学校的欢乐时光英文,写一首小诗。

写一首小诗给自闭症儿童_拉拉手特殊教育中心_新浪博客
写一首小诗给自闭症儿童
西安理工大学青年志愿者协会
2015年10&月16&日,晚七点,我们邀请了拉拉手特殊教育中心的老师和特殊儿童家长来学校举办了宣讲会,主要向大家介绍了关于特殊儿童和普通儿童的区别以及志愿者们应该如何正确认识他们。现场问答环节老师给积极回答问题的同学发了小礼物,家长讲育儿历程的时候大家都听得聚精会神。会议结束之后大家一起拍了合影,活动圆满结束。以下是为自闭症儿童写的一首小诗和志愿者们的感想
在这个世界上有一群星星的孩子
他们有一双清澈明亮的眼睛
却不能告诉我们为什么碧眼盈波
在这个世界上有一群孤独的天使,
他们有着天真无邪的笑容,
却不能告诉我们为什么笑靥如花
有人说他们是天才,很小就懂得听音辨曲
也有人说他们是傻瓜,出门都不知道跟着妈妈。
他们生活在自己小小的世界里,孤孤单单一个人。
他们不盲,却视而不见。不聋,却充耳不闻,
沉浸在自己封闭的思维天地
清纯的眼光折射出的,永远是孤独的茫然与晦涩。
参加了拉拉手特殊教育中心在我校的宣讲会,让我感受颇深。作为志愿者的我们只是每周和自闭儿童相处两个小时,而参加宣讲的家长和老师则是每天都与这群特殊的孩子们在一起,从他们的讲述中我更加了解了自闭儿童。我知道了这群孩子也是会在日常生活中学习的,一些可以独自过马路,一些甚至会在一段时间的特殊教育后重返普通校园。这个过程中他们的父母则付出了很多心血,我相信这些自闭儿童的心里一定是很明白父母对他们的爱,但不善表达的他们可能会让父母感到他们的“冷漠”。我们能深切感受到这些家长有时也会身心俱疲,既要为生计奔波,又要比他人细心更多倍来照顾这些孩子。我知道真正地去帮助这些自闭儿童,更要为他们的家庭分忧。在与自闭儿童的相处中教会他们简单的生活技能,与他们不断沟通,也许就能慢慢成为他们的朋友,他们也就多了一个可以敞开心扉的人,也多了一份回归社会的希望。虽然我们每个志愿者做到的并不多,但只要人人都献出一点爱,爱的海洋一定会温暖自闭儿童的心。
拉拉手特殊教育中心
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网友亲身体验医生“误诊”全过程 昨天家里一位老人摔伤了手指,经社区医院检查后,建议去省*院(我们这里骨科最好的医院)复诊.到了那里,已经是中午2点左右,挂号,排队,帮老人看的是一个年轻的大夫,看胸牌是06年毕业,研究生.他拿着片子很快的看了看,说门诊处理不了,要住院,[]  人气: 跟贴:3 分类: 发表于:08-07-19 13:18首创爱情小诗惨遭暴光 生平写的第一首小诗,是在我读初三的时候,那时我已经开始备战高考了,从厂矿学校转到了市重点一中,眼界一下子开阔了,从来不屑正眼一瞥的男生们在我的眼里变的高大和无比的可爱。 半个学期下来,我无可就药地喜欢上了一个男生,他寡言,多虑,高挑,[]  人气: 跟贴:1 分类: 发表于:08-07-19 13:16美女为何总被丑男搞定? 靓太丑夫的组合虽然不鲜见,但我们内心里总还是希望俊男美女能组合,这样看起来更赏心悦目,也满足了人们心理上的完美感。尽管国外研究表明女性找一个相貌比自己低一个层次的男性,家庭更稳定幸福;我们不妨来看看那些真的嫁了个“丑夫”[]  人气: 跟贴:2 分类: 发表于:08-07-19 13:11奇趣横生的爱情圣地
有人说,哪里有情侣哪里就是圣地,那么世界上到底有多少爱情圣地?一起来关注一下地球上这些不容错过的奇特景观吧。 黄山情人谷 黄山集泰山之雄伟、华山之险峻、衡山之烟云、庐山之飞瀑、雁荡之巧石、峨嵋之秀丽于一体,但它吸引情侣的地方,[]  人气: 跟贴:4 分类: 发表于:08-07-16 20:52幸福夫妻每天做四件事
那些白头偕老的人,一生可能要结三次婚。第一次是在饭店里,被亲朋好友的恭喜和祝福簇拥,与自己深爱的人许下一生一世的诺言。第二次是在日常生活里,在生活琐事的磨合中,与对方的习惯长相守。第三次也是在日常生活中,只不过对象是爱人的各类亲……[]  人气: 跟贴:2 分类: 发表于:08-07-16 20:35浪漫婚礼秘籍
婚礼是值得一生一世纪念的日子,如何使你的婚礼更浪漫、更具有个人色彩和纪念意义,是一个值得花些心思的。 美国出版的一本时尚杂志上列举了101种使婚礼更加个人化,更有纪念意义的方法,其中有12种方法也许对我们有用。 为你的请柬挑选邮票
为你的请柬挑……[]  人气: 跟贴:1 分类: 发表于:08-07-16 20:34我的南浔之行,好漂亮啊!(组图)……[]  人气: 跟贴:9 分类: 发表于:08-07-13 12:38
我的名片欢乐时光2009ID  号:注册时间:08-07-13上次登陆:13-05-16个人资料这里是哪呢?最新发表文章文章归档? (2)? (3)? (6)? (7)描写校园的现代诗 关于校园励志的现代诗
描写校园的现代诗 关于校园励志的现代诗
描写校园的现代诗
如题,描写校园的现代诗
有淘气活泼的同学,有团结可爱的小伙伴。我爱我的母校,有辛勤敬业的校长。我爱我的母校。我爱我的母校,我的母校朝气蓬勃,我的母校意气风发,有可亲可敬的老师,我的母校整洁漂亮,有高高的教学楼,有宽敞的教室,但充满暖意:我爱我的母校!我要自豪的说。我的母校虽不豪华,但充满了大爱。我要大声说我爱我的母校我爱我的母校,我的母校虽小巧
十一月六日 注:写于日, 在星辉斑斓里放歌 但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫; 夏虫也为我沉默,是天上虹 揉碎在浮藻间。 寻梦, 沉默是今晚的康桥; 我轻轻的招手, 正如我悄悄的来; 我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩, 我甘心做一条水草 那树荫下的一潭, 在我的心头荡漾。 软泥上的青荇, 油油的在水底招摇; 在康河的柔波里! 悄悄的我走了, 满载一船星辉, 沉淀着彩虹似的梦, 向青草更青处漫溯, 不是清泉?撑一支长篙, 作别西天的云彩。 那河畔的金柳 是夕阳中的新娘 波光里的艳影再别康桥 轻轻的我走了, 正如我轻轻的来,初载日《新月》月刊第1卷第10号,署名徐志摩。诗中的“康桥”即指英国的剑桥大学
又是一年初秋 还是天边晚霞 秋风拂面 想起了那年的某个夜 彼此来自他山异水 为了窗边月而来 为了径间花草而来 也为了上铺和下铺而来 还为了草边这棵苍木而来 我们更殷切得之果实 果实却已了无生机 不再新鲜的种子发霉了 变质了 小芽腐烂在了最深处 即便如此 仍庆幸 幸彼此相识 相知 相邀 此也为之收益吧 且获益良多 收获了 友情 爱情 浪漫 疯狂 且有欢笑过后的泪水 还记得 多少个夜晚不必邀约 露水打湿的草地上 促膝而坐 仰望星空 放声高歌 回荡在楼宇后山之间 如今 天之南海之北 朝花夕拾 因梦里常在 忆往昔 美不胜收
假如我能摸得着云,我会把它变作秋千,在上面荡个够;假如我能摸得着云,我会把它变成蹦蹦床,蹦啊跳啊;假如我能摸得着云,我会把它变成棉花床,躺在上面做美梦;假如我能摸得着云,我会把它变成大魔毯,骑着它遨游世界;假如我能摸得着云,我会让它飘啊飘啊,感受摇篮的滋味。
再别康桥 轻轻的我走了, 正如我轻轻的来; 我轻轻的招手, 作别西天的云彩。 那河畔的金柳 是夕阳中的新娘 波光里的艳影, 在我的心头荡漾。 软泥上的青荇, 油油的在水底招摇; 在康河的柔波里, 我甘心做一条水草 那树荫下的一潭, 不是清泉,是天上虹 揉碎在浮藻间, 沉淀着彩虹似的梦。 寻梦?撑一支长篙, 向青草更青处漫溯, 满载一船星辉, 在星辉斑斓里放歌 但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫; 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥! 悄悄的我走了, 正如我悄悄的来; 我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩。 十一月六日 注:写于日,初载日《新月》月刊第1卷第10号,署名徐志摩。诗中的“康桥”即指英国的剑桥大学。
校园诗篇 初识丁香 璨然一树白花涌于眼前,方打听这是何花?朋友答曰:“此乃丁香”。 这就是丁香吗?这就是雨巷诗人咏叹的那幽怨的丁香吗?我惊叹自己的少识,更惊异这洁白的小花竟会那般迷人。 和朋友一道沉湎在校园的花圃中,赏识着百花盛开的景色。海棠、虎刺梅、山楂花、牡丹、芍药争相斗艳,唯有丁香的洁白与纯净,显得格外诱人…… 朋友用手指了指丁香说:“你仔细闻过她吗?”我摇摇头。心想,凡花总有香味的,何况丁香。顺手拉一枝丁香置到鼻前,“有苦味”,我说。朋友笑道:“丁香花苦于自身而散香开外,也不起吧?” 我无言。 细细品味友人的话,便想起读过的那首诗,似乎明白了为什么雨巷诗人借丁香把相思的凄苦与美丽写得那样动人,那样耐人寻味。也似乎明白了一个道理:人间有苦亦也乐,我们就是在苦中求乐,化苦为乐,写作如此,人生各业亦如此。你说呢? 黄金隧道 我们来行往于宿舍和食堂的那条甬旁,开满了迎春花。那黄黄的黄蕾,缤纷于我们行走的左右:斜出路面的花枝像伸延的屋檐,我们来来去去,都要在这屋檐下弓一弓身。 这真像一条黄金隧道了。 不是吗?宿舍是我们学习和休整的地方;食堂呢?食堂就像生命的回油站。一天六次来往于这段路上,我们可以演绎多少故事啊…… 如果说人生是一场无声的搏斗,那么,我们既要与大自然与客观环境搏斗,又要与自己搏斗。我们来这里读书、学习,不仅要面对课本,面对一道道难题,还要面对家庭、孩子、老人和我们这个年龄的种种考验。身为人父人夫人子,肩上的责任,生活的角色,使我们不单单要考虑学业,还要兼顾我们无法兼顾的其他。难,看来只是一不易写的方形字,但究竟有多难,只有身处其境,才会明白吧。遗憾的是,我们当中有相当一部分人却蹉跎于这条黄金隧道上,他们把睡觉、吃饭当做人生的头等大事,来来去云,如行尸走肉。这种活法,轻松吗? 一切有作为的人生或许都是在痛苦中展开的。应该说,人与时间的搏斗是一场残酷的斗争。这场斗争虽然没有刀光剑影,没有鲜血淋漓,然而,失去的时光将永远无法追回。 一切想在平安中求得宁静的自在,实则是对困难的逃避。只有勇敢的人,才能正视生活,真面人生。不管前途有多少艰难和困苦,只要我们珍惜现在,就会拥有将来。 黄金隧道,我记忆中的飞翔跑道! 窗前桐树 与窗齐高的桐树,去秋披一身绿叶为我们遮风挡雨,我们甚感它的情谊。难怪在冬天的寒冷中,我会立于四楼的窗前,担忧雪会压损它的枝杆。然而几场雪后,它依然高高地挺立于我们的窗前,当春天一来,它的枝杆由灰变得紫翠。有一天, 我居然发现它的枝头上结出了雪清的花蕾,没几日,便乍然盛开,结成片片淡紫的云霞。 桐花是那样别致,光秃秃的树枝上结一串又一串花朵,清秀而又淡雅。立于窗前,细看那花散于枝间的美丽真如读诗一般,情趣盎然。 先开花后长叶的大概只有桐树了吗?干枝梅开花而不长叶,无花果结果却不开花,桐树的别致,就在于它先开花,花开之后,叶才从枝缝间叶露。我们常说:“红花配绿叶”,而桐花的美丽不需任何点缀。正如高尚的人格,它纯真质朴而又与众不同。 桐花不仅有卓然群外的淡雅,更有一种义无反顾的先锋精神。它的这种精神,来自于桐树坚强的树杆,来自于桐树那伟岸的身躯。 桐树,我窗前的桐树。 墙上柳树 高墙上独出了一枝弯柳,在风中摇摆,让我担心了很久。每每从这堵墙边走过,我都有一种生命被压迫的感受,因为那柳,因为那墙。 我奇怪,这里怎么会长出一株柳树呢?走过细看,才发现它的秘密,原来在柳树根部,有一截短短的雨水槽伸出来,水槽经年历月,已腐烂破损,雨水流下来,正好经过柳树的根底。这柳因了那墙,因......世界灵异事件之一漫步的孩子。晚上12点13分,楼房角落可以看见一个原地踏步走的孩子,看不见他的脸,如果你没将这消息传5个帖子,将家破人亡,被那个死于非命的孩子夺取心脏
关于校园美好诗歌:
关于校园的诗歌大全(一) 金色的校园 我们喧闹而来 年轻的胸怀 溢满无限的期待 素裹的世界 我们尽情...
一首描写校园生活的现代诗:
我们相会在这里, 一齐学习和读书。 每天一起共欢乐, 欢乐时光一起享。 我们在那校园里, 奔跑在那跑...
求关于校园的现代诗:
《飞扬在校园里的诗》 作者:国斌 总是在失去以后 才懂得拥有 就象校园里 每个遗落诗句的角落 那一株...
一首描写校园生活的现代诗:
《新诗与诗心》之回首校园生活诗选 纯真的怀想 当我们忙碌在 社会这个舞台 听着那些庸俗的言语 看着那...
关于校园励志的现代诗:
1、《跨越自己》   汪国真   我们可以欺瞒别人   却无法欺瞒自己   当我们走向枝繁叶茂的五月...
描写校园美景的诗歌:
更蓝了,我在更广阔的校园里中没有了彷徨,沿着风的方向,向前,自由的流浪... 写...
关于赞美校园的现代诗:
校园四季歌 金色的校园 我们喧闹而来 年轻的胸怀 溢满无限的期待 素裹的世界 我们尽情宣泄 火热的情...
写一首现代诗,要求:我对校园的感情。 求帮助,谢谢各位!!!:
是谁,托着红日冉冉升起 是谁,培育幼苗参入云天 是谁,孕育花朵婀娜多姿 是您,那朴实无华的母校 是您... 八首诗词,尽享欢乐时光
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 八首诗词,尽享欢乐时光
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在很多人的心中,古代诗人大多忧国忧民,常常愁眉不展,长歌当哭,尤其是杜甫、辛弃疾等爱国诗人以及如孟郊之类苦吟诗人,似乎他们从来就没有开心笑过。其实中国诗歌博大精深,抒发哀情愤意固然常见,也有些诗歌充满了欢乐之情,让人为之喜悦,为之沉醉。比如古典君为您选出的以下八首:《闻官军收河南河北》【唐代】杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。古典君:此诗作于安史之乱结束之时。杜甫听到这消息,不禁惊喜欲狂,手舞足蹈,冲口唱出这首七律。全诗八句,情感奔放,处处渗透着“喜”字,痛快淋漓地抒发了作者无限喜悦兴奋的心情。因此被称为杜甫“生平第一快诗”。诗的后六句都是对偶,但却明白自然像说话一般,有水到渠成之妙。《登科后》【唐代】孟郊昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。古典君:孟郊少时家境甚苦,且几试不第。46岁方时来运转,中了进士。唐代新科进士要骑着高头大马,头簪金花,游街夸耀。就是在这样踌躇满志的时刻洋洋自得之情溢于言表,忘乎所以之状跃然纸面。想到日后的金钱美女,锦衣玉食,寒酸大半辈子的孟郊自然乐开了花。《钱塘湖春行》【唐代】白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。古典君:这首诗描写的是西湖早春明媚风光,抒发了作者早春游湖的喜悦和对钱塘湖风景的喜爱,更表达了作者对于自然之美的热爱之情。尤其是中间四句,细致地描绘了西湖春行所见景物,形象活现,即景寓情,准确生动地表现了自然之物的活泼情趣和雅致闲情。《破阵子·燕子来时新社》【宋代】晏殊燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢。笑从双脸生。古典君:这首词描写了清明时节古代少女春天生活的一个小小片段,展示在读者面前的是一副情趣盎然的图画,充满着一种欢乐的气氛。归飞的燕子、飘落的梨花、池上的碧苔、清脆的鸟啼,映衬着笑靥如花的少女,让人感受到春天的勃勃生机和青春的无限美好。《元日》【宋代】王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。古典君:这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象,充满欢快及积极向上的奋发精神。诗人用白描手法,含而不露地寄托了自己的思想。同时在诗中敏感地摄取老百姓过春节时的典型素材,抓住有代表性的生活细节,充分表现出年节的欢乐气氛,富有浓厚的生活气息。《如梦令·常记溪亭日暮》【宋代】李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。古典君:这是一首忆昔词。寥寥数语,似乎是随意而出,却又惜墨如金,以李清照特有的方式表达了她早期生活的情趣和心境,境界优美怡人,以尺幅之短给人以足够的美的享受。用词简练,几个片断把风景和心情融合一起,写出了作者青春年少时让人向往的好心情。《清平乐·村居》【宋代】辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。古典君:此词描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面,借此表现人情之美和生活之趣。惟妙惟肖,活灵活现,具有浓厚的生活气息,表现出作者对农村和平宁静生活的喜爱。全词以白描手法,有声有色、形象生动地描述了农村的乡土风俗,呈现出一种清新、宁馨的风格。《村居》【清代】高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。古典君:这是高鼎晚年归隐于上饶地区,闲居农村时所写的一首七言绝句。描在远离战争前线的村庄,宁静的早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,受到田园氛围感染的诗人有感于春天来临的喜悦而写下此诗。诗人勾画出一幅生机勃勃,色彩缤纷的“乐春图”,充满了生活情趣,诗情画意。
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蝴蝶沧海天上人间
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六年级写一首现代诗
在我家窗外
有一棵银杏
仿佛染黄了的头发
披上了金灿的黄纱
那如精致的小黄扇
分明是秋的暖色调
那一抹的金黄色调
让人感受冬的暖意
瑟瑟...……
自己写一首现代诗给我一首自己写的古诗和现代诗! …… 季节的风
我喜欢碧蓝的天空,
我喜欢清澈的湖水,
我喜欢清新的空气,
可我最喜欢的是,
季节的风。
春风吹过杨柳,
挪动她柔软的身子。
夏风吹过大海,
击起一阵汹涌...……
仿写六年级的现代诗『致老鼠』写一首诗致蚊子 …… 致蚊子
虽然大家很讨厌你
虽然你总是在我耳边嗡嗡作响
把我弄得满身是包
弄得家里鸡飞狗跳
但是,我还是喜欢你。
每到夏天我都会见到你,
还有你那有趣的兄弟---...……
自己创作一首现代诗,最好是写风景的,不少于5段,美一点 …… 风,
吹动长袖舞长空。
吹得两袖清。
吹将温馨入梦中。
来去无影踪。
少年吹成白头翁。
宠辱皆不惊。
为我吹落天上星...……
谁能帮我写一首现代诗? …… 芦苇高,芦苇长,
芦花似雪雪茫茫。
芦苇最知风儿暴,
芦苇最知雨儿狂。
芦苇高,芦苇长,
芦苇荡里捉迷藏。
多少高堂名利客,
都是当年放牛郎。
芦苇高,芦苇长,
怎么写现代诗啊?? ……例如"我的眼泪化作了片片的雪花"
那么将上面的四句连起来,看看像不像一首现代诗:
我站在27楼楼顶的边缘
漫天的雪花在我脚下坠落
在那个有风的日子里
我的眼泪化作...……
求一首自己创作的现代诗
…… 在空中翩翩起舞
钻进我们的
帽子里,衣服里
还跳到我们的嘴里
让我们品尝
这世上最美的饮料
有点烂(才编的)别嫌弃哈,绝对是我自己写的
一首描写校园生活的现代诗
…… 我们相会在这里,
一齐学习和读书。
每天一起共欢乐,
欢乐时光一起享。
我们在那校园里,
奔跑在那跑道上。
大家有难互相助,
我们是永远好友。……
一篇六年级写的赞美老师的现代诗,要4段. ……
亘古的石灰石 被焚化
它的记忆里还隐现着成千上万年的历史
你无言 是黑夜不曾离去么
那流星划过的痕迹是一首赞美的诗啊
尽管没有人...……
小学生自创现代诗
那叮咚的和弦
是森林的伴奏
喜欢听大自然的声音
那小溪在唱着歌
那百灵在唱着歌
那蟋蟀在唱着歌
那花儿在唱着歌
就让我和着这大自然的交响
唱一首生命的...……
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