1.8(x—2.4)=9 解方程5 x 3 y 2

【数学】32.7-1.8x=9.66-学路网-学习路上 有我相伴
32.7-1.8x=9.66
来源:互联网 &责任编辑:鲁倩 &
5x-2x=54.6和1.8x+4.2x=5.4用方程解!!3x=54.6;x=18.2;&&1.8x+4.2x=5.46x=5.4;x=0.96.8x+2.4x=9.66怎么解方程6.8x+2.4x=9.66(6.8+2.4)x=9.669.2x=9.66x=1.05五年级100脱式计算,50解方程,50简算3(x+0.5)=210.5x+8=436x-3x=181.5x+18=3x5×3-x÷2=80.273÷x=0.351.8x=0.9...0.89×100.+46.5)17.8÷(1.78×4)5.83×2+4.27(45.9-32.7)÷8÷0.125数学计算题=210.5x+8=436x-3x=181.5x+18=3x5×3-x÷2=80.273÷x=0.351.8x=0.972...0.89×100.+46.5)17.8÷(1.78×4)5.83×2+4.27(45.9-32.7)÷8÷0.1...五年级100脱式计算,50解方程,50简算谁来帮我找找啊,3(x+0.5)=210.5x+8=436x-3x=181.5x+18=3x5×3-x÷2=80.273÷x=0.351.8x=0.972...4.2×99+4.20.89×100.+46.5)17.8÷(1.78×4)5.83×2+4.27(45.9-32.7)÷...32.7-1.8x=9.66(图2)32.7-1.8x=9.66(图4)32.7-1.8x=9.66(图6)32.7-1.8x=9.66(图8)32.7-1.8x=9.66(图10)32.7-1.8x=9.66(图12)这是用户提出的一个数学问题,具体问题为:32.7-1.8x=9.66我们通过互联网以及本网用户共同努力为此问题提供了相关答案,以便碰到此类问题的同学参考学习,请注意,我们不能保证答案的准确性,仅供参考,具体如下:五年级100脱式计算,50解方程,50简算谁来帮我找找啊,3(x+0.5)=210.5x+8=436x-3x=181.5x+18=3x5×3-x÷2=80.273÷x=0.351.8x=0.972..防抓取,学路网提供内容。用户都认为优质的答案:计算32-7时,可以先算()-()=(),再算()+...答:30-7=防抓取,学路网提供内容。12.8 计算32-7时,可以先算()-()=(),再算()+...答:30-7=计算32-7时,可以先算什么,在算什么答:先算2-7=-5再把前一位带入进去算最后的得出答案为.7×5的简便方法问:32.7-2.7×5的简便方法答:32.7-2.7×5=6.54×5-2.7×5=(6.54-2.7)×5=3.84×5=19.232除以7怎么用竖式计算答:32除以7=4……4,竖式计算,如下:
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解方程①x-8=12;&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&②x+60%x=8;③x-25%x=15;&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&④(1+10%)x=5.
方程的解和解方程2.5x减1.8x=9.8(解方程)_百度知道
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解方程.(1)x×2/5=5...”习题详情
130位同学学习过此题,做题成功率61.5%
解方程.(1)x×25=56&&&&&&&&&
(2)1521÷x=57&&&&&&&&
(3)23x÷14=8&&&&&
(4)89x=13×217
(5)x×65=2645÷1325&&
(6)x-14x=12&&&&&
(7)45x+65x=10
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(17)x-12x+13x=60&&&&
(18)14:x=320:910&&&&
(19)3x=35&&&&
(20)8+x32-x=35 &
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:网络
分析与解答
解方程.(1)x×2/5=5/6
(2)15/21÷x=5/7
(3)2/3x÷1/4=8
(4)8/9x=1/3×2/17
(5)x×6/5=26/45÷13/25
(6)x-1/4...”的分析与解答如下所示:
根据等式的性质,等式两边同时加、或减相同的数等式仍然成立;等式两边同时乘或除以相同的数(0除外),等式仍然成立;再根据比例的简便性质,两外项之积等于两内项之积.据此解答.
解:(1)x×25=56&&&&& x×25×52=56×52&&&&&&&& & &x=2512;(2)1521÷x=57&&1521÷x×x=57×x&&&&& 1521=57×x&&&1521×75=57×x×75&&&&&&&x=1;&&&(3)23x÷14=8&&&&&&& 83x=8&&&& 83x×38=8×38&&&&&&&& x=3;& 23x÷14×4=8×4&&&&&& &23x=32&& & 23x×32=32×32&&&&&&& && x=48;(4)89x=13×217&89x×98=13×217×98&&&& &x=368;(5)x×65=2645÷1325&&&x×65×56=2645×2513×56&&&& && x=2527;(6)x-14x=12&&&&&&&& 34x=12&& 34x×43=12×43&&&&&& & x=16;(7)45x+65x=10&&&&&&& 2x=10&&&& 2x÷2=10÷2&&&&&&&& x=5;(8)2x-65=1.2&2x-65+65=1.2+65&&& && 2x=2.4&&& 2x÷2=2.4÷2&&&&&&& x=1.2;(9)2.5x-1.9×3=4.3&&&&&&& 2.5x-5.7=4.3&& 2.5x-5.7+5.7=4.3+5.7&&&&&&&&&& 2.5x=10&&&&& 2.5x÷2.5=10÷2.5&&&&&&&&&&&&& x=4;(10)18x+78=1&&&78x+78-77=1-78&&&&&18x×8=18×8&&&&&&& & x=1;(11)4x+2(15-x)=50&&&&&&&&&& 4x+30-2x=50&&&&&&&& 2x+30-30=50-30&&&&&&&&&&& 2x÷2=20÷2&&&&&&&&&&&&&&& x=10;(12)0.6×(2.4+x)=1.8&0.6×(2.4+x)÷0.6=1.8÷0.6&&&&&&&&& 2.4+x-2.4=3-2.4&&&&&&&&&&&&&&&&& x=0.6;(13)25x-38x=15&&&&& & &140x=15&&&& 140x×40=15×40&&&&&&& &&& &x=600;(14)4x+12=5x-12&&&&&&& 5x-4x=12+12&&&&&&& & x=24;(15)34x=(27-x&)×23&&& & & 34x=18-23x& &34x+23x=18&& && 1712x=18&1712x×1217=18×1217&&&&&&&x=21617;(16)3x+13×(100-x)=100&&&&&&&& 3x+1003-13x=100&&&&&&&&&&&& &&&& 83x=100-1003&&&&&&&&&&&&&&83x×38=2003×38&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& x=25;(17)x-12x+13x=60&&&&&&&&&&&&&& 56x=60&&&&&&& 56x×65=60×65&&&&&&&&&&& &x=72;&(18)14:x=320:910&&&&&&&320x=14×910&&&320x×203=940×203&&&&&& & &x=32;(19)3x=35&&&&&& &3x=3×5& 3x÷3=15÷3&&&&& x=5;&(20)8+x32-x=35&(32-x)×3=(8+x)×5&& && 96-3x=40+5x&&& & 5x+3x=96-40&&&& &&& 8x=56&&& & 8x÷8=56÷8&&&&& &&& x=7.
此题考查的目的是理解掌握等式的性质、比例的基本性质,掌握解方程的方法步骤.
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解方程.(1)x×2/5=5/6
(2)15/21÷x=5/7
(3)2/3x÷1/4=8
(4)8/9x=1/3×2/17
(5)x×6/5=26/45÷13/25
错误类型:
习题内容残缺不全
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经过分析,习题“
解方程.(1)x×2/5=5/6
(2)15/21÷x=5/7
(3)2/3x÷1/4=8
(4)8/9x=1/3×2/17
(5)x×6/5=26/45÷13/25
(6)x-1/4...”主要考察你对“解比例”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
解方程.(1)x×2/5=5/6
(2)15/21÷x=5/7
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解比例25:7=x:35&&&&&&&&&
&514:35=57:x&&&&&&&&&
23:x=12:14
x:15=13:56&&&&&&&&&&
34:x=54:2x&&&&&
&0.75:x=1.25:5
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(3)(x-5)=75%
(4)6(0.6+x)= 4
(5)36:72=14:x
(6)5.6:x=3.6:1.8
(7)x:20%=2:
(8)2.4:1.6=3.6:x
(10)1.4:1=1:x
题型:计算题难度:中档来源:专项题
(1)3x+2.4x=&&&&&&&&&&&&&&&&&& 6.2x=&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & x=验算:3×+2.4×=
(2)0.8x-28.7=11.3&&&&&&&&&&&&&&&&& 0.8x=40&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& x=5&& &&& 验算:0.8×5-28.7=113
(3)(x-5)=75%&&&&&&&&&&&& x-=&&&&&&&&&&&&&&&&& x=&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& x=11
(4)6(0.6+x)= 4&&&&&&&&&&&&&&&&3.6+6x= 4.5&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 6x=0.9&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& x=0.15
(5)36:72=14:x&&&&&&&&&&&&& 36x=14×72&&&&&&&& &&&&&&&& x=28
(6)5.6:x=3.6:1.8&&&&&&&&&&&& 3.6x=1.8×5.6&&&&&&&& &&&&&&&&&x=2.8
(7)x:20%=2:&&&&&&&&&&&&& x= 40%&&&&&&&&&&&&&&& & x=
(8)2.4:1.6=3.6:x&&&&&&&&&&&&&&& 2.4x=3.6×1.6&&&&&&&&&&&&&&&&&&& x=2.4&&
(9)=&&&&&&&&&2.4x=7.5×25&&&&&&&&&&&& x=
(10)1.4:1=1:x&&&&&&&&&&&&&&&&& 1.4x=1&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& x=
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析,试题“求未知数x的值。(带*的要验算)(1)3x+2.4x=*验算:(2)0.8x-28.7..”主要考查你对&&解方程&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现在没空?点击收藏,以后再看。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
解方程:使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。 求方程的解的过程叫做解方程。 方程的解是一个值,解方程是求方程的解的演算过程。 检验方法:求出未知数的值分别代入原方程的两边计算(即含有字母的式子的值),如果原方程等号左右两边相等,则所求得的未知数的值是原方程的解。解方程依据:方程依靠等式各部分的关系,和加减乘除各部分的关系:加数+加数=和,和-其中一个加数=另一个加数,差+减数=被减数,被减数-减数=差,被减数-差=减数,因数×因数=积,积÷一个因数=另一个因数,被除数÷除数=商,被除数÷商=除数,商×除数=被除数。
发现相似题
与“求未知数x的值。(带*的要验算)(1)3x+2.4x=*验算:(2)0.8x-28.7..”考查相似的试题有:
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