们拥有更广阔的视野,更出众的能力,让孩子适应未来的各种变迁,为未来生活做好准备。
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