骗子机构那么多，昕悦飞扬告诉你如何避免被自闭症骗子机构欺骗_北京昕悦飞扬教育
孩子得了自闭症，最痛苦的是家长！
“抓紧黄金期，赶紧训练！”这句话像紧箍咒一样盘旋在家长脑海深处。于是，在有限时间内选择合适的机构，对孩子进行康复训练，成为家长刻不容缓的紧急事。
昕悦飞扬：如何选择孤独症儿童康复机构？
但是，面对大大小小数百家机构，如何进行选择，却让家长们一头雾水。
面对家长的疑问，昕悦飞扬孤独症儿童康复训练中心教学主管张秦琴老师，从其业内人士的角度（8年孤独症儿童康复训练师经历），和大家谈谈如何选择机构。
张老师认为，对于家长来说，只要做到以下四点，就可以进行正确选择。具体如下：
第一、好的机构，应该有正规的评估
大家都知道：对症下药，才能药到病除！虽然都属于自闭症谱系障碍，但是每个孩子所存在的优点与不足，都是不一样的。所以针对每个孩子的教育方式和目标也应该是不一样的。
要想科学有效的给孩子制定个性化、针对性的训练计划，作为机构来说，首先要做的就是评估。
骗子机构那么多，昕悦飞扬告诉你如何避免被自闭症骗子机构欺骗
通过评估，客观了解孩子发展的真实状态，并根据评估结果，对孩子进行针对性的训练，比如确定训练目标、确定训练计划等，确保孩子在每个阶段的训练都有据可依！而不是盲目训练！
昕悦飞扬全面评估系统，把国际领先的VB-MAPP评估、PEP-3评估、运动评估以及生长发育评估四者相结合，帮助家长和老师全面客观了解孩子的12项核心能力，找到优势和不足，全力打造适合孩子的个性化训练方案！
第二、好的机构，应该教学公开透明
很多传统的机构，不让家长进教室陪同，其实可以理解。因为有部分孩子在家长面前表现得非常依赖，容易走神。
但是如果家长根本不参与孩子的训练，不了解孩子的训练过程，那么家长就无法在课后时间对孩子进行训练，训练时间的减少直接影响了孩子的训练效果，孩子进步就会很有限。
反过来，如果家长进课堂，就会有两大好处：
其一，及时了解课程内容和孩子上课状态。遇到问题，可以课后与老师进行充分沟通，然后放学后也可以把老师上课所教的内容，回家给孩子复习。非常有利于孩子进步。
其二，家长进课堂，可以对老师的教学起到监督作用。这对于有些机构因为孩子情绪问题而偷偷采取的打骂措施，起到绝对的遏制作用。同时为了解决孩子的问题，老师们也会想尽办法去提升专业，让自己的课程变得更有利于孩子进步。
昕悦飞扬孤独症儿童康复训练中心，所有集体课，要求家长进课堂，协助孩子训练的同时，增加和孩子的互动，学习辅助技巧；个训课，欢迎家长进课堂，学习个训课训练操作，方便回家进行训练。
第三，好的机构，应该有家长培训
家长是孩子最好的老师！如果家长能通过机构组织的培训，掌握孤独症训练的相关知识和训练技巧，那么在放学后，可以对孩子随时随地进行情景教学，这对孩子的进步是极为有利的！
骗子机构那么多，昕悦飞扬告诉你如何避免被自闭症骗子机构欺骗
昕悦飞扬孤独症儿童康复训练中心，除了不定期对家长进行培训之外，更是组织了实验班，对家长进行严格考核。
实验班的家长每节课必须进教室，尤其是个训课，必须跟着老师进行训练技术的学习。
放学后，家长需要严格按照老师布置的家庭作业，对孩子进行数小时的训练。
每周六对家长进行技能考核。经过一段时间的磨练，实验班的家长对于训练技巧的掌握都取得了一定的进步，集体课对于孩子的辅助也比之前专业很多，这些都对孩子未来的发展，起到良好的促进作用。
第四．好的机构，教师需具备特教资质，并对老师的专业进行严格考核及努力提升
自闭症儿童的康复，是极为专业的。因此，对于康复训练的老师，也是有很高要求的。没有经过特教专业培训的普通老师，是难以胜任的。
昕悦飞扬的核心教师，都是特教或教育类相关专业毕业的，工作期间均参加过专业系统的特教培训。
为了提升所有老师的专业水平，机构每周都会组织数次教师培训，从专业、师德等方面对老师进行全方位提升。同时，机构也会经常推荐骨干教师，外出培训，接受新的知识，滋养我们的专业团队。
每月，机构都会对老师的专业素养及师德进行全面考核，督促所有老师努力提升。
虽然昕悦飞扬对于老师的管理非常严格，但是对于老师的薪资却从不吝啬。整体薪资水平处于行业前列。
试想，如果一位老师连普通的生活都过的极其紧巴，怎么能指望他们能安心工作呢？
希望这些建议，能够帮助家长打开思路，针对自己孩子和家庭的实际情况，找到适合的机构。昕悦飞扬希望通过自己的努力，能够帮助更多的孩子取得最大的进步！
如果你还有其他问题想要咨询，请拨打400-（昕悦飞扬曹老师，该手机号也是微信号），昕悦飞扬将给您提供最真诚的帮助。
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昕悦飞扬孤独症儿童康复训练中心，所有集体课，要求家长进课堂，协助孩子训练的同时，增加和孩子的互动，学习辅助技巧；个训课，欢迎家长进课堂，学习个训课训练操作，方便回家进行训练。
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家长是孩子最好的老师！如果家长能通过机构组织的培训，掌握孤独症训练的相关知识和训练技巧，那么在放学后，可以对孩子随时随地进行情景教学，这对孩子的进步是极为有利的！
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昕悦飞扬孤独症儿童康复训练中心，除了不定期对家长进行培训之外，更是组织了实验班，对家长进行严格考核。
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第四．好的机构，教师需具备特教资质，并对老师的专业进行严格考核及努力提升
自闭症儿童的康复，是极为专业的。因此，对于康复训练的老师，也是有很高要求的。没有经过特教专业培训的普通老师，是难以胜任的。
昕悦飞扬的核心教师，都是特教或教育类相关专业毕业的，工作期间均参加过专业系统的特教培训。
为了提升所有老师的专业水平，机构每周都会组织数次教师培训，从专业、师德等方面对老师进行全方位提升。同时，机构也会经常推荐骨干教师，外出培训，接受新的知识，滋养我们的专业团队。
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