七年级五十50米短跑技巧平均成

跳高架为五十米跑增速_其他栏目_NIKE新浪竞技风暴_新浪网
跳高架为五十米跑增速
  教材中安排的50米教学是学生最喜欢的竞赛项目,它能显示自我、张扬个性,能培养学生积极进取,奋勇拼搏的精神。而在教学中,我发现学生在蹲距式起跑后的加速跑中有95%的学生身体迅速抬起,这与教材中身体逐渐抬起相违背,是一个比较严重的技术错误,重心上升快,腾空时间长了,所以计时的结果令学生感到很沮丧,这与他们的预想相差甚远。我告诉他们不要灰心,我有办法让你们的成绩好起来,学生们半信半疑。
  我设计了这样一个方案:在距起点4米左右的地方放上两个跳高架,用橡皮筋把它们连起来,垂直高度跟学生的身高差不多(学生中最高的一个)放在学生面前。练习中我提示、引导学生身体要逐渐抬起,过了橡皮筋按正常速度进行。经过几次练习,学生意识到了这一点,明白了其中的道理,而且计时的结果比以前用时确实少了,成绩也随之提高了,同学们欣喜若狂。所有的学生经过测试、实践成绩多多少少都有提高,最优秀的学生比刚开始时提前了0.8秒。50米是学生必测的一个项目,我相信经过实践的检验学生的成绩一定会好起来。
不支持Flash}

我要回帖

更多关于 50米2人3足短跑赛 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信