对于程序员来说，代码就是生命！
计算机系统----为什么要学计算机系统?
不要以为计算机科学与技术就是敲代码
无意间看到这篇破壳,里面说的很多东西可以说是直击我的心灵我感觉我很受伤在我大二刚结束的看到这篇文章希望不会太晚
本来是想直接转载一下的这样很方便的但是动动鼠标的嫩而过记住什么所以我决定摘抄里面比较重要的一些话
我觉得不止我一个人简单的认为计算机技术就是编程技术而且这种想法还很根深蒂固
我估计不止我自己肯定有成千上万的人和我一样认为计算机专业就是编程专业与编程无关的或者不太相关的课程就统统不管极端的学生认为只要书上没有”编程”两个字就不看
其实编程只是计算机技术应用的一部分很少的一部分是计算机应用过程中一种复杂性最低的来动这就是为什么业最低端的人是程序员计算机技术包括多媒体技术计算机网络人工智能模式识别管理信息系统等等编程工作只是在这些具体技术在理论或者工程实践的过程中表达算法的过程编程的人不一定对计算机技术的人是很高而一个有趣的现象是不少大师级的计算机研究者是不懂计算机的大量的炒作和现实中良好的工作其实一点都不良好待遇把编程这种工作给神秘化了其实每一个程序员都明白自己这些东西学的时候不比其他专业难所以自然不会高级到哪里去
我们专业里有女生但数量不多几乎每个都是学霸有些女神在书本上花了满满的一本如果打印出来绝对比书本身要厚有的课本是原理在上这一类课程的时候我们学生就像学历史诊治一样逐字逐句的记忆其实没这个必要原理性的东西需要我们了解的是为什么而不是怎么做重点是学会渔而不是鱼我还记得我看书的时候心里想的是我要记住以太网的网线的最大长度数据帧的长度每个字段的意义报头的格式等等但是忘了路由的原则忘了协议设计的总之总之许多人和我一样花了大量的时间把书背得滚瓜烂熟但是什么也没学到
我想起了当时我学的时候我需要仔细的扣清楚的每一个语法每一页都要看的清清楚楚明明白白但是结果通常是在自习室看了几页在回宿舍的路上就忘了呵呵死抠的语法就和孔已己炫耀茴香豆的茴字有几种写法一样毫无意义你根本不需要对的语法太关心，动手编程就是了，有不记得的地方一查就立马搞定。我有个结论就是，实际的开发过程中对程序语法的了解是最微不足道的知识。
好多人不顾基础盲目追求时髦技术
这又让我想到了我自己大多数人希望自己的东西能够马上跑起来变成钱这种想法对一个已经进入职业领域的程序员或者项目经理来说是合理的而且技术进步是如此之快不跟进就是失业但是对于初学者来说有其是事件充裕的大学生来说这种想法是另人费解的一个并未进入到行业竞争中来的初学者最大的资本便是他有足够的时间沉下心来学习基础醒的东西学习而不是时髦的技术往往容易掌握而且越来越容易掌握这是商业利益的趋势为了最大化的降低软件开发的成本在领域就是这样越容易掌握的东西学习的人越多而且淘汰的越快每一次新技术的出现都有很多初学者跟进这些初学者由于缺乏必要的基础知识而使自己在跟进的过程中花费了大量的时间而等他学会了这种技术也快淘汰了基础的课程比方说数据结构操作系统原理等等虽然不能让你立马就实现一个这是许多人嘲笑理论可能无用的原因但他们能够减少你在学习新技术时学习曲线的坡度而且对于许多关键的技术比方说程序的设计的编程来说甚至是不可或缺的
每天读的书太多，容易让人迷失方向。一定要在每天晚上想想自己学了些什么，还有些什么相关的东西需要掌握，自己对什么最感兴趣，在一本书上花的时间太长还是不够等等。同时也应该多想想未来最有可能出现的应用，这样能够让你不是追赶技术潮流而是引领技术潮流。同时，努力使用现在已经掌握的技术和理论去制作具有一定新意的东西。坚持这样做能够让你真正成为一个软件“研发者”而不仅仅是一个。
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为什么要学计算机科学
我有更好的答案
从个人角度上思考为什么要学习计算机科学，不是为了工作也不是为了炫耀，纯粹是从个人兴趣与感觉上出发的。我是学自然科学出身的，植物营养学，属于农业这一方向，就是人类的营养师一样，植物营养学主要是让农作物吃得好，在这一个学科上，涉及到分子生物学，不同基因型对养分需求与利用的差异，植物生理学，养分在植物体内的运输、作用及机制，根际生态学，在根系表面的1-5mm内，植物与外界环境发生化反的区域，养分是处于什么样的状态，如何进入根系/植物体内的，作物施肥原理，通过对作物对养分需求的规律与量，通过外源补充，实现作物高产与高品质，降低养分对环境的影响，从区域尺度上，比如华北平原地区的农作物养分需求，从更大的尺度上全国、全球的农业养分是什么状况，当代学科的发展涉及到多学科交叉，三农问题交叉在一块，因此作为自然学科，也能听到社会科学的报告，自然学科教给我的是唯物论，任何的外在表现都要物质基础。在研究生期间对经济学与社会学有了一些兴趣，就去买了吉登斯的《社会学》，费孝通的《江村经济》，曼昆的《经济学原理》，对经济运行或者社会运行有了一些了解，对贝克尔的经济学帝国主义也看了一些材料，另外也看了一些其他书籍，历史、文学、小说都有，感觉对人类社会的运行有了一些了解，但也只是开了一个头。现在还在这方面努力，全面了解经济学、金融。对物质、人类社会都有一些了解后，方向总让我感觉好困惑，这就是虚拟世界，这是代码与硬件的世界，我对它几乎一穷二白，而且有时候还感觉无从下手，真正开始有所感觉是吴军老师的《数学之美》，是他让我感觉到那个抽象世界的美丽，更多是数学的美丽，数学是所有学科的工具与皇冠。在抽象的代码世界里面，让我想起黑客帝国中的坦克看着一串串流淌的代码，他知道该如何操作，而Neo却不行，在这部电影让我觉得抽象世界的层次，就像是无比热闹的舞会，我掀起了一个帘角，看到里面繁华的一面，我要去看看，看一下这个美丽的世界。学习计算机科学的正确姿势是什么呢，先从python开始吧，但在此同时不断的利用百度拓展各种资源，查找各种名词，学习零散的知识，然后将自己的知识联系在一起，形成一个系统。通过自然学科、社会学科与计算机学科的学习，将这些知识整合到一个大的系统，我自己的大脑中，这是我将物质世界、人类社会与虚拟世界结合在一起的野心。
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|为什么计算机的学生要学习Linux开源技术 创作于
by Falcon of
Linux 相关的开源技术对于学生来说，特别是计算机专业的学生来说，非常重要，下面就几个方面进行讨论：研究平台因为开源的优势，有很多开放文案可以参考，有很多有趣的点子可以拿来做深入的研究。任何一个点挖进去都是一片天地。专业视野藉由那些开源项目，可以通过、、、、Google Group 接触到来自全球各地的天才，不仅可以提升英文读写能力，认识国际友人，还可以把握领域前沿，甚至还有机会得到大佬们的指点迷津。工作机会就像 2004 年左右，笔者在学校毅然而然地选择转到 Linux 平台一样，现在有同样的预感，Linux 以及相关的开源技术因为它包含了人类的共赢理念（Open, Free, Share），融合了全球众多企业和天才的智慧，以及它不断更新换代地自我革新，她将持续繁荣下去。目前的 Linux 人才看似很多，刚从学校毕业没什么编码经验的学生也可以很快写个小驱动，看似门槛很低，但是真正能够从系统层面解决问题，做了工作不用别人搽屁股的高端人才很少。如果从大学开始抓取，毕业时就多了四年的使用经验和思维培养。对于后续的研究和工作来说，都会是非常重要的竞争力。课程实践几乎从硬件到软件，Linux 平台能够自下而上提供各类触及“灵魂”的学习案例，让所有课程从纸上谈兵转变成沙场实战，会极大地提升工程实践的效率和技能。硬件方面硬件模拟已经是趋势，不可阻挡。包括处理器模拟、系统模拟，大名鼎鼎的 Qemu，以及它的派生者 Android Emulator 提供了易用的案例，支持四大，不是律师事务所，是 ARM、X86、PPC 以及 MIPS。这东西不仅能够模拟处理器指令，支持系统级（各种外设）的模拟，还支持直接在一个架构上执行另一个架构的可执行文件（通过 qemu-user 翻译）。有了它，不必花钱买开发板，有了它，可以研究如何模拟设计和实现一个硬件系统，一套处理器指令，还可以研究虚拟化技术，虚拟化集群。跟 GNU 序列工具的开创者 Stallman 以及 Linux 的开创者 Linus 一样，Qemu 的开创者也是一个伟大的先驱，他的个人主页在： 。法布里斯·贝拉 是一位法国著名的计算机程序员，因 FFmpeg 、Qemu 等项目而闻名业内。他也是最快圆周率算法贝拉公式、TCCBOOT 和 TCC 等项目的作者。1972 年生于法国 Grenoble。在高中就读期间开发了著名的可执行压缩程序 LZEXE ，这是当年 DOS 上第一个广泛使用的文件压缩程序。
接触开源，有机会了解和认识这些疯狂的前辈，这无疑是一件非常励志和让人血脉贲张的趣事。关于纯 CPU 模拟，这里补充一个 ，同样源自 Qemu。再补充一个，如果要研究处理器，可以考虑 ，它采用 BSP 协议授权，完全开源。引导程序大学时学习了 BIOS，基本输入输出系统，是个啥玩意，感觉得到，看得到面纱，看不到她真实的样子。但是有了
，可以。可以直接通过 Qemu 做 Uboot 实验：而最近，更是可以通过
更便捷地做 Uboot 实验：也可以通过
获取更多引导程序相关的信息。操作系统Linux 本身绝大部分都是 Open 的，在学习操作系统课程的同时如果能够读一读 Linux 0.11 的源代码，会发现操作系统不是干巴巴的电梯调度算法之类算法描述。可以看到实实在在的活生生的场景，可以说话的场景。什么调度算法，什么同步机制，什么中断管理，什么文件系统，什么各类外设的驱动等等，通通可以看到源代码实现并允许亲自去修改、调试和完善，甚至可以通过
提交 Patch 到官方 Linux 社区，然后有机会接触 Linux 社区的那些印象中“神一般”现实里“平易近人”的大佬们。而且开源社区很喜欢初生牛犊不怕虎、善于思考、勇于探索的同学们。还可以自己制作一个完整的操作系统。看看 Building Embedded Linux System 这本书，从
下载一份源代码，编译一下，然后用 、、LFS、Openembedded 甚至 Yocto 制作文件系统，然后就是一个完整的操作系统。然后会知道什么是一个完整的操作系统，什么仅仅是一个操作系统 Kernel。然后会了解，用户交互的界面，除了 GUI ，其实它最最本质的东西还是 Shell Terminator，GUI 只是换上了一袭花衣裳。会真正地理解，当按下键盘上的一个按键时，这背后发生了什么样的故事和演变。作为计算机的学生，不应该被这些蒙在鼓里，应该掀开那袭花衣裳，打探背后的细枝末节，然后，等到哪一天，闭上眼睛，当整个故事情节在脑海里像放电影一样清晰不再模糊时，就如偿所愿了，那种美妙的滋味在出现 Bug 需要解决时会得到印证。做这些实验，不必买开发板，Qemu 就绰绰有余了（懂得节省的“穷学生”是好学生 ^-^），可以参考：如果想学习 Linux 0.11 内核，可以到
下载开放的书籍和源代码，用 Qemu 做实验就好：赵博士的 。如果想研究最新的 Linux 内核，则可以使用 。利用它可以通过 Docker 一键搭建 Linux 内核实验环境，通过 Qemu 支持上百款免费的开发板，集成了交叉编译环境、Buildroot、Uboot 等嵌入式 Linux 开发的必备工具，支持串口和图形启动，支持在线调试和测试，也可通过 Web 远程访问。关于 Linux 0.11 Lab 和 Linux Lab 的用法详见：Linux 0.11 Lab 用法演示Linux Lab 用法演示汇编语言估计学校还在用王老师的书吧，这个是笔者大二时写的。分享在这里是非常想强调实践的重要性，不知道有几个同学认真地做完了所有或者绝大部分大学计算机课程课后的实验，实验真地非常重要。另外，真地希望大家能够在 Linux 平台下学汇编语言，用 gas 汇编器，用 AT&T 的语法，用 gcc 看 C 语言写的东西是怎么用汇编语言实现的。非常美妙的事情。当然，还可以用 qemu-user 学习 ARM、MIPS 和 PPC 汇编。特别推荐学习 MIPS 汇编，精简指令集，最优美的汇编语言。结合上面的操作系统课程，特别推荐一门旧金山大学的课程：，本来这个老师 (Allan B. Cruse) 是在 I386 真机上做实验的，笔者完善了 Makefile，然后就可以在 Qemu 上做实验：。分享一个趣事：笔者给 Cruse 老师分享了通过 Qemu 做实验的方法，他说这个 Online 学生不错，可以直接拿个 A ^-^。Hello, FalconI’m amazed to receive your cs630-experiment-on-VM. I think, as an online “student”, you have earned an ‘A’ for this course! I will let some Ubuntu-savvy students here know about what you’ve created, and we’ll see if they find it to be a timesaver, as it ought to be. Thanks for contributing these efforts to the class.推荐两本书：ARM 汇编《ARM System Developers Guide: Designing and Optimizing System Software 》MIPS 汇编《See MIPS Run Linux》而 X86 汇编，则不要错过刚介绍的
以及 Allan B. Cruse 的 。再来两则资料：关于 CS630 Qemu Lab 以及 Linux Lab 中汇编语言例子的用法请参考：CS630 Qemu Lab 用法演示Linux Lab 各架构汇编例子用法演示C 语言就语言本身来说，她太有生命力了，而且现在以及可预知的将来，她还会保持独有的生命力。语言本身是不是还在学谭老师的课程呢？建议还是要自学 C 语言作者的书：The C programming Language然后，不要忘记把基础打扎实一些，下面几则内容可以作为日后学习和工作的持久参考书，最好是在大学阶段系统地阅读和实践一遍，会受益匪浅的：C Traps and PitfallsC FAQ: Advanced Unix Programming特别推荐 Jserv 的大作，它揭示了“Linux 背後的層層布幕”，有一段这么写到：許多充斥於開放資源的 Linux programming 文件常只敘及概念或技術細節，往往以照單全收卻沒有充分消化的結局作收。我們何嘗不能以「實驗」的心態去思考 “Hello World” 這種小規模應用程式在執行時期的微妙變化，此時再佐以網路上豐富的資料，不是更能享受醍醐灌頂的美妙嗎？
整个系列的 Slides 的原始存放位置已经无法访问，这里提供了备份：，，。巧合地是，2008 年左右笔者也有过类似的心路历程，虽然跟前辈 Jserv 比起来只是咿呀学步，不过有兴趣的朋友也可以一同分享，目前已经整理成开源书籍：，正在持续校订和完善中。Jserv 前辈也参与了该书的修订并已经把该书作为大学补充教材：hi,首先感謝將《C语言编程透视》一書開源，本人任教於台灣的大學，很希望拿這本好書當作補充教材，於是著手調整，很希望能夠符合 Linux x86_64 環境。我做了一點調整，請見: 但涉及到 dynamic linking 的部分，實在有太多地方得修改。請問最近有改版的計畫嗎？Thanks,
再来一本 Jserv 老师引荐的书：上面忘记提 Gcc，Gdb 之类了。在 Linux 下面学习 C，离不开他们，当然还有编辑器 Vim + Cscope + Ctags，还有 Gprof, Gcov 等。由于
提供了非常丰富的开发工具，因此也可以用 Linux Lab 来做 C 语言实验。脚本语言学一两样脚本语言，对于平时的学习和工作会起到事半功倍的效果。比如说要处理一些数据，可以用 Sed, Awk 加 Gnuplot ，这时 Shell 程序设计就非常重要。关于 Shell，笔者有写过一本开源书籍 ，这本书以“面向对象”的方式系统地介绍了日常工作中需要操作的各类数值、逻辑值、字符串、文件、进程、文件系统等，很适合随时检索。又比如，要做一些比较复杂的甚至带有图形的交互，这时可以用 Python，可以用一门非常漂亮的语言高效地实现一些案子，而且可以学习面向对象的思路。编译原理编译原理太重要了，了解 Turob c, Virtual studio C++ 背后的故事吗？很难吧，但是 Gnu Toolchains 可以。从源代码编辑 (vim) 、预处理 (gcc -E, cpp) 、编译 (gcc -S)、汇编（gcc -c, as）、链接（gcc, ld）的整个过程可以看得一清二楚。可以用 binutils 提供的一序列工具 readelf, objdump, objcopy, nm, ld, as 理解什么是可执行文件，可执行文件的结构是什么样的，它包含了哪些东西，那些所谓的代码段、数据段是如何组织的。通过 objdump ，可以反汇编一个有趣的可执行文件，看看它背后的实现思路。还可以看看为了支持动态链接，可执行文件该怎么组织。还可以进一步研究，一个程序执行时的细节，它怎么能够在屏幕上打印出来一个 “Hello, World!”，这需要什么样的支持，这个背后的硬件、操作系统以及应用程序做了什么样的工作？另外，还可以去看这些 Gnu Toolchains 的源代码。如果觉得这个东西太庞大。也可以去阅读刚才提到的那个天才：法布里斯·贝拉，他写的 ，可以看到一个完整又小巧的 C 编译器是如何实现的。对了，笔者同样有写一个相关的博客系列，即 ，后面有整理成开源书籍，即上面提到的 。数据库Mysql, PostgreSQL, SQLite? 在上学时，这些东西就很火，这么多年了，还是那么火。特别是那个小巧的 SQLite，Android 都在用了。而且她小巧，可以学习那些 SQL 语言背后具体是怎么实现的。也许说企业级的 Oracle, SQLServer 很好用啊，是的，她们是浓妆艳抹的贵妇，高高在上，在有钱人的圈子里打转，不会投怀送抱的，永远没有机会摸透她们的心思。计算机网络回到虚拟化，用 Qemu （当然，还有 VirtualBox 之类），理论上可以创建任意多台虚拟的计算机，搭建任意多种不同的网络服务，创建一个复杂的集群，想做网桥，还是想做 NAT，可以根据需要选……文档撰写各种学习总结过程中，离不开文档撰写，包括幻灯片、文章甚至图书出版，毕业后还可能涉及到简历制作。这些统统可以用目前最流程也是最简约的 Markdown 来完成，它允许彻底摒弃繁杂的格式限制，更多地沉浸到内容的创作中。学会 Markdown 对于学习效率和专注力培养来说都会有好处。推荐大家使用
来快速搭建文档撰写环境，已经内置精美的幻灯、文章、图书和简历模板，都可转为 pdf。其他几乎所有的课程，都可以找到开放的实践项目，下面有存放各类开放源代码的站点: 在线实验实验环节往往是继续深入计算机课程的拦路虎。为了更快更高效地做实验，泰晓科技开发了一套开源的在线。这套平台已逐步添加了包括汇编、C、Linux 0.11、Linux 等在内的实验环境，更多环境正在陆续开发中。欢迎提出更多想法、需求和建议。实验云台：项目首页：代码仓库：购买帐号后通过浏览器登陆
即可实验，以往要花几周才能搭建的实验环境，现在几分钟就可以获得，实验环境从此不再成为我们学习计算机这类实操课程的阻力。演示视频我们录制了几份课程的实验演示视频，欢迎自由观看：：X86 Linux 汇编语言实验环境： Linux 0.11 内核实验环境：Linux 内核和嵌入式 Linux 实验环境其他小结以上从多个方面分析了学习 Linux 相关开源技术的诸多益处。潮流一点叫“社区化学习”，国际一点叫“Open, Free, Share”，国内一点叫“共赢”，传统一点叫“三人行，必有我师”。欢迎添加微信（lzufalcon）进一步交流，添加时请务必注明准确原因。如果觉得文章有帮助，也欢迎扫描如下二维码鼓励和支持我们。支付宝打赏￥9.68元微信打赏￥3.69元
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为什么要学习计算机思维？
&p&如果理解了计算机思维，则便有了融会贯通，联想启发的能力。这样再看计算学科的知识便感觉他们似乎有相同的道理或原理，只是术语不同而已&/p&
&p&如今是科技时代；因为要与时俱进呀&br &&/p&
&p&计算机语言没有思想。计算机语言的“思想”存在于编制程序的人的大脑之中，这就将使计算机语言的思想与方法分离了。计算机的程序语言是一种高度形式化的语言，这种语言与它要处理的对象是严格分离的。而计算机语言所要处理的对象，仅仅是数据。即使我们称现在的计算机能够处理“图象”和“声音”，它也是把这些图象和声音变成了数据之后进行处理的。&/p&
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(C) icourse163.org为什么我们要学操作系统？
尽管我们在日常生活中经常会使用到操作系统，无论是电脑上的win10，win7，还是手机的安卓系统。但是只有很少部人会去研究操作系统，大多数人可能都不会知道为什么我们能这么简单进行文件拷贝，或是运行程序，他们大多时候都会认为这是件理所当然的事。毕竟对于他们来说，这辈子只需要知道怎么用电脑和手机就行，其它的一点用处都没有。那我们为啥还要学操作系统呢？一个工作和生活中都基本用不到的东西，学来岂不是浪费时间。
答案当然是否定的。一切的存在必有其道理。
从用户，也就是大多数的手机和电脑的使用者的角度来说，如果你对操作系统感兴趣，学习它不仅会给你带来乐趣，而且当你遇到一些计算机故障问题的时候，也许你就会知道究竟是那里出了问题，我该如何去解决。这岂不是一件很棒的事情吗！当然如果你不感兴趣，了解操作系统，会帮助更好的使用你的操作系统。就比如：为啥新的电脑系统要先安装好各种驱动后，才能正常使用？为啥内存不足就无法安装我想用的软件？等等这些问题都会随着你对操作系统的了解而迎刃而解。
而对于一个想要从事操作系统相关工作，例如：运维工程师，操作系统研发员的人来说，学习操作系统的重要性应该就不需要我来做过多的强调了。
那么对于一个计算机专业的大学生来说（ps:笔者就是一个计算机科学与技术专业的学生），学习操作系统有什么用处呢？
这里我就来谈以下我个人的见解：
操作系统特别有用。倘若没有操作系统，不仅对我们日常生活会有极大影响，对于学习计算机的我们恐怕也是一个巨大的挑战。想想屏幕上除了命令行就是黑乎乎的,打开一个软件还得敲一大串代码， 这是多么麻烦的一件事呀。因此倘若我们学好了操作系统，也许我们就能对我们当前使用的操作系统进行优化，满足我们更多的需求，或者自己写出一个操作系统来，这都是有可能的.
操作系统很有挑战。操作系统的实现尤为复杂，光是Windows XP就足有4500万行代码。而且操作系统里面的关系也是错综复杂的，也就是说它有点像一个未知的小世界，倘若你能了解这个世界的组成，也许你就能成为这个世界的主宰，虽然这个过程极具挑战，但是也正因如此，才给它带来了无限的魅力。
操作系统很酷。其实我一直觉的计算机的出现就是一件很酷的事。想想一堆堆冷冰冰的零件，竟然能组成这样一个既能显示，计算，甚至智能的东西来，是一件多么令人惊奇的事情。而计算机操作系统则是这里面硬件和软件连接的重要组成，它赋予这些硬件以“生命”，让它们如活物一般运行，这是多么酷的事情呀！
如果你和我有相同的想法，欢迎你和我一起探索这个未知的世界。倘若你还在犹豫或是迷茫，不妨先踏进计算机操作系统这个大门，来看看它的魅力吧。
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