您当前所在位置：襄樊新东方 & 正文信息
老师您好，我是一个即将高考的高三学生。我的英语底子还不错，但由于种种原因，英语落下不少，现在只能考到80分左右，我想在即将高考的一个月之内到新东方针进行高考冲刺训练，请问咱们襄樊有开这个类型的课吗？
时间：　　作者：　　来源：
问题原文：老师您好，我是一个即将高考的高三学生。我的英语底子还不错，但由于种种原因，英语落下不少，现在只能考到80分左右，我想在即将高考的一个月之内到新东方针进行高考冲刺训练，请问咱们襄樊有开这个类型的课吗？提问人：赵鹏飞提问时间： 答复：您好，感谢您对襄樊新东方的关注和信任！根据您目前的实际情况建议您选择我校个性化学习中心一对一的课程。专业的课程顾问，制定个性化辅导方案；资深的各学科名师，进行一对一悉心辅导；优秀的助教教师，保障课堂教学效果；贴心的学习顾问，反馈各阶段学习状况。欢迎拨打个性化学习专线：/3965906。预祝高考顺利！如您还有其他疑问，欢迎致电我校咨询热线：
【】【】【】
新东方博客
版权所有：北京新东方教育科技（集团）公司备案序号：京ICP备号
襄樊新东方学校地址：襄樊市襄城区襄阳人家南一幢　　 电话：　　传真：高三，能帮我制定一个学习计划吗？根据各位的高考经验来。我成绩很孬，特别是数学。我是学文科的，-我是高三学生文科…明年就要高考了！英语就考 50 60... _心理观察网
《高三，能帮我制定一个学习计划吗？根据各位的高考经验来。我成绩很孬，特别是数学。我是学文科的， 》
高三，能帮我制定一个学习计划吗？根据各位的高考经验来。我成绩很孬，特别是数学。我是学文科的，20分
这学期准备在家复习。100天左右，有机会考上二本吗？
对学生来说，有计划学习要比无计划学习好得多，其好处是： （一）学习的目标明确，实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。 （二）恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。 （三）对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划，範掸顿赶塥非舵石罚将也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标。 （四）提高计划观念和计划能力，使自己成为能够有条理地安排学习，生活、工作的人。这种计划观念和计划能力，学生都应该学习和具备，这对一生都有好处。 有些学生学习毫无计划。&脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里&，这是很不好的。高尔基说：&不知明天该做什么的人是不幸的。&有的学生认为，学校有教育计划，老师有教学计划，跟着老师走，按照学校要求办就行了。何必自己再定计划，这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的，每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划，特别是修学以后的自学部分，更要有自己的计划。 由于学习计划有必要又大有好处，所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。 怎样制定学习计划呢？ 一份好的学习计划大致包括三方面的内容。 一、进行自我分析 我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。 1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。 2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用&好、较好、中、较差、差&来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用&进步大、有进步、照常、有退步、退步大&来评价。 二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。 确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。 学习目标要具有适当、明确、具体的特点。 适当 就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标. 明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如：&今后要努力学习，争取更大进步&这一目标就不明确，怎样努力呢？哪些方面要有进步？如果必为：&数学课语文课都要认真预习。数学成......
你现在成绩怎么样啊？ 学习计划不是别人能帮你的，你要自己去摸索 找到一个适合自己的
数学关键还是基础，把课本上的最基本理论要理解，不要背！然后对应每一章做一些练习，不要急于求成！这是对复习理科的办法；物理化学可以套用！复习文科关键靠背！部分可以在理解的基础上背，然后找题练，具体的计划是没有的，因为他很可能不适合你，关键一句话：复习理科绝对要从基础开始，复习文科多背！
数学成绩是很容易提上去的。如果你基础差这段时间就专做习题就行了，不要再研究一些偏、难、分值小的题了，时间来不及了。数学大题的题型都是固定，你就翻看以前的历年的高考考卷，看这些大题都考什么，专找类似的题型做。高考做题是有步骤分的，你记好公式套进去。能拿一分是一分。我觉得在家复习不太好，遇到不懂的问题，没有人可以请教。还是在学校学习效率高，不懂的可以问老师和同学。总之，你要有信心和付出。祝你好运！你一定会成功的！
虽然说我还没高考，但我觉得看你平常成绩怎么样吧，平常的考试如果大约在本2~本3左右，那其实也要重视，因为高考的题目的确挺那啥、文科：政治、地理、历史，都靠背，但是还好你是文科的啦，理科的话数学真要命平常如果没有不太理解的题目，尽量不要开电脑。也就是注意日常休息
一般12点左右睡吧，也可以早上早点起来再赶工做作业有数学题伤脑筋、就买一些针对自己的考试卷，就算平常的练习还有一大堆。但这个时候还是挑一些针对性的。不要因为高考很恐怖。。（什么转折点啦）就在这几天很紧张，按平常顺其自然就好啦就是把多一点时间花在学习上，电视的话。。建议别看连续剧，迷上就完了劳逸也很重要，要不上课想睡觉讲题听不懂就糟糕了-
总之：希望你高考顺利咯~
跟你说说我高考前的经历吧，也许对你有用。我是08年参加高考的，今年大三了，回想以前的我，也挺佩服自己的，因为那会儿我的成绩总体不好，尤其是理科，简直一塌糊涂，所有的人都以为我会学文科，但是我却选择了理科，我只是不相信自己真的就学不好，可以说，高考的旅程中，是那种不服输的信念一直支持着我跨过了高考、走到了今天。当时我的数学、化学、生物每次考试都是比及格分数稍多一点，物理甚至考过倒数第四名，我清晰地记得，是39分，我拿到分数时不是觉得丢脸，而是难过，是失望，对自己失望！内心也开始挣扎，可是我没有后悔选择理科，更没有怀疑自己真的没有学好理科的细胞和天赋。所谓笨鸟先飞，经过这次，我更加地努力了……
刚开始我也是给自己定个学习计划，但在后来的实践中我觉得效率不高。计划是死的，而人是活的，经过半个学期的实践，我自己总结下来的就是，只要把想做的事在当天完成就行，没有必要非得计划这个小时做什么，剩下的时间又做什么。因为你确实不知道你当天会遇到什么事而占去你学习的时间从而影响你学习的进度。所以之后我就不给自己定什么学习计划了，只是想学的时候就认认真真学，踏踏实实学，不想学的时候就出去放松一下。每天解题遗留下的问题我也绝不会拖到第二天，老师的办公室每天都有我的影子，偶尔会和老师交流一下，这样确实会有意想不到的收获。半个学期下来我的成绩进步挺大，数学和物理考了年级第一，英语一直都是前几名，没多大变化，高考时英语130老师都说我没发挥好，听到这话，心里也都为自己感到骄傲和自豪，我终于相信那句：有付出就一定会有收获的。即使我现在大三了，即使我的成绩在大学里不是最出色的，但是有一点我可以很自豪地对自己说：我是在踏踏实实地学！学习上，“踏实”两字比什么都重要。
别人的学习方法怎样我不知道，但是我的很简单，除了踏实两字，时刻提醒自己六个字：时间、效率、信念。我很喜欢那句话：一个人如果不逼自己一把，你就不知道自己有多优秀！至于你所说的你有没有机会考上二本，我只能跟你说：只要你相信自己能考上，那你就一定能考上！
最后预祝你高考成功！金榜题名！
我现在是准高三学生,基础很差,希望有高人给我制定一个高三作息时间表 ……
我先说方法吧、 首先,每科出语文外。 都写完一本53. 英语 首先你去订阅 几分报纸,比如英语周报,...
谁能给我制定一个学习计划呢,我是即将升入高三的,2014年高考了 拜托了各位 ……
合适你自己的计划才是最好的计划,旁人只能给个建议~
我马上高三了,谁帮我制定一份学习计划,我是理科,成绩很差,想通过最后一年好好努力一把,可是又怕没有 ……
理科,抓数学和理综。大学如果你上理工科学校的话,基本不会再碰到语文了,英语也全靠自学。数学是永远要学...
那位师哥师姐可以帮我制定一份详细的高三学习方案,能帮我高考成绩达到630分(高二平时600,当学的不... ……
目标先不要定太高 380~630 是有一定距离的 建议用暑假时间把高2的基础再打一打 接下来的一年 ...
谁能帮我制定一个高三上学期一周学习计划(理科无强项有弱项) ……
嗯,只要是刻苦勤奋就好,这是最宝贵的一点,我刚刚高三毕业,考的还行,这和我高三的努力是分不开的,我先...
谁能帮我制定一个学习计划,我还有24天就要高考了,谢谢。 ……
1,英语和数学,提前准备预习。 2,可以买:北京教育出版社《基础知识手册》等基础性强的教辅,只用一套...
你可能感兴趣的内容？明天开学，高三了，我报的是文科，希望大家给点建议怎样能提高分数，我英语一直很好，但后来我靠是很容易紧张，现在就考不出来分数了，我比较笨，数学一直成绩不见好，语文就一般，希望大家给点宝贵建议，每科怎么学，而且有时又很没有动力，很痛恨自己，说到却做不到，而且我性格比较感性，有点恐惧高
本回答由提问者推荐城市导航：
您当前所在的位置： >>
>>两个月高三英语成绩提高40分全过程
编辑:刘龙福 & & 来源:京翰教育&&
分享本内容到：
　　京翰辅导：对于高三生来说，英语在平时学习和考试中都是比较难的一门课。作为高三英语老师，如何让学生们学会英语并在考试中取得好成绩是一门很大的学问，不仅是要老师英语知识丰富，更要教得好。京翰上海辅导名师朱老师为大家讲述短短两个月辅导一位高三生提高英语成绩40分的教学案例，希望可以给广大高中英语教师以参考。
　　一、学生案例分享
　　徐同学目前就读于某高考复读班。
　　该生初中毕业后在浦东上了一年的高中，便远赴澳洲读书。也许有人会觉得这样的学生英语成绩相对来说会比较好，在高考中也会是一大优势。其实不然，国外的学习方式中主要重视的是面对面口语交流而并不是非常重视语法，因此与在国内参加过高中三年英语学习的学生相比，该生的英语基础及语法方面是相对比较薄弱的，回来参加高考的当务之急就是增加单词量和加强语法知识。
　　其次，由于该生就读的是高复班，并且不是正规高中的高复班，老师的教学水平一般不说，因为要和一些已经参加过一次高考的学生一起上课，学校老师的进度是该生所无法跟上和接受的。
　　最后，该生的家庭情况较好，因此她也就形成了一种养尊处优的态度，对于学习的枯燥和无趣是她所很难接受的。同时对于上课的方式她很有自己的一套想法，对于高考的成绩她有自己的目标。
　　面对这样的一位学生怎么样才能在最短的时间内把她的成绩提高到她所想要的一个成绩呢?
　　二、解决方法和应对方略
　　一直说单词量的积累、语法的稳固就像是造房子时打地基一样，只有地基打的稳房子才能建的稳，因此该生单词量的缺乏和语法基础的薄弱是英语学习中的硬伤。针对这样的一位学生，在时间不多的情况下，怎么样从基础上抓起高考的分数呢?我总结了以下的一些方式方法：
教学形式上：把课分为一个个板块辅导，如专题讲解听力，或是专题讲解十六道语法题。先从板块入手，完善板块上的正确率，最后在以把试卷分区的形式讲，例如把十六道语法题、十选九及完形填空放在一起讲解，这样由浅入深、由点到面的形式十分便于学生理解及接受，整体有形有序，内容划分清楚。
教学内容上：专题及试卷多以往年的真题或是二模题为主，题型紧扣高考，便于学生抓住要点，不盲目学习。运用独特的教学方法，把题目整理归纳，理出题目中的共通性和小窍门，这更有利于学生轻松应对高考，避免学生做题上的盲目性，能够清晰了解高考要点，不走弯路。
教学风格上：轻松幽默、风趣的上课状态可以使学生高度集中而不紧张，有利于学生对上课内容更感兴趣，提高了对学习的自主性及积极性。因为学生在高考临近期间自己本身的压力、家长施加的压力本已经很重了，如果老师在课上又给学生施加压力、严肃枯燥，这样的教学方式很容易会使学生感到疲惫。因此，营造快乐轻松的学习氛围也是促进学生学习的一个好方式。
课后辅导上：因为该生是全天在校区上课或者自习，因此即使是课后老师和学生的接触也是相对比较多的。同学生一起吃饭、听学生倾诉心事与自己的烦恼也是老师学生增进感情、培养默契的一种方式。只有在了解学生的心里的同时，老师才能更好的找到适合学生的教学方式和沟通方法。
阶段性测试：好的教学方法、教学内容最终是否有效，还是要经过一定的测试才能知道，阶段性测试可以让学生知道自己该段时间的成绩提高与否，让老师知道该段期间的教学成果，方式方法是否正确有效，为后面教学准备的完善起着推动的作用。本着对学生负责，对自己教学方式的确认，面对每一位学生阶段性测试是必不可少的。
　　三、总结与感悟
　　最终她在我的教学方式中取得了很不错的进步。该生以最初时的十六道语法题错误率到达百分之五十以上，十选九和完形填空的错误率也相当的高，再是五句汉译英为零基础、不能完整的译出整句句子，作文方面语法多有出错。在经过两个月的上课辅导后，进步显著，语法题基本上可以控制在错3&4个以内，十选九由原来的对一至两个提升至对四到五个，完形填空由原来的对三至四个提升至对一半。汉译英的句子提升更为显著，由原来无法翻译句子到目前能基本完整的译出句子并无很大缺陷，作文方面能够使用一些复合句及良好的保持作文的完整性，总体成绩提升40分。
　　以上内容来自京翰网(
)，京翰教育一对一家教辅导&&全国专家，辅导孩子提高学习成绩，帮助家长正确教育孩子成长，辅佐老师更好指导学生学习方法。
免责声明：本站注明稿件来源为其他媒体的文章、图片等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题，请版权所有者尽快联系本站，本站会及时处理。
辅导科目：高中|名师||
高小飞老师授课条理清晰，重点突出...
辅导科目：高中|物理||
物理提分专家，所带学生无一例外进...
辅导科目：高中|语文||1...
我，中级语文教师，现执教高中语文...
辅导科目：初中|数学||
毕业于杭州电子科技大学理学院，数...
京翰教育校区查询
校区选择：
所在年级：
=选择年级=
小学一年级
小学二年级
小学三年级
小学四年级
小学五年级
小学六年级
初中一年级
初中二年级
初中三年级
高中一年级
高中二年级
高中三年级
预约课程：
=选择科目=
家长姓名：
家长电话：
家长留言：
首先是京翰学校为一对一老师提供的给全日制冲刺班、特训班、单科...
1)京翰的老师分为两个部分：一部分是外聘老师，另一部分是专职老...
近年来，教育培训行业空前的蓬勃发展，同时，在个性化教育发展过...
您的宝贵意见与建议是我们进步的源泉！
还可以输入200字}