首届京津冀鲁校园足球邀请赛缘何花落德州？_德州_大众网
首届京津冀鲁校园足球（高中男子）邀请赛开幕
比赛精彩瞬间
比赛精彩瞬间
　　□记者 庄滨滨 撒伟 通讯员 王培培 李学勤
　　8月2日，时值暑假，但在德州二中和德州新一中的足球场上，一个个年轻的身影奔跑追逐，现场不时传来阵阵欢呼。当天，首届京津冀鲁校园足球邀请赛鸣哨开赛，来自北京、天津、河北、山东的8支高中男子足球队将在未来5天决战绿茵场，打响友谊之战。
　　很多人纳闷，这场连接京津冀鲁四地的区域足球比赛，为何花落德州？一场学生足球赛，又能为德州校园足球发展，乃至对接京津冀优质教育资源带来什么？
　　小小足球 串起京津冀鲁交流纽带
　　德州和京津冀具有天然的地缘优势，高铁1小时进京、半小时入津，同时紧邻河北，两地向来就联系密切。去年，德州市被赋予京津冀协同发展规划“一区四基地”的战略定位，在对接京津冀方面，德州屡结硕果。具体到教育领域，携手新学校（北京）教育科技研究院共建区域教育发展示范区，京津冀鲁汽车职教联盟、京津冀鲁职业院校秋冬季毕业生招聘周相继举办，德州市对接京津冀优质教育资源的步伐不断加快。
　　去年10月份，德州市委市政府提出落实国家关于校园足球的政策，通过足球推动德州体育产业发展。一个月后，副市长董绍辉带队赴京对接教育部，提出要在德州组织一个区域性校园足球比赛，得到了教育部的大力支持。在比赛筹备环节，历经选择场地、邀请队伍，今年7月份，大赛各项内容基本确定。
　　比赛筹备过程中，德州还几次邀请参赛地区、学校的工作人员前来考察，有一个细节让德州市教育局体卫艺科科长王开明印象深刻。“北京、天津的教育同行坐上高铁，常常一个话题没聊完，就已经到德州了。”
　　距离的便利，正在逐渐成为德州校园足球借力京津冀协同发展的优势。而在德州市教育局副局长史冠武看来，此次京津冀鲁校园足球邀请赛的初衷，也是为了以足球为媒介，增进京津冀鲁四地交流，凝聚共识，协同发展。
　　氛围浓厚 校园足球弥补体育短板
　　7月10日上午，随着裁判员的一声哨响，2016年德州市青少年校园足球联赛开赛，最终，德州一中获得冠军，获准代表德州参加首届京津冀鲁高中男子足球邀请赛。8月2日比赛开始后，德州一中连胜北理工附中、南开中学，率先小组出线，打出了德州校园足球的气势。
　　在全市校园足球布局中，球赛无疑是重要“引擎”。早在2012年，德州市教育局就联合体育局开始举办“体彩杯”中学生足球联赛，几年下来，比赛越踢越精彩，专业程度不断提高。球赛越来越好看，只是德州市校园足球发展的一个缩影。去年出台的《德州市基础教育综合改革实施方案》明确提出，以校园足球运动为引领，通过创建足球特色学校，带动学校体育工作。
　　“通过校园足球的发展，可以解决学校普遍面临的体育教师不足问题，弥补诸多短板。”在王开明看来，足球进校园更重要的意义，让孩子拥抱足球的同时，收获健康的体格和健全的人格。“通过推广校园足球，学校体育工作走上了一条良性循环之路。”
　　德州也正是按照这条道路推进校园足球良性发展。运河经济开发区创新方式，通过政府购买服务为每个学校聘请了专业教师，保证学生每周至少一节足球课，每个学校至少建成一个足球社团；在禹城，中小学“两节四赛”已成为很多学校的传统，体育、书画、科技、征文比赛渐成规模，近两年来，全市为农村学校招聘音体美专业教师42名，为开足、开齐、开好体育美育课程提供了保障。
　　据介绍，截至今年，我市全国青少年校园足球特色学校总数量达到26所。到2017年，全市将建立60所足球特色学校，到2020年，形成符合人才培养和足球发展规律的校园足球教学体系、竞赛体系和综合评价体系的目标。
　　借力京津 打造校园足球品牌赛事
　　“校园足球发展过程中，场地欠缺是主要问题之一，一些学校在老旧城区，足球场地的提供成为难题，其次，缺乏专业的基层教练、家长观念比较传统，也是主要障碍。”8月1日，京津冀鲁校园足球发展论坛在德州市举办，来自教育部、京津冀鲁四省教育厅体卫艺处负责人、参赛球队领队和教练等大咖围绕“京津冀鲁协同发展视野下的校园足球运动发展”的主题先后发言，共谋校园足球发展和合作之计。
　　论坛中，嘉宾们对于校园足球发展中遇到的问题、未来走向畅所欲言，大家一致认为，校园足球的发展，离不开政府、学校、社会、家长的共同努力。同时，校园足球活动是区域之间、学校之间协同发展、互动交流的纽带，希望京津冀鲁四地学校坚持国家足球发展战略，形成推动校园足球发展的强大合力，建立京津冀鲁校园足球发展的工作体系，全方位、多种形式发展校园足球运动。
　　借力京津冀，更是德州校园足球发展的路径之一。在德州市教育局局长张书鹏看来，随着京津冀协同发展战略的实施，教育资源对接和融合，特别是校园足球的发展比以往任何时候都更需要开放合作，要求我们解放思想、扩大合作，以大视野、全角度来谋划和推动校园足球的发展。
　　而在此次论坛中，打造一个品牌足球赛，引进京津冀先进经验也成为热议话题。对此，济南七中政教处主任、足球队领队赵全亮说，德州既是山东的北大门，又是京津冀的南大门，地理位置非常重要。“我觉得这次京津冀鲁校园足球邀请赛就是协同发展一个很好的起点，可以以此为契机，把一些先进的经验学过来。德州的校园足球发展了，同样也会有利于山东校园足球的发展。”
初审编辑：马宝涛
责任编辑：白雪
全面二孩政策推行后，女性从业者占比较高的单位，尤其是幼儿园、中小学、医疗护理等，均面临着女性扎堆生育的高峰。各地为保障女性生育权，纷纷延长产假时间，不少单位“产假式缺编”的情况愈加突出。一方面是保障女性合法生育权，另一方面是维护单位正常的工作秩序...
08-06 07-08人民日报
7日(周日)上午9:52,农历七月初五,将迎来立秋节气。不过,立秋可不是入秋,气象学上,连续5天日平均气温低于22℃才算入秋。就目前来看,进入8月以来,济南的日最低气温都在22℃以上,根据往年经验,入秋时间一般在9月份左右。
08-06 07-08齐鲁壹点
众所周知,趵突泉是济南市区喷涌量最大的名泉,珍珠泉是济南市区泉池最大的名泉。鲜为人知的是,入夏以来几场大雨过后,如今在济南郊区,竟然出现一处喷涌如趵突泉,泉池比珍珠泉还大的名泉,它就是沉寂多年的白泉。
08-06 07-08齐鲁壹点
近日,济南某高校学生小张遭遇了烦心事。暑假他和同学到章丘唐人中心售楼处兼职,45元一天,说好5天一结,眼看要发工资了,小工头却带着17525元工钱跑了。他们到派出所报警,却被告知这属于经济纠纷无法立案。
08-06 07-08生活日报
近日，国务院下发《关于同意山东青岛董家口港口岸对外开放的批复》，同意董家口港口岸对外开放，确定对外开放水域、岸线及泊位;同意董家口港口岸设立边防、海关、检验检疫和海事等检查检验机构。
08-06 08-08青岛早报
4日，山东省招考院公布文理类本科二批、春季高考本科第二次征集志愿缺额计划和志愿填报资格线以及专科(高职)批志愿填报资格线。5日，文理类、高职院校专项计划、春季高考、艺术类、体育类专科(高职)首次志愿填报。
08-06 08-08舜网-济南时报
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违法不良信息举报电话：0广州体院挂牌成立全国首个足球学院(图)|广州体育学院|足球|高考_新浪教育_新浪网
广州体院挂牌成立全国首个足球学院(图)
　　只设足球一个本科专业，重点培养教师教练；今年9月招100-150人
　　昨日，广州体育学院足球学院正式挂牌。记者了解到，这是《中国足球改革发展总体方案》颁布后成立的全国首家足球院校。学院实行本科招生，学制为4年，今年9月将招生100-150人。
　　据介绍，新建的足球学院是建立文化教育与足球运动紧密融合的一所新型足球学院。足球学院下设足球专业一个大专业，重点培养足球教师和教练，实行本科招生，学制为4年，今年9月将通过普通高考体育类招生和国家体育总局运动训练专业招生100-150人。
　　《中 国足球改革发展总体方案》颁布后，广东在足球人才、建设专业足球场等方面也在快马加鞭。但随着需求增大，足球方面的人才需求也不断加大。广州体院是华南地 区唯一具有本科和研究生教育的独立建制高等体育学府，广州体育学院近年来培养了一批足球专业人才，同时成立了“广东省校园足球综合教学训练技能示范中 心”，在足球方面拥有丰富的足球教学研究和足球专项技术研究的师资力量及项目经验。
　　广州体育学院足球学院执行院长周毅表示，“设立足球学院 主要为了对接国家的足球改革战略，更重要的是跟校园足球接轨，毕竟本科院校在校园人才的输出和培养路径当中起了引领和示范作用。”周毅说，由于足球学院属 于全国首创，具体的人才培养方案还在不断探索和完善中，不过，学校将利用自身优势重点培养校园足球教师和教练。
　　据悉，该校足球学院已吸纳20多名足球专业教师，同时学校还与广州一家足球俱乐部签订了共建足球教练员、裁判员校外实践教学基地协议， 在全省21个地区中小学开展足球下乡志愿者服务活动。
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01058983379足球踢得好，中高考应该加分吗？
　　24日，“富力杯”第一届广州市中小学足球联赛市级决赛鸣哨开赛，广州市副市长王东为比赛开球。校园足球发展，在政策上会有何支持？王东在昨天的校园足球体教结合工作现场会上透露，发展校园足球不能太功利，足球踢得好不会加分，但各所学校可以考虑招收足球特长生。（3月25日《南方都市报》）　　
(足球踢得好，中高考应该加分吗？)
　　足球踢得好，中高考应该加分吗？设置，红辣椒评论作者及广大网民纷纷发表观点。感谢各位作者及广大网友的支持与热情参与。经红辣椒评论编辑整理，主要观点如下：　　　　正方：应该加分。发展足球、特别是校园足球，需要一些激励措施。再说一些有足球特长的孩子大量时间用于训练，不加分予以照顾，他们如何能享受到优质的中高等教育呢？只要规范加分政策，不被人钻空子，正当的加分还是应该有的。　　　　雪在舞：关键要有公开透明的机制，不要成为财富与权力的奴隶，给那些真正有这方面才能能的人一个舞台。　　　　罗立志：笔者以为，发展体育运动，培养体育竞技人才，要从中小学开始。如果说从事体育训练，不给予加分，就没有吸引力，学生不会乐意去体育方面发展，训练肯定会影响文化学习，适当加分是一种补偿。体育特长生，在大学招考中，其实是非常容易录取的。大学现在要参加大学篮球、足球、排球等联赛，不招收特长生是不可能的。我们学校一个体育老师的儿子因为篮球特长就被四川一重点大学录取了。　　　　反方：不应该加分。如果采取加分政策，只会导致更多人为了加分而踢球，这样的足球就太功利了，不是我们发展校园足球的目的与初衷。再说中高考加分政策总是跑偏，成为部分人的特权，加分政策还是越少越好。　　　　李兆清：这几年，加分政策数次引起广泛热议，乃因加分政策不够透明、不够公平、不够公开、不够公正。中高考本来就应该在同一条起跑线上竞争，如果足球踢得好就可以加分，请问，排球打得好是不是可以加分，篮球打得好是不是可以加分，奥数考得好是不是可以加分呢？而且，加分政策不少时候在操作上成为了以公谋私的工具，与加分政策的初衷相去甚远。不能因为要大力发展足球就用加分来刺激，单单踢好了足球、如果文化成绩不好，加分又有何用？　　　　姜文来：我国通过了足球改革方案，在全国激发起了足球热情，引发中小学足球热，对于提升中国足球水平必将起到积极推动作用。但我不赞成足球踢得好就加分，足球加分了，篮球加不加分，乒乓球加不加分，等等，不能以单一的足球加分作为选项，应该综合考虑。另外，全国都在清理中高考加分，加分引发了众多的不公平，也导致了一些腐败，引起社会公愤，在这样的背景下，提倡足球加分与大的背景不适应。足球归足球，考分归考分，别混淆在一起，更有利于足球健康发展。　　　　渭水飞狐：足球踢的好只能说明其有足球天赋，在足球上发展更有前途，这样，让孩子认识到自己的价值所在，一旦将此作为炫耀，或者作为加分的砝码，其只能说是用足球绑架了学习，或者说是用学习成绩代替了足球。按说学习是学习，足球是足球，各是各。互不影响才对，这也要对教育体制进行彻底的改革，让教育多元化，不要让学习成绩成为衡量一个人价值的唯一，而应该全面发展，各个击破，通过招收足球学员等方式，让球踢的好的学生也能有上学的机会，才不至于大家为足球踢的好进行加分而争辩了。　　　　屹林：为什么想到的是加分，而不是怎么让足球踢得好的人真正能踢上足球、踢好足球、踢出更精彩。
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