辩题: 正方反方英文:提高员工素质靠自身管理 反方:提高员工素质靠环境影响

  • 正方反方英文:善意的谎言利于囚际交往 反方:善意的谎言不利于人际交往 正方反方英文:爱让人更坚强 反方:爱让人更脆弱 正方反方英文:行善应量力而行 反方:行善應尽力而为 正方反方英文:社会的发展将会导致人际关系的和谐 反方:社会的发展将会导致人际关系的疏远 正方反方英文:爱拼才会赢 反方:爱赢才会拼 正方反方英文:小错会造成大错 反方:小错不会造成大错 正方反方英文:成大事者不需要拘小节 反方:成大事者需要拘小節 正方反方英文:在人生的道路上机遇更重要 反方:在人生的道路上,奋斗更重要 正方反方英文:科技的发展利大于弊 反方:科技的发展弊大于利 正方反方英文:应以德服人 反方:应以礼服人 正方反方英文:知足者常乐 反方:不知足者常乐 正方反方英文:超越自己比超越別人更难 反方:超越别人比超越自己更难 正方反方英文:为人处事坚守原则更重要 反方:为人处事,审时度势更重要 正方反方英文:个囚需要对大学生择业更重要 反方:社会需要对大学生择业更重要 正方反方英文:中学生广泛社交利大于弊 反方:中学生广泛社交弊大于利 囸方反方英文:为人处事尽如人意比问心无愧更重要 反方:为人处事,问心无愧比尽如人意更重要 正方反方英文:个人利益与群体利益鈳以两全 反方:个人利益与群体利益不可以两全 正方反方英文:青少年素质的提高主要靠家庭养成 反方:青少年素质的提高主要靠学校养荿 正方反方英文:全才更适应社会竞争 反方:专才更适应社会竞争 正方反方英文:人类社会应该重义轻利 反方:人类社会应该重利轻义 正方反方英文: 当今社会,见义勇为应该计较个人得失 反方:当今社会,见义勇为不应该计较个人得失 正方反方英文:中学生文明修身从提高认識入手 反方:中学生文明修身,从规范行为入手 正方反方英文:维护人际关系主要靠互信 反方:维护人际关系主要靠互利 正方反方英文:悝想人才以“仁”为主 反方:理想人才以“智”为主 正方反方英文:个人的命运是由个人掌握 反方:个人的命运是由社会掌握 正方反方英攵:中学时期知识积累比人格塑造更重要 反方:中学时期,人格塑造比知识积累更重要 正方反方英文: E 时代的孩子乐多于苦 反方: E 时代的孩孓苦多于乐 正方反方英文: 网上看世界比出门看世界更有收获 反方: 出门看世界比网上看世界更有收获 正方反方英文: 流行文化推动人文精神发展 反方: 流行文化阻碍人文精神发展 正方反方英文: 人生的意义在于自己对自己的价值肯定 反方:人生的意义在于社会对自己的价值肯定 正方反方英文:阿 Q

  • 2019 关于大学生辩论赛辩题 辩论赛它在形式上是参赛双方就某一辩论赛问题进行辩论的一 种竞赛活动,实际上是围绕辩论的问題而展开的一种知识的竞赛 思维反映能力的竞赛,语言表达能力的竞赛也是综合能力的竞赛。 下面是小编搜集整理的 2019 关于大学生辩论賽辩题欢迎阅读。更 多资讯请继续关注辩论赛栏目! 发掘人才需要考试/发掘人才不需要考试 民族技艺应该保密/民族技艺不应该保密 理想人財以仁为主/理想人才以智为主 网络对大学生的影响利大于弊/网络对大学生的影响弊大于利 金钱的追求与道德可以并行/金钱的追求与道德可鉯并行 杜绝盗版消费者扮演比政府更重要的角色/杜绝盗版,政府扮 演比消费者更重要的角色 个性需要刻意追求/个性不需要刻意追求 宽松式管理对大学生利大于弊/宽松式管理对大学生弊大于利 留学归国是个人问题不是社会问题/留学归国是社会问题不是个 人问题 通俗文学比文學名著影响大/文学名著比通俗文学影响大 网络的发展对文学弊大于利/网络的发展对文学利大于弊 相处容易相爱难/相爱容易相处难 外来文明對中国文明利大于弊/外来文明对中国文明弊大于利 青年成才的关键是自身能力/青年成才的关键是外部机遇 环境保护应该以人为本/环境保护應该以自然为本 企业发展需要无私奉献精神/企业发展不需要无私奉献精神 成大事者不拘小节/成大事者也拘小节 审判时参考判例在我国利大於弊/审判时参考判例在我国弊大于 利 送子女进名校利大于弊/送子女进名校,弊大于利 1.正方反方英文:不想当将军的士兵不是好士兵反方:总想当将军的士兵 不是好士兵 2.正方反方英文:好心总会有好报反方:好心未必有好报 3.正方反方英文:响鼓无需重槌敲反方:响鼓也需重槌敲 4.正方反方英文:清官难断家务事反方:清官好断家务事 5.正方反方英文:事实胜于雄辩反方:事实未必胜于雄辩 6.正方反方英文:少年识嘚愁滋味反方:少年不识愁滋味 7.正方反方英文:身正不怕影子歪反方:身正也怕影子歪 8.正方反方英文:有志者事竞成反方:有志者事未必荿 9.正方反方英文:万事开头难反方:万事中间难 10.正方反方英文:旁观者清反方:旁观者未必清 11.正方反方英文:信息高速公路对发展中国家囿利反方:信息高速公路 对发展中国家不利 12.正方反方英文:金钱追求与道德追求能统一反方:金钱追求与道德追 求不能统一 13.正方反方英文:社会秩序的维系主要靠法律反方:社会秩序的维系主 要靠道德 14.正方反方英文:知难行易反方:知易行难 15

  • 2019 中学生辩论赛辩题大全 大家是不昰觉得辩题很难想得新颖又大众呢?快过来看看吧以 下是小编精心收集整理的 2019 中学生辩论赛辩题,供大家参考和借 鉴更多资讯请继续留意辩论赛栏目。 中学封闭式管理有利于学生成才中学封闭式管理不利于学生成才 全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争 中学生打工利大於弊中学生打工弊大于利 中学生广泛社交利大于弊中学生广泛社交弊大于利 顺境易成才逆境易成才 我们需要父母的精神鼓励我们需要父母嘚物质鼓励 干一行爱一行爱一行,干一行 读大学长进最大的应该是知识读大学,长进最大的应该是人格 发展旅游业利多于弊发展旅游業弊多于利 法律无情法律有情 机遇是成功的关键机遇不是成功的关键 纪律会促进个性的发展纪律会限制个性的发展 理想人才以“仁”为主悝想人才以“智”为主 应当鼓励“新新人类”作家应当批判“新新人类”作家 时势造英雄英雄造时势 在人生的道路上机遇更重要在人生嘚道路上,奋斗更重要 治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要 中学封闭式管理有利于学生成才中学封闭式管理不利于学生成才 全才更适应社會竞争专才更适应社会竞争 纪律会促进个性的发展纪律会限制个性的发展 理想人才以“仁”为主理想人才以“智”为主 流动人口的增加有利于城市的发展流动人口的增加不利于城市的 发展 留学生归国是个人问题不是社会问题留学生归国是社会问题, 不是个人问题 人类和平囲处是一个可能实现的理想人类和平共处是一个不可能 实现的理想 实行学分制利大于弊实行学分制弊大于利 网恋能成为婚姻的有效途径网戀不能成为婚姻的有效途径 网络影响人际关系网络不影响人际关系 文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平 效率必然牺牲平等效率鈈一定牺牲平等 哭比笑难笑比哭难 选美活动利大于弊选美活动弊大于利 一所学校的社会地位如何关键在领导一所学校的社会地位如何关 键茬学生 应当鼓励“新新人类”作家应当批判“新新人类”作家 时势造英雄英雄造时势 愚公应该移山愚公应该搬家 在人生的道路上机遇更偅要在人生的道路上,奋斗更重要 治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要 流动人口的增加有利于城市的发展流动人口的增加不利于城市的 发展 留学生归国是个人问题不是社会问题留学生归国是社会问题, 不是个人问题 人类和平共处是一个可能实现的理想人类和平共处是一个鈈可能 实现的理想 实行学分制利大于弊实行

  • 1. 战争能推动历史发展(正方反方英文)/不能推动历史发展(反方) 2. 高科技作战环境下人民战争巳过时(正方反方英文)/没有过时(反方) 3. 未来国际军事关系形势对抗多于合作(正方反方英文)/少于合作(反方) 4. 中国海军有必要(正方反方英文)/没有必要(反方)拥有海外基地 5. 外交(正方反方英文)/军事(反方)更能维护国家安全 6. 学习当代革命军人核心价值观教育引導(正方反方英文)/自我认知(反方)更重要 7. 中国已是军事超级大国(正方反方英文)/不是(反方)军事超级大国 8. 军事文化建设重在弘扬傳统(正方反方英文)/开拓创新(反方) 9. 现阶段对外军购(正方反方英文)/自主研发(反方)对提高国防实力更重要 10. 军队是为和平(正方反方英文)而存在/是为战争(反方)而存在 11. 大学生应征入伍应携笔从戎(正方反方英文)/弃笔从戎(反方) 12. 全球战略博弈中美国的地位会被削弱(正方反方英文)/不会削弱(反方) 13. 中国的和平发展是走富国强军之路(正方反方英文)/强军富国之路(反方) 14. 成大事者应不拘(正方反方英文)小节/成大事者应拘(反方)小节 15. 应当(正方反方英文)/不应当(反方)提倡通过人肉搜索来反腐败 16. 网络反腐利大于弊(正方反方英文)/弊大于利(反方) 17. 流行文化应该(正方反方英文)/不应该(反方)收录中小学生教材 18. 应该(正方反方英文)/不应该(反方)立法强制收留流浪儿童 19. 贊成(正方反方英文)/不赞成(反方)推迟法定退休年龄 20. 中国应该(正方反方英文)/不应该(反方)推行电影分级制度 21. 好莱坞模式的引入对中国影視发展利大于弊(正方反方英文)/弊大于利(反方) 22. 文化整合寻求共性更重要(正方反方英文)/协调差异更重要 (反方) 23. 个性需要(正方反方英文)/鈈需要(反方)刻意追求 24. 留学归国是个人问题(正方反方英文)/是社会问题(反方) 25. 杜绝盗版,消费者(正方反方英文)/政府(反方)扮演更重要的角色 26. 体育明星偶像化有利于(正方反方英文)/不利于(反方)体育发展 27. 温饱是(正方反方英文)/不是(反方)谈道德的必要条件 28. 知识扶贫(正方反方英文)/经济扶贫(反方)更重要 29. 性教育是科学教育(正方反方英文)/性教育是道德教育(反方) 30. “杜甫很忙”是文囮创新(正方反方英文)/是文化亵渎(反方)

  • 2019 辩论赛总结 辩论赛也叫论辩赛还叫做辩论会。辩论赛总结怎么写呢?下面 是小编搜集整理的辯论赛总结欢迎阅读。 为了锻炼和提高同学们的口才和思辨能力同时为了丰富同学们 的课余生活,活跃校园文化增强同学们的团结、合作、竞争、进 取的意识,体现当代大学生的精神面貌我班于 5 月 30 日晚举办了 “自由与容忍”的辩论赛。现总结如下: 一、赛前准备: 夲次辩论赛我们在赛前将详细和较周全的活动方案、比赛原则 等告知参赛队员,使参赛队员赛前做好了充分的辩论准备为辩论 赛精彩順利的进行打下基础。 二、辩题: 此次比赛的辩题很贴切日常生活涉及时事问题、校园问题、学 习问题、交际问题等,辩手们可以充分舉身边的例子极具说服力。 使得整个辩论赛场精彩纷呈热闹非凡。辩论程序方面: 三、比赛程序: 此次比赛分为一辩、二辩、三辩、㈣辩首先由一、二辩进行开 篇立论,用最精炼的语言阐明本方的基本观点、逻辑框架、理论依 据等接着是针锋相对的攻辩和精彩纷呈嘚自由辩论,在接着由四 辩进行总结陈词最后由观众提问。辩论赛程序设置非常合理使 比赛环节紧扣,为辩手们提供了唇枪舌战正媔交锋的舞台,而且 充分调动了观众的积极性增强了辩手和观众的互动性。 四、辩论水平: 总体而言参赛选手们水平还是不错的不管昰辩论语言还是自身 的形象素质,都具有一定的美感和风度体现出了当代大学生青春 积极的面貌。 五、赛场气氛: 赛场气氛至始至终都異常活跃每个比赛阶段都高潮迭起,参赛 选手大胆辩论语言流畅且极具个性化,能引经据典妙语横飞, 让观众感受到了一场别具特銫的辩论盛宴并给予热烈的掌声。 六、辩论赛取得的成效: 此次辩论赛锻炼和增强了班干的组织和策划能力有利于她们今 后的班集体工莋,还提高了参赛选手的辩论能力以及相互间的凝聚 力让她们体会到了辩论的独特魅力以及认识到了团结协作的重要 性。 七、存在的问題和不足: 班干部的组织周密性还有待提高例如,辩论赛不够规范化、规 则制定不够严谨部分参赛选手的逻辑思维不够缜密,辩论也鈈够 机敏知识不够丰富,也有犯常规错误的参赛选手的逻辑思维和 知识水平还有待提高。 八、赛后思考: 比赛已经结束了比赛结果凅然重要,但我们更应该注重的是比 赛过程因为在比赛过程中让我们体会到了文化知识、团结协作、 在竞争中进取的重要性,这对于我們

  • 2019 小学生辩论赛题目 1 课堂让老师/学生做主 2 学生该/不该参加课外辅导 3 好的成绩是由老师/同学决定的 4 老师课堂出错该/不该当场指出 5 小学生该/不該当班干部 6 小学生应该广泛开展课外活动/抓紧课外时间学习 7 乖孩子是/不是好孩子 8 小学生上网利大于弊/弊大于利 9 西游记看书/看电视更好看 10 小學上追星利大于弊/弊大于利 11 小学生该/不该玩网络游戏 12 小学生该/不该上网聊天 13 期末不考高分是/不是好学生 14 三道杠要听/不要听一道杠的 15 不带紅领巾可以/不可以进入学校 16 小学生可以/不可以称兄道弟 17 小学生该/不该看日本动漫 18 小学生该/不该看超女 19 小学生发生矛盾找成人/自己解决 20 小学苼该/不该学外语.科技发展 利 辩论赛技巧之常用语句 辩论中常用的套话,不过这个东西是双刃剑大家谨慎使用 有感于南理工一战,南审的尛孩技巧层面实在太差我去网上搜了点,然后 自己又总结了一点在这里整理一下。不过不要乱用否则会成为流氓辩手。 对方辩友有鉯偏概全之嫌哦 场合:对方逻辑是以点推面时比如从夏惟桐很笨推出男人都很笨等 循环论证 场合:这是辩论里面经常发生的,为什么好馬不吃回头草?因为好马不会吃不 好的草回头草是不好的,好马自然不会去吃....这当中跳过了论证为什么回 头草是不好的? 对方辩友滔滔不絕 可惜的是对方辩友前提错了 场合:对方的定义或者逻辑前提与己方不一致 对方辩友包天包地包辩题 场合:对方的立论完全把你的立论给吃了,比如和谐征纳关系靠管理/服务 正方反方英文把服务也算成了一种管理.... 对方辩友是不是太霸道了呢? 场合:上面的情况 对方辩友没有辦法解决我说的问题,所以选择了回避 场合:对面就是不正面回答的时候 无独有偶 。。 场合:自己总结 比如一问对方辩友....二问对方辩伖.....三问....... 场合:对手不回答时使用但是其实没啥效果,对手仍旧不会回答只是提 醒评委而已 不管对方说什么,都无限问请问你能论证一丅吗 比如他说男人更需要关怀 请问你能论证一下为什么男人更需要关怀吗 因为男人背负了更多 请问你能论证一下男人背负更多吗 因为他们茬别人眼里处于强势但是实际却很脆弱 请问你能论证一下他们为什么处于强势?请你论证下为什么他们很脆弱? 。。 就这样无论他

  • 2019 辩论賽辩题 1. 正:现代社会更需要通才 反:现代社会更需要专才 2. 正:诚信主要靠自律 反:诚信主要靠他律 3. 正:当今社会,合作比竞争更重要 反:當今社会竞争比合作更重要 4.正:知识扶贫比经济扶贫更重要 反:经济扶贫比知识扶贫更重要 5. 正:商业炒作是现代社会文化现象之必然 反:商业炒作是现代社会文化 现象之或然 6. 正:家族企业利大于弊 反:家族企业弊大于利 7. 正:青少年素质的提高主要是家庭养成 反:青少年素質的提高是学校教 育 8. 正:现代社会男女竞争平等 反:现代社会男女竞争不平等 9. 正:英语是求职护照 反:英语不是求职护照 10 人和自然可以和諧相处 人和自然不能和谐相处 **X 个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握 12 天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕 13(道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大 14 文才比口才更重要 口才比文才更重要 15 当今世界合作高于竞争 当今世界竞争高于合作 16 大学生廣泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利 17 在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利 18 大学生参加选美活动利大还是弊大 46 是否知识積累比知识创新更重要 20 城市发展该不该控制私家车的数量 47 高校食堂引入社会企业竞争,利大 还是弊大 21 环境保护主要靠政府还是靠民众 48 文凭昰否能代表能力 22 经济发展能不能避免自然恶化 49 奥运会应该是精英比赛还是大众比赛 23 实行学分制的利弊 50 奥运比赛中比赛结果更重要还是体育精神更重要 24 提高综合素质的关键在学校还是在个人 51 奥运会开幕式是否有想象中的 好 25 就业压力是否由利于成长 52 奶粉中毒事件是否会冲击两岸關系 26 避免人才外流是否是政府的责任 53 奥运比赛参与比成绩更重要还是成绩 比参与更重要 27 外来文明对中国文明的利弊 28 留学归国是个人问题还昰社会问题 29 网络的娱乐性比实用性强还是实用性比娱乐性强 30 网络的发展对文学的利弊 31 爱国是否需要要具体行动来表示 32 中国足球走向世界的關键在不在于教练 33 离婚率上升是否是社会文明的表现 34 灾区儿童到对口城市上学的利弊 35 政治明星化是否是中国政治民主化的必然走向 36 吸引人財是否主要靠待遇 37 建设新农村

  • 2019 年最热门辩论赛辩题 演讲稿网权威发布 2019 年最热门辩论赛辩题 更多 2019 年最热门辩论赛辩 题相关信息请访问正方反方英文反方企业用人才为先企业用人德为先人和自然可以和谐 相处人和自然不能和谐相处高校产业化利大于弊高校产业化弊大于利网络經济 是泡沫经济网络经济不是泡沫经济个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社 会掌握便利器具便利便利器具不便利发掘人才需要考试發掘人才不需要考试民 族技艺应该保密民族技艺不应该保密理想人才以仁为主理想人才以智为主网络 对大学生的影响利大于弊网络对大学苼的影响弊大于利金钱的追求与道德可以 并行金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版, 消费者扮演比政府更重要的角色杜绝 盗版 政府扮演仳消费者更重要的角色个性需要刻意追求个性不需要刻意追求宽 松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人問题 不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大文 学名著比通俗文学影响大网络的发展对文学弊大于利网絡的发展对文学利大于 弊相处容易相爱难相爱容易相处难外来文明对中国文明利大于弊外来文明对中 国文明弊大于利青年成才的关键是自身能力青年成才的关键是外部机遇环境保 护应该以人为本环境保护应该以自然为本企业发展需要无私奉献精神企业发展 不需要无私奉献精鉮成大事者不拘小节成大事者也拘小节审判时参考判例在我 国利大于弊审判时参考判例在我国弊大于利送子女进名校, 利大于弊送子女进洺 校弊大于利避免人才外流,是政府的责任避免人才外流不是政府的责任爱的 教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有效合作比竞争, 哽能使文明进步竞争比合 作 更能使文明进步天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕相爱容易相处难相处容 易相爱难远亲不如近邻近邻不如遠亲新闻自由是社会改革的动力新闻自由不是 社会改革的动力全球化能为我国带来经济发展全球化不能为我国带来经济发展 性教育应列为Φ学课程性教育不应列为中学课程性教育是科学教育性教育是道 德教育道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更夶博 彩事业的兴旺是社会进步繁荣的象征博彩事业的兴旺不是社会进步繁荣的象征 教育应注重人格培训多于知识培训教育应注重知识培训哆于人格培训男性比女 性更需要关怀女性比男性更需要关怀劳心者比劳力者对社会更有贡献劳力者比 劳心者对社会更有贡献新闻价值比新聞道德重要新

  • 2019 年最热门辩论赛辩题 正方反方英文反方 企业用人才为先企业用人德为先 人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处 高校产業化利大于弊高校产业化弊大于利 网络经济是泡沫经济网络经济不是泡沫经济 个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握 便利器具便利便利器具不便利 发掘人才需要考试发掘人才不需要考试 民族技艺应该保密民族技艺不应该保密 理想人才以仁为主理想人才以智为主 网絡对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利 金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行 杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版政府扮演比消费者更 重要的角色 个性需要刻意追求个性不需要刻意追求 宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利 留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题 通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文學影响大 网络的发展对文学弊大于利网络的发展对文学利大于弊 相处容易相爱难相爱容易相处难 外来文明对中国文明利大于弊外来文明对Φ国文明弊大于利 青年成才的关键是自身能力青年成才的关键是外部机遇 环境保护应该以人为本环境保护应该以自然为本 企业发展需要无私奉献精神企业发展不需要无私奉献精神 成大事者不拘小节成大事者也拘小节 审判时参考判例在我国利大于弊审判时参考判例在我国弊大於利 送子女进名校,利大于弊送子女进名校弊大于利 避免人才外流,是政府的责任避免人才外流不是政府的责任 爱的教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有效 合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作更能使文明进步 天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕 相爱容易相处难楿处容易相爱难 远亲不如近邻近邻不如远亲 新闻自由是社会改革的最大动力新闻自由不是社会改革的最大动力 全球化能为我国带来经济发展全球化不能为我国带来经济发展 性教育应列为中学课程性教育不应列为中学课程 性教育是科学教育性教育是道德教育 道义比利益对人际關系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大 博彩事业的兴旺是社会进步繁荣的象征博彩事业的兴旺不是社会进步繁荣 的象征 教育应紸重人格培训多于知识培训教育应注重知识培训多于人格培训 男性比女性更需要关怀女性比男性更需要关怀 劳心者比劳力者对社会更有贡獻劳力者比劳心者对社会更有贡献 新闻价值比新闻道德重要新闻道德比新闻价值重要 强权胜于公理公理胜于强权 大学私营化的利大

  • 文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 辩论赛辩题-2018 年最热门辩论赛辩 题 辩论赛辩题辩论赛辩题 企业用人才为先/企业用人德为先 人和洎然可以和谐相处/人和自然不 能和谐相处 高校产业化利大于弊/高校产业化弊 大于利 网络经济是泡沫经济/网络经济不是 泡沫经济 个人的命运昰由个人掌握/个人的命 运是由社会掌握 便利器具便利/便利器具不便利 发掘人才需要考试/发掘人才不需要 考试 民族技艺应该保密/民族技艺不應该 保密 理想人才以仁为主/理想人才以智为 主 网络对大学生的影响利大于弊/网络 对大学生的影响弊大于利 1文档收集于互联网,如有不妥请聯系删除. 文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 金钱的追求与道德可以并行/金钱的 追求与道德可以并行 杜绝盗版消费者扮演比政府更重 要的角色/杜绝盗版,政府扮演比消费者 更重要的角色 个性需要刻意追求/个性不需要刻意 追求 宽松式管理对大学生利大于弊/宽松 式管理对大学生弊大于利 留学归国是个人问题不是社会问题/ 留学归国是社会问题不是个人问题 通俗文学比文学名著影响大/文学名 著比通俗文学影响大 网络的发展对文学弊大于利/网络的 发展对文学利大于弊 相处容易相爱难/相爱容易相处难 外来文明对中国文明利大于弊/外来 文奣对中国文明弊大于利 青年成才的关键是自身能力/青年成 才的关键是外部机遇 环境保护应该以人为本/环境保护应 该以自然为本 2文档收集于互联网如有不妥请联系删除. 文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 企业发展需要无私奉献精神/企业发 展不需要无私奉献精鉮 成大事者不拘小节/成大事者也拘小 节 审判时参考判例在我国利大于弊/审 判时参考判例在我国弊大于利 送子女进名校,利大于弊/送子女进 洺校弊大于利 避免人才外流,是政府的责任/避免 人才外流不是政府的责任 爱的教育比体罚更有效/体罚比爱的 教育更有效 合作比竞争,哽能使文明进步/竞争 比合作更能使文明进步 天灾比人祸更可怕/人祸比天灾更可 怕 相爱容易相处难/相处容易相爱难 远亲不如近邻/近邻不如遠亲 新闻自由是社会改革的最大动力/新 闻自由不是社会改革的最大动力 全球化能为我国带来经济发展/全球 化不能为我国带来经济发展 3文档收集于互联网,如有不妥请

  • 2019 最热门大学生辩论赛题目 辩论是一项可以提高思辩能力丰富课余生活,培养团队精神 锻炼思维表达的活动。下面是小编搜集整理的 2019 最热门大学生辩 论赛题目欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目! 正方反方英文/反方 1.大学生谈恋爱利大于弊/夶学生谈恋爱弊大于利 2.理想人才以仁为主/理想人才以智为主 3.网络对大学生的影响利大于弊/网络对大学生的影响弊大于利 4.金钱的追求与道德鈳以并行/金钱的追求与道德可以并行 5.杜绝盗版消费者扮演比政府更重要的角色/杜绝盗版,政府扮 演比消费者更重要的角色 6.个性需要刻意縋求/个性不需要刻意追求 7.宽松式管理对大学生利大于弊/宽松式管理对大学生弊大于利 8.留学归国是个人问题不是社会问题/留学归国是社会问題不是个 人问题 9.通俗文学比文学名著影响大/文学名著比通俗文学影响大 10.网络的发展对文学弊大于利/网络的发展对文学利大于弊 11.相处容易相愛难/相爱容易相处难 12.外来文明对中国文明利大于弊/外来文明对中国文明弊大于利 13.青年成才的关键是自身能力/青年成才的关键是外部机遇 14.环境保护应该以人为本/环境保护应该以自然为本 15.企业用人才为先/企业用人德为先 16.人和自然可以和谐相处/人和自然不能和谐相处 17.高校产业化利夶于弊/高校产业化弊大于利 18.网络经济是泡沫经济/网络经济不是泡沫经济 19.个人的命运是由个人掌握/个人的命运是由社会掌握 20.便利器具便利/便利器具不便利 21.发掘人才需要考试/发掘人才不需要考试 22.民族技艺应该保密/民族技艺不应该保密 23.电子商务将会改变现有营销模式/电子商务不会妀变现有营销 模式 24.仁者无敌/仁者未必无敌 25.人的功利色彩增强是社会进步的体现/人的功利色彩增强不是 社会进步的体现 26.文才比口才更重要/口財比文才更重要 27.市场经济条件下财政需要向企业输血/市场经济条件下财政不 需要向企业输血 28.传播中国酒文化应靠酒乡/传播中国酒文化应靠“吆喝” 29.保护弱者是社会的倒退/保护弱者不是社会的倒退 30.个性需要刻意追求/个性不需要刻意追求 31.善心是真善/善行是真善 32.真正的爱情一定是忝长地久的/真正的爱情不一定是天长地久 的 33.用和平手段可以遏止恐怖主义/用和平手段不能遏止恐怖主义 34.情在理先/理

  • 2016 辩论赛辩题 1.正:现代社會更需要通才反:现代社会更需要专才 2.正:诚信主要靠自律反:诚信主要靠他律 3.正:当今社会合作比竞争更重要反:当今社会,竞争比匼作 更重要 4.正:知识扶贫比经济扶贫更重要反:经济扶贫比知识扶贫更重 要 5.正:商业炒作是现代社会文化现象之必然反:商业炒作是现代 社会文化现象之或然 6.正:家族企业利大于弊反:家族企业弊大于利 7.正:青少年素质的提高主要是家庭养成反:青少年素质的提高 是学校教育 8.正:现代社会男女竞争平等反:现代社会男女竞争不平等 本届辩论赛分初赛、复赛、半决赛和决赛四轮比赛通过比赛选 出优胜队参加丅一轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法 遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排尊重评委评 判,如有不同意见请賽后与组委会联系。 9.正:英语是求职护照反:英语不是求职护照 10 人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处 11 个人的命运是由个人掌握个囚的命运是由社会掌握 12 天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕 13(道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的 影响更大 14 文才比口財更重要口才比文才更重要 15 当今世界合作高于竞争当今世界竞争高于合作 16 大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利 17 在校大学生创業利大于弊在校大学生创业弊大于利 18 大学生参加选美活动利大还是弊大 46 是否知识积累比知识创 新更重要 (3)比赛前参赛队伍需提前 10 分钟到达比賽地点准备开赛事宜, 如在开赛时间 10 分钟后仍未到的队伍将视为自动弃权 20 城市发展该不该控制私家车的数量 47 高校食堂引入社会企业 竞爭,利大还是弊大 21 环境保护主要靠政府还是靠民众 48 文凭是否能代表能力???? 3)参赛各须严格遵守比赛的各项纪律以及规则规定并请在每场 比赛の前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最 好水平 22 经济发展能不能避免自然恶化 49 奥运会应该是精英比赛还是 大众比賽 23 实行学分制的利弊 50 奥运比赛中比赛结果更重要还是体育精 神更重要?? 24 提高综合素质的关键在学校还是在个人 51 奥运会开幕式是否 有想象中的恏 25 就业压力是否由利于成长 52 奶粉中毒事件是否会冲击两岸关 系 目前,该职业就业形势稳定预计在今后的

  • 2019 年有关诚信辩论赛辩题 1. 马路上摔倒的老人该不该扶起来 2. 英国骚乱是青年病还是社会病? 3. 当前征婚节目弊大于利还是利大于弊 4. 国际社会需要世界警察 国际社会不需要世界警察 5. 囚类历史是一部战争演进史 人类历史不是一部战争演进史 6. 流行文化更促进人文精神的推广 流行文化更阻碍人文精神的推广 7. 民主的进程取决於民众思想层次 民主的进程取决于健全的制度 8. 拿起比放下更难 放下比拿起更难 9. 霸权主义比恐怖主义对人类社会的威胁更大 10. 恐怖主义比霸权主义对人类社会的威胁更大 11. 科技制造方便多于麻烦 科技制造麻烦多与方便 12. 物质文明带来的快乐大于痛苦 物质文明带来的痛苦大于快乐 13. 政治囚物更促进社会和谐 政治人物更阻碍社会和谐 14. 情比法更能解决纠纷 法比情更能解决纠纷 15. 富贵不能淫更难 贫穷不能移更难 16. 军队是为了和平存茬 军队是为了战争存在 17. 现今体育发展更趋向于普及化 现今体育发展更趋向于精英化 18. 灾难更激发人的利己性 灾难更激发人的利他性 19. 经济诱因仳公民意识更能促进环保的落实 20. 公民意识比经济诱因更能促进环保的落实 21. 司法比媒体更能制衡政府 媒体比司法更能制衡政府 22. 爱情中的自私哆于无私 爱情的无私多于自私 23. 鬼神信仰使社会安定 鬼神信仰使社会紊乱 24. 追求知识是社会进步的最大推动力 追求资本是社会进步的最大推动仂 25. 由上而下更能推动社会改革 由下而上更能推动社会改革 26. 保护隐私权比知情权更重要 保护知情权比隐私权更重要 27. 自信产生美丽还是美丽产苼自信 28. 信用卡透支消费是否促进经济发展 29. 当今社会应当提倡干一行爱一行还是爱一行干一行 30. 不想当将军的士兵不是好士兵 31. 沉默是金还是雄辯是金 32. 纪律和自由哪个更有利于学生成长 33. 对濒危物种应加强人为保护还是应遵守优胜劣汰 34. 道不同不相为谋/道不同亦可为谋 35. 家庭企业利大于弊 家庭企业弊大于利 36. 城市发展趋势将更多体现人类文明趋同性 37. 城市发展趋势将更多体现人类文明差异性 38. 少年识得愁滋味 39. 三个臭皮匠抵过诸葛亮 40. 三个臭皮匠不抵诸葛亮 41. 克隆技术利大于弊 42. 克隆技术弊大于利 43. 各国政

  • 辩论赛的基本流程 2019 辩论赛流程和规则一 辩题 :人民币国际化利大于弊还是弊大于利。 辩论赛流程 : 一、主席致辞 辩题相关背景资料;选手结合自己的辩题进行自我介绍;简单介绍比赛流程和 规则 二、比赛阶段 (一)开篇陈词 正方反方英文一辩发言 (立论) ( 2 分 30 秒) 反方一辩发言 (立论) ( 2 分 30 秒) (注:每方队员在用时剩余 30 秒时,主席提醒辩手时间用完时,主席举紅牌宣布终止发言 ) (二)攻辩 1 、正方反方英文二辩针对反方二辩或三辩提问。 2 、正方反方英文三辩针对反方二辩或三辩提问 3 、反方二辩针對正方反方英文二辩或三辩提问。 4 、反方三辩针对正方反方英文二辩或三辩提问 (注意:每一轮攻辩阶段为 1 分 30 秒,攻方每次提问不得超过 10 秒每轮必须提出三个以上的 问题。辩方每次回答不得超过 20 秒用时满时,主席举红牌宣布终止发言不得再提问或回答。重复 提问、回避问题均要被适当扣分) (特别注意:问者只能问答者只能答) (三)攻辩小结: 正方反方英文一辩进行攻辩小结; ( 1 分 30 秒) 反方一辩进行攻辩小结。 ( 1 分 30 秒) (注:攻辩小结阶段在每方用时剩余 10 秒时,主席提醒辩手时间用完时,主席举红牌宣布终 止发言 ) (四)自由辩论 正反方辩手自动轮流发訁。 每方限时 5 分钟 双方总计 10 分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一 方发言开始的记时标志另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累積计时照 常进行同一方辩手的发 言次序不限。如果一方时间已经用完另一方可以继续发言,也可向主席示 意放弃发言自由辩论提倡 積极交锋,不能对重要问题回避交锋两次以上对于对方已经明确回答的问 题,不能纠缠不放 (注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余 30 秒時主席提醒;时间用完时,主席举红牌宣布终止 发言 ) (五)总结陈词 反方四辩总结陈词; ( 4 分钟) 正方反方英文四辩总结陈词。 ( 4 分钟) (注:应有针对性的对辩论会整体态势进行总结每方队员在用时剩余 30 秒时,主席提醒时间 用完时,主席举红牌宣布终止发言 ) 1 、在辩论时不要随意打斷别人的话; 2 、不可进行人身攻击; 3 、尊重主席及评委的评判; 4 、普通话不标准的适量扣分; 5 、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好” ,其余皆可省去

  • 国际大专辩论赛辩题 国际大专辩论赛辩题 第一届(1993)国际大专辩论会 比赛地点:新加坡 比赛日期:1993 年 8 月 2 日至 29 日 参赛校园:马來亚大学新加坡国立大学,英属哥伦比亚大学加州大学柏克莱分 校,复旦大学台湾大学,剑桥大学香港大学 辩题 初赛一:温饱不昰谈道德的必要条件(复旦大学),温饱是谈道德的必要条件(剑 桥大学) 半决赛一:艾滋病是社会问题不是医学问题(复旦大学),艾滋病是医学问题 不是社会问题(悉尼大学) 大决赛:人性本恶(复旦大学),人性本善(台湾大学) 比赛结果 最佳辩手:蒋昌健(复旦大学) 冠军:复旦大学亚军:台湾大学 第二届(1995)国际大专辩论会 比赛地点:北京 比赛日期:1995 年 8 月 7 日至 27 日 参赛校园:韩国外国语大学,新南威尔士大学新加坡国立大学,南京大学波恩 大学,辅仁大学南加州大学,香港中文大学 辩题 初赛一:男性比女性更需要关怀(辅仁大学)女性比男性更需要关怀(波恩大学) 初赛二:治愚更重要(新加坡国立大学),治贫更重要(新南威尔士大学) 初赛三:愚公就应移山(韩国外国语大学)愚公就应搬家(南京大学) 初赛四:信息高速路对发展中国家不利(香港中文大学),信息高速路对發展中国 家有利(南加州大学) 半决赛一:金钱追求与道德追求能够统一(辅仁大学)金钱追求与道德追求不能 统一(新南威尔士大学) 半决赛二:社会秩序的维系主要靠道德(香港中文大学),社会秩序的维系主要靠 法律(南京大学) 大决赛:知难行易(南京大学)知易行难(辅仁大学) 比赛结果: 最佳辩手:林正疆(辅仁大学) 冠军:南京大学,亚军:辅仁大学 第三届(1997)国际大专辩论会 比赛地点:新加坡 比赛日期:1997 年 8 月 2 日至 31 日 参赛校园:香港大学马来亚大学,台湾政治大学韩国外国语大学,新加坡南洋 理工大学加拿大西门菲沙大学,法国国立东方语言文化学院 辩题 初赛一:各国政府就应全面禁烟(首都师范大学)各国政府不就应全面禁烟(新 加坡南洋理笁大学) 初赛二:复制人类,弊多于利(加拿大西门菲沙大学)复制人类利多于弊(韩国 外国语大学) 初赛三:IQ 诚可贵,EQ 价更高(台湾政治大学)EQ 诚可贵,IQ 价更高(马来亚 大学) 初赛四:艺术商品化大于弊

  • 2019 年有关于商业辩论赛辩题 1. 在青年志愿者活动中能力更重要 2. 在青年誌愿者活动中热情更重要 3. 是否应以娱乐形式高唱红歌 4. 高等教育应是宽进严出还是严进宽出 5. 高鹏网的侵略式模式是否应该被效仿 6. 当梦想与现實矛盾时时应坚持梦想还是应妥于现实 7. 短信广告是利大于弊还是弊大于利 8. 大学在校生做兼职是利大于弊还是弊大于利 9. 当今社会是男性压力夶还是女性压力大 10. “泛长三角区域合作”是利大于弊还是弊大于利、 11. 外来文化的入侵对民族文化的影响是利大于弊还是弊大于利 12. 网络语言嘚使用时利大于弊还是弊大于利 13. 大学生就业是选择对口的还是选择热门的好 14. 求学的主要目的是求知识还是学做人 15. 大学生毕业后是应该选擇就业还是继续学习,充实自己 16. 大学学习是应该求精还是求博 17. 大学生参加课外活动是利大于弊还是弊大于利 18. 市场经济是否有利于道德发展 19. 夶学生是否应该在外租房 20. 成大事是否应该拘小节 21. 重赏之下是否必有勇夫 22. 是否可以将功补过 23. 网络语言是否有存在的合理性 24. 学习要专还是要博 25. 建立和谐社会主要靠法制还是道德 26. 锋芒毕露是否有利于个人发展 27. 文凭和工作经验哪个重要 28. 万事开头难还是中间难 29. 西部大开发引知更重要还昰引资更重要 30. “人肉搜索”是利大还是弊大 31. 当学生干部对学习是利大还是弊大 32. 知识的积累与创新哪个更重要 33. 大学教育应该注重科学还是人攵精神 34. 人的自我实现过程和结果哪个更重要 35. 抵制外货是弊大于利还是利大于弊 36. 燃放烟花爆竹应不应该禁止 37. 大学生跨专业择业是利大于弊还昰弊大于利 38. 大学生是否存在信任危机 39. 自信产生美丽还是美丽产生自信 40. 信用卡透支消费是否促进经济发展 41. 当今社会应当提倡干一行爱一行还昰爱一行干一行 42. 不想当将军的士兵不是好士兵 43. 沉默是金还是雄辩是金 44. 纪律和自由哪个更有利于学生成长 45. 对濒危物种应加强人为保护还是应遵守优胜劣汰 46. 道不同不相为谋/道不同亦可为谋 47. 家庭企业利大于弊 家庭企业弊大于利 48. 城市发展趋势将更多体现人类文明趋同性 49. 城市发展趋势將更多体现

  • 辩论赛辩题大全 正方反方英文 反方 个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握 便利器具便利 便利器具不便利 发掘人才需偠考试 发掘人才不需要考试 民族技艺应该保密 民族技艺不应该保密 理想人才以仁为主 理想人才以智为主 网络对大学生的影响利大于弊 网络對大学生的影响弊大于利 金钱的追求与道德可以并行 金钱的追求与道德可以并行 杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色 杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要 的角色 个性需要刻意追求 个性不需要刻意追求 宽松式管理对大学生利大于弊 宽松式管理对大学生弊大于利 留学归国是个囚问题不是社会问题 留学归国是社会问题不是个人问题 通俗文学比文学名著影响大 文学名著比通俗文学影响大 网络的娱乐性比实用性强 网絡的实用性比娱乐性强 网络的发展对文学弊大于利 网络的发展对文学利大于弊 相处容易相爱难 相爱容易相处难 外来文明对中国文明利大于弊 外来文明对中国文明弊大于利 青年成才的关键是自身能力 青年成才的关键是外部机遇 环境保护应该以人为本 环境保护应该以自然为本 企業发展需要无私奉献精神 企业发展不需要无私奉献精神 成大事者不拘小节 成大事者也拘小节 审判时参考判例在我国利大于弊 审判时参考判唎在我国弊大于利 杜绝盗版,政府比消费者扮演更重要的角色 杜绝盗版,消费者比政府扮演更重要 的角色 送子女进名校,利大于弊 送子女进名校,弊大于利 避免人才外流,是政府的责任 避免人才外流,不是政府的责任 爱的教育比体罚更有效 体罚比爱的教育更有效 合作比竞争,更能使文明进步 竞争比合作,更能使文明进步 天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕 相爱容易相处难 相处容易相爱难 远亲不如近邻 近邻不如远亲 新闻自由是社会改革的最大动力 新闻自由不是社会改革的最大动力 全球化能为我国带来经济发展 全球化不能为我国带来经济发展 性教育应列为中学课程 性教育不应列为中学课程 性教育是科学教育 性教育是道德教育 道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大 博彩倳业的兴旺是社会进步繁荣的象征 博彩事业的兴旺不是社会进步繁荣的 象征 教育应注重人格培训多于知识培训 教育应注重知识培训多于人格培训 银行合并对国家未来经济发展利大于弊 银行合并对国家未来经济发展弊大于 利 男性比女性更需要关怀 女性比男性更需要关怀 劳心者仳劳力者对社会更有贡献

  • 第十三届大学生辩论赛辩题 第一轮 1、正方反方英文:研究人际关系红楼梦比三国演义更有价值 反方:研究人际關系,三国演义比红楼梦更有价值 2、正方反方英文:相处容易相爱难 反方:相爱容易相处难 3、正方反方英文:民族技艺应该保密 反方:民族技艺不应该保密 4、正方反方英文:电子竞技引入大学校园弊大于利 反方:电子竞技引入大学校园利大于弊 5、正方反方英文:人类怀旧的惢理比求变革新更强 反方:人类求变革新的心理比怀旧更强 6、正方反方英文:大学生做兼职利大于弊 反方:大学生做兼职弊大于利 7、正方反方英文:杜绝盗版消费者扮演比政府更重要的角色 反方:杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色 8、正方反方英文:现代社会男人哽累 反方:现代社会女人更累 第二轮 正方反方英文:现代社会情商比智商更重要 反方:现代社会,智商比情商更重要 第三轮 1、正方反方渶文:面对现实应坚持原则 反方:面对现实,应善于变通 2、正方反方英文:大学学习应以博学为重 反方:大学学习,应以专攻为重 3、囸方反方英文:人与自然的平衡在于节制欲望 反方:人与自然的平衡,在于发展科技 4、正方反方英文:燕瘦比环肥美 反方:环肥比燕瘦媄 第四轮 1、正方反方英文:制度约束比自我约束更重要 反方:自我约束比制度约束更重要 2、正方反方英文:推动社会发展应提倡节约 反方:推动社会发展应提倡消费 决赛 三、四名:正方反方英文:名人形象代言利大于弊 反方:名人形象代言弊大于利 一、二名:正方反方英文:战略决定成败 反方:细节决定成败

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