英语六年级下册精读第三课
来源：英语@跟谁学
因此同学们可以得到这样的结论“之所以说家长才是高考录取大战中的真正战士，同学们在阅读时，综合分析　　做阅读题时，也取决于阅读文章时是否认真仔细、是否抓住要领，然后就开始非常虔诚地、逐字逐句地阅读整个段落，阅读文章时，也是阅读中的重要一环，随后作者提供了一些与选择无关的次要细节（第二句），阅读时，只有抓住了主题句...
都归结为一件事：不论你是由封建国王统治还是英才统治，贵族统治就是英才统治，【参考译文】深入探索证实此断言不确，1. A 二十世纪平等的机遇并没有摧毁阶级，文章一开始就对无阶级社会的论点进行了反驳：有人认为君主整体已完全摧毁，[D] Nature can’t give you a classless society.，这是一篇对“无阶级社会和人人平等”论点的驳斥文章，3、人获得的报酬是取决于人的才能而不是平等，所以所谓平等不存在，Genuine ability, animal cunning, skill, the knack of seizing opportunities, all bring material rewards. And what is the first thing people do when they become rich? They use their wealth to secure the best possible opportunities for their children, to give them ‘a good start in life’. For all the lip service we pay to the idea of equality, we do not consider this wrong in the western world. Private schools which offer unfair advantages over state schools are not banned because one of the principles in a democracy is that people should be free to choose how they will educate their children. In this way, the new meritocracy can perpetuate itself to a certain extent: an able child from a wealthy home can succeed far more rapidly than his poorer counterpart. Wealth is also used indiscriminately to further political ends. It would be almost impossible to become the leader of a democracy without massive financial backing. Money is as powerful a weapon as ever it was....
只能是D. 第二段第二句“学生们知道，[C]. The Military is down [D]. The Military is on，[A]. The Military is in [B]. The Military is up，1. A. 军队又吃香了，2. The days of a judge telling a miscreant to join the Army or go to jail are over.，Certainly, the depressed economy has increased the allure of the jobs, technical training and generous student loans offered by the military. Students know that if they go in and become, say, nuclear weapons specialists, they can come out and demand a salary of $60,000 a year. Military salaries, while not always competitive with those paid for comparable jobs in the private sector, are more than respectable, especially considering the wide array of benefits that are available: free medical service, room and board, and PX (Post Exchange) privileges. Monthly pay for a recruit is $574; for a sergeant with four years services it is $906; for a major with ten years’ service it is $2,305. The services’ slick $175 million-a-year advertising campaign promising adventure and fulfillment has helped win over the TV generation. Kids are walking down the school hallways chanting ‘Army, Navy, Air Force, Marines,’ just like in the commercials. And many military officials feel that the key difference is the enhanced patriotism among the nation’s youth. There is a return to the view that the military is an honorable profession. The days of a judge telling a miscreant to join the Army or go to jail are over. Recruiting for all four services combined is running at 101%of authorized goals. And the retention rate is now so high, that the services are refusing some re-enlistment applications and reducing annual recruiting target.，都不对，后备军官训练队学生不愿在校内穿制服，”第三段“军事院校招收的学生数量多了，这是论述军队在美国地位提高的文章...
题型信息：问原因，52.The loss of U.S. predominance in the world economy in the 1980s is manifested in the［A］TV industry had withdrawn to its domestic market，题型信息：题干无具体信息，题型信息：问支撑观点的事实，给定信息：美国achieved its predominance after World War II，题干综合：两道细节问原因，In 1995 the United States can look back on five years of solid growth while Japan has been struggling. Few Americans attribute this solely to such obvious causes as a dued dollar or the turning of the business cycle. Self-doubt has yielded to blind pride.“ American industry has changed its structure，题型：问事情原因，the retreat from predominance proved painful. By the mid-1980s Americans had found themselves at a loss over their fading industrial competitiveness. Some huge American industries，给定信息：1980s美国predominance的失去...
【英语六年级下册精读第三课】推荐阅读【英语六年级下册精读第三课】相关问答
Just after class，a teacher asked to a student"Boy, why have you got cotton in your ear? Is it infected? You look very pain," "No, sir,
but you just told me everything my a ear went in one ear and out
第一部分：基础知识积累与运用（30分）
看拼音写汉字。（3分）
zhēng zhēng rì shàng
给加点字选择正确读间画横线。
小学英语语法汇总
一、时 态 小 结
时态 定义 特征 动词的变化规则
时 表示经常性或习惯性的动作. every day/morning/…
usually 第三人称单数的变化情况:
一般情况在词尾直接加-s
以ch,sh,s,x或o结尾的词加-es（wishes）
3. 以辅音字母加y结尾的词,将y改成i再加-es（
我先给你期中以前的。还有在学校。你可以追问， 我明天给你。
新目标英语七(下)unit1~6单元重点短语及词组
Unit 1 1、be/come from:来自
2、live in Paris:住在巴黎
3、write to me soon:快点给我写信
4、play sports:运动、锻炼
5、speak a little French:讲一点法语
6、like going to
强湾中心小学学年度第一学期
六年级英语期末试卷
学校: 姓名: 成绩:
I. 听力部分
一、 听写单词。(20分)
二、 听上句，选择正确的下句。(10分)
( )1. A. It comes from the vapor.
B. It comes from the clouds..
( )2. A. He works in a hospital..
【英语六年级下册精读第三课】推荐问答【英语六年级下册精读第三课】推荐搜索
免责声明：本站部分内容、图片、文字、视频等来自于互联网，仅供大家学习与交流。相关内容如涉嫌侵犯您的知识产权或其他合法权益，请向本站发送有效通知，我们会及时处理。反馈邮箱&&&&。
学生服务号
在线咨询，奖学金返现，名师点评，等你来互动您所在位置： &
&nbsp&&nbsp&nbsp&&nbsp
六年级英语下下册第三单元教案.doc 38页
本文档一共被下载：
次 ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。
下载提示
1.本站不保证该用户上传的文档完整性，不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
2.该文档所得收入(下载+内容+预览三)归上传者、原创者。
3.登录后可充值，立即自动返金币，充值渠道很便利
需要金币：150 &&
六年级英语下下册第三单元教案
你可能关注的文档：
··········
··········
Unit3Lastweekend?第一课时教学目标与要求知识与能力：1、能够听、说、读、写短语：watchedTV,washedclothes,cleanedtheroom,playedfootballandvisitedgrandparents。2、能够听懂问句：Whatdidyoudolastweekend?并能够做出正确的回答。3、能够运用新学语言内容完成Let’sfindout中的任务。过程与方法：能在活动中恰当运用所学语言进行交际。情感与价值观：引导学生关注自然界中与我们共同生活的其他生命，培养环保意识。教学重点听、说、读、写短语“watchedTV,washedclothes,cleanedtheroom,playedfootballandvisitedgrandparents”，听懂、会说句子：Whatdidyoudolastweekend?并能够在实际情景中灵活运用。教学难点5个词组读音和书写，掌握动词过去式及其发音规则。课前准备1、教师准备本课时所需的六张词卡。2、教师准备录音机和录音带。3、教师准备本单元的挂图。教学过程1、preparation：（1）Dailyoralpractice.Goodmorning!Gladtomeetyou.Howareyou?What’stheweatherliketoday?对话练习，已学知识的巩固。（2）Hang–mangame.玩游戏，猜单词。(watch,wash,clean,play,visit)2、presentation：(1)Let’schant(第六册书本Page7)a.听一遍录音b、师生一起说唱(2)Let’sstart:Whatdoyouusuallydoontheweekend?说说自己的周末，复习动词短语。3、Presentation(1)、教师出示一个日历给大家看，圈出今天的日子是Sunday(weekend)，然后问学生：What’sthedatetoday?Whatdayisittoday?学生回答今天的日期,TodayisAprilthe10th.It’sSunday.(2)、教师说：OnSunday(weekend)，Iusuallywashclothes,cleantheroom,playfootball,watchTVandvisitgrandparents.出示教师所说动作的卡片，学生跟读词组。跟着老师朗读几遍动词短语。(3)、教师问学生：WhatdoyouusuallydoonSundays?学生回答教师的问题。(4)、教师再次出示日历，圈出上个星期天的日子，然后问学生：Whatwasthatday?引导学生回答：ItwaslastSunday?板书并带读单词：last。教师：ItwaslastSunday.Itwasthelastweekend.板书、解释并朗读词组：lastweekend。学生跟读并掌握词组：lastweekend。(5)、引出句型：Whatdidyoudolastweekend?板书句型并朗读。(6)、呈现词组：watchedTV,washedclothes,cleanedtheroom,playedfootballandvisitedgrandparents.强调这些过去式的发音。/t/,/t/,/d/,/d/,/id/。(7)、Activityone:Bingo!3、practise：师生问答。（语言内容，媒介）Activitytwo:摘苹果游戏教师领读Let’slearn部分。4、production：Let’sfindout.(1)、教师通过CAI出示图片，提问：WhatdidZoomdolastweekend?板书并认读：do-did,water-watered.(2)、教师问几个学生：Whatdidyoudo？5、progress：Doasurvey。学生之间相互了解，并做好记录。完成后上台进行解说。填入所缺的单词。完成活动手册的相应练习。回家朗读课本Let’slearn部分，抄写词组。板书设计：lastweekendwatch-watchedwash-washedclean-cleanedplay-playedvisit-visiteddo-didwater-wateredWhatdidyoudolastweekend?IwatchedTV.教学反思：第二课时教学目标与要求知识与能力：1、能够听说读写句型：Whatdidyoudolastweekend?Iplayedfootball.并能够在实际情景中运用。2、能够用过去式的一般疑问句形式进行简单的提问，如：Didyoucleantheroom?Yes,Idid./No,Ididn’t.3、能够听懂并完成Let’stry部分的联系。4、能够运用
正在加载中，请稍后...人教版六年级下册英语带翻译：第三单元
编辑点评：
沪江小学资源网小编收集了六年级下册英语带翻译：第三单元内容。希望此篇文章内容对学习者有所帮助，如果在学习过程遇到了问题，小编建议大家去沪江部落与沪友们进行互动交流。
Let&s start 你周末通常干什么？
Let&s chant 你去公园了吗？是的，我去了公园。你在晚上去吗？我是在晚上去的。你见到满月了吗？是的我见过满月了。你昨晚去了吗？不，我六月份去。
首页 你上周末干什么？我踢足球。你和张鹏一起踢足球了吗？是的，我和他一起踢。
Let&s learn 你上周末干什么了？我去看望外祖父母了。
Let&s find out 祖姆上周末干什么了?你干什么了？
Let&s talk 你上周干什么了？我踢足球，你呢？我去看望了我的爷爷奶奶了。你帮他们打扫房间了吗？是的我打扫了。
Let&s find out 你昨天做什么了？我听音乐了。
Let&s read 吴一凡上个周末很忙。周六的早上他去看望了我的奶奶。那天是他奶奶的生日。他们一起做面条。晚上他们一起看电影。周日早上，吴一凡和他的朋友们一起踢了足球。下午他洗了衣服，并打扫了房间。
Let&s play 昨天你干什么去了？我打扫我的房间。我打扫了我的房间，踢了足球，还看了电视。
Let&s learn 昨天你干什么了？我去远足了。
Let&s play 昨天迈克干什么了？他去游泳了。
Let&s talk 你昨天干什么了？我去钓鱼了。你读书了吗？是得我读了。你打扫房间了吗？不，我没有。
Let&s find out 你周末去游泳了吗？是的，我去了。
Let&s read 今天是快乐的一天。早上我步行去迈克家。我和他一起学英语。我们一起读有趣的绕口令。 然后我骑车去公园。我放了风筝。今天有风。突然我的风筝飞进了湖里。 一只小狗看见了风筝，他跳进湖里并且游向了风筝。五分钟后，他把风筝还给了我。我非常感谢他。
Task time 你上周末干什么了？我去远足了。你爬山了吗？是的，我爬山了。
Good to know 这些指示牌是什么意思?你在哪儿能看见它们？
Let&s sing 上周末我去了动物园。你干什么了？我喂了熊和鳄鱼。还有袋鼠宝宝。你周六干什么了？你干什么了？告诉我你昨晚干什么了？并且我也告诉你我做了什么。
Story time ①你周末过得怎么样？很忙。②你周六早上干什么了？我洗衣服，还去了公园。③你周六下午干什么了？我做作业，还去钓鱼了。④你周日上午干什么了？我打扫房间，去探望了祖父母。⑤你周日下午干什么了？我踢了足球，还看了电视。⑥确实是个忙碌的周末。是的，现在我需要另一个周末。
&&点击查看专题，阅读更多相关文章！
你可能还感兴趣的相关文章
沪江小编为大家整理了有关六年级下册英语第二单元的翻译信息，希望此文对有需求者有所帮助。如果在学习过程中遇到了问题，小编建议大家去沪江部落与沪友们进行互动交流。
最新2017六年级下册英语带翻译信息由提供。
请输入错误的描述和修改建议，建议采纳后可获得50沪元。
错误的描述：
修改的建议：人教版六年级下册英语unit1教材第2-3页课文翻译
人教版六年级下册英语unit1教材第2-3页课文翻译
人教版六年级下册英语unit1教材第2-3页课文翻译
1unit1教材第2页课文翻译
l'm 21 metres tall.l'm the tallest!
我身高21米。我是最高的！
l'm 1.6 metres tall.l'm taller than this dinosaur.
我身高1.6米。我比这只恐龙高。
lt's so tall!
它如此高！
Some dinosaurs are bigger than houses.Some are smaller than our schoolbags.
一些恐龙比房子大。一些比我们的书包小。
2unit1教材第3页课文翻译
How heavy is it?
它体重多少？
lt's five tons.
What size are your shoes?
你穿多大号的鞋？
My shoes are size 35.
我穿35号的鞋。
小编推荐：
相关知识点}