用户等级：高中二年级
注册时间：
在线时长：1080 小时
金币：68692
<em id="authorposton16-3-30 10:46
查看: 3751
本帖最后由 泉水叮咚go 于
11:06 编辑
草表陆续发放，网上信息登记八大常见问题释疑&附招生入学16问&
10:41 上传
& &&&这两天，有家长反馈，幼儿园的入学信息登记表草表下发了，随着4月的临近，这件必须做的事情就摆在面前了。今天，针对部分家长的疑问，为大家解释下网上信息登记的几大注意事项，也希望更多的家长与我们交流。
& &&&今年是本市实施入学网上信息登记的第二年，今年4月9日-4月23日将是2016幼升小入学信息登记日，在园适龄儿童家长在幼儿园登记孩子入学信息，获取《上海市小学入学信息登记表》。
& & 本市户籍人户分离的适龄儿童在进行入学信息登记时，家长可选择在户籍地就读还是在居住地就读的意愿。完成登记后，家长的手机会收到“上海基础教育”发出的确认短信，以及初始密码。4月23日为本市小学入学信息登记截止日，所登记的入学信息不再变动。
& & 这几天有家长收到了幼儿园下发的信息登记表草表，确实，这张手头上的信息表还是有可能和实际有出入的。针对家长的一些共性问题，小编予以解答。
八个常见问题解答
& & 问题一：我准备给小孩选的是人户分离，回执也办好了。昨天幼儿园发了张草表下来。而上面在“儿童居住地信息”那一项里，自动填着的是户籍地址，我是不是应该去修改成现居住地的地址？我是准备在现居住地的地址入学对口学校的。
& &回答：若是选择“居住地入学”一项，那么入学划区时会参照居住地地址，这种情况是下需要改信息的。可以带好相关证明材料到公安或教育局指定信息登记点修改。
& &问题二：小学入学登记表如果住房是使用权的话，应该勾选哪个选项，公廉租房还是选其他？
& & 回答：部分区中，确实是以使用权房划分学区，在徐汇这种现象比较多。已经有家长反馈区招生办的老师回复，公房选“产权房”，号码就是房票本里面条形码下面的数字。
& &问题三：信息为什么不能在家登记？
& &回答：到幼儿园或信息登记点集中登记，最主要的原因是考虑到网络安全。幼儿园和信息登记点，届时登录的是内部系统，网络环境相对安全。而在家运用外网，信息泄露风险较大。另外，在有入园或信息点登记，若是碰到问题，可以及时得到老师的指导，也最大限度地避免了错误。
& & 问题四：为什么草表上会有信息错误？
& & 回答：出错的原因主要有：家长因为搬家、买房、换单位等没有及时变更某些信息。另外，义务教育网上报名系统自动识别的学生信息，主要来源于公安系统、人保系统和学前教育系统导入，这些数据库中的数据有些已与现实不符。
& &&&问题五：错误的信息如何修改？
& & 回答：本市户籍儿童如需修改姓名、性别、出生年月、身份证号码、户籍、居住地等关键信息，请至公安部门修改。其他信息凭有效证件可在指定信息登记点修改。& & & &&&非本市户籍儿童如需修改姓名、性别、出生年月、身份证号码、户籍、居住地等关键信息，请至公安部门修改；监护人居住证或临时居住证、就业登记年限等关键信息，需到相关部门更改；其他信息凭有效证件可在指定信息登记点修改。
& &问题六：有些信息好像不太重要，如监护人工作单位、所属居委会等信息有误，可以不改吗？
&& 回答：学生的基本信息以及选择户籍或居住地入学，这些是在入学手续办理上最关键的。但有些家长认为“不太重要”的信息有时却可能也很重要，比如“所属居委”一项，要知道有些区是以居委会对口分配学区，若是信息错误就会造成麻烦。
& &问题七：打算人户一致，可拉出来的居住地和户籍地地址不一，这会被视做人户分离吗？
&& 回答：只有在你提交了人户分离证明，并在居住地入学的选择中打了勾，才算是人户分离。否则都会被视作户籍地入学。只不过有一点提醒，后续小学审证时，可能会要求出示户籍和房产证明，若能一致最好，不一致的话热门学校可能影响到排序。
&&问题八：4月23日截止期前，信息表若有错误会上不了学吗？
& &回答：不会，义务教育是法定的。上学总是有上的，无非是对口入学，还是统筹入学。
下面是上海市教委日前发布的义务教育阶段招生入学16问，详情看来：
义务教育阶段招生入学16问
& && && && &
各咨询单位、电话一览表
11:02 上传
11:02 上传
11:03 上传
上海幼升小交流群①群 ~②群已满
请加③群：&&
用户等级：高中二年级
注册时间：
在线时长：1080 小时
金币：68692
<em id="authorposton16-3-30 10:52
一、义务教育阶段招生入学工作基本原则是什么？
2016年义务教育阶段招生工作以《中华人民共和国义务教育法》等法律、法规为依据，以促进义务教育优质均衡发展、办好每一所学校为目标，坚持义务教育阶段公办学校“免试就近入学”原则，按照招生入学工作公开、公平、公正程序，切实维护适龄儿童接受义务教育的权利。
用户等级：高中二年级
注册时间：
在线时长：1080 小时
金币：68692
<em id="authorposton16-3-30 10:52
二、义务教育阶段公办中小学如何实施“免试就近入学”？
各区县教育行政部门在生源预测的基础上，公布各公办中小学校招生入学划片范围。由于受人口出生高峰等因素的影响，部分公办中小学校招生入学划片范围会有适当调整。
公办小学：根据区县教育行政部门公布的招生范围与招生计划，免试就近招收年满6周岁的本市户籍适龄儿童,以及符合条件的非本市户籍适龄儿童。政府委托的以招收随迁子女为主的民办小学，免试招收统筹安排的符合条件的进城务工人员随迁子女就读。
公办初中：按照区县教育行政部门公布的招生范围与招生计划，采取小学划片对口、居住地段对口或“电脑派位”等方式免试招收小学毕业生进入初中就读。公办寄宿制学校（上海市回民中学除外）限在本区县范围内招生。
用户等级：高中二年级
注册时间：
在线时长：1080 小时
金币：68692
<em id="authorposton16-3-30 10:53
三、“上海市义务教育入学报名系统”有哪些功能，家长在入学报名系统中得到哪些服务？
为准确掌握本市适龄儿童的人口信息，进一步做好义务教育阶段公办学校“免试就近入学”工作，完善民办中小学校网上报名办法，2016年本市继续应用“上海市义务教育入学报名系统”（网址：）。“入学报名系统”于日向社会开放，为全市适龄儿童、少年的家长以及区县招生工作提供便利的服务。适龄儿童、少年的家长可通过入学报名系统，及时了解市教委公布的招生政策和招生政策问答；查阅各区县教育行政部门公布的义务教育阶段学校招生入学实施办法、学校划片招生的范围；查询子女入学相关信息以及民办中小学面谈、录取通知等。
用户等级：高中二年级
注册时间：
在线时长：1080 小时
金币：68692
<em id="authorposton16-3-30 10:53
四、适龄儿童如何进行小学入学信息登记？
2016年小学招生入学对象为：日至日期间出生，年满6周岁的本市户籍适龄儿童和符合条件的非本市户籍适龄儿童。所有符合条件的适龄儿童均须进行小学入学信息登记。
2月25日前，家长须对适龄儿童入学的相关人口信息（适龄儿童姓名、性别、身份证号、户籍地址、居住地址，以及监护人居住证或临时居住证信息、就业失业登记信息等）进行比对确认，如与实际情况不符，应到公安或人保部门补办或更正信息。符合入学条件的非本市户籍适龄儿童所持的《上海市临时居住证》上的实际居住地址，应与父母所持居住证（或临时居住证）上的实际居住地址相一致。
4月9日-4月23日为小学入学信息登记日：
在园适龄儿童家长在幼儿园登记孩子入学信息，获取《上海市小学入学信息登记表》。本市户籍人户分离的适龄儿童在进行入学信息登记时，家长可选择在户籍地就读还是在居住地就读的意愿，事先请关注各区县教育行政部门公布的本市户籍人户分离的适龄儿童入学实施细则。
未入园适龄儿童家长携带相关证件，前往各区县教育行政部门指定的登记点为孩子进行入学信息登记，获取《上海市小学入学信息登记表》。
完成入学信息登记后，家长可通过手机获取“上海基础教育”发出的短信：“XXX家长：您好！您孩子的入学信息登记已完成，您可登录查看招生政策及您孩子的相关入学通知。用户名为您孩子的身份证件号码；初始密码：XXXXXX。《上海市小学入学信息登记表》为您孩子入学报名的重要凭证，请妥善保管。【上海基础教育】”
4月23日为本市小学入学信息登记截止日，所登记的入学信息不再变动。
用户等级：高中二年级
注册时间：
在线时长：1080 小时
金币：68692
<em id="authorposton16-3-30 10:54
五、区县教育行政部门如何统筹安排本市户籍人户分离的适龄儿童、少年入学？
根据本市有关规定，2016年继续做好本市户籍人户分离的适龄儿童、少年居住地登记入学工作。具有本市户籍的适龄儿童、少年确有困难不能在户籍地入学的，凭街镇社区事务受理服务中心出具的《本市户籍人户分离人员居住登记申请回执》，申请居住地登记入学（截止日为日）。
各区县教育行政部门根据登记入学人数、学校资源分布等情况在区域内统筹安排本市户籍人户分离适龄儿童、少年入学。如登记入学的学生数少于学校招生计划数时，区县教育行政部门按照“就近入学”的原则，安排学生进入义务教育阶段公办学校就读；如登记入学的学生数大于学校招生计划数时，区县教育行政部门则按照“户籍地与居住地一致优先”原则，先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童、少年，再统筹安排本市户籍人户分离的适龄儿童、少年入学，统筹时参照适龄儿童、少年实际居住时间、与同住监护人的关系等因素先后排序。3月31日前，各区县教育行政部门公布本市户籍人户分离适龄儿童、少年入学实施细则。
本市户籍的集体户口适龄儿童参照居住地登记入学办法就读。本市户籍居住廉租房的适龄儿童可凭户口簿及相关居住证明在廉租房所在地登记入学，由区县教育行政部门安排就近入学。
用户等级：高中二年级
注册时间：
在线时长：1080 小时
金币：68692
<em id="authorposton16-3-30 10:54
六、进城务工人员随迁子女就读本市义务教育阶段学校必须具备哪些条件？
根据《上海市人民政府办公厅转发市教委等四部门关于来沪人员随迁子女就读本市各级各类学校实施意见的通知》（沪府办发〔2013〕73号）要求，2016年，进城务工人员适龄随迁子女需在本市接受义务教育的，适龄儿童须持有效期内《上海市临时居住证》，并且父母一方须持有效期内《上海市居住证》；或者父母一方持有效期内《上海市临时居住证》满3年（从首次发证日起至日），且连续3年（从首次登记日起至日）在街镇社区事务受理服务中心办妥灵活就业登记。
2016年，各区县教育行政部门办理进城务员人员随迁子女入学手续截止日为6月30日。
区县教育行政部门可以结合本区县实际，依据进城务工人员持有《上海市居住证》积分分值、持有灵活就业登记证明的先后顺序等因素，统筹安排进城务工人员适龄随迁子女入学。小学阶段以进入公办学校为主，部分地区公办教育资源紧缺的，可统筹安排进入政府委托的民办小学就读。初中统一安排至公办学校就读，入学后学校应告知学生及家长完成义务教育后报考高中阶段学校的相关规定和政策。
用户等级：高中二年级
注册时间：
在线时长：1080 小时
金币：68692
<em id="authorposton16-3-30 10:55
七、本市公办小学如何进行报名验证？
5月21日-5月22日为全市公办小学报名验证日：
本市户籍儿童家长须带领适龄儿童，携带户口簿、《上海市小学入学信息登记表》、预防接种证，在居住地登记就读的还需携带《本市户籍人户分离人员居住登记申请回执》或廉租房相关材料证明等。
非本市户籍儿童家长须带领适龄儿童，携带户口簿、《上海市小学入学信息登记表》、预防接种证、父母一方有效的《上海市居住证》（或《上海市临时居住证》和《就业失业登记证》），适龄儿童本人的《上海市临时居住证》等证件。
各区县指定的报名验证点将对适龄儿童家长携带的证件进行验证，并通过居住证读卡机对适龄儿童本人及父母居住证件和证件有效期限进行验证，通过有关信息系统对随迁子女父母灵活就业登记证明进行信息比对。
用户等级：高中二年级
注册时间：
在线时长：1080 小时
金币：68692
<em id="authorposton16-3-30 10:55
八、今年小学升入初中需要进行入学登记吗？
今年，我们将本市小学五年级在籍学生学籍信息直接导入“上海市义务教育入学报名系统”，为各区县教育行政部门按照小学划片对口、居住地段对口或“电脑派位”等方式安排学生进入初中提供服务，小学五年级学生不需要进行入学信息登记。
在外省（自治区、直辖市）就读的本市户籍、非本市户籍（含港澳台）学生，如需在本市就读六年级的，须携带相关证件到户籍所在地或居住所在地区县教育行政部门办理入学信息登记手续（截止日期为日），由区县教育行政部门统筹安排入学。
用户等级：高中二年级
注册时间：
在线时长：1080 小时
金币：68692
<em id="authorposton16-3-30 10:56
九、跨区县就读的本市户籍小学五年级学生小学毕业该在哪个区参加考试？可以回户籍所在地或居住地就读公办初中吗？
跨区县就读的本市户籍小学五年级学生，应在就读学校参加小学毕业考试，毕业后可在学籍所在区县就读初中，也可根据实际情况申请回户籍（居住）地所在区县就读初中。确需回户籍（居住）地入学的学生，应向就读小学提出申请，由学校告知审核证件、网上申请、统筹安排等事项，家长在网上填报《本市户籍学生回户籍（居住）地就读申请表》，经审核符合条件的，由户籍（居住）地区县教育行政部门统筹安排进入公办初中学校就读。办理申请回户籍（居住）地就读手续的截止日期为日。
用户等级：高中二年级
注册时间：
在线时长：1080 小时
金币：68692
<em id="authorposton16-3-30 10:56
十、如果想就读民办中小学，如何进行网上报名？
2016年民办中小学校招生仍实行网上报名办法，有意愿选择民办中小学校就读的学生，请家长及时关注民办学校发布的招生简章。4月24日-4月27日接受民办小学网上报名；4月28日-4月30日接受民办初中报名。报名时登录“上海市义务教育入学报名系统”（），点击“民办小学报名”或“民办初中报名”进行网上报名。
民办小学报名：家长需输入孩子的身份证件号码和入学信息登记时所获取的初始密码登录，当输入信息正确时，自动跳转到入学信息登记时所确定的区县，进入民办小学志愿填报流程。每个适龄儿童可填报本区县或者有寄宿条件的民办小学2个志愿。
民办初中报名：家长需输入孩子的学生证号（学籍副号）、学生姓名、家长手机号码，获取手机验证码后，方可进入民办初中志愿填报流程。先自动跳转到所确定的区县，再填报民办初中志愿。每个适龄学生可填报选择区县或者有寄宿条件的民办初中3个志愿。
完成民办中小学网上报名后，获取“上海基础教育”发送的报名成功短信。也可登录“上海市义务教育入学报名系统”查询报名成功的信息。
用户等级：高中二年级
注册时间：
在线时长：1080 小时
金币：68692
<em id="authorposton16-3-30 10:57
十一、民办中小学什么时候面谈？如何进行面谈？
民办小学面谈时间为日，民办初中面谈时间为日—5月8日。参加民办学校面谈的学生，可凭民办学校发送的面谈通知短信或上海市义务教育入学报名系统的通知，携带户籍证明、居住地登记申请回执等相关证件；或本人《上海市临时居住证》以及父母一方的《上海市居住证》等相关证件；参加民办初中面谈的还须携带《上海市学生成长记录册》等。
民办中小学通过面谈的方式招收新生。由于民办学校的功能是满足市民多元教育需求，在不看“豪华简历”以及各类竞赛证书的前提下，各学校会依据本校办学理念与办学特点，通过活动考察、面谈交流等双向选择的环节，从道德行为、学习习惯、团队合作、实践能力、身心素质、兴趣爱好、家庭教育等方面，有所侧重地选择学生。虽然选择重点不同，但看重的是学生发展的综合素质。因此，建议家长不要突击“应试”，要根据学生的兴趣爱好，理性选择合适的学校，避免给学生造成不必要的负担。
用户等级：高中二年级
注册时间：
在线时长：1080 小时
金币：68692
<em id="authorposton16-3-30 10:57
十二、民办中小学校如何进行分批次录取？
家长可凭孩子的身份证件号码和密码，登录“上海市义务教育入学报名系统”查询民办学校录取通知。如被录取，民办学校也会向家长报名时绑定的手机发送录取相关信息。
民办学校招生实施按志愿分批次录取。5月9日-5月10日进行第一志愿录取，5月12日-5月13日进行第二志愿录取，5月15日-5月16日进行第三志愿录取（限民办初中）。家长应在规定的时间内，通过短信回复或登录“上海市义务教育入学报名系统”及时完成确认工作。家长一旦完成确认，该生即被民办学校所录取，区县教育行政部门不再安排该生就读公办小学或公办初中。
用户等级：高中二年级
注册时间：
在线时长：1080 小时
金币：68692
<em id="authorposton16-3-30 10:58
十三、如果未被民办学校录取，如何安排公办学校就读？
未被民办小学录取的适龄儿童，区县教育行政部门将会短信通知家长于5月21日-5月22日带孩子前往指定的报名验证点验证。在人户一致的情况下，如未被民办小学录取并不影响进入对口小学就读；在人户分离的情况下，如未被民办小学录取，则由入学登记时选定的就读意愿区县教育行政部门统筹安排入学。
未被民办初中录取的学生，由小学就读区县教育行政部门安排进入初中就读；如已填报《本市户籍学生回户籍（居住）地就读申请表》，按照填表时所选择的户籍（居住）地，由相关区县教育行政部门统筹安排进入公办初中就读。
用户等级：高中二年级
注册时间：
在线时长：1080 小时
金币：68692
<em id="authorposton16-3-30 10:58
十四、2016年对初中体育艺术特长生招生有什么规定？
各区县将通过“上海市义务教育入学报名系统”公开体育传统特色项目学校、艺术教育特色学校招生计划。招收体育、艺术特长生的相关学校，也会通过学校网站公布招生简章，明确招收项目、计划、招生办法等。
体育、艺术特长生测试时间为5月21日-5月22日，特长生招生工作于5月30日完成。拟录取的体育、艺术特长生名单须在就读小学张榜公示。被录取的体育、艺术特长学生，不再被安排就读其他公办初中。未被录取者，由区县教育行政部门按照公布的招生方案安排进入公办初中就读。
Powered by教育部办公厅关于做好2017年高中阶段学校招生工作的通知 - 中华人民共和国教育部政府门户网站
当前位置：&>&
信息公开_厅文
各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、招生委员会办公室，各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局：
　　2017年是推进普及高中阶段教育的关键一年。为贯彻落实《教育事业发展“十三五”规划》《高中阶段教育普及攻坚计划（年）》和《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》，现就做好2017年高中阶段学校招生工作有关事项通知如下。
　　一、按照普职大体相当安排高中阶段招生计划
　　各地要完善高中阶段学校招生计划编制办法，按照普及高中阶段教育的要求，坚持普职招生规模大体相当的原则，科学核定办学规模和年度招生人数并严格执行。普通高中与中等职业教育发展不协调的地方，要调整计划安排，提高中等职业教育招生比例。实行优质普通高中招生名额合理分配到区域内初中的办法，细化招生名额适当向农村初中倾斜的办法和比例。落实和完善进城务工人员随迁子女在当地参加高中阶段学校考试招生的政策措施，积极支持和鼓励高中阶段学校招收残疾学生，完善家庭经济困难学生资助政策，保障弱势群体平等接受高中阶段教育机会。继续做好新疆、西藏内职班招生工作。2017年中职学校秋季招生补录时间，原则上截止到11月10日。
　　二、扎实推进职业教育东西协作行动计划
　　东西部各省份要根据《教育部 国务院扶贫办关于印发〈职业教育东西协作行动计划（年）〉的通知》要求，加强协同，共同组织实施好东西中职招生兜底行动。西部地区省份教育部门要会同扶贫部门确认建档立卡贫困家庭“两后生”（应、往届初、高中毕业）底数，主动对接东部对口省份，商定2017年东西协作招生人数，做好招生录取等环节的管理和服务，确保按计划完成招生。东部地区省份教育部门要按照行动计划要求，遴选符合条件的中职学校，安排专项招生计划，做好接收对口帮扶省份建档立卡贫困家庭“两后生”优质中等职业教育工作。各地要按照《国务院扶贫办、教育部、人力资源社会保障部关于加强雨露计划支持农村贫困家庭新成长劳动力接受职业教育的意见》，落实建档立卡贫困家庭子女交通、住宿、课本材料、服装等方面费用补助。
　　与此同时，各省级教育部门也要会同扶贫部门，遴选优质学校、单列计划，做好招收建档立卡等贫困家庭初中毕业生在本省份内接受优质中等职业教育的工作。
　　三、合理规划学校结构布局
　　各地要坚持分类指导、普职并重、提高质量和促进公平的原则，统筹规划普及高中阶段教育，不断优化高中阶段学校结构布局。要把中等职业教育摆在普及高中阶段教育的突出位置，优化中等职业学校结构布局，在人口集中和产业发展需要的贫困地区建好一批中等职业学校。统筹现代职业教育质量提升计划等中央资金和地方相关资金，重点支持贫困地区每个地级市（州、盟）建设好至少一所符合当地经济社会发展需要的中等职业学校。各地要科学确定普通高中规模，防止建设大规模普通高中，逐步消除大班额现象，为有序推进选课走班教学和新课程改革创造良好环境。
　　四、严格规范招生管理工作
　　各地要严格执行国家有关招生办学的规定和政策，进一步建立健全管理制度，要把计划制订、信息发布、组织宣传、报名录取等工作统一纳入高中阶段学校招生工作平台。要公示具有举办学历教育资质的中职学校名单，未经公示的不得招生。要清理和规范加分项目，大幅减少、严格控制加分项目，取消体育、艺术等学生加分项目。在中职学校招生中，严禁搞区域间、学校间生源封锁和地方保护；严禁初中学校教师干预或代替学生填报志愿；严禁初中学校或教师在招生过程中向中职学校索要、收受任何名义的经费或实物；严禁虚假宣传欺骗误导学生的行为。在普通高中招生中，严禁公办普通高中超计划、违反规定跨区域、以民办学校名义招生，依法加强民办学校招生管理。各地要健全监督举报电话制度，坚决查处违规违纪行为，并对违反五个“严禁”的学校和有关责任人进行公开通报。
　　五、加强招生工作督促力度
　　各地要加强对高中阶段学校招生工作的指导，建立督查调研、情况通报、招生激励等制度。教育部建立中职招生通报制度，请各地以省为单位于8至11月的每月1日前报告本地区中职招生进展情况。关于东西协作中职招生情况，请东西部各省份于9月1日前，将2017年东西协作中职招生情况报我部职成司（报表附后）。
　　各地各校要高度重视、精心组织，切实做好信息公开和招生宣传工作。完善考试招生信息公开制度，及时向社会公布考试招生政策、招生计划、录取结果等信息，接受考生、学校和社会监督，为考生和学校提供公平选择机会和有序招生环境。要加大综合宣传力度，利用网络、电视、广播、纸媒和新媒体等，广泛宣传国家关于普及高中阶段教育和加快建设现代职业教育有关要求，重点解读和宣传国家助学、教育扶贫、就业和升学等相关政策。各地要指导高中阶段学校组织好校园开放日、政策咨询会、宣讲会等活动，加大招生工作政策宣传，确保2017年招生工作有序推进，为党的十九大胜利召开营造良好氛围。
　　附件：1.
　　　　　2.
　　　　　3.
　　　　　4.
　　　　　5.　　　　　　　　　　　　　　　
教育部办公厅
扫一扫分享本页您所在位置： &
&nbsp&&nbsp&nbsp&&nbsp
2017河南省普通高中学生服务平台登陆入口.docx 7页
本文档一共被下载：
次 ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。
&#xe600;下载提示
1.本站不保证该用户上传的文档完整性，不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
2.该文档所得收入(下载+内容+预览三)归上传者、原创者。
3.登录后可充值，立即自动返金币，充值渠道很便利
2017河南省普通高中学生服务平台登陆入口
你可能关注的文档：
··········
··········
2017河南省普通高中学生服务平台登陆入口2017河南省普通高中学生服务平台登陆入口
一、高等职业院校部分分类考试招生
(一)单独考试招生
1.招生对象
已取得参加2017年河南省普通高等学校招生统一考试资格和河南省普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生(以下简称为对口招生)考试资格者，可报名参加我省高等职业院校单独考试招生。
2.招生院校
(1)全省普通高等职业院校(含普通高等专科学校，下同)原则上均应参加，以开设医学等国控专业为主的高等职业院校可以自主确定是否参加。
(2)截止到2016年尚未有本科毕业生的新升格普通本科高校以及新更名、转设的普通本科高校可申请参加。
(3)其他普通本科高校原则上控制在2016年高职单独考试招生本科高校的范围之内。
3.招生专业
具有高职单独考试招生资格的高校，在本校批准开设的专业范围内确定2017年单独考试招生专业。其中，国控专业和有特殊要求的专业不经批准不得安排单独考试招生;专业建设水平低、人才培养质量低、毕业生就业率低的专业，不得安排单独考试招生。
4.招生计划
按照国家提出的“2017年通过分类考试录取的学生成为高职院校招生的主渠道”目标要求，结合我省实际，对单独考试招生计划安排规定如下：
(1)高等职业院校在确保实现本校2017年分类考试招生(主要包括：单独考试招生、对口招生、五年一贯制和“3+2”分段制进入高等职业教育阶段学习)成为其招生主渠道(原则上省属高职院校分类考试招生达到其全国统一考试招生和分类考试招生总规模的50%，其他高职院校达到60%)目标的前提下，可自主安排本校的单独考试招生计划。
(2)新升格普通本科高校以及新更名、转设的普通本科高校，从批准本科招生或更名、转设的当年起，原则上按照40%、30%、20%逐年依次递减的比例，以2016年度本校专科招生计划总数为计算基数，安排2017年的单独考试招生计划。
(3)符合条件的其他普通本科高校，原则上按照本校2016年实际单独考试招生总数的三分之二安排2017年度的单独考试招生计划。
单独考试招生高校的分专业招生计划由学校根据专业培养能力自主确定，在招生章程中提前向社会公布。
5.命题、考试和录取
高校根据培养目标对考生知识能力的要求，按照“文化素质+职业技能”的评价方式，严格按照国家教育考试的规定、标准和《河南省高等职业教育单独考试招生工作规程(试行)》(教学〔2016〕85号)的规定组织命题、考试和录取。全省高职单独考试招生统一安排在日(星期日)进行考试，高校不得在本校校区外开设考场。
“文化知识”考试要求。各高校的“文化知识”考试成绩原则上应采用考生普通高中学业水平考试等级成绩或部分科目等级成绩，确有需要组织校考的，可由高校自主命题、考试和评卷。省招办负责提供考生高中学业水平考试等级成绩。没有普通高中学业水平考试成绩的社会考生可随中职生参加“文化知识”校考。
“职业技能”考试要求。中职考生的“职业技能”和高中考生的职业适应性测试，由高校组织实施。考生获得的技能竞赛成绩或政府部门认可的职业资格等级证书情况，应作为考生职业技能评价的重要内容，具体评价办法由院校提前在招生章程中向社会公布。
录取。各高校在坚持择优录取的原则下，自主确定录取规则，并在招生章程中提前向社会公布。拟录取考生名单须在本校网站进行公示，公示时间不少于5个工作日。公示后的拟录取名单报省招办办理录取审批手续。同时，将计划政策的执行情况报我厅学生处。
(二)继续实施技能拔尖人才免试入学办法
1.免试对象。符合《教育部关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》(教学[2016]3号)中技能拔尖人才免试入学条件者，可向高校书面提出免试申请。
2.免试录取程序。本人向高校提出申请，由高校进行考核和结果公示，公示后的拟录取名单报省教育厅进行资格审核，审核通过的名单由高校在教育部阳光高考平台进行公示。对公示无异议者，经省招办办理录取审批手续后，由高校颁发《录取通知书》，免试进入专科层次相关专业学习。
3.资格审核时限。高校于日前将《2017年河南省普通高等学校招收技能拔尖人才免试入学审批表》一式四份报我厅学生处进行免试资格审核。
(三)试点推进综合评价招生办法
按照《教育部关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》精神，从2017年起，遴选我省农林、水利类高等职业院校的农林、水利、地矿专业，于我省高职单独考试招生同期，试点推行综合评价招生办法。
1.招生对象。具有参加2017年高职单独考试招生资格
正在加载中，请稍后...}