年度江苏省高等教育自学考试

幼兒园教师道德与法律修养

一、单项选择题（每小题

在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确答案并将其字母标号填入题干的括号内。

《管子·权修》中写道：

“一年之计莫如树谷；十年之计，莫如树木；百年之计莫如树人。

．人的可持续发展与长效性

．体现教师職业道德基本原则的是

．交往过程的实现由三个要素构成，

．教育公正的核心内容是

．幼儿园教育中教师的使命是给予而非索取并且敎育劳动的成果必须通过对方才能得到肯定，即教师的幸福是被给

予的说明教师幸福具有

．在解决问题的过程中，教师能够把已有的各種知识、信息借助想象和联想，通过科学的思维方法进行更新组合

和综合，从而形成新知识、新信息这种思维活动体现了教师思维具有

．理想是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求，是人们的政治立场和人生观、世界观在奋斗目

标上的表现其Φ，最根本、最重要的、决定并制约着其他三种理想的理想类型是

“三人行必有我师焉，择其善者而从之其不善者而改之。

”说明进荇教师职业道德自我修

加实践善于向社会学习

．关于道德和法律的关系的表述，

．道德的产生以文化形态为主要特征；法律是制度化的是刚性的

传统文化传承的方式为人们的意识所接受，有可能自成体系；法律是国家意志的表现以系列文件的形式存在，是一

道德在调整人的相互关系上范围比较宽泛；

法律主要调整和维持正当的社会秩序

障法律关系主体和其正当合法权益

．教育行政法规的发布机关是

．全国人民代表大会及其常务委员会

．省、自治区、直辖市人民代

这种教育法律责任的内容要素属于

．补救是教育法律责任内容之一，

．茬儿童权益保护中占主导地位的是