我女兒在大陸讀書，今年是讀小學一年級。爲了能跟大陸小朋友同一個起點，我們還提前請老師給她做了輔導。我一直不怎麽關心她在學校的學習情况，因爲我覺得小學嘛，不就是識字教育和簡單的加减乘除，沒有什麽要緊的。　　但女兒半年來的表現，讓我慢慢地感覺不簡單。最近學校舉辦的一次親子活動，開始讓我和我老婆深感震撼。覺得讓女兒到大陸學習，是目前爲止我們最爲正確的選擇。　　在親子活動上，大陸的小朋友表現得落落大方，老師問有誰要上臺表演節目，這種情况，臺灣的小朋友一般都是扭扭捏捏，害怕被點名上臺表演，或者你推我我躲就是怯場不敢上去。但大陸的小朋友個個舉手，踴躍的要上臺，後來有很多小朋友自告奮勇的上去表演，有講故事的，有唱歌的，有跳舞的，都不是事先安排的哦，都是臨時的，個個表現得很大方。　　而在活動中，我和一些小朋友聊天，他們都很有禮貌，叔叔好阿姨好地叫個不停，我有意逗他們玩，他們的信息面非常廣啊，比如我問太陽系最大的星球是什麽啊？好多人搶著回答是木星；我又說地球上最可怕的灾害是什麽？他們有的回答是地震，有的回答是海嘯，有的回答是火山爆發，有的回答是泥石流；我還問地震時，火灾時應該怎麽辦，他們都回答正確。　　活動中有野餐，有現做的，也有買好拿出來的，那些小朋友都是不用父母交待，就拿出自己的東西，跑去跟同學分享，有好多小朋友拿桔子，餅乾給我吃。　　最有意思的，是一對小朋友因爲搶玩具打架，兩個都哭了，但雙方父母都在旁邊微笑著看，雙方的大人還在一起說，不要過去，讓他們自己解决。結果小朋友見沒人過來哄，就各自找父母告狀。我特別用心地觀察，發現兩對父都很有教養哦。其中一對父母問清楚是怎麽回事呀，兒子說誰打我，父母問爲什麽呢？兒子說因爲我拿他玩具玩，父親說你要玩他的玩具，應該怎麽做？小朋友回答說應該先徵求對方意見。父親又問，那你徵求過他意見嗎？小朋友不作聲了。另一邊的父母問你爲什麽打架呀，兒子回答說他搶我玩具，父母問他是你同學嗎，兒子回答是，父母說同學之間應該怎樣，兒子回答應該相親相愛，父母說那是不是應該跟他分享你的玩具？兒子想了想說應該，父母說那你現在應該怎麽做？那小朋友就拿他的玩具走過來遞給另一個小朋友，看得我心裏好溫暖。　　這邊的小朋友真的很厲害啊，才小學一年級，但熟讀唐詩，瞭解各種圖形，100以內的加减乘除張口就能回答，真的很强。這邊的輔導也不便宜，一個晚上一小時的課外輔導，要100元人民幣。　　臺灣的小學生是沒有家庭作業的，但大陸的小學有作業哦，不過不是什麽學習方面的作業，都是一些奇怪的作業。比如我女兒經常回來要我跟他一起折紙飛機，說是老師要求的，還要用剪刀剪各種動物，還用綠豆粘成各種動物的圖案。每天有五名同學做值日生，要幫助老師做衛生，收拾桌椅之類的，每星期還有一次小厨房活動，就是小朋友們自己動手做吃的。學校還經常組織同學去孤獨園和小朋友玩。　　小朋友每天早上都有早讀課，就是大家一起大聲郎讀，按照老師的說法，說朗讀對鍛煉孩子的思維能力非常有幫助。　　不過，有一天女兒吃飯時說要考考我，問我世界上最壞的是什麽？我說是老鼠，蒼蠅，蟑螂，孩子都說不對。我說那是什麽？孩子說，是日本人。我看看妻子，妻子看看我，一下子不知道如何回答。我說，女兒，有些事情，你長大後才會明白。
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　　世界上最坏的应该是假日本人
　　中日是几百年的仇恨，你个湾湾是不懂的
　　这作文水平，小学可以毕业了哈哈　　
　　感觉国内的教育慢慢在走出中庸！现在小孩子压力也蛮大的！　　
　　臺灣的小學生是沒有家庭作業的，但大陸的小學有作業哦，不過不是什麽學習方面的作業，都是一些奇怪的作業　　========================　　噗哧~
　　阿靓太省事了吧，把公知们多年前嘲笑大陆教育的段子改都不改就用在巴子身上。。。
　　阿靓，那个什么上台发言我怎么好像以前看过，是个台湾教授说的，这样子有意思吗
　　确实是日本人
孩子前途似锦
　　我看看妻子，妻子看看我，一下子不知道如何回答。我說，女兒，有些事情，你長大後才會明白。　　-----　　这没什么错的，说明你的孩子已经学会立场站位了，这对于以后很吃香的。要明白任何物，做任何事情。 没立场和有立场的人给别人的靠谱踏实感是不一样的 ，懂家的人，往往明白什么叫责任，不懂家的人，最能体会什么叫逍遥
　　@panaxx 　　請問這圖是什麽時間，具體是哪個省哪個縣哪個鎮哪個村的，如果是50年前，這不奇怪。現在村裏都不給辦小學了，全部統一到鎮裏去上學，人家大陸小學生就住校，自己獨立生活，臺灣的可以嗎？不要總用一種尋找缺點、挑剔毛病的心態看人生，這樣你會活得很陰暗。做人，要厚道。一個人看問題的角度和層次基本上可以反映他的素質。臺灣有因爲貧窮而活活餓死的8歲兒童，但大陸沒有，但從來沒有一個大陸人因此嘲笑臺灣；美國航天飛機，接二連三的爆炸，但從來沒有中國人去嘲笑他們。爲什麽我們臺灣人，總是要千方百計的尋找大陸的毛病？爲什麽我們臺灣人活得那麽陰暗？你就是其中最典型的一個。
　　最后那段感觉夸张了，大陆学校不会教育孩子去仇恨日本人的吧，只会教那段屈辱的历史。　　
　　很明显楼主没接触过大陆的小学教育
　　我会告诉小孩为什么日本人坏，日本人那些做的对，那些做的比我们好，如：环境，动漫。为什么坏，因为杀了我的30万族人，让我国在历史和世界上倒退了
　　看完了，重点原来是日本人。
　　其实最后一个答案应该是台湾人，跟大陆的小学生都是这么说的，只好给这个台湾小孩日本人的答案，所以台湾小学生有点糊涂了。
　　不尽不实，不敢苟同。
　　后来我问过她，不是老师教的，是她同学说的。小朋友之间的互相影响是很大的。因为小朋友思想是白纸，接触什么人，都会在这白纸上留下烙印，
　　我的孩子，正在上小学二年级。　　阿靓说的，99%属实。虽然地方和阿靓不同，但是孩子的状态和学校的教育方向，没有什么区别。
　　我80后，小时候有门课，今天煮饺子，明天打围巾，后天剪纸，不记得叫什么课了，反正是培养独立能力和动手能力。　　
　　我儿子九岁，我从来不跟他讲政治，除了日本。
　　楼主有些过于美化了，不过台湾的基础教育的确不行，初一的教科书内容只相当于大陆小学三年级，学校多学生少还管理差，台湾未来人才优势逐步丧失已成定局　　
　　把老子笑死了
但那狗日的鬼子在中国确实坏事做尽了　　
　　现在小学初中都开始要求学生自己设计班徽组徽章了，绝对不能学习西方那套自由教育
　　09年大學畢業　　現在已經有一個小一的女兒　　估計現年約為7～8歲　　所以你老婆應該是06年左右生了這小孩　　小孩還得懷胎10月　　不知阿靚是大1就成婚 還是高三成的婚?　　真厲害！　　
　　这是南方，要是北方，学校还会交小盆友织围巾送给父母！！！
　　我儿子九岁，数学还行，语文好多题我已经没办法了。话说我虽然不是211、985，好歹90年代也是高考550+分的。。。
　　大家可以看湖南卫视的《一年级》，里面那所学校学费1万元一年　　算不上贵族学校，但是也算是比较好的私立学校，比公立学校好很多　　楼主应该也是上的私立学校，所以对比起来就觉得很好
　　@肚子饿了qW
17:55:00　　09年大學畢業 　　現在已經有一個小一的女兒 　　估計現年約為7～8歲 　　所以你老婆應該是06年左右生了這小孩 　　小孩還得懷胎10月 　　不知阿靚是大1就成婚 還是高三成的婚? 　　真厲害！ 　　　　-----------------------------　　抓住反串的证据，支持。我们讨厌抹黑但也讨厌捧杀！　　
　　现在国内的声音是说大陆小学教育学生压力太大了，太早教会了太多东西，结果失去了该有的童真和自我思考能力
　　阿靓，大陆教育，地区之间差别很大的，你孩子上的学校算是最好的一类，不能代表大陆，大陆实际水平比这要低，但正在提高，这是令人高兴的。
　　我觉得现在的素质教育搞得有点过火了，基础教育还是应该注重基础，成天让孩子做各种各样的小制作，但是孩子根本不会做，也还没办法理解原理，结果搞得成了大人帮他做了。这样的话，不但培养不了孩子的动手能力，反倒还让他们养成了依赖的习惯。
　　@內壢阿靚 　　沒事別扯上我。　　從你來台版所有說的話，七兜八兜沒有沒有幾句真話。有一段時間體諒你，來台版反串發帖很是辛苦，就不怎麼吐槽你，別以為新人多了，你的反串身份就可以扶正了。
　　最后笑屎了。。。。
　　@內壢阿靚
17:13:00　　我女兒在大陸讀書，今年是讀小學一年級。爲了能跟大陸小朋友同一個起點，我們還提前請老師給她做了輔導。我一直不怎麽關心她在學校的學習情况，因爲我覺得小學嘛，不就是識字教育和簡單的加减乘除，沒有什麽要緊的。 　　但女兒半年來的表現，讓我慢慢地感覺不簡單。最近學校舉辦的一次親子活動，開始讓我和我老婆深感震撼。覺得讓女兒到大陸學習，是目前爲止我們最爲正確的選擇。 　　在親子活動上，大陸的小朋友表現得　　—————————————————　　这应该不是学校教的。是孩子同学父母那听来的　　
　　楼主完蛋了，你女儿以后肯定不肯回台湾了
　　尼玛,都一年级了,还抢玩具玩?你说的是幼儿园吧?组织要你退回去重写
　　我还看过新加坡在大陆上学的孩子死活不回新加坡的，还认定自己是中国人/哈哈哈/
　　最后一个有点夸张啊，世界上最坏的是日本人……　　
　　作者：@wgxwjygwh 时间： 18:30:00　　@內壢阿靚 楼主
17:13:00　　我女兒在大陸讀書，今年是讀小學一年級。爲了能跟大陸小朋友同一個起點，我們還提前請老師給她做了輔導。我一直不怎麽關心她在學校的學習情况，因爲我覺得小學嘛，不就是識字教育和簡單的加减乘除，沒有什麽要緊的。 　　但女兒半年來的表現，讓我慢慢地感覺不簡單。最近學校舉辦的一次親子活動，開始讓我和我老婆深感震撼。覺得讓女兒到大陸學習，是目前爲止我們最爲正確的選擇。 　　在親子活動上，大陸的小朋友表現得　　—————————————————　　这应该不是学校教的。是孩子同学父母那听来的　　==================================　　同意，我也是看抗战电视剧时候和女儿很随意的说小日本又来了，5岁女儿会问谁是小日本，，我只有简单的说，小日本就是坏家伙，坏蛋。。哈哈。　　小日本一天不和德国靠齐，磨掉牙齿，仇恨将一代代传下去，终究有算账的那天。　　听老人讲我们那里方圆几十公里，就5个小日本镇守，真正出头行事的都是汪精卫的部下，有一个村庄除了回娘家的母子整个被日本灭掉，老人说那个时期的乱世叫：跑东洋人
　　会不会又上台版头条？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？
　　这篇会被转载成新闻，等着～　　
　　@內壢阿靚 小心,曹妓者以瞄上喽！
　　虽然内地抗日剧拍摄手法太过，但只是让每一代孩子记住历史，因为日本战败后的教科书从来没承认侵略过别的国家。什么时候中国人不记仇了？就是日本天皇去南京跪下谢罪。
　　中国的仇日宣传是 一个长期国策，这是因为毗邻中国的日本的特点所决定的。　　日本是一个一亿人口的中等工业国家。工业国家有两个特点，一是大量需要原材料，二是需要稳定的市场。　　日本在二战期间的侵华不是偶然的，而是自身的工业化扩张原因，原材料和市场逼迫它去抢夺殖民地，中国离它最近，所以对中开战就是一个必然选择。　　现在中日两国都在美国主导下的国际贸易秩序里面乖乖做生意，等哪天这个秩序混乱了，或者不在了，或者日本被美国松绑了，中日开战是迟早的事。主要原因就是因为原材料和市场。
　　以前看过台商在大陆子女教育的调查，被我找找翻了出来，里面人抱怨的很多，和楼主说的很不一样哦，台湾太太们一直在强调台湾教育很有创意（不过到底创意出了啥？）　　这是台商太太新天地该文地址　　围观一下　　http://www.taimaclub.com/t--1.html
　　小孩子之间说的，可以理解　　
　　我小孩也是小学一年级，教育总体和阿靓说的差不多，孩子也特别爱表现，家长也极力培养他们讲礼貌，养成文明习惯，现在我有时不小心讲粗话都要被儿子批评，孩子有点争执也是大人指导让孩子自己解决，家庭作业有，但题目多样化，也有手工，有看文画画，看图写情节，总之比我们小时候的教育灵活的多。
　　孩子的政治问题肯定不是老师教的
课本上全是世界多么美好啊
什么绚丽五彩池啊 宝岛台湾啊 　　不过家长教的就是 打死日本鬼子
九一八来沈阳看 很多带小孩来的
让他们不悔过　　
　　标题写错了，应该是你被震撼了，因为一开始到结束都是写你看到的听到的，与你老婆没半点关系。　　
　　@內壢阿靚 你是你孩子的好父亲，内地虽然也有这样那样的问题，但是孩子培养第一就是一定要有大中华概念，然后传统仁义礼智信等好传统要继承，第二就是教育孩子自强不息、不骄不躁，第三就是敢于迎接各种挑战，自尊、自信、自爱。
　　小学初中教育是素质教育，但到了高中，因为要高考，所以回到了应试教育。不过到了大学，又放开呢。其实这样也不错
　　我们大陆人多，所以竞争非常激烈，，学习的东西多压力就非常大。。
　　@內壢阿靚 台湾人和中国人对日本的感情不太一样，日本人当时给中国带来的苦难太深，但是日本人却没有真诚道歉，日本人打骨子里瞧不起中国人。我们觉得我国对日本报到的很可观。我们从小被教育要和世界各国和平相处，但是历史不能忘记，我们不是记日本的仇，我们是了解我们国家的过去和历史，为什么会被侵略。所以说台湾人和中国人虽然同是华人，确实已经不同了。
　　关于教育 　　没有办法 他们未来将成为全球最具竞争力 最强大 最文明的国家的人民　　他们三观要正 懂得分寸 才不会让世界不安全 才可以引领地球文明向更高阶段进化　　所以 他们必须努力 内敛 吸取其他文明和先进文化　　对于日本人 大多数家庭不会给孩子灌输仇日观点 　　你女儿也许只是听了哪个小朋友的说法　　但你的处理方式是对的
　　楼主又想上头条
　　这就是长在红旗下，你女儿比你有觉悟，有正确的历史关观和价值观。　　
　　日本两度打断我国现代化进程。　　
　　@內壢阿靚　　你有一種病 一種"妄想兼反社會型人格"綜合症候群　　毫無來由的撒謊 造謠 在完全沒有必要或者即便謊言本身不能帶給你任何好處的情況下 你還是會選擇撒謊 你比較嚴重的地方在 為了圓之前的謊 必須撒更多的謊 在圓謊造謠的過程中 不斷的找理由藉口達到(自以為)能愚弄他人的優越感 成就感 做為一種心靈上的自我滿足　　對第一次見面的異性也能毫不在乎的約炮 所反應出的就是道德觀 罪惡感 羞恥心異於常人的低下 只是自己不知道罷了　　這是器質型精神官能症的一種 好自為之吧
　　看了楼主最后一段，我顺口就问我家小朋友（一年级）。　　问：什么是坏人。　　答：开车撞了人，不但不帮助受伤的人、不留下电话地址，就逃跑的人。　　问：日本人是什么样的人。　　答：坏人。　　问：日本人都是坏人吗？　　答：不是，也有好人。比如《历史转折中的邓小平》里，就演了日本的好人。　　问：日本的小朋友是坏人吗？　　答：那要看他们是不是敌对中国人，如果不敌对，就不是坏人。　　所以，楼主，你可以多问两句。
　　我不相信大陆的小学老师会告诉学生“日本人最坏”　　现在小学教材里面的内容我不清楚　　我可以很负责地告诉楼主：我读小学在1991年　　那时的报纸社论还在讨论“中国应该姓‘社'还是姓‘资’”　　在这么一个时代背景下，也没有老师直接教导我们“日本人最坏”　　只是教材里有很多抗日题材、反动派国民党之类的课文　　直到1995年，邓丽君去世时身盖国民党党旗　　我在电视里看到这则消息，非常震惊啊：那么漂亮，歌喉那么美妙的邓丽君怎么是国民党？国民党那么坏的！
　　@內壢阿靚 你确定是大陆的教育不是美国的
　　@內壢阿靚
17:37:00　　后来我问过她，不是老师教的，是她同学说的。小朋友之间的互相影响是很大的。因为小朋友思想是白纸，接触什么人，都会在这白纸上留下烙印，　　-----------------------------　　我相信是家长教的，我想我也会这样　　
　　小学生什么时候这么牛了，楼主你确定说的不是美国？吹得太大也不好
　　教育的好坏2,30年就能看出好坏了。因为中国的教育，以后的世界还是中国的。严格的教育更注重孩子基础知识和节制。
　　题目和内容严重不符，你老婆完全打酱油！　　
　　@我也有炒粉
17:45:00　　我80后，小时候有门课，今天煮饺子，明天打围巾，后天剪纸，不记得叫什么课了，反正是培养独立能力和动手能力。 　　-----------------------------　　好像叫劳作课　　
　　@內壢阿靚 趕緊統一吧
　　100以內的加减乘除張口就能回答？？？ 我孩子也在上一年级呢。 加减可以 。。。。。但是乘除？？？张口回答。。估计 3年级上学期的水平差不多！
　　@內壢阿靚 你女儿说世界上最坏的是日本人你应该感到庆幸才对。
　　中国的基础教育在农村教育上还差很多，其他部分在世界上也是前列的。　　
17:17　　中日是几百年的仇恨，你个湾湾是不懂的　　------------------------------　　倭寇就没消停过，湾湾过惯了太平日子根本无法感受到
　　不提家庭作业还好，一提真是满肚子牢骚，我女儿现在上幼儿园，老师留的作业真是比我工作还麻烦，十月份有一周末留的作业就是，秋天的颜色植物水果的照片各一张，和孩子收集各种树叶，用树叶做一副作品，整个周末忙着做孩子的作业了　　
　　@时光漫步成追忆2 1楼
17:17　　世界上最坏的应该是假日本人　　------------------------------二鬼子二棒子最坏
　　开始我也怀疑，但往后看发现他女儿和我外甥学的差不多，唉，现在小孩学的真多，手工，形体。。。。　　
　　@klp2014 79楼
22:32　　不提家庭作业还好，一提真是满肚子牢骚，我女儿现在上幼儿园，老师留的作业真是比我工作还麻烦，十月份有一周末留的作业就是，秋天的颜色植物水果的照片各一张，和孩子收集各种树叶，用树叶做一副作品，整个周末忙着做孩子的作业了　　------------------------------要学会享受和孩子在一起的乐趣，还要培养孩子的独立能力他能做的最好让他自己做，这样好的机会和孩子相处培养感情不是很好吗，享受生活一点一滴要不然你为什么而活
　　楼主不会是吹牛吧。。偏油加醋成分很大，是不是反串的啊？？
　　@內壢阿靚 中国的基础教育在全球算是最强的了，可惜大学高等教育跟不上
　　如果楼主是台湾人的话，那我恭喜你终于可以放下双重标准和意识形态看问题了，这样的　　话，你说出来的话就能尽量客观。但是楼主的语言之间依然有固化台湾式过去洗脑的影子　　不过已经是很好了，我和我所有认识的外国人都说过，来中国把包袱都放下好好享受旅行　　或者工作会很开心，不要一来就检查痰检查厕所检查反共这些毫无意义！
　　大部分日本人确实很坏　　
　　太假了， 或者楼主净挑好的说。
　　楼主你这不是夸大陆， 你这是在黑大陆。
　　这明显是编的，虽然大陆普遍仇日，但小孩子根本就不懂这些事情，我弟弟12岁了都还模模糊糊的，我们也没刻意去灌输过。
　　@內壢阿靚 有好有坏吧，反正我个人看，我比岛上某些逗B高级多了。
　　高级逗B
　　用意在最後一句話　　
　　到了三四年纪撸主又要震撼了。　　去年我儿子奥数考试的试卷，我估计好多人7,80分都难，小学三年级的。　　我撑死90，还得拿笔列一堆一元二次、二元二次方程。　　今年果断不报“兴趣班”，太坑爹了！
　　这孩子起点高，长大定有出息.　　
　　小孩们从小就累　　
　　记得小时候，我调皮捣蛋不午睡，我爸妈就会告诉我，再不睡觉！日本鬼子就来抓你了！　　现在我长大了，有了自己独立的思考，才发现其实这样是不对的，不能片面的看问题。　　所以，今天中午我女儿不午睡不好好休息，我对她说，再不睡觉！日畜就要来抓你了！　　她马上听话的睡觉了，还告诉我要努力学习，长大以后用知识保家卫国。　　
　　学校老师一般讲抗日的历史总会教要区别看待日本军国主义和日本人民 　　说什么坏的是前者 后者是好的 　　根本不会教学生恨日本 　　但事实是 日本人民当时是很支持日军的 　　就算是现在的民意也是类似情况　　哪次拜鬼不是深得日本民意的？ 　　中国的教育真的是与人为善 对日本如此 对台湾更是一直教育人们把其当同胞
　　@內壢阿靚
　　关于日本人之事，一直在想，我们中国人，能不能有更好的方式，走出黑暗。　　我们这样仇恨在心，最后受伤害的是我们自己。我们天天这样恨日本人，会不会把我们自己变成连我们自己都认不出的恶魔，看看中东吧，中东人以记仇著名，他们现在比谁都痛苦。　　如果日本人永不道歉，我们中国人能否走出黑暗？
　　我說，女兒，有些事情，你長大後才會明白。　　---------------------------------------　　俺倒觉得。。。　　在这方面，你女儿现在就已经比你强了~~~
　　小时候，邻居家　　有个哥哥，个子矮，背微驼，爱打架，大家给他取了个外号叫：小日本儿。　　
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请遵守言论规则，不得违反国家法律法规回复(Ctrl+Enter)小学升初中试卷 太康_百度知道
小学升初中试卷 太康
我有更好的答案
2008年小学语文毕业试卷
（ 时间：120分 ）学校
一、 基础知识1. 读拼音写词语。biān pào
ɡuāi qiǎo
wán qiánɡ
2.比较字形、字音组词语。瀑（瀑布）镇（小镇）腊（腊肉）虑（考虑）爆（爆米花）填（填空）蜡（蜡烛）滤（过滤）胖(肥胖）绣（绣花）挣（挣钱）肢（四肢）绊（绊倒）锈（生锈）筝（风筝）织（织网）3.在括号里填入合适的词。
（得意）的笑容
（快乐） 的生活
（耀眼）的火光
（飞快）地拥向河岸
悄悄地（走路）
得意地（）4、按查字典的要求填空。（1）“身强力壮”的“强”字用音序查字法应先查音序
，再查音节
。“强”的解释有：①力量大（跟‘弱’相对）。 ②感情或意志所要求达到的程度高。 ③使用强力；强迫。 ④使强大或强壮。在“身强力壮”这个词语中应选第
解释；在“强身之道”这个词语中应选第
种解释。（2）“出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首
画。“意”的解释有：：①意思。 ②心愿；愿望。③意料；料想。 在“出其不意”这个词语中应取第
解释。在“词不达意” 这个词语中应取第
解释5、从下列词语中选择3个各造一个句子。 专心致志
闻所未闻造句：（1）、
造句：（2）、
造句：（3）、
二、积累与拓展1、先把下列词语补充完整，再写出自己积累到的3个成语。语
2、默写古诗《石灰吟》。
。3、学习了《为人民服务》你一定了解了文中不少相关的知识，请完成下列练习。毛泽东主席在《为人民服务》一文中写道：“中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。” 司马迁用了二十余年时间写出了我国第一部纪传体通史是：
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”的意思是：
三、综合性学习
在《难忘小学生活》的综合性学习中，你一定有很多收获，请完成下列练习。
1、请把自己对某位老师、某位同学的毕业赠言写在下面的横线上。
对老师的赠言：
对同学的赠言：
2、本次综合性学习使我懂得了
四、阅读能力(一)阅读下面的短文，借助注释,完成练习。狐假虎威 ①荆宣王问群臣曰：“吾闻②北方之畏③昭奚恤也，果诚何如？”群臣莫对。④江一对曰：“虎求百兽而食之，得狐。狐曰：‘子无敢食我也！天地使我⑤长百兽。今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随吾后，观百兽之见我而敢不走乎？’虎以为⑥然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏已而走也，以为畏狐也。今王之地方五千里，带甲百万，而专属之昭奚恤。故北方之畏昭奚恤也，其实畏王之甲兵也……。” 注释 ①荆宣王——楚国的国君楚宣王。②北方——指我国当时中原一带的各个诸侯小国家。③昭奚恤——人名，楚国当时著名的将领。 ④江一——人名，魏国人，很有智谋，当时在楚国做事。 ⑤长（zhǎnɡ）——长官，首领的意思。 ⑥然——就是这个样子，（回答）“对”的意思。
1、用自己的话写出“虎求百兽而食之，得狐。狐曰：‘子无敢食我也！天地使我长百兽。今子食我，是逆天帝命也。”的意思。2、在“狐假虎威”这个成语中“假”的意思是
。 这个成语的本意是
这个成语常用来比喻
(二)阅读下面的语段，联系课文内容,完成练习。这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可靠的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽&#8226;居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不断地变化着。在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管，只是默默的工作。她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。（《跨越百年的美丽》）1、“淡蓝色的荧光”在文中指的是由什么发出的光芒？为什么说“它融2、在“这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽&#8226;居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。”这个句子中，“这种可贵的性格与高远的追求”指的是
；“这项伟大自然发现”指的是
3、你准备向居里夫人学习些什么？ （三）阅读短文，完成练习。蜘蛛的优势大森林中，一只蜘蛛出生了。它高兴地这儿走走，那儿瞧瞧，认识了许多新朋友。但没两天，它就坐在树下嚎啕大哭。见它哭得如此（伤心
伤残），上帝过来问它哭什么？
蜘蛛一边擦着眼泪，一边抽咽着：“我太不幸了。我是整个森林中最可怜的动物。不是吗？野兔、黄羊可以自在地以青草为食，狼、狮子有着天生的追捕本领，小鸟、老鹰能在天空自由地飞翔，老虎、大象足以称王称霸……我呢？飞不能飞，跑不能跑，跳不能跳，一辈子只能慢腾腾地爬来爬去，连蚂蚁的力气都比我大，我天生就注定是弱小的。怎么生存啊？世道多不公平啊！”
上帝听了，语重心长地对蜘蛛说：“孩子，你错了。每个人都会有着别人无法比拟的（优异
优先），关键是自己要去努力（发掘
发明）。”
蜘蛛听了，半信半疑，开始寻找自己的长处。后来，它学会了织网。只要随便找到几个支点，它就可以巧妙地织成一张网。这网不怕风吹，不怕雨淋。蚊子、苍蝇等飞虫只要撞上网，就无法脱身。它守在网边，天天都可以饱食一顿。还有，由于它样子长得古怪而丑陋，身上又有毒腺，也不用担心像其他动物那样时时面临危险。现在，它活得非常开心。
完美的人生在于自我的努力。“临川羡鱼，不如退而结网”。挖掘自己的潜力，每个人都有着别人无法比拟的长处。1、划去括号里用的不恰当的词语。2、用“～～～～”划出点明本文中心的自然段。3、蜘蛛如果不去寻找自己的长处会是怎样的结局？ 4、你就要小学毕业了，在中学假如你发现不少同学在许多方面都比自己强，你准备怎样应对？
采纳率：30%
毕业考试语文试卷（2007.6） 一、 看拼音写词语（5分） suō máo huí móu ān yì zèng liàng xuān xiāo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按要求完成练习（12分） 1、 形容人谈论的成语： 、 、 、 2、 六年来，一定有许多名言使你深受启发，请你试着写一条曾经给你启示的名言，并写出作者名称。 3、 你能写出一首送别诗吗？ 4、 对对子： 北国对 莺歌对 5、 写出句子中与繁体字相对应的简化字。 黄果树瀑布的水花飞溅到游人的脸颊上。 （ ） （ ） （ ） （ ） 三、按课文内容填空，并完成相关练习。（15分） 1、那雪白的蓑毛，那 结构，那 的长喙，那 ，增一点儿 ，减一点儿 ，素一点儿 ，深一点儿 。这段话写出了白鹭的 特点。 2、烟台的海是 ，是 ，是 ，世世代代的烟台 。 3、本学期，我最喜欢的一篇课文是 ，因为 。 四、综合改错（8分） 过去，语文对我可不怎么感兴趣，自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”已后。我认识到语文是一门基础学科，就下苦工学习。如今，我的阅读和写作水平都有了进步。以后，我还要连续努力，挣取得更好的进步。 五、阅读短文，完成练习。 （一）九寨沟(13分) 一进入九寨沟景区，就像到了一个童话世界。一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。从河谷至山坡，遍布着原始森林。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。每当天所晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做称为“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！ 1、这篇文章中有些词语用得挺好的，值得积累，我要把它给记下来。 （4分） 、 、 、 2、这段话写了很多景物，但我细细地归纳了一下，其实主要是写了___________、____________、____________、_____________四个方面景物？（4分） 3、人们把这里的湖泊称为“五花海”、“五彩池”，是有原因的： _____________________________________________________________（3分） 4、请你根据九寨沟风景的特点来给她写一条广告语吧！（2分） （二）啄破硬壳（17分） 我们无数次地吃过鸡蛋，但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面。那一年，我领着女儿到农村去，恰巧遇见了老乡家里的母鸡在孵小鸡。 那是一只芦花色的母鸡，趴在土炕（kang keng）一角草筐里的鸡蛋上倾注着自己全部的母爱。鸡蛋挺多的，我们能听到小鸡雏(chu chou)在蛋壳里面用力地啄壳的声音，“嗒，嗒嗒……”那声音虽弱小，却震撼着人心，这是小鸡雏在用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。过了好久，一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来。 女儿的目光集中在一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上了。那鸡蛋壳的上端已经露出米粒大小的孔，从那个小孔里看见鸡雏用力啄壳的硬喙(hui zhuo)。 这时，站在一旁一直没有吱声的老大娘看出了女儿的心思，她一把拦住了女儿。 大娘说：“孩子，别去碰它，这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活，你帮了它，也许就是害了“嗒，嗒嗒……”几分钟过去了，那小孔还是米粒大小，似乎没有变化。 女儿为了要帮小鸡雏，她不顾老母鸡威胁的叫声，伸出手来要去剥那个硬壳。 只有靠自己啄破硬壳才能活。老母鸡是最护自己的孩子的，可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。农村老大娘无意中说的这句话是那样平凡，而其中蕴藏的道理却让人思索。 1、划去括号中不正确的读音。（3分） 2、写出下列词语的反义词。（4分） 平凡（ ） 冷酷（ ） 3、写出这篇短文的主要内容。（2分） 4、读带“一”线的句子，再自己提问题，自己回答问题，体会句子含着的意思。（4分） 问题： 答： 5、大娘的话里蕴藏着什么道理？假如你在场，你想对大娘说点什么？（4分） 六、习作（30分） 根据提供的材料，展开想象，以“孙悟空三考六（2）班”为题，写一篇作文。字数不少与400字。 孙悟空听说六（2）班连续三次被评为“雷锋班级”，他将信将疑，就前后变了三次，观察和考验了六（2）班…… 二○○五年小学六年级语文毕业模拟试卷 一、看拼音写词语 bào zào hóu lóng lín xún chōng jǐng ( ) ( ) ( ) ( ) shì hào níng jù shēng si lì jié bō lán zhuàng kuò ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填字成词 言（ ）意（ ） 浮想（ ）（ ） 尺( )寸（ ） （ ）而不（ ） 气（ ）（ ）昂 门（ ）若（ ） 不（ ）不（ ） 高（ ）满（ ） （ ）（ ）常谈 所向（ ）（ ） 万人（ ）（ ） 如（ ）似（ ） 选择两个自己喜欢的成语，并说明理由 三、仿照例子写句子 例句：人们爱秋天，爱它的天高气爽，爱它的香飘四野。 我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。 把书比作船只，写一句比喻句 四、某公园张贴一则告示：除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。 1、 这则告示告诉游人什么呢？ 2、 它写得好不好？说出你的理由。 五、 用平时的积累完成练习。 1、 学了《真情的回报》一文，我不禁想起卢梭的一句话： 你喜欢吗？理由是 2、《牛郎织女》中的两位主人公，深受人们的同情，正如古代诗人苏轼的一首词中写到 ， ， 。但大家都希望他们有个美好的未来，又如苏轼词中写到 ， ！ 3、写诗句 ，不如 ； ，不如 ，草色遥看近却无。 儿童散学归来早， 。 学而不思则罔， 。 路漫漫其修远兮， 。 某日，小青登上黄山后，不由地发出了感叹 ， 。(杜甫诗) 回到家后，她又不由地发出了感叹 ， （徐霞客诗） 4、根据课文内容填空 （1）、在我们心目中，您是 ， 您是 ， 您是 ， 您是 ， （2）、采茶姑娘个个 ，她们用灵巧的双手 地从茶树上 ，绿树 的身影，构成 。 （3）、那雪白的 ，那 结构，那 ，那 ，增一点儿 ，减一点儿 ，素一点儿 ，深一点儿 。 六、阅读短文，完成练习。 短文一： 美 丽 的 放 弃 大雪初晴，阳光轻轻落在玉树琼枝上，森林里静极了。从耳机里传来的信号指引我们从南北两个方向实现了对“雪雪”的合围。“雪雪”是青川唐家河自然保护区一只戴了无线电颈圈的少女熊猫，中美科学家把换颈圈的日子定在圣诞节之前，旨在给节日献上一份工作成果，添一些喜气。 “雪雪”抱着脑袋在松软的雪被中酣睡，被雨水洗涤得一尘不染的身体，白毛如银、黑毛似漆，在阳光下闪烁着迷人的光泽。她睡得太香甜了，毛茸茸的小肚子在有节奏地起伏，全然不知麻醉枪的准星已在很近的地方盯上了自己。 众人卧在雪地上，数着分秒等夏勒博士下射击令。但见胡教授和夏勒博士会意地挥挥手后，却让全体人员立即撤退。博士说，“雪雪”睡在离悬崖很近的地方，担心它中枪后受惊，懵懵懂懂掉下崖，所以放弃了这次行动。我们无可奈何地露出冰冻的微笑。 由于放弃了射击，“雪雪”可爱的睡态才永远铭记于心里。其实，在森林里我们常常看到放弃，比如，老树放弃了生，轰然倒下，让许多小树得以分享一片蓝天。大森林是因为放弃而美丽，在这物欲横流的世界，总以为得到才是美。试试放弃吧，也许，放弃对我们也是一种美丽。 1、“雪雪”可爱的睡态是什么样子的呢？请用“ ”画出有关句子。 2、胡教授和夏勒博士为什么要下令放弃射击？ 3、“得到才是美”，你对这种观点有什么看法？简单说出理由。 4、请举一实例来说明放弃也是一种美丽。 短文二： 母 爱 的 力 量 那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。 同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！” 女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地（ ① ）医生：“救救我女儿，救救我女儿！” 他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的（ ② ），也要看她的造化。 一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？” 男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。” 护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。” 男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！” 女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（ ③ ）护士的手，呼吸慢慢均匀下来。 在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。 医生说：“她能苏醒是个奇迹。” 女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……” 人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。” 1、 给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。 ① A、恳求 B、哀求 C、要求 ② A、希望 B、期望 C、渴望 ③ A、抓住 B、攥紧 C、牵着 2、 这位女护士做了一件什么事呢？ 3、“女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹？ 4、歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。 5、读了这篇文章后，你最想对这位女护士说些什么呢？ 七、习作表达 在你的生活或学习中遇到过对手吗？你和他（她）之间又发生过什么事呢？请你以“对手”为题写一篇作文。要求内容具体，语句通顺，字迹端正，400字左右。 小学六年级语文毕业模拟试题 学校________班级_________姓名________得分________ 卷首寄语------同学们，经过六年小学语文的学习，你一定有不少的收获吧！下面的题目会让你对自己的学习有一个全面的评价，仔细审题，认真答题，你就会有出色的表现，相信自己的实力，祝你成功！ 积累运用。（30分） [试题说明：旨在培养学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，从而促进学生积极主动进行积累，培养良好的习惯。] 一、给加点字读音全对的一组后打“√”。（3分） A．屋脊（jī）宫阙（què） 吮吸（yǔn）鏖战（áo）凌晨（línɡ）( ) B．锃亮（zènɡ）眸子（mǔ）弹琴（tán）河畔（pán）了望（liáo）( ) C．吓煞（shà） 蜷曲（quán） 鸟瞰（kàn） 音乐（yuè） 鸟喙（huì） ( ) D．惬意（qiè） 衣冠（ɡuān）松散（sàn） 炽热（zhì） 憧憬（chōnɡ） ( ) 二、给没有错别字的一组句子后打&√&。（3分） A．海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。 （ ） B．在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。 （ ） C．秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。 （ ） D．一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。 （ ） 三、临写下面的字，注意写得正确、美观。（2分） 泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。 ————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————。 四、根据要求写成语。（6分） 1、写出古人刻苦学习的成语： _________________、________________、________________。 2、形容时间快的成语： _________________、________________、________________。 五、理解运用古诗词（6）。 1、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发电子邮件，可以引用______________这句诗表达自己的思念之情。 2、六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血，你由此想到了________________________________的名言，以此表达你对老师的热爱和赞美。 3、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样：“______________________________________________”。 六、课文积累感悟。（10） 1、郭沫若的《白鹭》一文，赞美白鹭________是一首精巧的诗，________是一首韵味无穷的诗。（请在横线上填上恰当的关联词） 白鹭的精巧体现在：_____________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________。 2、“烟台的海是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。”请你当一回小导游，介绍一下某季节烟台的海。___________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ _____________________________________________________________。 3、春天是可爱的，古人描写春天、赞美春天的诗作也不计其数。请你从本册课文中选择一首你最喜欢的默写在下面： 题目：______________ ___________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________。 口语交际。（10分） [语文源于生活，又广泛运用于生活。培养学生在生活中学习语文和运用语文的意识和能力，让学生学会运用语文解决生活中的实际问题，以体现语文学科的工具性。] 1、根据提供的情境写一段话。 新课程提倡小学生多读课外书，以此来丰富自己的知识。有几个四、五年级的学生要去书店买书，他们邀请你前去参谋，你将怎样指导他们选择书籍，请有条理地写下来。 __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________。 2、电脑已进入千家万户，我们写文章写信都可以用电脑代替，且电脑打印出来的字美观整齐，有些人认为现代化的书写工具，不必再费神地练字，对此，你的看法是 __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________。 阅读理解。（25分） [课标指出：小学生应具有独立阅读的能力。在阅读中，应充分让学生体验、感悟，以培养勤于阅读的良好习惯，不断提升学生的语文素养。] 一阅读《给家乡孩子的一封信》片段，解答题目。（8分） 不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通的人。我写作（ ）我有才华，（ ）我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达这种感情。我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不上成功，我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思。我说：“人活着不是为了吃白干饭，我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。这个我们能办得到，（ ）我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。” ⑴在括号内填上适当的关联词语。 ⑵上文是著名作家 __________在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。在这段话中，作者多次表达了他对人生的态度。请把你感受最深的一处抄写下来：__________________ _________________________________________________________ _________________。 读了这段话，我们能充分感受到作者 ______________________的高尚品格；感悟到比生存更有价值的是__________________________ ____________________________。 ⑶为了明确地表达自己的想法，作者多次运用了反义词。认真默读，至少把其中的两组摘录下来___________________________________ ___________________________。 短文二（5分） 随着几声嘹亮的鸡叫，整个湖山醒来了。披着晨雾，踏着朝霞，采茶姑娘三五成群，结伴向茶园走去。空中弥漫着淡淡的画像，翠绿欲滴的茶树丛中，不时传来银铃般的欢笑声。太阳升起来了，在湖山的上空铺开万道金光，茶园也被染上了一层金色。采茶姑娘个个神采飞扬，他们用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着俊美的身影，构成一幅美丽动人的图画。 ⑴“整个湖山醒来了”一句中的“湖”指的是_______ 湖，山指的是湖边的_________ 山和_______山。 ⑵文中形容茶树绿得浓的词语是：_____________ ；与“神采飞扬”意思相近的词语有 ___________________。 ⑶用几句话写出采茶姑娘采茶时的心情。_____________________。 短文三（12分） 旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过，他的后背是灰色的，似乎还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去是那么的绚丽多彩。 旅行鸽不仅好看，而且数量繁多，曾经地球上数量最多的鸟类之一，当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两一只。 改变旅行鸽命运的，使他的肉食用起来味道鲜美。如果用棍棒向天空挥动几下，就能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪，捕杀几百只甚至几千只就更不在话下了。这就是当时的事实。那时候，每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里，变成了餐桌上的佳肴。随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行，旅行鸽的数量逐渐减少。1900年的一天，随着一声枪响，最后一只野生的旅行鸽被击伤了。1909年，曾经有铺天盖地阵容的旅行鸽，只剩下三只了，它们生活在一家动物园里。日，最后一只旅行鸽]在这家动物园中死去，美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。 旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝，只有短短的五十年时间。而在二十世纪，竟有数以百计的动物，从地球上永远地消失了。 ⑴给文章加个题目：________________________。 ⑵用“-----”画出文中表示“绚丽多彩”意思的句子；用“……”画出文中表示“铺天盖地”意思的句子。 ⑶你认为旅行鸽灭绝的原因是：___________________________________________ ______________________________________________________________ ____________。 ⑷你从旅行鸽的命运联想到什么？用几句话写下来。 _______________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________。 三、作文。（30分） [写作是运用语言文字进行表达和交流的形式，是认识世界、认识自我的过程。写作能力是语文素养的综合体现。以下习作贴近学生实际，使每个学生都易于动笔，乐于表达。] 培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁像一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过那些快乐和忧愁？你是怎样和别人分享的？选一两件事写下来，题目自定。参考资料：相关问题一、填空题。18% 1、圆柱体有（ ）个面，（ ）两个面的面积相等，它的侧面可以展开成（ ），长和宽分别是（ ）和（ ）。 2、一个圆柱体的底面半径是3厘米，高是5厘米，它的一个底面积是（ ）平方厘米，侧面积是（ ）平方厘米，表面积是（ ）平方厘米。它的体积是（ ）。 3、一个圆锥的底面直径是20分米，高是9分米，它的体积是（ ）立方分米。 4、甲乙两地相距20千米，画在一幅地图上的距离是10厘米，这幅地图的比例尺是（ ）。 5、一种精密零件的长是4毫米，画在图纸上长是4厘米，这幅图纸的比例尺是（ ）。 6、在2、4、6、3、9中选择四个数组成一个比例式是（ ）。 7、把一个体积是129立方厘米的圆柱体的刚才加工成一个最大的圆锥体零件，这个圆锥体零件的体积是（ ）立方厘米，削掉的体积占圆柱体积的（ ）。 0 30 60 90 120千米 8、比例尺 表示图上的（ ）表示实际距离的（ ）。 9、把圆柱体的直径扩大到原来的3倍，高不变，底面积扩大到原来（ ）倍，侧面积4扩大到原来的（ ）倍，体积扩大到原来的（ ）倍。 二、判断题（对的打“√”。错的打“×”） 6% 1、圆锥的体积等于圆柱体积的 13 。…………………………………………… （ ） 2、折线统计图的特点是既可以表示数量的多少，也可以表示数量的增减情况。……（ ） 3、圆柱体的侧面只有可以展开成长方形。 …………………………………………（ ） 4、球体的直径都是自己半径的2倍。………………………………………………（ ） 5、圆柱的底面积越大，它的体积就越大。…………………………………………（ ） 6、半径是2分米的圆的周长和面积相等。…………………………………………（ ） 三、计算题 1、解比例。9% X：40＝2.5：4 1 14 ：X＝0.4：8 X3.5＝ 40.5 2、计算下面各题。12% 12 ÷ 25 － 23 ×710 ( 23 － 34 × 13 )÷ 98 13.8― 79 ＋ 6.2 ― 119 四、下面是某公司一、二分厂从1999年到2004年的产值情况： 10% 产值 年份 （万元） 分厂 1999年 2000年 2001年 2002年 2003年 2004年 一 分 厂 300 380 490 550 700 900 二 分 厂 450 560 620 700 900 1200 根据表中据数据完成下面统计图。 某公司一、二分厂从1999年到2004年的产值统计图 年 月 日 单位：万元 一 分厂 二分厂 1400 1200 1000 800 600 400 200 0 1999年 2000年 2001年 2002年 2003年 2004年 五、计算下面形体的表面积和体积。单位：厘米。10% 10 r=10 20 六、应用题 。35% 1、王大伯家要做一个圆柱体形状的油箱，已知底面直径是4分米，高是5分米。请帮助王大伯算一算至少需要铁皮多少平方分米？这个油箱的容积是多少升？（铁皮的厚度忽略不计） 2、打谷场上有一个近似于圆锥的小麦堆，量得底面的周长是12.56米，高是1.65米。如果每立方米小麦重750千克，这堆小麦大约有多少千克？ 3、学校要做10节圆柱形状的通风管，每节长120厘米，底面的半径是10厘米。至少要买多少平方厘米的铁皮？合多少平方米？ 4、在一幅比例尺为1：2500000的地图上，量得南京与扬州之间的距离是3.8厘米。南京与扬州之间的实际距离大约是多少千米？ 5、有一块圆锥体的石头，量得它的高是1.5米，底面的周长是6.28米。按照每立方米石头重2.5吨计算，这块石头大约重多少吨？ 6、 学校 量一量算一算：⑴医院到商场的距离。 ⑵学校到少儿活动中心的距离。 ⑶学校到医院的距离。 ⑷还可以求什么距离？ 医院 商场 少儿活动中心 0 200 400 600米 比例尺： 7、有一个圆柱体钢材，底面半径是4厘米，长是2米，要把它熔铸成横截面面积是4平方厘米的长方体的钢材，这个长方体的长是多少厘米？
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