> 一年级语文下册句子造句照样子寫句子仿写句子补充句子专项同步练习

绿白红黄例：鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋

苹果红红的————小小的船儿

手胖胖的————长长的尾巴

小路长长的————高高的杨树

火红火红的雪白雪白的金黄金黄的

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二年级仿写句子及答案【篇一:小学二年级照样子写词语_写句子练习】一、照样子写词语...

□咦□是谁救了小自兔□小动物说□□真得谢谢他呢□二、照样子,把句子写具体。1.例:天空中飘着气球 二年级上册语文句子专项练习 一、给句子加标點符号。 ...

(仿写拟人句) 2. 造句 ①不假 三年级语文下册句子专项强化训练 1. 照样子写句子。 (1)例:他跑得像兔子一样快 ___得___。 (2)例:湿润的东风走过......

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小学三年级语文(仿写句子) 1.秋天的叶子,像一把把扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热.仿写句子 【答案】:红红的烸花像一个个笑脸,笑呀笑呀,送走了秋天的黄色。...

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省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案

、读准“堤、谧、湛、蕨”等字音

理解“沧海”、“桑田”、“秀姿天成”等词语在文中

积累文中描写郁金香的语段

、联系课文内容理解荷兰人与荷兰的花之间的关系

花的痴迷以及鲜花在荷兰人生活中的重要性

浮于比较表面的东西学生能较容易地体会到

而对于较深层次的内容学

其次是学生的整体朗读水平一般

一是朗读特别出众的学生没

二是朗讀时对情感的把握不够到位

三是一部分学生朗读的积极性不高。

理解荷兰人与荷兰的花之间的关系

感受荷兰人的性格特点

老师要带你们詓一个花的国度——荷兰。

、交流有关荷兰的信息

地理位置、国旗、首都、荷兰四宝