《获取到的信息把印象最深刻的一件事具体的写下来写下来》的作文

4添加评论分享收藏感谢收起【写作技巧】读后感作文写作方法/范文
开启新旅程
生命由一段又一段的旅程衔接而成,在每段旅程中,都能发现不一样的风景
我们又见面啦~
今天你还好吗?
读后感作文写作方法
要认真读懂原文
对原文的中心思想应进行深入的研究,这样才能领会到别人没有领会到的东西,为发表观点打好基础。
要精炼的简述原文
写读后感一定要紧扣原文,交待清除“感”的来源,可直接摘抄原文中的重点句,然后写感想,也可以间接叙述原文内容,点出感情从哪里产生的。
注意不能大量引用原文,应做到叙述精炼。
要真实具体,有感而发
要抓住体会最深的一点,联系实际,展开联想,有感而发。
《阿凡达》观后感
这是一个长着茂盛的花草树木、有许多珍禽异兽的地方。这里的树有一幢楼高,最美的树到了黑夜就会闪闪发光,这棵树叫“圣树”,这里还有圣树种子、螺旋含羞草、孔雀鹿、毒狼,,,,这里的动物、植物和纳威人都和睦相处,,,,这就是电影《阿凡达》中美丽如天堂般的潘多拉星球。
这部电影讲了人类毁灭潘多拉星球的情景,但有些人类很善良,他们帮助纳威人把人类赶回地球。最后纳威人胜利了,一些善良的人留了下来。 这是一部震撼人心的电影,其中高科技的仪器让我打开眼界,美丽的自然世界让我沉醉。这是一场正义和贪婪的较量。让我们明白自然的重要。 我们一起保护环境吧!用我们整个心灵来守护美丽的大自然吧! 这是一个长着茂盛的花草树木、有许多珍禽异兽的地方。这里的树有一幢楼高,最美的树到了黑夜就会闪闪发光,这棵树叫“圣树”,这里还有圣树种子、螺旋含羞草、孔雀鹿、毒狼,,,,这里的动物、植物和纳威人都和睦相处,,,,这就是电影《阿凡达》中美丽如天堂般的潘多拉星球。
这部电影讲了人类毁灭潘多拉星球的情景,但有些人类很善良,他们帮助纳威人把人类赶回地球。最后纳威人胜利了,一些善良的人留了下来。 这是一部震撼人心的电影,其中高科技的仪器让我打开眼界,美丽的自然世界让我沉醉。这是一场正义和贪婪的较量。让我们明白自然的重要。 我们一起保护环境吧!用我们整个心灵来守护美丽的大自然吧!
《西游记》读后感
从我懂事开始,我就喜欢听《西游记》的故事、看《西游记》电视。在我印象中,我至少已看过不少于十遍的《西游记》电视和VCD了。只要电视里播放《西游记》,我甚至可以不吃饭,因为这,我没少挨爸爸的骂。小小的我会随着故事情节的发展而高兴、悲伤、着急、气愤。爸爸妈妈知道我喜欢《西游记》就给我买了一套《西游记》的连环画和VCD片,在电视中我第一次看见了《西游记》中师徒四人的形象,第一次知道了什么是金箍棒、紧箍咒。有时候爸爸妈妈带我出去逛书店,我总要让爸爸妈妈买回一些跟《西游记》有关的东西。
《西游记》中最迷人的人物是孙悟空,这个神通广大的猴子上天入地,独来独往,无拘无束,成了孩子们理想的象征和寄托。西行路上的八十一难以及一路的神奇怪异、动人心魄的神魔冲突,反映取经过程中遭受的磨难和艰辛。真经已成了成功和目标的象征。每每我碰到困难时,我总会想起孙悟空为帮助师傅唐僧取到真经,不怕困难、百折不挠的精神,我就会勇敢起来,战胜一个又一个困难。
我最喜爱的一本书
《史记》是我国西汉历史学家司马迁写的历史名着,是我国第一部纪传体通史,记述了上至传说中的黄帝,下至汉武帝时期三千年左右的历史。鲁迅评价《史记》是史家之绝唱,无韵之离骚。
书中的有些故事启迪智慧,教人向善例如卧薪尝胆的勾践,知错就改的廉颇,坚持理想的孔子······古典名着充满了东方智慧,千百年来滋养着中华民族步步成长。对一个中国孩子来说阅读中国古典名着不仅能提高作文水平还能从中获得受益一生的精神财富。所以,当我读到这些文,真为中华五千年的兴衰历史所惊叹,为中华民族的不屈不挠的精神所鼓舞,为一篇篇佳作所晕倒。
最让我记忆犹新的是《爱国诗人屈原》,说到屈原,他满怀的正义不随逝浮沉的节操,最后因不愿看到楚国灭亡,就怀着万分悲愤的
心情,怀抱着石头跳进了石罗江,最终以身殉国。许多好汉也如此以终生为国。屈原写的《离骚》正是抒发了自己郁郁不得志之情。一个刚洗了头的人,戴帽子时一定会你先掸掸帽子上的灰尘;一个刚洗完澡的人,穿衣服时也一定会先抖抖衣服上的尘土。哪有人肯让自己洁净的身体被那些东西沾染,屈原正是因为自己苦苦坚持自己的节操而使自己遭到流放,最终死亡。
每个人都有优点和缺点,我要学习孔子坚持理想;学习廉颇知错就改;学习张释放敢于直谏;学习屈原热爱祖国。
读《桃花心木》后有感
今天,我读了《桃花心木》后受到了很深刻的教育。使我懂得了,如果过于依赖别人、自己不动手做事,就不能掌握生存本领,终将被社会所淘汰的道理。课文《桃花心木》是一篇借种树喻育人的文章,它借种树人给树浇水不定时不定量的方法说明在不确定的环境中生活的人比较经得起生活的考验,掌握生存的本领。
如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止了浇水,树苗就会枯萎得更多。种树人说的这句话很有道理,如果每天给树苗浇水,树苗的根就会浮在地表上,只吸土地表面的水,不能深入地下寻找水源,而一旦停止了浇水,树苗没有了水源,自然就会枯萎。树是如此,人又能怎么样呢?人也是一样!不能过于依赖别人,如果一个人过惯了衣来伸手,饭来张口的生活,就会产生依赖的心,无所事事,从而不去观察社会,研究生活,只能看到表面部分,不理解内涵。就如一则笑话所说:有一天,一位富翁问自己那大腹便便、懒惰的儿子:米是从哪里来的?儿子平时只见过厨子从麻袋里把米拿出来,便不加思索的说:从
麻袋里来。正是因为这位富翁的儿子过惯了衣来伸手,饭来张口的生活,所以只看到了表面的东西,以至于米从哪里来都不知道。一旦他依赖的人去世了,他终将失去所拥有的一切。
以前,我也十分依赖父母,都十岁了,早上起床还要父母帮我穿衣服。在读了《桃花心木》后,使我明白了过于依赖别人是不行的,只有靠自己努力奋斗,才能掌握生存的本领,不被社会所淘汰。
责任编辑:
声明:该文观点仅代表作者本人,搜狐号系信息发布平台,搜狐仅提供信息存储空间服务。
今日搜狐热点2017年高考化学备考,这样的打开方式才正确
来源::网络整理 | 作者:管理员
| 本文已影响
还剩6个月的时间就要了,即使马上就是元旦了,但作为高三的考生而言,也就意味着距离更进一步,那么如何才更加有效呢?下面就是学大教育为大家准备的高考,的才这篇文章,希望大家能认真阅读一下。
首先就是要对照考纲
有考试范围才能更好的下手,考纲和考试说明可是备考的指南针,多多研究考纲和考试说明,提高平常复习的针对性和方向性,从而弄清楚高考要检测什么,检测的价值取向,高考的命题依据。对于考纲,我们要做到的是&&考纲不要求的不复习,考纲降低要求的不拓展,考纲所要求的大力复习。
然后就是要明确方向
对于考生来说,如果能找准高考的考试方向,然后从这个方向努力,所以大家一定要多多的参研近几年的高考方向,才能更好的为来年高考做准备。
我们学大专家经过对近几年高考题的横、纵向分析,得出了以下三点:一是对主干知识考查&集中化&,二是基础知识的新视角,推陈出新,三是能力考查&综合化&。
第三步就是要对症下药
真正的想提高后期的备考质量,还必须要真正了解学生存在的问题,这样复习备考才能更加科学有效。所以,加大信息反馈,深入总结学情,明确备考方向,对症开方下药,才能使学生的知识结构更加符合高考立体网络化要求,才能实现基础道能力再到分数的转化。
第四就是要适当的训练
复习训练的步骤包括一强化基础,二突破难点,三规范作答,四总结方法,这样总结下来,学生印象会更加深刻,应用更加灵活。
在备考的过程中,需要掌握以下4个方面。
一是为什么要这样做;
二是怎么会想到要这样做;
三是不这样做可以吗?还有没有其他方法?
四是这道题改变设问角度,还会变成什么样的题目?又该怎么做?
如果能够如此做题,可收到很好的效果。
最后坚定必胜信念,决战高考
要想成功的备战高考,还必须有强大的心理素质。要树立更加高远的目标,用必胜的信念和昂扬的斗志,向着目标奋进。还要多注意总结反思,高三生活虽然紧张,但反思和总结是不可或缺的,这是提高分数、加速成长的催化剂。
学大教育为大家带来了高考备考,这样的才这篇文章,相信这些内容会对大家的化学复习有一定的帮助,期待大家可以在高考中取得优异的化学成绩。
更多上海教育动态、 上海小学最新资讯、 上海初中最新资讯、 上海高中最新资讯、 上海小升初最新资讯 、上海中考最新资讯 、上海高考最新资讯 等最新资讯信息,请关注上海中小学教育网。
查看更多上海高考最新消息》
最后阅读完本文(2017年高考化学备考,这样的打开方式才正确)之后,学大教育的小编将为大家推荐更多的相关文章,内容相当精彩,一定不要错过。
学大辅导热线:
上一篇:获取高考满分作文的使用方法90%的高中生还不会
下一篇:【即时贴】春考分数公布在即,是时候了解这些藏在招生章程里的规则了
《热点聚合》:高考化学辅导
您可能感兴趣的文章
热门课程推荐
家长扩展阅读推荐
学生扩展阅读推荐
学大教育文章版权及声明
① 《学大教育》网站上的内容,包括文章、学习资料、资讯等, 本网注明“稿件来源:学大教育网”的,其版权均为《学大教育》所有 ,任何公司、媒体、网站或个人未经授权不得转载、链接、转贴或以其他方式使用。
已经得到《学大教育》认可的媒体和网站,在使用时必须注明“稿件来源:学大教育网”,违者本网站将依法追究责任。
② 《学大教育》 未注明“稿件来源:学大教育网”的 文章、学习资料、资讯等均为网络转载稿,本网站转载出于传递更多信息之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如其他媒体、网站或个人从本网站
下载使用,必须保留本网站已注明的“稿件来源”指向网站,并自负版权等法律责任!如擅自篡改为“稿件来源:学大教育网”,本网站将依法追究其法律责任。
更多关于“”的文章
高中化学涉及的反应是以氧化还原反应为主题,又经常以离子方程式的形式来体现,在高考题中经常涉及的一些...
高中化学涉及的反应是以氧化还原反应为主题,又经常以离子方程式的形式来体现,在高考题中经常涉及的一些...您现在的位置: >
夸夸我的老师作文500字
来源: 老师 作者: 时间: 10:29
  第1篇:夸夸我的好老师
  一位好老师,胜过万卷书。今天我也来夸夸我的好老师。
  我的班主任,她是我们的语文老师。她很爱笑,她的笑容是那么的和蔼可亲、平易近人。她每天呕心沥血的教我们读书、写字,她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们,细心地教导着我们。花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂我们敬爱的陈老师。
  老师,您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;老师,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮着我们,耗尽了自己;老师,您就像一只吐尽青丝的春蚕,默默工作,无私奉献;老师,您就像一场绵绵的春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;老师,您就像一支洁白无瑕的粉笔,缩短了自己,教育了下一代。
  老师,您的爱,像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一样甘甜。因为有了您,世界才会如此美丽,因为有了您,我的生命才如此多彩。
  啊!我敬爱的老师,您是那样的伟大!我们永远爱戴您、敬仰您!
  南京市栖霞实验小学二年级:赵宇婕
  --400字
  第2篇:夸夸我的好老师
  白白的皮肤,苗条的身材,弯弯的眉毛,卷卷的头发,一双炯炯有神的眼睛,脸上总是挂着微笑,她温和而不失威严,这就是我们146班的班主任老师&&廖老师。廖老师教我们数学,她对我们的纪律和学习要求非常严格。
  这个学期,在她的教导下,我们改掉了许多坏毛病。全班同学拧成一股绳,积极向上,几乎每个星期都获得了&流动红旗&。
  我记得有一次做课后练习,我急于出去玩,便快速将作业做完就交了上去,结果因为粗心大意做错了好几题。廖老师十分严厉地批评我做事不认真,要我必须端正学习态度,并语重心长地对我说:&数学是一门十分严谨的学科,不能马虎,要知道粗心比无知更可怕。&从这以后,我做题更细心了。
  廖老师还很关心我们的生活。经常提醒我们要注意安全,生怕我们出事。一次,我同学刘李明在做游戏时不小心摔了一跤,步行十分艰难,我把他扶到老师办公室。廖老师紧张地问:&刘李明,你这是怎么了?&刘李明忍着痛说:&我刚才不小心摔的。&&噢,那你忍着点。&老师边说边急忙从办公桌抽屉里拿出消毒药水和创可帖,帮刘李明处理伤口。由于廖老师处理及时,刘李明很快就恢复了。
  再有,甲型HINI流感发生时,我正好感冒了,在家养病。廖老师三番五次地打电话问我的身体情况。要我按时吃药,要多喝水,注意休息。听着她温暖的话语,感觉她象我妈妈一样,我非常感动。
  多好的老师呀!在我的成长路上,我为能遇上廖老师而感到骄傲!
  湖南株洲醴陵市醴陵实验小学四年级:宋海一
  --600字
  第3篇:夸夸我的老师
  我的语文老师是邓老师,我特别敬爱她。
  她带着一副眼镜,留着短的头发,有时很亲切,有时很严厉。
  当我们考试好的时候,或者学习有进步时,她就笑着夸奖我们,眼睛眯成一条线,好看极了,可当我们作业写不认真或上课不专心听讲时,她也会很严肃地批评我们,要我们马上改正错误,这时我们都很怕她,再也不敢不听话了。
  记得有一次我贪玩把作业写得很丑,她把我叫到办公室,很生气地说:&成桓,你这次的作业怎么写得这么难看,学习怎么能马虎呢!&我的脸刷一下红了,赶忙在老师的监督下把作业仔细地重做了一遍,我的老师是一个严厉的人。
  我的老师很严厉,但也有亲切的时候。记得有一天,我和同学玩闹,不小心擦破了头皮,老师赶紧从办公室拿来茶油和棉签小心翼翼地帮我涂伤口,这时我觉得老师就像我的妈妈。
  我的老师真是一位好老师!我爱我的老师!
  福建省三明市沙县金沙小学三年级:吴森
  --350字
  第4篇:夸夸我的好老师
  一位好老师,胜过万卷书。今天我也来夸夸我的好老师。
  我的班主任,她是我们的语文老师。她很爱笑,她的笑容是那么的和蔼可亲、平易近人。她每天呕心沥血的教我们读书、写字,她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们,细心地教导着我们。花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂我们敬爱的陈老师。
  老师,您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;老师,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮着我们,耗尽了自己;老师,您就像一只吐尽青丝的春蚕,默默工作,无私奉献;老师,您就像一场绵绵的春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;老师,您就像一支洁白无瑕的粉笔,缩短了自己,教育了下一代。
  老师,您的爱,像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一样甘甜。因为有了您,世界才会如此美丽,因为有了您,我的生命才如此多彩。
  啊!我敬爱的老师,您是那样的伟大!我们永远爱戴您、敬仰您!
  南京市栖霞实验小学三年级:赵宇婕
  --400字
  第5篇:夸夸我的老师
  有人喜欢认真严格的数学老师,有人喜欢上课生动有趣语文老师,有人喜欢体育老师,而我最喜欢的是九色鹿英语学校的何老师。
  何老师她很年轻,身材中等,不胖也不廋。她上课认真,讲解生动,她教的发音和单词,我们想忘也忘不了。她说话和蔼,从不骂同学,她的课很受欢迎,我们都喜欢她。她对同学很耐心,每次上课前,她都要同学们背课文,她一个个评分,一个个过关,对学习有困难的同学,她课后都耐心辅导,在她的帮助下,我们班的英语水评都有很大的提高。
  在教师节来临之际,我衷心的感谢老师为我们做出的一切。
  --200字
  第6篇:夸夸我们的班集体
  六年前,我正式加入(2)班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!
  六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小女孩。但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出&请大家主动给老师或体弱病残的同学让座!&路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。
  集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖,我将铭记于心。
  --500字
  第7篇:夸夸我们的班集体
  六年前,我正式加入(2)班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!
  六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小女孩。但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出&请大家主动给老师或体弱病残的同学让座!&路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。
  集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖,我将铭记于心。
  --500字
  第8篇:夸夸我的同学---陈强
  我的同学有很多很多,他们各有千秋,各有所长,该夸夸谁呢?我想陈强是值得夸赞的。
  陈强同学有着一双明亮有神的大眼睛,黑黑的头发,个子跟我差不多高,笑起来露出一对可爱的小酒窝。他是我们班学习最认真的同学,是一个勤奋好学的小男孩。每门功课几乎都是95分以上。有一次,老师发给我们一张数学试卷,我想:这张卷子很难,想考100分不容易。但是他还是得了满分。我观察过他检查试卷的样子,不管旁边有什么特别的事,他都好像没听见一样认真地检查。他很珍惜时间,从不放过一分一秒。所以,他每次考试的试卷连老师也找不出什么大问题。同时他还有一种助人为乐的好精神呢。
  记得有一次,我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁,冥思苦想,但还是想不出来。这时,陈强走了过来,说:&哼!怎么?想奥数题呢!&,&难道你会做?&,&那当然,听我慢慢跟你讲:先把两个数加起来,得出来的数再&&&就这样,陈强耐心地把这条奥数题讲了几遍,直到我听懂为止。因此,我觉得陈强同学值得大家学习!虽然这是一件小事,但他那种助人为乐的精神,却充分体现了他的高尚品质。
  你们说,这么好的同学,我该不该夸夸他呢?
  广东兴宁市二小黄宇浩四年级:黄宇浩
  --500字
  第9篇:夸夸我的好老师
  天下父母衣食住行拿来下联:世间教师知识技能献上
  &&题记
  翻开尘封的记忆,抛开繁琐的数据、陌生的图表,卸下身上的包袱,剩余在脑海里的是老师们孜孜不倦的身影,历久弥新的教诲,它是精神泉水甘甜的活水,滋养着心灵;它是秦淮佳梦摇桨动听美声,酣睡在记忆的深处;它犹李白的杯中甘酒,犹如曹梦阮的梦中深情,犹诸葛孔明的锦囊妙计&&
  翻开布满灰尘的老旧照片集,映入眼帘的是那张熟悉的面孔,我们的班主任兼语文老师。作为一名班主任,学而不厌,诲人不倦。作为她的门生故吏,我深表此看法。再一次的亲身经历中,才感到经师易遇,人师难遭。
  记得初一下开学时,学习并不稳定,成绩如溪水东流、水面激浪般忽高忽低,真是让人揪心哪。语文老师闻后,立即把我叫到办公室,进行询问。我低头不语,一心想接受问完批评后,就溜之大吉。谁知,语文老师的一席话使本木纳且不以为然的我打了个激灵&&&最近怎么啦?是不是想家啦&&&这春风化雨的问候是我一生也不可忘怀的。面对老师的话,我深感到愧疚之意,鼻子一酸,差点流下眼泪。老师继续教育我:不管遇到什么困难,什么挫折,只要在前进道路上批荆斩棘,步步为营,将绊脚石抛于九霄云外,就会势如破竹。99%的汗水+%1的智慧才等于%100的成功,做任何事都要付出大量的汗水,相信以你的智慧,虽不是出类拔萃,但也佼佼不群。更何况你是班长。班长,顾名思义,一班之长,如果你不做一个火车头,那么谁会带动全班的整节车厢&&
  一日为师,终身为父,不仅一日,本要三年,举世也为父啊!
  用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!
  &桃李满天下&,是教师的荣耀。我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。
  敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!
  初二:尹一帆
  --800字
  第10篇:夸夸我的老师
  有人喜欢认真严格的数学老师,有人喜欢上课生动有趣语文老师,有人喜欢体育老师,而我最喜欢的是九色鹿英语学校的何老师。
  何老师她很年轻,身材中等,不胖也不廋。她上课认真,讲解生动,她教的发音和单词,我们想忘也忘不了。她说话和蔼,从不骂同学,她的课很受欢迎,我们都喜欢她。她对同学很耐心,每次上课前,她都要同学们背课文,她一个个评分,一个个过关,对学习有困难的同学,她课后都耐心辅导,在她的帮助下,我们班的英语水评都有很大的提高。
  在教师节来临之际,我衷心的感谢老师为我们做出的一切。
  --200字
  第11篇:夸夸我老妈
  我老妈并不老,她中等身材但是我总是喜欢叫她老妈。
  我老妈披着乌黑的头发,有一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁下面是一张能说会道的嘴巴。
  在这个世界上,每个人都有一双手。有懒惰的手,有灵巧的手,我妈妈有一双勤劳的手。
  她每次做家务都很快。比如说有一次,我们吃完饭,那些碗筷摆满了一桌子,妈妈赶忙把碗和盘子什么的刷得干干净净,然后一一放到碗架里。有时我看妈妈很累了,就说:&妈妈,你明天再刷吧。&妈妈说:&不行,今天的事,我必须今天做完。&
  她的手不大也不小,因为妈妈无论是在家里,还是在单位里,都在不知疲倦地劳动着。每当我上学的早晨,妈妈早早地就起了床,为我做早餐。当我吃完饭后,背着书包高高兴兴去上学时,妈妈也开始了一天的工作。晚上,当我蹦蹦跳跳地回到家,就看见妈妈已经给我做好了丰盛的晚餐;当我进入甜美的梦乡时,妈妈还在给我洗衣服呢。
  怎么样你们一定很羡慕我有这样一个好妈妈把!
  镇雄县一小四年级:李翰林
  --400字
  第12篇:夸夸我们的好韩晓
  深夜,当一切静下后,忽然一阵疯狂的扫弦,将这静夜打破,不要以为她是个boy,她,是girl球场,当球传入她手中后,突然一阵尖叫,将这个半场变的格外引人注目,不要以为她是个boy,她,是girl。其实,那个像boy的girl叫韩晓。
  ――题记
  说起这个韩晓,还真叫人头疼,挺大个人了,自己还不会收拾桌子,不过她命好,三天两头的总有人来帮她收拾。
  朋友评价:A生活不能自理。B你还是不是个girl。
  韩晓的反应:傻笑。
  现在的女生,哪个不爱美?尤其是到了夏天,花花绿绿的裙子大家的争着抢着穿,而这个韩晓,打死她也不会穿。
  朋友评价:你真是个不穿裙子的girl。
  韩晓的反应:做鬼脸大笑。
  吃是韩晓的一大爱好,什么好吃,哪的好吃,她全知道,她还弄了个当地的八大美食,上面详细的标明着八大美食的名称、地点及特色,可见,她在这方面还真是下了一番功夫呢!
  朋友评价:你该减肥了!
  韩晓的反应:笑着说道:&不胖,不胖!&
  一天,韩晓忽感劳动最光荣,于是,便助人于孙某,说要帮其擦桌子,但孙某不同意,于是,韩晓便使出了&杀手锏&――武力,由此赢得了桌子的擦理权。
  朋友评价:太霸道。
  韩晓的反应:笑着将手指捏的&咯咯&作响。
  韩晓啊韩晓,她还
  就是爱笑,高兴了笑,难过了笑,就算脸上流着泪她也带着笑,照她的话说&既然都哭出来了,那为什么不哭的快乐一点呢?&,正如那天,她给即将外出求学的好友打电话送别,窗外哗哗地雨声使气氛显得格外悲伤,放下电话,韩晓哭了,泪水犹如窗外的雨水,落个不止,但她的脸上依旧带着笑,越笑她哭的越凶,但最后,她还是笑着擦干了眼泪,笑着去面对新的生活。
  朋友评价:太重友情。
  韩晓的反应:微笑着点点头。
  怎么样?你觉得这个韩晓怎么样?噢!对了,这还有首写她的诗呢,您读读看:
  &活宝活宝,实在爱笑,缺点不少,贪吃打闹,蛮横霸道,像个boy,是个girl,要问活宝哪里找,高一(二)班找韩晓。&行了,韩晓也就这么一人,不管你怎么评价她,我都觉得她挺好。嘿!告诉你吧:其实,我就是那个我韩晓。
  --800字
  第13篇:夸夸我的同学刘樱雪
  她,白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛,晶莹透澈得宛如两潭秋水。睫毛又长又密,柔软地覆盖在眼睑上,不时随着眼睑的启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着,一张樱桃小嘴能说会道,一头乌黑光滑的长发自然地披在肩膀上。中等个儿,身材匀称但并不瘦弱,使人感到她的一种娇美可爱。
  她,是同学们的&学习之星&。本来,她的学习成绩并不怎样好,字也写得很差。但是经过父母抽空和她促膝谈心,让她懂得了无数的道理,还让她遇到挫折要勇敢地克服,不要退缩。另外,她的父母还为她买了许多学习书籍,让她多看看。从此,她下课看,睡觉前看,周末看&&只要有空,她就会捧着一大摞书,认真地看,仔细地品味书中的道理,有时甚至连吃饭也忘了。渐渐的,她和书籍成了无话不谈的好朋友。每到周末,她就会跑到图书馆里去增长知识。就这样,学习成绩提高了。到了后来,她每次考试总稳坐前三把交椅,成绩经常在班里名列前茅。到了暑假,她总是起早贪黑地练字。暑假过后,写字效率不仅提高了很多,字也写得很漂亮。每次什么知识竞赛、作文大赛、书法比赛&&她都去参加。每次比赛归来,得第一、第二名的总是她,父母知道后很是欣慰。每当有同学问她是怎样把学习效率提高时,她总是笑笑说:&只要功夫深,铁杵磨成针!&
  她,还是一个善良可爱的天使。有一次,我做完回家作业正准备回家,天空忽然乌云密布,闪电&轰隆隆&地响着。我想:趁现在没下雨,赶快回家吧!没想到刚跑几步,乌云&唰&地一声,大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室,可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语:&父母什么时候来接我呀?&我瞬间听到了一阵脚步声,&嗵嗵&急速地向这里跑来。我猛地抬头一看,是她!&呀,真粗心!教室的窗户都忘关了,明天同学们怎么上课呀?&再放下书包,拿出抹布,边擦课桌边问我:&你为什么还不出教室?&&哦,我正准备出去的,可是天公不作美,况且我又没带伞,父母在上班呢!&我闷闷不乐地说。她灵机一动:&我送你回家吧!&等桌椅重又变得光滑油亮时,她笑容可掬地拉起我的手:&可以走啦!&在马路上,我们正聊得起劲,她的脸色由晴转阴,突然把伞丢给我,向斑马路线的那位残疾老奶奶奔去,为她撑起伞,甜甜地说:&老奶奶,让我来搀扶您吧!&老奶奶感激不尽地说:&谢谢你啦,小姑娘!你真善良呀!&她摇摇头:&不,这是小学生应该做的!&她的神情是那样专注,她的每一个动作是那么认真。等她把老奶奶安全送过马路时,满怀歉意地说:&对不起,我&&&我连忙打断了她的话:&别这么说,是我应该向你学习这种品质呀!你还教会了我人与人之间的亲情&&&等她把我送到家,就独自孤零零地走了。没有抱怨,没有后悔,只是默默地消失在狂风暴雨中,这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗?她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀!
  我要夸她,是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神,一直与败者神抗衡,我也应该有这种敢于挑战的精神;我要夸她,是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我,我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她&&就是值得我学习的同学刘樱雪。
  昆山市蓬朗实验中心小学四(2)班 鄢嫣
  --500字
  第1篇:说说我们的老师
  我们的老师,身材矮小,有一点胖。他有着短短的头发,鼻梁上挂着一个厚厚的眼镜,眼睛里是明亮的双眼。他总是穿着那几条衣服,似乎不喜欢穿别的衣服。
  老师的肚子里有着丰富的墨汁,他上课时课堂定然是十分活泼的。因为老师上到一半总会给我们讲故事,说得十分生动,多数是他的亲身经历。老师讲故事时都让人&陷入&他的故事中。因为他总是在一些地方停一停让你好好地去回想,把你自己的思想带入故事,想知道下文,这你说不是&勾你魂&吗?不信我将给你听一下。不过记得不是太清楚。
  有一次上课,上到一半都突然给我们将起故事来,这不是平常给我们讲的故事,而是恐怖故事,讲了两个故事。其中一个是这样的:老师原来在一个乡村小学当老师,一天老师出去差不多到晚上一点才回来。回来到山上小路是看见树林中有一个手伸开长3米多的人。老师好奇就跟着他后面,那个人发现了老师就拔腿就跑。老师讲到这里就停了停好像在回味什么似的。在同学们的&苦苦哀求&下老师终于再次开讲,老师追到一个墓前发现一条长长的木头,抬头一看,看见前面一个人在跑,老师才明白这不是什么怪人,而是一个偷木头的小偷。
  哦!忘了告诉你这是我们的老师――吴小平。
  --500字
  第2篇:小学的朋友和老师我想对你们说
  我的老师我想对你说,不太偏心了!你总是对成绩好的同学好,对我们就像狗一样!比如有一次你叫我们班的人去帮搬电脑!你也太偏心了!你说名额只有10个但你并不叫我们,成绩差就不是人吗?你只叫那些成绩好的同学!你真的好偏心,他们有些并不像搬可是你还是不肯叫我们!让给一些根本不像去的人,倒不如让给一些想去的人!成绩真的代表以后的一切吗?
  我曾经的&朋友&我想对你说,你们让我好失望!我只是想换个位置!你呢?倒是对老师说不要!算你狠!你宁愿去相信别人的一句话都不相信我用我的命来担保的誓言!算你狠!我帮助过你们,但你们呢?一个你说你肚子饿,好!我帮你煮一次早餐又怎样!另一个呢?你叫我帮你的帮,我没有要求过回报,别人惹怒你,你那我出气,我也没有还过手!但你们呢?一个就在我背后说我坏话而且就你对老师说了一句话让我没了400多元!另一个呢?就在我和老师说调位置的时候,你上来阻止!老师说:&你不就是想和前面的差生讲话嘛!不许调!&你是知道我的目的的,但你为什么要阻止呢?我受不了了!
  看着老师对我的偏心,看着同学和朋友对我的背叛!我迟早会疯!别人说,毕业分手时总有悲伤!但我刚好相反!可以离开看不起我的老师,离开已经背叛了我的同学,可以离开那对我充满痛苦和悲伤的校园!我仿佛有些兴奋!
  广东肇庆封开县中心小学六年级:冰涟
  --550字
  第3篇:关于老师的作文;我们说好的回来
  剩下我徒留记得那曾经哭过笑过的记忆,每年的分班时候,有了很多厚厚的写到手酸的同学录,我们都写着不忘记彼此,要永远做朋友,可是结果都是我们疏远了,时间久了,这样的次数多了,我开始拒绝写这种所谓的纪念,可是这样子,没有任何联系,忘了谁是谁,只有偶尔看着以前的日记,才突然想起某些时间发生的某的事情,有时候忘了写,就会把往事搞丢了。
  今年是我的中考,临近考试的最后那天,老师问我们;&你们会回来吗,会记得吗?&很多人大声的大喊会的,我只是呆呆的想--可能吧,这时候老师很淡淡的说;&要不我们定一个时间,到时候会记得的人就回来,好吗。&我们都很认真的点点头,那时我在想--他们也许会跟以前期待一样,久了就不回来的。脑海里似乎多了份肯定。
  昨天是教师节,是的,那是我们定好的日子,可是也是我军训的日子,要5点才结束,可是当初我们约好的是下午的4点30分,我失望的想--也许谁也不记得了吧,回不回去,有没有我,或许没人知道吧。可是军训后,我鼓起勇气,带着觉得他们没有人回去的肯定,搭着公车回去了。我记得到的时候已经是5点20分了,我下了车,看着空荡荡的学校,我苦笑着怪自己傻傻的回来,缓缓拾级而上,手不停摸着走廊的围栏,以前雨天这里满是雨珠,很漂亮的,这时候看见以前的教室里有个人在睡觉,疑惑着走近,我呆住了,那是我过去三年的班主任,我用手摇摇他,他抬头看到我,没有我预料的的惊喜,而是说了句--你回来啦,就差你了。我不解的说;&什么&他站起来,说;&今天所有人都回来了,只是你晚了时间。&
  我说;&你骗人,怎么会有人记得。&
  他从书桌下拿出一本本子,示意要我签名,我拿起笔,看着上面密密麻麻的签名,我笑了。说;&那你怎么会知道我会回来啊&他笑着说;&我们说好的啊。&
  时间会走,记忆会忘,心情会苍白,可是,是你,老师,教会我重新相信,我们是朋友,说好的会回来的朋友,我很想对老师说;您幸苦了,教师节快乐。教师的每一天都快乐。
  绵德高中高一:雨下的沉默
  --900字
  第4篇:老师,我想对你们说
  老师,您知道吗?我明白您和同学们对我的信任,我也知道自己不应该考74分,可是,当我一次次粗心做错题时,我恨不得打自己几个耳光,从那时起,我就暗暗发誓,我一定要改掉出新这个坏毛病。谁知,就在我下定决心时,您告诉同学们要月考了,您把月考看得很重要,也是我的心里嘀咕起来,这次考试正好来看看自己到底粗心到什么程度。所以,考试那天我很努力,试卷判完后,您把我叫到您办公室谈话,您说:&你不应该在后面的,你看看你哪个不是粗心错的,如果这些不错你就考了98分呀!&我在那里默默地站着,您却不知我心中的苦,别人的爸爸妈妈都很关心他们的学习,还辅导他们学习。而我的父母呢,他们一点都不过问我的学习。考试我没考好,回去告诉父母,他们还骂我,拿我和别人比。
  我每次只能自己一个人安慰自己,说没事的,下次你一定要考好,他们就不会骂你或和你拿别人比了,是,我现在是大了,可也还需要安慰啊!以前一直是奶奶安慰我,可现在奶奶去世了,没人再会安慰我了,我只有每天都写下两个字:坚强。
  我也反思了自己,也知道了自己的错误,我以后一定会努力,努力,再努力。坚强,坚强,再坚强。考出好成绩的。
  羊泉完小六年级:段凯茜
  --500字
  第5篇:对老师说说心里话
  杜老师,我有许多许多的话要对您说,因为我太胆小没敢对您说。今天,我还是鼓足了勇气对您说。
  记得有一次,爷爷送我去上学的时候,我在校门口遇到了您&&杜老师。我忙对您说:&杜老师好!&您微笑着回答:&你好!张佳炜真有礼貌。&听了您的表扬我心里乐滋滋的。
  还有一次,我们班刚上您的第一节课时,您提出了问题,班上没有人举手,你只好自己叫人回答。我生怕您叫到我,非常惧怕。可不&那位同学&,您顺手一指。我忙站了起来,我的同桌小声地对我说:&你站起来干什么呀!老师叫的是你后面的那个同学呀!&我又忙坐了下来。后来老师又叫了我,我不敢回答怕回答错了,您鼓励我说:&说错了没关系。&真没想到我居然答对了。您说:&看你,不是知道了吗?你们要敢于回答。&听了您的话后,我喜欢上您的课了,回答问题也大胆了。
  有一次,早读课上坐在我旁边的几个同学正在小声的说话,我偷偷地看了看他们,他们在说课外小小说的内容。突然您来了,叫我罚抄第一第二课,每篇抄5遍。老师您误会我了,我没有说话呀!
  杜老师希望您以后能每天少布置点作业。
  杜老师谢谢您对我的鼓励,谢谢你对我的关心。
  江西永修军山小学五年级:张佳炜
  --500字
  第6篇:说说陈老师
  陈老师是我们班的语文老师,他个子不高,有点偏瘦,乌黑的头发不自然的分成两半。陈老师长得不算帅,但也说不丑。在他消瘦的脸上有一双引入注目的、很漂亮的、毫不掩饰的眼睛。那两个黑眼睛一耀,就泄露出无穷的神秘。老师可能也想用最温和的目光看我们,但他的目光仿佛具有双重性,在温和亲切的目光之中也闪动着严厉、不信任的神情&&
  如果说陈老师严厉得要命,我想那就大错特错了。他的风趣幽默是无法用语言来形容的。听陈老师讲课,欢笑声总是接连不断,大家在开心的同时又学到了知识,而且一定不容易忘记。陈老师讲课不仅语言丰富,有时还伴着各种动作。有一次,为了给我们演示聋哑儿童用&高兴&造的句,陈老师把嘴张得大大的,手舞足蹈了大半天。老师的一举一动,让全班同学笑得人仰马翻。
  陈老师风趣幽默上课方式不仅给我留下了深刻的印象,同时,我也学会了从笑声中吸取经验教训,从笑声中获取知识。让学习充满快乐,只要这样,我们就会学得开心,学习有兴趣,谢谢你陈老师!
  --400字
  第7篇:说说我的许老师
  每当我拿起语文课本,许老师就会不知不觉的浮现在眼前。然而我最忘不了她那纤细的背影,那炯炯有神的眼睛,还有她那鼓励的话语。
  早上下了第二节课,我们学校的同学们都准备准备跑操呢,可这时候啊,许多老师也出来跑步呢,看!那个最漂亮一定是许老师,再看!那个背影最挺拔,跑起来特有劲儿的就是许老师!不过在众多老师中许老师显得那么瘦弱,背影是那么的纤细。
  说完了跑操,就再说说上课吧,一进门,许老师还是进行她习惯性的动作就是拍拍手,示意同学们安静下来,要布置任务啦,可一定得听清楚了。要不、要不、许老师会再重复一遍,重复的过程中有时还会说&我真怀疑咱同学们的耳朵是不是没在听呀!&超温柔的一句话,谁让许老师脾气好呢!
  随后许老师开始检查课外阅读背诵情况,点七八个人,课外阅读背诵她可是很少检查我,因为她总强调多读书的原因,我又比较听话,嘿嘿。课内多了点儿,检查完该检查的总有那么几个没背过的,怎么办呢?用课内补上,下节课检查两段。(实际上,下节课老师也就再换人了)。所以,只要坐下了,下节课也就忘了被两段的事儿,哈。许老师也是睁一只眼闭一只眼的过去,她说&毕竟你们都是孩子&。
  我最喜欢她讲新课的时候,她爱提问问题,让我们起来说,由于惯性,我总是,不管对不对,就第一个站起来说,说啊说,才知道自己说了一套废话,丢人呀!有没有!
  许老师批改作业相当认真哦,不会像某某老师,写上个日期,再写个&阅&就过去了,许老师总是写上几句批语,也可以让人再有继续写的动力啊!
  亲爱的许老师,被李老师教的一年中,你知道我有多想你吗?你知道我有多怀念以前的语文课吗?你知道我看到没批语的随笔时有何感想吗?许老师,我好喜欢你啊!
  初二:许亚囡
  --700字
  第8篇:说说我的新老师
  自从升入初中以后,我们学习了许多的知识,同时,我们也认识了许多的新老师,这些老师中有和蔼的、有严厉的、有可爱的、也有活泼的&&老师们不仅传授了知识,还教了我们待人处事的态度。现在就让我说说我的新老师吧!
  &哈哈哈&&&如果你问这节课是谁上的,我一定会毫不犹豫的告诉你,是田老师。田老师,是我们的语文老师,你想认识她吗?那就让我介绍介绍吧!
  现在,就让我说说田老师的芳容吧!!她有一双鼓鼓的眼睛,里面装着两颗圆溜溜的眼珠子,眼睛上画着两条弯弯的柳叶眉,眼睛下便是那高挺着的鼻梁,再嘛,就是那张能说会道的嘴,田老师能把那呆板的图片变成活灵活现的,仿佛一道道美食已经出现在我们的眼前,等着我们去品尝,啧啧,那个口水啊,真是飞流直下三千尺。
  怎么样!!我为田老师画的肖像画不错吧!接下来,我要为田老师打扮打扮,田老师的实际年龄虽说有点儿大,但和外表一点儿也不匹配,田老师从不输给时尚,她的穿着可不是盖的,每当田老师换了一套新衣服时,她的眼前总是闪着光,女孩子都羡慕她呢!!嘿嘿!
  说起讲课,田老师也从不输给别人,她每次都把书中的内容说活了,书上的字像一个个小不点,争着往我的脑袋里钻。在讲课的过程中,她也会加几则小故事,有时让我们捧腹大笑,有时让我们痛哭流涕,绕着绕着,就绕回了课文。
  瞧!这就是我们的新老师&&田老师,你还想听我讲其他老师吗?快来找我吧!
  湖北恩施建始县红中初一:赵书清
  --600字
  第9篇:我和老师说说心里话
  也许春还会老,也许花还会谢,但您伴我的却是永恒。假如我是一只正待展翅飞翔的小鸟,那你就是那鼓振我翅翼的风;假如我是一片刚萌发的嫩叶,那您就是那深埋大地的根。哦,老师,请暂时停下您批改作业的笔尖,请暂时停下您匆匆家访的脚步,请暂时停下您认真备课的笔记。我想对您说&&
  想要对您说一句&对不起&。可能您已忘了,但我忘不了。那个星期一,我作为旗手没穿校服就升上了红旗,而我并不觉得怎样,可您却因此训了我一顿。我很伤心,觉得您变了,变得不再关心我,不再相信我。痛,一直是痛,我忘不了,那像一根针扎入我心中的痛。因此,我与您&反目为敌&。您用慧眼洞穿了我的内心世界,深情地对我说:&对不起,那天我心情不好,但你要记住无论何进何地都要尊敬红旗,爱护红旗。&&对不起&,您竟对我说对不起!恨,不敢再停留在我心中,而您那一句话却深深地烙在我心里,永远抹不去&&
  Timeflies!光阴似箭,如今我们已初三了,当您再一次满怀深情地迎来了我们这群孩子,您一定觉得那一张张脸庞不再带着稚气。对,我们已经长大了,不再是那群爱哭爱笑的小女孩,也不再是那群爱打爱闹的小男孩。幼苗吸收着阳光雨露,加上劳动者的辛苦栽培,怎能不发芽滋长呢,您的教导,我们不曾偏离过,两年,我们在您的包容中长大,最后一年我想对您说:&老师,我们已经真正理解了&自己的事情自己干&,您辛苦了,歇歇吧。&学校门口&热烈庆祝第20个教师节&的大红横幅是那么显眼,心里为没有给您准备礼物而羞愧,但我知道&尊师不一定要送礼&。知心话儿对您诉说,满肚欢喜与您分享,再深情地加上一句&老师好!&您大概就已经很满足了,因为您从未向我们奢求过给您什么。那鼓振羽翼的风啊,您可知小鸟会飞翔在高高的蓝天,那深埋大地的根啊,您可知嫩叶会更加繁茂。哦,老师,请暂时停下您批改作业的笔尖,请暂时停下您匆匆家访的脚步,请暂时停下您认真备课的笔记,我想对您说:&您就是那风,您就是那根。&
  广东广州白云区华联外语实验学校初一:独年荒岛-ALONG
  --800字
  第10篇:你说我说他们说
  每一秒都是真的
  每一刻都是疼的
  每一时都是伤的
  每一天都是假的
  我们的友谊
  不会有好结局
  像是透明的质感漫过全身
  触到的
  只有结结实实的痛
  所有的一切
  全都算了吧
  像是烈火焚烧后的洗劫
  嘶哑着
  那难辨的音符
  虚假的微笑
  就不要再重复
  像是迷茫的眼神穿透胸膛的痛楚
  环抱着
  那真切的哀伤
  时间和拥抱
  我们都给不起
  像是楼梯突然停止颤动
  停滞在
  没有心灵的永恒
  --150字
  第11篇:对老师说说心里话
  马老师,我有很多心里话想对您说。可是因为胆小,一直都不敢对您说,趁这次写作文的时候可以和您说说心里话。
  马老师,记得我读三年级刚转来上课的时候,不怎么喜欢发言。当同学们都争着举手发言时,老师您突然叫我起来回答问题,我的脸红通通的。老师您又叫我到讲台上来,我慢吞吞地说:&我不会。&老师您又说:&不要紧。&然后您就让我回到座位上,让别的同学回答。后来您又提了个问题,我刚举起手又把手放下来,马老师,您看见了叫我起来回答问题,我站起来大声的说出了答案。您表扬我说:&答得不错。&我听了您说的话,心里热乎乎的。马老师谢谢您。
  马老师,在上课时我遇到不懂的题目,是您教会了我。马老师,当爸爸妈妈没来送饭时,您看见了,马上打电话给爸爸妈妈叫他们送饭来。您批改作业时,发现我没写完作业,您就会批评我,然后教我怎么写。
  马老师,谢谢您给了我知识,还谢谢您给我的关爱,我会一辈子记住您的。
  江西永修军山小学四年级:刘琴
  --400字
  第12篇:跟老师说说心里话
  老师,您是那么的和蔼可亲,您就像花园里的一位辛勤的园丁,我们是花园里的一朵朵小花,经过您的精心栽培,使我们渐渐长大,三年来,您为我们花了多少心血啊!
  您每一次帮我们修改作文,您是那么的仔细,在我们的作文本上印上了密密麻麻的红笔字,一看就知道老师您是那么的希望我们的作文能够写得好。
  记得有一次老师您喉咙痛,疼得都快说不出话来了,您都不请假,依然当我们上课,我们却不听课,有许多同学讲话开小差,害您生气,说我们没心肝!其实不是我们没心肝,而是想关心您,只是由于一些同学的影响,所以才&&老师您为了我们付出的实在是太多太多我们怎么能忘了您呢?
  老师我爱您!我会永远记住您的。您不仅给了我们知识,还教会了我们做人的道理。老师,其实我们都想您教我们到毕业,如果您真是不再教我们到毕业班,我觉得会很可惜,但是我不会辜负您的期望的,一定会成为我国的栋梁,到时再来报答您。
  老师祝您在教坛展才华,桃李满天下。
  六年级:李云鹏
  --400字
  第13篇:向老师说说心里话
  漫长的暑假终于过去了,新的学期又开始了。多么令人愉快,我们高高兴兴地来到学校。
  一切都是崭新的。新的老师,新的课本,新的同学&&我是喜欢上学的,一切都那么美好!
  可是,我也有一些苦恼,今天想向老师诉说。
  先说说当小组长的事吧!我是一个很负责的人,我的组员学习不积极让我很烦恼。例如那个王苗背书背的很不好,不是背的不熟,就是不会背。还有那个戴眼镜的同学,总是忘了带作业本,或者不积极上交作业。我总是大声质问他:&如果士兵上战场不带枪行吗?&怎样才能管好他们,老师你能教我两招吗?
  再说说写作文的事吧!我的作文水平不高,每次写作文虽然也有话要说,但是总是质量不高。用妈妈的话来说,就是&口语化&比较严重。今年升入了五年级,我想提高自己的作文水平,老师,你能帮我吗?
  还有,在去年,我虽然获得了四年级第一名,在学校&送优秀学生回家&的活动中被敲锣打鼓的送回了家,还放了鞭炮。当那已是过去,我今年仍然想保持第一,希望老师多多支持!
  老师,这就是我想告诉你的一些心里话,你一定要帮我哦!
  五年级:路明成
  --1000字
  第14篇:对老师说说心里话
  老师,我想对您说说心里话。老师,我虽然胆子大,但在您的威严之下我又收回了这个念头。所以我想借这次作文课的机会对您倾诉我的心里话。
  第一天我去上学,本以为您是一个严厉的老师,我做什么事缩手缩脚的。但到后来我才知道您并不严厉,有时严厉是因为我们惹您生气,您还是挺善解人意的。
  以前,我并不是一个品学兼优的学生,甚至有时侯挺讨人厌的。可您不觉得,总是再三地教导我。我那时也不爱写作文,我现在作文有这样的成绩全是您的功劳,是您的辅导才让我写的作文有这么大的提高。
  我们全班同学都感谢您,是您无私奉献把青春和宝贵的时间用在教我们读书上。
  我觉得我是三生有幸,遇见您这么一个好老师,您太辛苦了。当夜深人静时,是您在为我们批改作业,作业改完时您还不休息,还在为我们备课,老师您真是太辛苦了。
  老师,我觉得您有些偏心。我们男生犯了错误您总是责骂,而女生犯了错,您总是&放过&她们。我们犯得是同样的错,您总是对男生严厉,对女生&仁慈&。我希望您能一事同仁。
  我就写到这儿,我在这里对您说声&谢谢&。
  江西永修新城小学四年级:杜洋威
  --450字
  转载分享本站内容www.iq662.com,请保留文章来源信息和原文链接!
粤ICP备号-3 本站内容部分来源自网络,版权属于原作者。}

我要回帖

更多关于 记忆深刻的成语 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信