请问这道高二数学导数试题题怎么做呀?谢谢!

高二数学,这题怎么做?详细的解析,谢谢!_百度知道
高二数学,这题怎么做?详细的解析,谢谢!
高二数学,这题怎么做?详细的解析,谢谢!第17题
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这3道 高二数学题怎么做 请写下详细过程谢谢
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请注明过程 谢谢
两个定点的距离为6,点M到这两个定点的距离的平方和是26,求点M的轨迹方程.
解:以过两个定点F1,F2的直线为x轴,以线段F1F2的中垂线为y轴,建立直角坐标系,F1(-3,0),F2(3,0),M(x,y)到这两个定点的距离的平方和是26
[(x-3)^2+y^2]+[(x+3)^2+y^2]=26
2x^2+2y^2+18=26
x^2+y^2=4为M的轨迹方程
M的轨迹是以原点O(0,0)为圆心,2为半径的圆.
答: n倍的(x+a)的n-1次
也算是复合函数求导数
答: 我可以给你提供个想法,仅供参考咯~!
可以从培训人才和被培训人才的数据比例来说明拉,很有说服力哦~!
祝你好运!
答: 确定研究问题的关键之处在于关键术语的界定和使用。历史研究是寻找过去的事实,并在这个信息基础上描述、分析和解释过去。所以,关键术语的逻辑一致性就显得十分重要。我们...
答: 一般般,答案与试题不配
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一道高中数学题:请问如何算形如f(a+x)=f(b+x)的周期?谢谢!
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用x-a代替x,得f(x)=f(x-a+b)所以周期为b-a
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周期为(b+x)-(a+x)=b-a
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关于?这倒数学题怎么做??要证明,急,感谢,网友们最关心的问题
答:一、连接AC,取AC的中点为0,过0点做AC的垂直平分线,交CD于M,AB于N,MN就是所要画的线段。因为MN是AC的垂直平分线,所以M、N点到A.C的距离是相等的,即4边相等,AMCN是菱形。 二。连接AO、DE,因为AE=AD,AO是公共变,三角形AOD和AOE实直角,所...
答:在正方形ABGF, AF=AB, ∠FAB=90°, 又在正方形ACDE, AE=AC, ∠EAC=90°, ∴∠FAB=∠EAC=90°, ∵∠FAC=∠FAB+∠BAC, ∠EAB=∠EAC+∠BAC, ∴∠FAC=∠EAB, ∴△FAC≌△EAB, ∴BE=CF △FAC和△EAB 旋转角为∠FAE ∠CAE 旋转中心为点A 望采纳、、、
答:越是着急 就越是 难以注意力集中 所以 本来可能能做出来的问题就做不出来 再有这种情况 感觉难以解决 就先跳过 最后沉下心来做 数学还是平时做练习 把不会的知识点做总结 问一下别人
答:后面四个是求未知数的值? 都是一元二次方程,用“十字相乘法”化简,如果无法化简的话就直接用求根公式就可以求出未知数的值,前面的题目是要化简??
答:平均岁数 设人数分别为x、y、z,得出x=3/4y z=5/4y (38x+24y+42z)/(x+y+z)=35 开车题 16公里 差点被绕住 6公里少骑了10分钟自行车速36 汽车速60 实际上这孙子已经迟到了
答:16.解:设∠BAE=x,则∠EAD=3x,因为矩形ABCD,AE⊥BD,所以∠BAE=∠DBC=∠ADO=∠DAC=x 所以∠CAE=2x ,所以∠CAE=90°*2x/(4x)=45° 17.证明:过A、D分别作BC的垂线,垂足分别为E、F,AC与BD相交于点O ∵AD//BC ∴AE=DF 又∵AC=BD ∴△AEC∽△DFB ∴∠ACE=∠DBF ∴OB=OC...
答:可以看看答案,跟着答案思路走几遍。把题目看成趣味题嘛,没事多思考思考。
答:这个是数学题啊?我还以为是英语题
答:(1)当C运动至OB中点时,此时C点坐标为(0,3).即C点动了(6-3)=3个单位.动点C的速度是2单位/秒. 故t=3/2=1.5s 由题意,此时P点运动了1x1.5=1.5个单位,则P点坐标为(1.5,0). 又PE=AO=4 故OE=OP+PE=4+1.5=5.5 故E点坐标为(5.5,0) (2)因为四边形OCPD为平...
答:(2),=(2a^2+2b^2)(a^2_b^2)=2(a^4_b^4)
答:初一生物期末测试 A卷(满分100分,时间40分钟) 一、我会选 (每小题2分,共24分) 1.请你指出下列哪些是生物 ( ) A 钟乳石 B 珊瑚 C 珊瑚虫 D 机器人 2.下列生物中属于生产者的是: ( ) A 青菜 B 金鱼 C 细菌 D 蘑菇 3.能用来监测空气...
答:复习基础吧
答:每个人都会有自己不擅长的科目,周围数学不好但却是语文、英语高手的人有的是,如果想提高成绩,脑子又不够用,那就多做基本题,掌握了基本解题思路,其实考试时大多数题都可以按套路解出来
答:首先要把书本的知识掌握了,之后再多做练习题,最开始不会做不要紧,问同学问老师都可以,吧不会做的题目给弄懂,争取下次遇到类似题目会做就行了~~大家都是这么过来的,哪有多少人一开始什么题目都会做的~最重要的是把不会做的题目会做了,你就...
答:解:设A市到C市的距离为x,则根据题意得: 1/3*x+400+1/2(1/3*x+400-x)=2x-100 解得,x=350 则,A、B市相距(2x-100)=600千米 解题思路,根据题意经过逻辑推断和恰当的假设,根据方程求解
答:大多数人在安装office的时候因为是默认安装,在插入选项中没有公式编辑器这一项,具体解决办法如下 控制面板-&添加删除程序-&office2003-&点击 更改-&过程中勾选 选择应用程序的高级自定义-〉工具-〉公式编辑器-〉从本机运行…… 完成后,在插入中...
答:首先条件收敛的意思是:原级数收敛,套了绝对值后发散。然后考虑p级数以及其特殊情况下的调和级数,因此你要证明的这个结论肯定是有问题的或者是有缺失的。
答:我说一下简单思路 ∠BAC=∠ACB=45 ∠ECB=15 ∴∠ECH=∠ACB -∠ECB =30 ∠BEC=75 ∠AED=45(AE=AD) ∴∠DEC=180-∠AED-∠BEC=60 ∴∠EHC=90∴AH⊥ED ∴两个三角形的面积比为ED/EH ∵AH⊥ED,AE=AD ∴EH=HD ∴两个三角形的面积比为2:1` 又∵AH=EH,EH=HC/√3 ∴AH:CH=1...
答:意思是圆心在直线上啊 带入就好
答: 你参考看看!
答:专门找来一些参考资料,啰嗦就啰嗦点,不过可能对你有用!世界七大数学难题,还有世界数学最前沿问题。 一、千年难题。 "千僖难题"之一:P(多项式算法)问题对NP(非多项式算法)问题 在一个周六的晚上,你参加了一个盛大的晚会。由于感到局促...
答:题呢 没有题
答:用书上的24个基本等价式进行等价代换 比如:p→q ┐p∨q 一般先把蕴含和等值化成或与非
答:7题:∠CAB=45°+15°=65° ∠ABC=80°-45°=35° ∠ACB=180°-60°-35°=85°
答:18岁. 8.高斯,德国著名数学家,并有“数学王子”的美誉。小时候高斯家里很穷,且他父亲不认为学问有何用,但高斯依旧喜欢看书,话说在小时候,冬天吃完饭后他父亲就会要他上床睡觉,以节省燃油,但当他上床睡觉时,他会将芜菁的内部挖空,里面塞...
答:证明当dx→0时dy→0,即连续的定义
答:n+1分之2
答: 你参考看看!
答:这是和差化积公式呀。
答:首先定理什么的你得记准,其次就是多做题,慢慢你就会灵活运用了
答:几何学发展 几何学发展历史悠长,内容丰富。它和代数、分析、数论等等关系极其密切。 几何思想是数学中最重要的一类思想。目前的数学各分支发展都几何化趋向,即用几何观点及思想方法去探讨各数学理论。 平面几何立体几何 最早的几何学当属 平面...
答:一、选择平菇品种 品种的选择很重要,“有收无收在于种”。有很多菇农没有将平菇品种的温型搞清楚,便拿来种植,造成不出菇或发菌失败。 选择高温型品种:子实体分化温度可达36℃,最适20℃~28℃。如:夏平高1号,其他:高抗48、江都71、热抗王、夏...
答:m,n是正整数,m&1,m,n互质,则m^2,n^2互质, ∴(n/m)^2=n^2/m^2,仍是分数。
数学题-感谢数学老师的话-给数学老师的感谢信-对数学老师的感谢-感谢数学老师-急诊证明-紧急联系人关系证明-急诊入院证明}

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