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河南省信阳市第十三小学是一所与共和国同龄的小学,校园景色优美,文化底蕴厚重。
2009年度河南省学校行风建设先进单位
20100年是信阳市十三小学的丰收之年，在继该校获得&省级文明单位&、&省行风建设先进单位&等称号之后，又被省教科文卫工会授予&省模范职工之家&称号，成为全区中小学校唯一获此殊荣的单位。多年来，市十三小学工会不断加强自身建设，维护职工合法权益，充分发挥教职工的主人翁作用，调动了教职工的积极性和主动性，处处体现出&职工之家&的温暖。
完善制度，参与民主管理监督。该校教职工代表大会每年举行1次至2次，对《学校工作报告》、《财务工作报告》进行讨论审议，对各种事关教职工切身利益的重要事项，如学校分房方案、评优评先方案、职称评定方案等进行讨论审议，提高了教职工参政意识和监督意识。制定了校务公开实施细则，就学校的招生工作、评优评先、职称评定、收费政策、财务支出等情况进行公示，同时利用教师会、家长会等及时公布学校的有关政策决策，增加了各项工作的透明度，充分调动了广大教职工工作积极性和主动性。
开展活动，让校园充满活力。该校每年都要举行形式多样的文艺、体育活动，活跃教职工的文化生活。在运动会上，教职工开展拔河、同心走、套圈等活动，在市教职工广播操比赛中荣获特等奖；组织女教职工爬山、跳绳；举办艺术节，师生同台演出，节目丰富多彩；组织老教师参加老年兴趣运动会，到灵山、鸡公山、大深沟旅游；每年元旦，都要组织联欢活动，老师们演出了精彩节目，互动联欢，陶冶了情操，增强了亲和力。
中国的茶文化起源久远，古往今来，众多文人墨客品茗弄诗，留下了流芳百世的名句佳篇。为了让学生更多地了解茶的历史，领会茶的精髓，学校开展了&经典诵读茶文化&活动，通过对茶与诗词、茶与楹联、茶与谚语、茶与故事的学习，领略茶文化的内涵。在浉河区举办的&茶乡诗韵&诵读比赛中，十三小选送的《茶诗朗朗颂茶乡》、《夸夸我们信阳茶》两个节目均荣获一等奖。
今年茶节期间，在羊山新区新建成的百花会展中心，信阳市十三小学代表浉河区进行了少儿茶艺展示，在商家林立的展厅中，成为一道清新雅致的风景线，小茶艺师动作娴熟，专业精湛；讲解员举止优雅，落落大方，引得众多的领导和人员驻足观看，也引来了众多的媒体记者争相采访拍照。特别是市委、市政府领导在浉河区委书记霍勇的陪同下，饶有兴致地观看了十三小的少儿茶艺展示，并和师生们合影留念，并语重心长的提出了殷切期望：希望把茶文化发扬光大，并传播到千家万户。中国茶文化研究会名誉会长刘枫在观看完该校的表演后，也欣然提笔，留下了&倡导茶为国饮，要从娃娃抓起&的题词。
为使学生更直观地认识茶叶，了解茶叶的生长，体会茶农的艰辛，学校在校园内开辟了茶园，按年级划分了责任区，让同学们近距离地观察茶叶在不同季节的生长与变化，定期带领学生开展实践活动。
茶文化进校园意义深远，信阳市十三小学丰富多彩的活动既普及了茶知识，展现了茶文化的魅力，又让学生在潜移默化中增长了见识，陶冶了情操，使学生综合素质得到了全面提升。
10月10日，信阳市第十三小学一行6人在校长郝宇的带领下，来我校举行教学交流。新县中小学教研室副主任李垠、县城小学部分语文教师及我校教师近200余人参加了此次活动。
上午，与会人员分别听取了十三小李颖主任的讲座《用数学文化润泽课堂》，陶琳琳主任主讲的音乐课《柳树姑娘》。讲座和音乐课中超前的理念，先进的方法，让听课人员耳目一新。下午与会人员听取了十三小业务校长周雁翎的讲座《阅读让生命飞翔》，讲座从&为什么开展阅读；阅读读什么；班级怎样开展阅读课教学；怎样取得家长的配合；教师怎样读书&等方面，全面展示了如何开展课外阅读，讲座既高屋建瓴，用前沿的教育理论指导阅读，更结合她作为一线教师的实践，为与会人员提供了切实可行的方法指导，尤其对我校阅读课的开展给予了强有力的推进。与会教师纷纷提出要学进去，用出来，推动我校阅读教学再上新台阶。
我校校长吴国富与十三小郝校长表示，以后要多开展此类活动，以促进两校教育教学共同提高。
名称：信阳第十三小学
地址：申城大道119号【信闻】2017年，咱信阳晚报小记者挺牛的……
12月1日下午，信阳晚报社召开小记者工作座谈会。来自团市委、市教育局、信阳日报社、浉河区教体局、平桥区教体局、羊山新区教育办的相关领导和负责人，《信阳晚报》小记者社会实践活动基地代表以及来自我市中心城区部分中小学校的有关负责人、小记者代表和小记者家长代表齐聚信阳日报社，为今后《信阳晚报》小记者工作的发展建言献策。
座谈会上，团市委副书记刘伟说：“小记者有大视野，小体验中有大锻炼，小文章蕴含大形象，小少年必有大作为。
《信阳晚报》小记者学校已经成为好少年接受课外锻炼的好平台，在推进素质教育、丰富校园文化、培养综合能力、提升写作水平、促进全面发展等方面都有显著的促进作用。”
信阳日报社党委委员、副总编龚立堂说：“《信阳晚报》小记者学校成立几年来，在团市委、市教育局以及各教育部门和学校的共同努力下，充分发挥新闻媒体在未成年人思想道德建设中的独特作用，为加强青少年思想道德建设提供了一个新的窗口和平台，成为我市未成年人思想道德建设的新亮点。”
市教育局基教科科长 孟辉
浉河区教体局副局长 王成
平桥区教体局副局长 袁志勋
羊山新区教育办副主任 吕冬虹
《信阳晚报》小记者学校成立于2014年，负责人张晗介绍，成立以来，小记者学校依托媒体优势整合各类优质的社会资源，围绕考察探究、社会服务、职业体验等板块，形成了小记者特色基地活动、小记者行业体验行等一系列成熟的活动品牌。开展了新闻写作、国学培训、特色采风、益智夏令营等各类社会实践和革命传统教育等活动，深受孩子和家长喜爱。
羊山外国语小学副校长 尚霞
平桥区一小副校长 周梅
市十三小副校长 陶琳琳
平桥区二小副校长 杨建伟
浉河区平西学校校长 肖慧君
座谈会气氛热烈，中心城区部分中小学校负责人分别作了精彩发言，结合各校的小记者工作开展情况提出了意见和建议。 羊山外国语小学副校长尚霞表示，参加小记者活动对学生的学习、锻炼、成长都有着积极的意义，小记者们更多地走向社会，走向大自然，在快乐中观察、认识社会，提高了观察写作能力，提高了相互交往、独立处事的能力，综合素质得到很大提升。
《信阳晚报》小记者社会实践活动基地代表、信阳市文新茶叶有限责任公司副总经理黄运武在发言中说，小记者工作将报纸采访和社交能力培养结合起来，将小记者教育与学校教育、家庭教育、社会教育有机地结合起来，对孩子身心成长都十分有益。
平桥区二小六（7）班肖雨涵同学谈体会
《信阳晚报》小记者代表、2017年河南省中学组汉字大赛总冠军、市九中八年级（11）班的黄梓涵说：“我从小学开始就是一名光荣的小记者，户外采风的难得体验、坚持写作的积累进步、采访中磨练的吃苦精神等等，几年的小记者经历让我收获很多。”
会议还对市羊山外国语小学贾淼淼、市第七中学刘友军、浉河区第一小学李冬等在《信阳晚报》小记者学校发展过程中，我市教育系统涌现出的先进个人进行表彰。
文/图 信阳日报报晓风客户端记者 马依钒 周 涛
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今日搜狐热点信阳市十三小进解放社区宣讲十九大精神
1月11日，信阳市第十三小学党总支组织开展“十九大精神宣讲进社区”活动。信阳市第十三小学宣讲团的党员同志经过精心准备，在信阳市第十三小学第二支部书记、副校长陶琳琳的带领下，走进了解放社区为居民解读十九大报告，以及报告中有关民生保障的政策。
活动中，信阳市第十三小学优秀青年党员刘菲菲以新思想、新成就、新矛盾、新目标、新要求为主线，循序渐进，由浅入深，对党的十九大精神进行了全方位的阐述解读，将十八大以来我国经济社会发展成就和全面建成小康社会以通俗易懂的语言进行了讲解。
宣讲结束后，信阳市第十三小学党员们还为社区居民解答了其热切关心的有关孩子教育问题，赢得了现场群众的阵阵掌声，社区居民纷纷表示一定会感党恩、听党话、跟党走。信阳市第十三小学这场宣讲课，使解放社区群众对十九大精神有了更加深刻的理解，促进了十九大精神在基层落地生根。
来源：信阳市第十三小学
编辑 刘学友
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今日搜狐热点三级法院联动 关爱青少年成长
10月21日上午，信阳市第十三小学的校园迎来了一批特殊的客人，他们是河南省高级人民法院宣教处副处长程彤、信阳市中级法院党组成员、副院长步辉、信阳市中级法院宣教科科长王明强、浉河区法院党组成员、副院长王剑等法官，这些法官叔叔阿姨们带着对信阳革命老区青少年的关心与厚爱，为同学们送来了普法口袋书和旺旺集团千箱饮料，还有精彩的普法讲座。
该校陶琳琳副校长代表全体师生对三级法院的法官们的到来致以热烈地欢迎，衷心感谢各级法官对校儿童的关心与帮助。
随后，浉河区法院民一庭副庭长程艳以鲜活的案例为教材，采取以案说法的方式，结合弟子规普法，又与孩子们互动，给学生们上了一堂生动的法制教育课。课堂上，程法官用浅显动听的语言，诠释了学习法律知识对青少年健康成长的重要性，引导青少年从小树立法律意识，学会用法律武器保护自己的合法权利，同时要学会对身边的不良行为说不，要坚决抵制违法犯罪行为。听课的师生受益匪浅，课堂上不时报以热烈的掌声。
浉河区法院党组成员、副院长王剑激励广大学生要常记父母的叮嘱，常怀律己心念，常修做人道德，常借反面之鉴，常惧法纪之威。净化思想，强健体魄，把自己塑造成身心两健、品学兼优的好学生，好孩子，好少年，让学校省心、家长放心、社会安心。祝同学们用自信、开朗、毅力和进取，早日驶向你们理想的彼岸。
此次活动不仅让孩子们学到了一些法律知识，也提高了他们的法律意识和安全意识。孩子们更知法、懂法了，相信他们会更好地保护自己，也不会去随意伤害别人。
据悉，自2012年以来，河南省高院组织全省法院持续开展了“送法进校园”系列活动，从最初的物质帮扶，扩展到现在的司法保护和心理帮扶，从最初的开学第一堂法制课、开办模拟法庭、发放普法漫画书、拍摄播放法制微电影等，从解决个别留守儿童、留守少年的具体困难扩展到保护青少年合法权益、预防青少年犯罪，推动了更多社会资源共同参与未成年人权益保护工作，取得了良好的社会效果和反响，得到了社会各界人士的大力支持。（杨传富）
编辑 刘学友
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