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女孩被哈佛录取 从来没太在意学分绩点
&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp马斯文出国交流学习时在美国大学里的留影&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp马斯文获得的部分荣誉证书 华商报记者 闫文青 摄&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp土生土长的西安女娃马斯文，高考后进入东南大学建筑学系就读。今年3月初，23岁的马斯文已陆续收到了来自美国哈佛大学、康奈尔大学、密歇根大学、华盛顿大学研究生院的录取通知书。最终，她选择上哈佛实现自己的理想。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp母亲说：女儿小学时英语已达高中水平&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp马斯文今年读大五(建筑学本科五年)，目前正在美国爱荷华大学交流学习。据她的母亲买亚毅介绍，女儿两岁时，自己就出国了，再回国时女儿已经到了上小学的年纪。1997年回国探亲时，马斯文五岁多，当时她送给女儿一本《红楼梦》，“以为孩子太小看不懂，没想到小丫头看书看得咯咯笑，我才发现她看懂了。”&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp“女儿从小最大的爱好就是看书，对别的事情都不太在乎。”买亚毅介绍，小学6年级时，老师看女儿穿的都是旧衣服，就让她提交一份助学申请，后来才有老师发现，马斯文的父母都是“海归”知识分子。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp“从小学一年级起，我一直辅导她学习英语，到小学四年级时她的英语水平已经能达到当时高中生的水平。”买亚毅介绍，“上小学、中学时，女儿从来不偏科，从没有上过补习班，也没有学过奥数。”&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp昨天早上，身在美国的马斯文通过邮件接受了华商报记者采访，“我以前的成绩没那么优秀吧，中学学习情况已经不太记得了。我比较喜欢文学，尤其古文。喜欢中国文化。”&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp老师说：她是爱思考，热爱建筑的女生&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp西工大附中老师王小红曾是马斯文的班主任，她对这个爱思考的大胆女孩印象深刻，王小红介绍，“记得初一开学第一天，我在班上问，谁有过当班长的经历，她就举起手，此后就成为班长，一直到毕业。”“马斯文属于会学习的孩子，虽然并不是第一名，但成绩也总在前列，从不偏科。”&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp昨日，华商报记者致电东南大学招生办老师李群，她表示已经从马斯文的朋友圈得知她被哈佛录取的消息。东南大学建筑学院党委副书记兼副院长李向锋也对马斯文印象深刻，“是一个很勤奋，爱思考，对建筑很热爱的女生。”&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp谈学习：“我学得挺轻松的，也没太在意学分绩点”&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp2014年初，马斯文通过国家留学基金委的优秀本科生国际交流项目进入美国爱荷华大学学习。同时被多所名校录取，有人说她是“超级学霸”，但马斯文自己并不这么看，“绝对不是学霸，在我看来这不是个褒义词，开玩笑啦。我学得挺轻松的，也没太在意学分绩点。”&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp“明确目标，抓住机会。”马斯文分享了她的“哈佛之路”，“我个人确定学习计划后就很关注符合自己的学习机会，大二就开始参加瑞士、德国、英国及加拿大教授的联合教学。”&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp谈申请哈佛：诚实表达对专业的思考，言谈风趣可加分&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp“我就知道我会被录取的！Harvard！I&mcoming！(哈佛，我来了！)”3月6日，在收到哈佛大学录取邮件的时候，马斯文在微信朋友圈里这样写道。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp马斯文说，她选择哈佛是因为它很开放、很豁达，给学生自由度非常大，很大程度上可以按自己计划选课，自由发展。她在介绍申请哈佛的过程时说，“设计专业申请的主要材料就是作品集，我的内容很平实，做的时间也很紧张，耗时三周，就是诚实地整理我的成长历程，表达我对设计的态度和思考。”&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp马斯文说，“面试主要考察交流能力，我的面试老师是专业负责人，我就很轻松地和他开玩笑，谈我的留学生活和阅读的书”。“面试时自然放松就好，美国人比较喜欢自信的人，如果言谈风趣，就更好了。”
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女孩被哈佛录取 从来没太在意学分绩点
日 09:04 来源:搜狐网-华商报
&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp马斯文出国交流学习时在美国大学里的留影&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp马斯文获得的部分荣誉证书 华商报记者 闫文青 摄&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp土生土长的西安女娃马斯文，高考后进入东南大学建筑学系就读。今年3月初，23岁的马斯文已陆续收到了来自美国哈佛大学、康奈尔大学、密歇根大学、华盛顿大学研究生院的录取通知书。最终，她选择上哈佛实现自己的理想。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp母亲说：女儿小学时英语已达高中水平&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp马斯文今年读大五(建筑学本科五年)，目前正在美国爱荷华大学交流学习。据她的母亲买亚毅介绍，女儿两岁时，自己就出国了，再回国时女儿已经到了上小学的年纪。1997年回国探亲时，马斯文五岁多，当时她送给女儿一本《红楼梦》，“以为孩子太小看不懂，没想到小丫头看书看得咯咯笑，我才发现她看懂了。”&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp“女儿从小最大的爱好就是看书，对别的事情都不太在乎。”买亚毅介绍，小学6年级时，老师看女儿穿的都是旧衣服，就让她提交一份助学申请，后来才有老师发现，马斯文的父母都是“海归”知识分子。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp“从小学一年级起，我一直辅导她学习英语，到小学四年级时她的英语水平已经能达到当时高中生的水平。”买亚毅介绍，“上小学、中学时，女儿从来不偏科，从没有上过补习班，也没有学过奥数。”&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp昨天早上，身在美国的马斯文通过邮件接受了华商报记者采访，“我以前的成绩没那么优秀吧，中学学习情况已经不太记得了。我比较喜欢文学，尤其古文。喜欢中国文化。”&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp老师说：她是爱思考，热爱建筑的女生&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp西工大附中老师王小红曾是马斯文的班主任，她对这个爱思考的大胆女孩印象深刻，王小红介绍，“记得初一开学第一天，我在班上问，谁有过当班长的经历，她就举起手，此后就成为班长，一直到毕业。”“马斯文属于会学习的孩子，虽然并不是第一名，但成绩也总在前列，从不偏科。”&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp昨日，华商报记者致电东南大学招生办老师李群，她表示已经从马斯文的朋友圈得知她被哈佛录取的消息。东南大学建筑学院党委副书记兼副院长李向锋也对马斯文印象深刻，“是一个很勤奋，爱思考，对建筑很热爱的女生。”&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp谈学习：“我学得挺轻松的，也没太在意学分绩点”&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp2014年初，马斯文通过国家留学基金委的优秀本科生国际交流项目进入美国爱荷华大学学习。同时被多所名校录取，有人说她是“超级学霸”，但马斯文自己并不这么看，“绝对不是学霸，在我看来这不是个褒义词，开玩笑啦。我学得挺轻松的，也没太在意学分绩点。”&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp“明确目标，抓住机会。”马斯文分享了她的“哈佛之路”，“我个人确定学习计划后就很关注符合自己的学习机会，大二就开始参加瑞士、德国、英国及加拿大教授的联合教学。”&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp谈申请哈佛：诚实表达对专业的思考，言谈风趣可加分&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp“我就知道我会被录取的！Harvard！I&mcoming！(哈佛，我来了！)”3月6日，在收到哈佛大学录取邮件的时候，马斯文在微信朋友圈里这样写道。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp马斯文说，她选择哈佛是因为它很开放、很豁达，给学生自由度非常大，很大程度上可以按自己计划选课，自由发展。她在介绍申请哈佛的过程时说，“设计专业申请的主要材料就是作品集，我的内容很平实，做的时间也很紧张，耗时三周，就是诚实地整理我的成长历程，表达我对设计的态度和思考。”&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp马斯文说，“面试主要考察交流能力，我的面试老师是专业负责人，我就很轻松地和他开玩笑，谈我的留学生活和阅读的书”。“面试时自然放松就好，美国人比较喜欢自信的人，如果言谈风趣，就更好了。”平凡女生信任与坚持获哈佛大学教育专业录取_艾迪留学网
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平凡女生信任与坚持获哈佛大学教育专业录取
日责任编辑：范景云
　　录取结果：，, 双语硕士/剑桥EOSL教师资格认证
　　申请人：文同学 　　教育背景：国内普通本科院校教育专业 　　基础成绩：GPA：95/100，GRE：330 TOEFL：112 　　美国留学申请优势： 　　* 学生申请优势：对TESOL专业执着的热情以与坚持的态度 　　* 需考虑的劣势：学生自信心不足 　　美国留学案例分析： 　　我还清楚地记得那天早上，电话那边文同学那激动的声音。“老师，我被哈佛大学录啦!!!”顿时，我觉得所有的努力都没有白费，因为这所学校是她的梦想学校，也是她的父母最想让她去的学校，而在艾迪留学美国团队的规划下，我们帮她实现了她的求学之梦。 　　在申请过程中，对于这所学校一直持着保守的态度，认为只有50%的机会可以去这所学校。当得知这个消息的时候，该同学和我都是喜出望外，记得她对我说：“老师，我太幸运啦，谢谢您!”现在，我静下心来，仔细的想想，觉得她的成功，运气只是非常非常小的因素。更多的，还是学生自己和北京艾迪整个团队的努力，坚持和信念。 　　文只是一个平凡的女孩，但是她却有着不平凡的精神。从她咨询到现在，我们接触的时间也就短短几个月而已，只见过三次面，平时主要是通过电话和邮件联系。但是，我却发现她是真诚善良的，认真努力的，精益求精的女孩。有时候，她也会担心，会犹豫，会不知所措。但我告诉她，这都是申请过程中十分正常的现象。她对我的信任，对艾迪留学的信任，使得任何问题都迎刃而解，使得整个团队合作十分愉快。 　　记得文的父亲正是听说可以申请到美国佛罗里达大学，十分果断地决定与艾迪留学签约。现在，我们帮助她拿到了这个学校的AD，帮她实现了这一阶段她的人生价值，这也正是艾迪留学美国部所有老师的愿望。 　　文刚来的时候，不是很自信。当她得知她的同班同学也申请了佛罗里达大学的教育专业的时候，十分的担心，因为她的同学GPA和GRE都更加出色。我不断地鼓励她，告诉她没有到最后，就一定不能放弃，精神上一定不能放弃这所学校。与此同时，我们更加注重这所学校的文书，不断修改实习的内容，以求达到最好。因为申请不能仅仅注重硬件方面，还要注重软件方面。对于这个专业，实习以及实践方面是学校着重看的。所以，我们尽全力帮助这个同学修改这方面的内容。她也积极的配合，使得整个过程十分顺利。 　　在上传完申请材料，提交完网申后，我们原以为可以安心地等待结果。可是没过多久，学校就发来邮件，通知我们TOEFL成绩没有收到。我给学校发邮件，核实了TOEFL code，发现没有任何问题。于是，我建她打电话给ETS，让ETS重新送分，并安慰她不要过于担心。可是，过了一天，学校又发来邮件，说是上回搞错了，是GRE没有收到，TOEFL收到了。于是，我们抓紧时间给GRE的工作人员发邮件，让他们重新送分。过了好几天，相关的工作人员通知我们成绩已送，这个同学终于松了一口气。过了一个月左右，我们发信问学校是否收到GRE和TOEFL成绩，没想到学校的回复还是没有收到。于是就又送了一遍。但在这段时间，我本以为问同学会沮丧，可是没有想到，她十分的坚持，没有一点抱怨，没有很多担心，我也踏实很多，只能耐心地等待ETS把成绩送到学校。 　　一个月过去了，春节后，她已经陆续收到了一些其他学校的AD。但我发现，她并不是特别的高兴，因为她的dream school还没有消息。我又陆续给学校发了几封邮件，询问审理进度和送分的问题，但学校一直没有回复，于是，我决定给学校打电话问一下。由于时差问题，只能在工作以外的时间打。还好，学校的回答很友善，主要是以审理分数的工作人员很忙为借口，让我们不要担心，再耐心等等。可是，距离第一次送分已经过去两个月了，application status 里依旧显示GRE和TOEFL not received。与此同时，她得知她的同学已经拿到佛罗里达的录取，有些焦虑，给我打了电话。我十分理解她的心情，因为留学申请涉及的不仅仅是GRE, TOEFL, PS等等，它还考验学生的心理承受能力。我在电话的另一头，重复着那句话“一定要坚持到最后。”还好，因为已经拿到了一些学校的录取，所以她还是比较镇定，并且在我的鼓励下，找回了自信，坚定了信念。 　　就在3月9号的早上，我刚来到公司，还没有打开电脑，就接到了她的电话。那边传来的激动的，欣喜的声音。在那一刻，我终于觉得踏实了。同时，也十分的欣慰。回想这个过程，所遇到的困难，所遇到的压力，若没有学生的配合，若没有整个团队的付出，若没有坚定的信念，结果有可能会与现在不同。但是不管怎样，我们完成了她的心愿，完成了她父母的心愿。在未来的生活当中，她会面对更多的挑战，会再更大的舞台上，用她对TESOL的热情，实现她的TESOL事业。
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/* google再营销代码 */福州女孩考上哈佛研究生 还是全美国学霸会员
厦门晚报朱惠嫣
■福州姑娘刘安东留学收获累累，本科毕业同时获耶鲁等6所名校录取机会■她的妈妈本周六将应邀参加本报留学教育展，与众多家长分享成功经验■刘安东（左二）一家与卫斯理女子学院校长（左三）合影。记者 朱惠嫣“我被哈佛录了！”还在希拉里、宋美龄、冰心的母校——美国著名的卫斯理女子学院读大四的福州女孩刘安东，用微信第一时间将这个好消息告诉了父母。接着她又收到了耶鲁大学、加州伯克利大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、华盛顿大学等学校的研究生录取通知。之后，刘安东给父母的微信上写道:“怎么这么厉害！”她似乎没有料到被这么多名校同时录取的好运也会降临到她身上。刘妈妈陈晓秋女士对此一点也不惊讶。这位从事青少年英语教育15年的资深“海归”（英国曼彻斯特大学教育学硕士）认为，女儿今天的收获是一种“水到渠成”，是孩子从小就有求学规划，并加以实施的结果。6月27日，在()精品留学教育展上，陈晓秋将在现场与家长和孩子们分享女儿的成长规划之路，讲述刘安东是如何获得卫斯理及哈佛等众多名校录取的。规划家长做足功课，激发孩子潜能陈晓秋认为，家长一定要有规划意识。有了规划意识，父母就会及时做足功课并确定孩子的求学道路该怎么走。比如，如果是准备走本科留学、中国高考双赢道路，那么一定要去了解国外的教育体系，弄清国外名校青睐的是什么样的学生，然后制定相应的培养计划。除了保持课业优秀外，规划的关键点是要在初中毕业之前，打好英语的听说读写全面基础，并发展自己的爱好和专长。有了这些基本的规划并实施，孩子的潜能就会得到激发。陈晓秋说:“家长的规划意识越强，孩子的求学路就越直！安东能够实现本以为遥不可及的卫斯理梦想，又能成功走进本以为不太可能的哈佛大学，均与提前规划密不可分！”系统4岁学英语，此后从未中断过四年前，尚在福州格致中学上学的刘安东，收到卫斯理录取通知书的第一反应是欣喜若狂: “以前我觉得卫斯理很遥远,没想到我也能进去了!”作为深谙留学之道的教育工作者，陈晓秋知道:对于美国名校，那时的女儿其实已经准备好了。陈晓秋说，女儿4岁就开始跟她学习英语口语，小学起进入她的英语培训机构开始跟班系统地学习英语书面语和口语，此后就从未中断过。到初中，女儿开始大量阅读英语小说，这为高中阶段的托福和SAT（美国高考）备考奠定了很好的基础。特长书画和篆刻，成为申请的亮点除了语言功底外，刘安东从小就喜欢中国书法、水墨画和篆刻。经过多年的练习，她的篆刻作品在高中时就入选海峡两岸妇女作品展。她的这个兴趣爱好也成为她申请卫斯理的亮点之一。由于在初中之前，在学习习惯、英语和书法方面都已打下了较好的“童子功”，刘安东在高中阶段，即使学业量很大，也能较轻松地保持优秀的课业成绩，同时还有足够的时间参加学校和社会活动。这刚好满足了美国名校对学生的初高中平均成绩和活动能力的高要求。坚持按求学规划走，路越走越精彩陈晓秋还记得女儿上大一时的情景，她鼓励女儿要多了解学姐们去哈佛读研究生的情况。那时女儿的答复是:“我好像不太可能啊! 据说哈佛每年就从我们学校录取四五个人。”尽管如此，女儿还是按照自己的求学规划走。在努力保持GPA(平均分)高分的同时，还利用寒暑假到哈佛大学、哥伦比亚大学、麻省理工学院等名校选修假期课程，并于去年上半年被学校推荐到英国牛津大学访问留学半年。在四年间的三个暑期里，刘安东均将大部分时间用于专业项目研究和实习上。平时在学校里，除了参加校内外社会活动，还长期跟两名教授做研究。这一切努力让她收获累累。就在今年，她获得了卫斯理本年度唯一一个年度数学奖；被吸收为全美Phi Beta Kapa优等生学会终身会员（俗称“学霸”学会）。她不仅以数学和经济学双专业从卫斯理毕业，还如愿以偿地获得哈佛大学的研究生录取机会。 >
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