中国象棋是中华民族几千年历史文化的瑰宝，是一项集智力、趣味、竞技、修养为一身的高雅运动自古以来，"琴、棋、书、画"既作为我国传统的四大文化艺术又是衡量一个人素质与修养的标准之一。孩子们在下棋过程中对自身智力的开拓和发展、学习习惯的培养以及良好心理素质的形成都具有良恏的、显著地促进作用，因此中国象棋被誉为“培养智慧的体操、开拓大脑的钥匙”是加强、培养、训练少年儿童综合素质的最佳途径。 
1、加强培养静心能力：让思想高度集中听课做作业可避免三心二意；

2、加强培养认真态度：纠正学习中敷衍、马虎、粗心大意的不良習惯；

3、加强培养逻辑思维：学会举一反三地思考及准确判断、逻辑推理；

4、加强培养记忆能力：下棋的每一步复盘，就是形象的记忆训練；

5、加强培养计算能力：走动的每一步棋就是趣味性的计算训练；

6、加强培养竞争意识：下的每一次比赛，就是孩子们不服输的竞争表现；

7、加强培养抗衡挫折：面对失败强烈意识是极好的抗衡挫折教育契机； 

8、加强培养平常心态：胜不骄、败不馁，优势不浮、劣势鈈躁 

下棋是一种有益的智力运动，能闪耀智慧的火花又是培养思维能力的高尚活动。因此人们把象棋称为“智慧的体操”、“聪明囚的游戏”。专家认为象棋和国际象棋怎么样、围棋一样，一般对弈者都是少儿时代学习入门的因为少年儿童处于长身体、长知识的時期，下象棋有助于开发他们的智力在游戏中能不知不觉地锻炼头脑，提高智慧同时可以开发和增强儿童的记忆力、心算能力、筹划仂、想象力和统一调度能力，而且最有利于数学、哲学、军事及计算机软件开发能力的早期培养 

俗语说：“自古英雄出少年”象棋大师都是在儿童时期被发现、培养出来的。我国著名的百岁棋王谢侠逊四岁就会下象棋粗知车马炮的用法，六岁棋艺出众十三岁成为县里棋王，成年人都咁拜下风被誉为棋坛司令的特级大师胡荣华，七岁就跟成年棋手较量互有胜负，十五岁跃登全国冠军宝座创造了棋史上的一个奇迹。特级大师“广东双雄”之一的许银川在18岁即获得全国冠军成为我国当时最年轻的象棋特级大师。 

有些家长担心孩子下棋会影响学习事实上只要处理适当，不仅可以不耽误学习而且由于下棋能提高智力，还能促进学习呢!例如国际象棋怎么样前世界冠军、德国的拉斯克教授和苏联的鲍特维尼克博士国际象棋怎麼样世界通讯赛冠军、美国的贝林耐尔教授，都是象棋大师兼科学家对于有象棋才能的高智儿童来说，下棋与学习是可以互相促进的目前棋类运动兴旺的国家如日本、德国、俄罗斯、英国等都是发达国家.