所以sin(A+B)=sin(180-C)=sinC..在这里诱导公式sin(180-a)=sina起了决定性作用。上一篇：下一篇：猜你喜欢微尘陌上艺文黄宏宣颜文若蝴蝶鱼子隽芹菜丨丶独自推荐图文网友评论评论（...）评论全部评论47273219383723533133本类最新12-1812-1812-1812-1812-1812-1812-1812-1812-1812-18最新范文01-0101-0101-0101-0101-0101-0101-0101-0101-0101-0101-0101-0101-0101-0101-01高二数学一道直线题求解！急求！_百度知道
高二数学一道直线题求解！急求！
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请问这个怎么做呢
晕～这个我是真不会～
5.AB的斜率k=-5/10=-1/2,∴AB的倾斜角=π-arctan(1/2).
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一、集合、简易逻辑（14课时，8个） 1.集合；2.子集；3.补集；4.交集；5.并集；6.逻辑连结词；7.四种命题；8.充要条件。 二、函数（30课时，12个） 1.映射；2.函数；3.函数的单调性；4.反函数；5.互为反函数的函数图
一、集合、简易逻辑（14课时，8个）1.集合；2.子集；3.补集；4.交集；5.并集；6.逻辑连结词；7.四种命题；8.充要条件. 二、函数（30课时，12个）1.映射；2.函数；3.函数的单调性；4.反函数；5.互为反函数的函数图象
平面向量 1．基本概念： 向量的定义、向量的模、零向量、单位向量、相反向量、共线向量、相等向量。 2．加法与减法的代数运算： (1)若a=（x1,y1）,b=（x2,y2）则ab=（x1+x2,y1+y2）． 向量加法与减法的几何表示：平
不等式的解法： （1）一元二次不等式：一元二次不等式二次项系数小于零的，同解变形为二次项系数大于零；注：要对进行讨论： （2）绝对值不等式：若，则；； 注意： (1）解有关绝对值的问题，考虑去绝对值，去绝对
复习数学时，要制定好计划，不但要有本学期大的规划，还要有每月、每周、每天的小计划，计划要与老师的复习计划吻合，不能相互冲突，如按照老师的复习进度，今天复习到什么知识点，就应该在今天之内掌握该知识点，
在忙碌的高中学习中，在紧张的高考复习中，或许你正在忙于大量的知识回顾，或许你在拼搏于无尽的题海，或许你还在为一道道题而苦恼，或许你还在为一次次考试和模考成绩不理想而沮丧。但是，不知忙于埋头做题的你有
求解无棱二面角的大小思维活、方法多，是高考的热点，同时也是难点问题之一，现从一例高考题出发来系统疏理、归纳. 题目 （2011高考全国卷第16题）已知如右图，点E，F分别在正方体ABCD-A1B1C1D1的棱BB1，CC1上，且B
充分条件与必要条件是高中阶段非常重要的数学概念，它涉及知识范围广，综合性强，能与高中任何知识相结合，有一定的深度与难度，此类题目能有力地考查学生的逻辑思维能力.那么我们如何把握和解决此类问题呢？ 一、
一、 定位整体 新课程标准对 常用逻辑用语 的定位为: 正确使用逻辑用语是现代社会公民应该具备的基本素质，无论是进行思考、交流，还是从事各项工作，都需要正确的运用逻辑用语表达自己的思想.在本模块中，同学们将
导语：在高考立体几何中，二面角往往是重点考查的一个内容，在二面角问题中，能否正确、恰当的做出二面角的平面角，往往又是解题的关键。 相关阅读： 趣味数学：整数与偶数哪个更多一些 教师寄语：高二数学这样做就
如果我问你： 整数与偶数，哪一种数多？ 恐怕不少同学都会说： 当然整数比偶数多了。 进一步，恐怕还会有同学告诉我： 偶数的个数等于整数个数的一半！
什么道理呢？那是因为 奇数与偶数合起来就是整数。而奇数与
导语：在经历了高一的学习以后，大家也对数学有了很深的认识，借鉴高一，高二的数学怎样才能学好呢？下面这篇文章将告诉你。 培养浓厚的兴趣 高中的数学概念抽象、习题繁多、教学密度大，因此，高一过后，一些同学
提高听课的效率学好数学,学生学习期间，在课堂的时间占了一大部分。因此听课的效率如何，决定着学习的基本状况，提高听课效率应注意以下几个方面： 1、课前预习能提高听课的针对性预习中发现的难点，就是听课的重点
1.在中学我们只研直圆柱、直圆锥和直圆台。所以对圆柱、圆锥、圆台的旋转定义、实际上是直圆柱、直圆锥、直圆台的定义。 这样定义直观形象，便于理解，而且对它们的性质也易推导。 对于球的定义中，要注意区分球和
导语：新学期开学有一段时间了，升为高二的你在数学学习上有了自己的学习方法了吗，你数学学习的效率高吗？阅读下面这篇文章，你就会得到答案。 一、学习问题自我评价 每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题
导语：本篇文章从三个方面总结了球的知识，分别是球的截面是个圆，球中经纬度以及内切球有关知识，以下是详细内容。 相关内容： 数学专题辅导：随机事件概率的几种常见模型 过来人分享：高二数学学习心得体会总结
导语：随机事件的概率问题是近几年高考中重点考查的内容之一，掌握这一问题的求法，有助于同学们对这一章的学习，下面从常见的几种模型出发来讨论一下此类题目的求法。
导语：高二是高中学习的关键时期，不仅课程任务重，而且很大程度上决定着学生今后的发展方向，以及能否考入理想的大学。有着丰富教学经验的老师，向大家传授高二各学科学习技巧，希望对高二学生掌握良好的学习方法
近几年来，与解析几何有关的参数取值范围的问题经常出现在高考考试中，这类问题不仅涉及知识面广，综合性大，应用性强，而且情景新颖，能很好地考查学生的创新能力和潜在的数学素质，是历年来高考命题的热点和重点
导语:复习是对学过的知识进行巩固，尤其是高中数学的知识点 多杂难 。而高中生的时间是有限且十分宝贵的，因此在，有限的时间里如何做到最大效率的复习便是我们首先要学会的。下面便针对高二同学如何进行数学复习的
导语：高二数学中学到的充要条件是证明题的一种常考类型，需要正反两面推，类似的还有充分条件和必要条件。下面为大家准备了充要条件的一些基本内容，希望对大家有帮助。
充要条件 是数学中极其重要的一个概念。
导语：高二是承上启下的重要阶段。高二的学习直接影响到一轮复习的效果。而数学的学习更是难点。下面，看看过来人的高二数学学习体会的吧。 度过了貌似很轻松愉快的高一生活，我们昂首阔步来到了高二。对于数学一科
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高二数学《等比数列》专题知识点
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高二数学必修五《等差数列》专题辅导
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高二数学学习心得体会总结 度过了貌似很轻松愉快的高一生活，我们昂首阔步来到了高二。对于数学一科，相当多的同学觉得高一阶段的知识非常可怕，不夸张的说高一阶段的知识比整个初中的知识总量还要多。如今到了高二
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方法点拨：高中数学解题方法之反证法
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方法指导：高中数学解题思想之参数法
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高中数学解题思想之数学归纳法
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高二数学必修五《数列的概念与简单表示法》练习题
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1．数列的定义 按一定次序排列的一列数叫做数列，数列中的每一个数都叫做数列的项. (1)从数列定义可以看出，数列的数是按一定次序排列的，如果组成数列的数相同而排列次序不同，那么它们就不是同一数列，例如数列1
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当我得知自己在今年高考中，数学考出了150分的好成绩，我感到由衷的高兴，这是我在这三年高中学习中交出的一份令人满意的答卷，同时，它也是对我这几年来的学习习惯、学习方法的一个肯定和检验。 好心态给人信心与
导语：世上无难事，只怕有心人。不管你现在多么的不起眼，只要坚持不懈的去努力奋斗，你终究会成为耀眼的星星。 她的数学成绩高二时还全班 垫底 ，高考却获得了138的高分
百折不挠地发问，她成功了！ 我接任高二(1
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在高中数学学习中，数学概念的学习毫无疑问是重中之重，概念不清，一切无从谈起。 一、温故法 学习新概念前，如果能对孩子认知结构中原有的适当概念作一些结构上的变化来引进新概念，则有利于促进新概念的形成。 二
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导语：互斥事件定义中事件A与事件B不可能同时发生是指若事件A发生，事件B就不发生或者事件B发生，事件A就不发生。如，粉笔盒里有3支红粉笔，2支绿粉笔，1支黄粉笔，现从中任取1支，记事件A为取得红粉笔，记事件B为
一、学习问题自我评价 每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在，要想对症下药，解决问题，对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价： 1．时间安排问题 学习
学过的知识与方法很可能被遗忘，要想牢固掌握，并形成能力，就必须科学而有效地进行复习，以期达到温故知新的目的！ 一、课后及时回忆 如果等到把课堂内容遗忘得差不多时才复习，就几乎等于重新学习，所以课堂学习
三角函数看似很多，很复杂，但只要掌握了三角函数的本质及内部规律就会发现三角函数各个公式之间有强大的联系。而掌握三角函数的内部规律及本质也是学好三角函数的关键所在，下面是为大家整理的三角函数公式大全：
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导读：在高二数学学习中，如果对有些概念不清楚，可能会导致很多解题错误， 充要条件 是数学中极其重要的一个概念，为此，大家一定要搞清楚。下文是对 充要条件 的详细解说，希望可以帮助同学们搞清楚 充要条件 的
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导读：做题只是掌握知识点的手段，而不是目的。面对高二如山如海的数学题，而时间又很有限的我们该怎么办呢？高考网编辑为大家整理了数学高手的五大高二数学做题方法，详情请见下文。 我说一下怎么做数学题。我的原
导读：无论干什么，都需要浓厚的学习兴趣，否则很难干好，下文是高考网编辑为激发大家学习数学的兴趣而燕的数学趣味学习题，高二数学趣味学习题闪亮登场，请大家欣赏！ 第1题：面积无穷大的墙可用有限体积的油漆涂
导读：都说高中数学是最容易提分的，只要掌握好诀窍。下文是快速提升数学成绩的几点诀窍，希望对渴望快速提升高二数学的同学有帮助。 1、制定计划 要学习好，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习
导读：人一旦有了计划，就有了明确的方向，有了明确的方向，就不会迷失自己，高二生们，备战高考需要长期的计划，下文是制定高考数学计划的五点必要性。 1、目标 列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的
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设A是条件，则A是B的必要不充分条件(B&#8838;A)（4）由A不可以推出B，由B不可以推出A;B)（3）由A不可以推出B，B是结论（1）由A可以推出B，由B可以推出A，则A是B的充分必要条件(A=B)（2）由A可以推出B，由B可以推出A，由B不可以推出A，则A是B的充分不必要条件(A&#8838
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如果A能证明B，而B不能证明A，那么A是B的充分不必要条件，B是A的必要不充分条件。如果A能证明B，B也能证明A，那么A与B相互是充分必要条件
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