扑克牌魔术教学
扑克牌魔术教学
范文一：第一节
扑克牌魔术介绍在奥妙神奇、五彩续纷的魔术世界里，纸牌戏法作为一个独特的分支，可以说是自成一体，别具风格。那些以小小的扑克牌为基本道具表演的节目变幻无穷、多得不可胜数，为不少优秀的魔术师提供了施展才华的天地。一般业余魔术爱好者也是从研习纸牌节目开始，来迈出第一步的。每一个纸牌节目都需要一定的技巧，比如洗牌、切牌(也称腰牌)、分牌等必不可少的动作，应该做得干净、准确。而双手跑牌、耍花牌、有目的地给牌(分牌)等表演手法，则需要进一步的训练，才能运用自如。如果你能潜心钻研、不知不觉地你很快就会成为一位可以出场的纸牌戏法表演者。同时纸牌也是你业余生活的一部分。大部分纸牌节目都是以另一种方法是第三种方法就是要做到随心所欲地使用这些方法，你必须掌握不同程度的有所怀疑的。所有这些将使你掌握一系列的手法和节目，你将成为一位专长纸牌戏法的有资格的魔术师。当然，需要不停的练习。第二节 简单的扑克牌魔术1、预言魔术效果：拿一张纸写上两张牌。例如：红2黑2。但是不给观众看。将纸插在牌的中间。然后翻给观众看......纸被夹在了红2和黑2之间！做法：纸上写的是最上面的和最下面的牌；插好后，翻给观众看的时候右手拿着纸的上半部分背面对着纸。左手那下面的那部分压在纸上。能给观众一个错觉！2、三牌寓言效果：洗过牌。把牌给观众。让观众把一桌牌随便分成三份放在桌子上。魔术师可以知道三份牌最上面的那张是什么牌！做法：首先要知道最上面的那张牌。洗的时候不能把最上面那张洗进去！分成3分后。第一份上面的就是你记的那张牌。第二分上面的就是第一分上面起的牌。第三份上面的就是第二分上面起的牌。然后三份牌最上面的牌就被寓言到了！3、4A居首效果：把牌分成4份。拿起第一份。在第一份上面拿三张牌到第一份的下面。。然后再从第一份牌的上面拿牌到其他三份牌上各一张。放下第一份牌。拿其第二份牌。做和第一份牌一样的事。拿第三份。第四份牌一样！放完以后呢！4张A就在每份牌的最上面了！
做法：在魔术开始时4张A就在牌的最上面。然后按上面的放自然就在最上面了！4、团结3K效果：拿3张K出来。给观众。然后魔术师自己在桌子上放张杂牌。让观众在杂牌上放张K。魔术师再放一张。观众再放一张。魔术师又放一张。观众放第3张！把桌子上的牌放在左手的牌上。喊声团结。打开最上面的3张。3张K就又在一起了！做法：事先把第4张K放在总牌的第2张下面。也就是第3张的位置！按上面的做法就行了！一个很有趣的纸牌魔术，道理很简单，只要你表演能力到位，百变不漏，那么就废话少说开始教学。首先我们拿一副扑克打开的时候，偷偷背一张牌。方法：新手可以用四个手指在前面推牌，大拇指固定住第一张扑克。从左往右推！5、4张A跑上跑下效果：拿4张A出来给观众看。。然后放到最上面。。开始在桌面上把4张A分开放。然后拿一张放下面。打个手响。A跑上面了。再拿一张放上面。。打个手响。A跑下面了。再拿一张放下面打个手响跑上面了！再拿一张插中间。。打个手响。哎~？？不在上面。。呵呵。。在下面！做法：拿4张A给观众看的时候在A下面多放一张空牌。然后分看往桌子上放的时候第一张牌就是最后插到中间的牌！ 其他依着做就到上面的效果了！6、扑克耳能听牌洗牌后，披开，让观众看一下，没有毛病，再请他抽—张。然后表演者把其他牌握在手中，放在耳边—听，就知道观众抽的是什么牌。演法：（1）先把两张花牌去掉。（2）再把全副牌按下列次序排列成四行(第—行黑桃，第二行红心，第三行梅花，第四行红方)，牌面向上，然后从左边第—行“K”，第二行“3”……顺次收牌。3压K上，6压3上，9压6上，Q压9上……。（3）观众抽牌后，把抽牌上面的那些牌放到余牌下面。（4）听牌前顺便看明下面的面牌。若面牌是“3’’，那么抽牌必定是“6”。面牌是“红心：，抽牌定是“黑花”。（5）要记住口诀：“桃、心、花、方下加三”。比如看见面牌是“红心6”，那么观众抽的牌必是“梅花9”。心的后面是花，而6加3则是9，因此抽牌必然是“梅花9”。（6）把抽牌收回再进行表演时，—定要把这张抽牌放在全牌的牌背上，或者牌面上，不可插在中间。（7）如不去花牌，表演得自行安排，记住二张花牌前后牌名亦无不可。7、扑克速猜牌点表演者取出纸牌一副，抽洗后，拿出二十五张牌(余牌放还原盒收起)，作横四行，牌面向上摊在桌面。遂请观众来认牌，要他在二十五张牌中任意选择一张牌，记住点数，密而不宣。但必须说明所记相同牌点的几张牌是在哪几行里。表演者就能迅速说出他所认的牌点。这使观众颇为惊奇，并要求再来。表演者主动把牌调乱。如法进行，又是随声猜中。进行多 次，百猜百中，万无一失。表演方法：（1）表演者开头拿出的二十五张牌，原先是事先整理好放在一起的。即A、2、4、8各一张，7、J、K、各三张，3、5、6、9、10、Q各二张。点数必须如此，花色无关重要。（2）将以上各牌按以下顺序排列，即第一行七张：1、3、5、7、9、J、k；第二行六张：2、3、6、7、10、J；第三行六张：4、5、6、7、Q、K；第四行：8、9、10、J、Q、K。横行从左到右的每行第一张牌即A、2、4、8是关键。给表演者猜中的牌点，实际上是由这些行里每行的第一张牌数字相加而算得。比如观众说所认的牌在第一行和第四行，第一行左边第一张牌是A，第四行左边第一张牌是8，你就将A（1）和8相加得9，立刻就猜中是9点牌。如果说在第一、第二和第四行，你就将1十2十8是l1（J)，余类推。（3）观众如要求再来一次，为了增加玄妙和避免漏庇，你可主动将牌调动，但原则是不同点只能同行换，同点可不同行相换。（4）至于开头全副牌抽洗，那只是洗未理好的那部分牌。原文地址：第一节
扑克牌魔术介绍在奥妙神奇、五彩续纷的魔术世界里，纸牌戏法作为一个独特的分支，可以说是自成一体，别具风格。那些以小小的扑克牌为基本道具表演的节目变幻无穷、多得不可胜数，为不少优秀的魔术师提供了施展才华的天地。一般业余魔术爱好者也是从研习纸牌节目开始，来迈出第一步的。每一个纸牌节目都需要一定的技巧，比如洗牌、切牌(也称腰牌)、分牌等必不可少的动作，应该做得干净、准确。而双手跑牌、耍花牌、有目的地给牌(分牌)等表演手法，则需要进一步的训练，才能运用自如。如果你能潜心钻研、不知不觉地你很快就会成为一位可以出场的纸牌戏法表演者。同时纸牌也是你业余生活的一部分。大部分纸牌节目都是以另一种方法是第三种方法就是要做到随心所欲地使用这些方法，你必须掌握不同程度的有所怀疑的。所有这些将使你掌握一系列的手法和节目，你将成为一位专长纸牌戏法的有资格的魔术师。当然，需要不停的练习。第二节 简单的扑克牌魔术1、预言魔术效果：拿一张纸写上两张牌。例如：红2黑2。但是不给观众看。将纸插在牌的中间。然后翻给观众看......纸被夹在了红2和黑2之间！做法：纸上写的是最上面的和最下面的牌；插好后，翻给观众看的时候右手拿着纸的上半部分背面对着纸。左手那下面的那部分压在纸上。能给观众一个错觉！2、三牌寓言效果：洗过牌。把牌给观众。让观众把一桌牌随便分成三份放在桌子上。魔术师可以知道三份牌最上面的那张是什么牌！做法：首先要知道最上面的那张牌。洗的时候不能把最上面那张洗进去！分成3分后。第一份上面的就是你记的那张牌。第二分上面的就是第一分上面起的牌。第三份上面的就是第二分上面起的牌。然后三份牌最上面的牌就被寓言到了！3、4A居首效果：把牌分成4份。拿起第一份。在第一份上面拿三张牌到第一份的下面。。然后再从第一份牌的上面拿牌到其他三份牌上各一张。放下第一份牌。拿其第二份牌。做和第一份牌一样的事。拿第三份。第四份牌一样！放完以后呢！4张A就在每份牌的最上面了！
做法：在魔术开始时4张A就在牌的最上面。然后按上面的放自然就在最上面了！4、团结3K效果：拿3张K出来。给观众。然后魔术师自己在桌子上放张杂牌。让观众在杂牌上放张K。魔术师再放一张。观众再放一张。魔术师又放一张。观众放第3张！把桌子上的牌放在左手的牌上。喊声团结。打开最上面的3张。3张K就又在一起了！做法：事先把第4张K放在总牌的第2张下面。也就是第3张的位置！按上面的做法就行了！一个很有趣的纸牌魔术，道理很简单，只要你表演能力到位，百变不漏，那么就废话少说开始教学。首先我们拿一副扑克打开的时候，偷偷背一张牌。方法：新手可以用四个手指在前面推牌，大拇指固定住第一张扑克。从左往右推！5、4张A跑上跑下效果：拿4张A出来给观众看。。然后放到最上面。。开始在桌面上把4张A分开放。然后拿一张放下面。打个手响。A跑上面了。再拿一张放上面。。打个手响。A跑下面了。再拿一张放下面打个手响跑上面了！再拿一张插中间。。打个手响。哎~？？不在上面。。呵呵。。在下面！做法：拿4张A给观众看的时候在A下面多放一张空牌。然后分看往桌子上放的时候第一张牌就是最后插到中间的牌！ 其他依着做就到上面的效果了！6、扑克耳能听牌洗牌后，披开，让观众看一下，没有毛病，再请他抽—张。然后表演者把其他牌握在手中，放在耳边—听，就知道观众抽的是什么牌。演法：（1）先把两张花牌去掉。（2）再把全副牌按下列次序排列成四行(第—行黑桃，第二行红心，第三行梅花，第四行红方)，牌面向上，然后从左边第—行“K”，第二行“3”……顺次收牌。3压K上，6压3上，9压6上，Q压9上……。（3）观众抽牌后，把抽牌上面的那些牌放到余牌下面。（4）听牌前顺便看明下面的面牌。若面牌是“3’’，那么抽牌必定是“6”。面牌是“红心：，抽牌定是“黑花”。（5）要记住口诀：“桃、心、花、方下加三”。比如看见面牌是“红心6”，那么观众抽的牌必是“梅花9”。心的后面是花，而6加3则是9，因此抽牌必然是“梅花9”。（6）把抽牌收回再进行表演时，—定要把这张抽牌放在全牌的牌背上，或者牌面上，不可插在中间。（7）如不去花牌，表演得自行安排，记住二张花牌前后牌名亦无不可。7、扑克速猜牌点表演者取出纸牌一副，抽洗后，拿出二十五张牌(余牌放还原盒收起)，作横四行，牌面向上摊在桌面。遂请观众来认牌，要他在二十五张牌中任意选择一张牌，记住点数，密而不宣。但必须说明所记相同牌点的几张牌是在哪几行里。表演者就能迅速说出他所认的牌点。这使观众颇为惊奇，并要求再来。表演者主动把牌调乱。如法进行，又是随声猜中。进行多 次，百猜百中，万无一失。表演方法：（1）表演者开头拿出的二十五张牌，原先是事先整理好放在一起的。即A、2、4、8各一张，7、J、K、各三张，3、5、6、9、10、Q各二张。点数必须如此，花色无关重要。（2）将以上各牌按以下顺序排列，即第一行七张：1、3、5、7、9、J、k；第二行六张：2、3、6、7、10、J；第三行六张：4、5、6、7、Q、K；第四行：8、9、10、J、Q、K。横行从左到右的每行第一张牌即A、2、4、8是关键。给表演者猜中的牌点，实际上是由这些行里每行的第一张牌数字相加而算得。比如观众说所认的牌在第一行和第四行，第一行左边第一张牌是A，第四行左边第一张牌是8，你就将A（1）和8相加得9，立刻就猜中是9点牌。如果说在第一、第二和第四行，你就将1十2十8是l1（J)，余类推。（3）观众如要求再来一次，为了增加玄妙和避免漏庇，你可主动将牌调动，但原则是不同点只能同行换，同点可不同行相换。（4）至于开头全副牌抽洗，那只是洗未理好的那部分牌。
范文二：1.透三视张牌。副一通的扑克普牌请观众，牌洗洗牌之后请观，均众匀分三叠。地后然请众观2—在之间6随便说一个数字比。如说众说观，2那把么第叠一最牌上两面拿张最下面去到然，在第二后叠和第叠三各上发张两同，的样第二叠把起拿，数两张来最下到，然后在第一叠面和三第上叠各发张两。接。着第三叠把的上面最张拿起两来，放最下在面然，后第一在叠第和二叠上发两各张。然。后把一叠牌的底第拿牌到第一牌的顶叠，牌背（向面的最上后张牌拿一到最面上）接着把第三叠牌牌的三张牌底到拿第叠三的牌牌，顶后最把第三牌的叠底放牌到第叠牌的二最面上。。接来，下术魔师要说猜出这三的最上面一张牌是什么。叠魔师说术一张是:x第x,结观果打众开看果然是。一第张二是:yy,又了。对第张是:zz三全部.猜。怎对回事么呢？教学这：魔术很简个单完，不全需任何道要的准具备真的是一，副普通的扑牌。克首先请观，洗牌众，牌洗后你把牌拿之来回在，上桌把展牌开说：牌已经，洗乱，了对？吧个时候这你要需一件做事就是，把一第和最后两张张住记。如比说第张是黑桃一4最，后两是红张6和心块方7。那么记你。住注记牌的时间不意太久要不然，众会观疑怀有在记你牌（、如果有花不好牌记话，你的可跟观众以说还牌洗不够乱，要的观众求再洗一、次全部数字话的方便记）忆记好以后让，观均众匀分的三叠为什，么强调要均匀两字个因为我？们知变魔术道常会经到一遇些奥克你如，果他给说三分的叠话，他把会其中一叠的很分，其多一中份少很甚只有至一。所以张匀均两字很个重。要分好 以后，请观在众26之—间随说便一个数字为什么不（要太大的字数？呢因如为果数大字了话，的可有能造成某一堆会被发牌的情完况）—62最合适的是比。如说众观说3那么，你第把一叠拿起来牌，三张到最数下面注，，首意把黑先桃数出来，然后再把4余两其牌数张黑桃在的上面4，这三把牌放张到下最，面样就这成完了一第步，黑桃把放到4第一叠的牌最面下然后。把一第牌拿起来叠在，其两叠他各发三上张一张一（张发就以可）第二了牌拿起来叠同，样的推三出来，张放到下最，然面后其在他两叠各发三张上（还是一张一张发）。后最第把叠拿三来起推三，张到放最面下然，后在他两叠上各其发三（发张牌方法前面一和样）下。面的骤步。非。关常键。。先首，第把叠牌拿一起，把最来后一拿起来张放到最上面因为最后一张是黑。4桃那么你，上拿来以后第一叠牌第的一张一定黑是桃4接，着把三叠牌第拿来，从底起牌4推张出（推出来的张牌比观众数的说数大字1）这把张四牌放在三第叠的最上面，牌后最把第三牌叠的牌底起拿来放到二第叠的牌上最。。 好的面这。魔术的过程就算结个束了。接下来是就透的时间。视我们知道那结果然是黑当4桃.红心6和块方.但是魔7术演表重最要是戏的剧效果，万千要不发一完之就后，说一第张x是x第二张是yy,第,张是z三z这.样引会起众观怀的，怀疑疑你在记是牌。。以首所你需要装神弄鬼先的看下一之后牌，出一做副仔细很在透牌视的样子其（你实已经早道知什么牌了）然是很后秘神地出说果。结。当。，然了为险保你可以，观跟众，牌是说自己洗的，你是也自你己切的2，—也是6你随便出来的一说数字，个就算记我我牌不可也能道你知会说个哪字数。因。说不为的数字同果结是一不样的（其结实果一）观众一想，样然果如，此就对你佩服会五的体投地。首先，副一普通的克扑牌找，出张四A或者喜欢你的其的牌，他（当你然可以也任用你何欢的方法喜出变4张)A然把这四张后A面正向放上桌在上。面后然对众观，这说张A是四的四我位手，他们可助以帮我找你选到的，你希牌哪望一张我帮找到你选的牌观众？随说便张以一后，把观说众的张A这反过。来后然把剩下牌分成的两叠，请观随众便一选。叠后请然众在选的观一叠那中牌随便选张一牌不要给，术师魔看到，着接魔师请观众术在0—10之间随便说一个4，数众说观出想数字所后以，魔师术观众把牌放在的众观所说的字数的置。位然后术魔再师数一次众所观的说数字把众数观牌的到第数张一。然把后众选的这张观放在另外一叠牌里面牌，观请洗众牌，牌之洗后好压他，魔让术师法无再到观碰众选的那牌。张着魔术接把师原那叠牌的第来张一起来拿给观看众问，这张：你的牌吗？是观众一说定是不，因为观的众已牌经拿到被另外一了叠。。这魔时师术把这张是观不众选的牌一开始和观众的一选A张起放进牌盒一里。观众确然好认后以，牌把合盒上，在放桌上，观众让监，督确魔定术师不偷换会盒。接下牌魔术来师观众说对：接下我来开要始你找牌的，但今我要天非用常特的别方来找法到你选的。牌来你把，拿起牌，移来牌盒到，上仔的细想你刚刚选着那张牌.的....好了.吗观众？说了好后以，观请把牌众拿好魔，术从牌中师抽一张出看不见牌，的对观说众这：张就你是选牌的对，？观众吧会疑很，惑说会什么都没有啊。魔术：师说：相你不相我已经信把你牌拿的到手了？观上一众定会说不信，这时相术魔问师众，观你道知一副扑克有牌少张吗多？观众说会4张。5魔术师说：桌面上有张A3牌盒里面,有张，那么两还下多剩张少观？众说会还剩4张。9这时观众请把拿牌。着一张张数到桌一上。。果数结之完，发现后只有4张，8惊会讶不，已后然魔术师把牌盒起来拿把，盒打开，牌把手的隐形中克牌扑进牌放盒里，然后牌全部把拿出来，这时众观现发里竟面多出然来一牌张而多，出来这的张一然就是果他的选牌观，会众感非到常惊。讶学教：这也一个是常非简的单术魔重点就，在：于误引导错4张A。完全没有任问何题，哪选一张无也谓所，两分也没有叠题，问真有正问题地方的在，于观众在当想数的字候时你，偷的在偷前张两牌下做一面个braek当,观说众出所所数字之想，后速迅的把这两牌张数来，出后数然到观所众的数字说，这个时候其上观众的牌是在实所他说数的下一张字。比如说观说的众是1，7术师把观众所说魔的放在牌1第7（实际上张是1第张）然8后魔师术再1数张放到7上，桌这时众会以为观他的在第牌张一当然，也你要对观众说的牌现你在第在张一记得（不给观众看要不然就穿，帮）然后把这了牌拿起来放张另外一到牌叠里，面然请后观洗牌众并压，这是好个一错引导误把，观众的注力转移意另到外叠一牌上这时候观，会以为众他选牌在的那他边其，是在实你里的这一第张。时这做你一双个，把最上面两张当翻张一拿起，问观来众张这你是的选吗？观牌肯定会说众不是，后你把观众然面前的A还选你刚有双翻刚两张的拿起来牌到放盒里（这牌其实时牌里盒已有三经牌了，张观众并不知道）下接来就你说故是的事能，时间越久力越，目的好是为了观让众记你前面的一忘些作。。动最，把牌盒后打，找出观开选众牌的等待尖叫，声。吧。1）这个魔术需邀要请位四众观帮玩家共助完同。成个五人围在坐术魔前桌，玩家坐从在左边的众观开顺始时方向发针牌每人，面都前发张，一五叠共，叠五每张。后让观众查看然自各面的牌前叠，心中默选择一默张记住牌面牌容后将内叠牌放到回面桌。2）玩家左边从观众的牌开叠收始，起顺针时向方收完副五，牌一每副放都在部底（。最后自己收牌叠的）3）与骤步1样再一发次，直至牌每面人前都一叠。有家玩一次拿起叠一牌，它呈扇形将打使每个观众都能看见开面牌询，是否这里面有问们他择的选牌。如纸答果是有，就案这把张取出来面牌向下放在每位众的面观（面向前下取，要看不面内牌容。有）牌的叠中能可两有以张上观众选择的纸，牌有可能的一也张有没。4）玩家选出了当有所众选择观的纸牌后，桌子一圈绕将它，们都翻来，过观众会非惊常讶家玩竟选然了每一对牌张。玩家是如何做到的呢？简单很。观原来众五张牌的经已一一重新分被发原，来五张的已经成牌后为五叠来的顶牌，牌以第一位所观众选的纸择一定是牌于后位轮发牌一后叠每的牌一第位张置同样道。理，家玩手第二位观左众答案一的定是五叠某叠中的第二张。以所当，家玩开展叠纸每牌，若四几给观众第有自说己答案时，的那张牌一定是于位四第。张、1让对先想方件一情事然后，发生的年份写把一在纸上张
2、对方把让自己的年写在龄这个年的上面（不份虚岁，直算接今年的算龄年方说我比年12今月18岁底但，现是在1才月算1，岁就行）8、3后之对让把那件方情事生到现发的时在（年间写在）年龄的右面4、最让后方对把自己的生出的份年在事情发写生现到在的间的上时
面5、这时你求要他她/把先这四个数字和在一起加然，随便后一些事问…情然后你…就以可秘的告神诉/他：她最你后得到数字是401的0！法方这个魔：不需术任要何技巧但，需要是字文达表清楚 ~由于任何的*龄加年上出生年份都会于等年的当份 年（比说如16我岁，年生份然必是9891加和一，定是2005）*一另方面一样也任，事情何发的年生份上发加到现上在的时的年间数必然等于当也的年份年（ 那件情事9199发年生到，现6在，加年2和050）所以20*05+205=0014 0 如果明年这个魔术的话就玩是410喽2呵呵~
~*这个魔术如好好演果得效果不话，错其是喜尤在网欢络上泡mm的友朋们
~不过注要的是意 表演 尾到的时候说的声一那些事…情 这…是里此数为学推理制神造感秘将，其转成化魔的术关！ 比方键问人先你天几今点起床 他答8点回然后问对再几点方吃午饭，的他回 2答点这，时你候能就 说早晨起拿的床间时以除午饭时间就他是到的四得数位字的第位了一--4
后面的 位可以用三样同的法方，当也然可以自己别像魔简术：在介个大某中洋有四个岛屿，每个屿都有岛一国位王皇后、王子、王子JA（K，C代表J）一条狗和狗（AC叫，代表EA ）有一。，大天上突然出洋了一陈狂现风暴雨，四把个岛屿所有上一切都吹走了的。最后，在术师魔帮的助，国王下皇、、王后和小狗子都重新又到了每个岛屿回上。术效果：在魔个某大洋中有个岛屿，每四岛屿个有一都位王国、后、王子皇（王子AJC K，代 J表和一条狗）狗（A叫C，E代A表 。有一），天大上突然出洋现了一陈狂风暴雨，四个岛把上所屿的一有切吹都了。走最后在，术师的魔帮下助，国、皇后王、王子和小狗都重又回新到每个了岛屿上。术魔步骤：1 首先）创造四列，每牌牌必须列有含同种一色的“花K”、“Q”“、J”和A“。一边”摞牌一边观众向始开述讲岛屿故事。的2） 　讲当述“到狂风雨吹走暴所有岛了上的国屿、王皇后、子王AJKC小狗和CA”E这一节情，时每把牌中列的K”、““Q”、J”和““”A按序顺取走一列一。列完成，将并有取所走的牌都摞成一叠，面向，不下打乱顺能序。3 邀请一位）观众切来牌同时将，下切半部分上牌的置到下方。放可以（请多位观邀众进行切来牌，注但意每位能只切一次。）4　 现）在这把叠切的过按牌顺序发每到一上，一列一次发列张一牌。） 当发5完手中所的牌有，大家后发现会国、皇后王、子王AJK和C小狗CAE又重新回到了每个“都岛”屿。上奇妙的《A之结终者 》魔术介简：术师翻魔整副刷牌直至观众喊停。，上半部分牌取将下颠牌面倒后回原处。然后展放开牌纸览，当浏第被张一面向下的纸牌拦住时将放它置桌面…再…复重三次，最后将上四张桌拦路纸牌的翻过来，会都现发正是四好A。张术魔效：魔术师果翻刷整副牌，直至众观喊。停上将半部分牌取颠下倒牌面放回原后。处后然展纸开牌览，浏当被一第面向张的下牌拦住纸时它将放桌置……面再复三重次最，
后奇 的妙A终之结者
范文三：1.透视三张牌。一副普通的扑克牌，请观众洗牌，洗牌之后请观众均匀地分三叠。 然后请观众在2—6之间随便说一个数字。比如说观众说2，那么把第一叠牌最上面两张拿到最下面去，然后在第二叠和第三叠上各发两张，同样的把第二叠拿起来，数两张到最下面，然后在第一叠和第三叠上各发两张。。接着把第三叠的最上面两张拿起来，放在最下面，然后在第一叠和第二叠上各发两张。。然后把第一叠牌的底牌拿到第一叠牌的顶牌，（背面向上的最后一张牌拿到最上面）接着把第三叠牌底牌的三张牌拿到第三叠牌的顶牌，最后把第三叠牌的底牌放到第二叠牌的最上面。。接下来，魔术师说要猜出这三叠的最上面一张牌是什么。魔术师说第一张是:xx,结果观众打开一看果然是。第二张是:yy,又对了。第三张是:zz.全部猜对。怎么回事呢？教学：这个魔术很简单，完全不需要任何道具的准备，真的是一副普通的扑克牌。首先，请观众洗牌，洗牌之后你把牌拿回来，在桌上把牌展开，说：牌已经洗乱了，对吧？这个时候你需要做一件事，就是把第一张和最后两张记住。比如说第一张是黑桃4，最后两张是红心6和方块7。那么你记住。注意记牌的时间不要太久，不然观众会怀疑你有在记牌、（如果有花牌不好记的话，你可以跟观众说牌还洗的不够乱，要求观众再洗一次、全部数字的话方便记忆）记好以后，让观众均匀的分三叠，为什么要强调均匀两个字？因为我们知道变魔术经常会遇到一些奥克，你如果给他说分三叠的话，他会把其中一叠分的很多，其中一份很少甚至只有一张。所以均匀两个字很重要。 分好以后，请观众在2—6之间随便说一个数字（为什么不要太大的数字呢？因为如果数字大了的话，有可能会造成某一堆牌被发完的情况）2—6是最合适的。比如说观众说3，那么你把第一叠牌拿起来，数三张到最下面，注意，首先把黑桃4数出来，然后再把其余两张牌数在黑桃4的上面，把这三张牌放到最下面，这样就完成了第一步，把黑桃4放到第一叠牌的最下面。然后把第一叠牌拿起来，在其他两叠上各发三张（一张一张发就可以了）第二叠牌拿起来，同样的推三张出来，放到最下面，然后在其他两叠上各发三张（还是一张一张发）。最后把第三叠拿起来，推三张放到最下面，然后在其他两叠上各发三张（发牌方法和前面一样）。下面的步骤。。非常关键。。首先，把第一叠牌拿起来，把最后一张拿起来放到最上面。因为最后一张是黑桃4，那么你拿上来以后第一叠牌的第一张一定是黑桃4，接着把第三叠牌拿起来，从底牌推4张出来（推出牌的张数比观众说的数字大1）把这四张牌放在第三叠牌的最上面，最后把第三叠牌的底牌拿起来放到第二叠牌的最上面。。 好的。这个魔术的过程就算结束了。接下来就是透视的时间。那我们知道结果当然是黑桃4.红心6和方块7.但是魔术表演最重要的是戏剧效果，千万不要一发完之后就说，第一张是xx,第二张是yy,第三张是zz.这样会引起观众的怀疑，怀疑你是在记牌。。所以首先你需要装神弄鬼的看一下牌之后，做出一副很仔细在透视牌的样子（其实你早已经知道是什么牌了）然后很神秘地说出结果。。。当然，为了保险，你可以跟观众说，牌是你自己洗的，也是你自己切的，2—6也是你随便说出来的一个数字，我就算记牌我也不可能知道你会说哪个数字。。因为说不同的数字结果是不一样的（其实结果一样）观众一想，果然如此，就会对你佩服的五体投地。首先，一副普通的扑克牌，找出四张A或者你喜欢的其他的牌，（当然你也可以用任何你喜欢的方法变出4张A)然后把这四张A正面向上放在桌面上。然后对观众说，这四张A是我的四位助手，他们可以帮我找到你选的牌，你希望哪一张帮我找到你选的牌？观众随便说一张以后，把观众说的这张A反过来。然后把剩下的牌分成两叠，请观众随便选一叠。然后请观众在选的那一叠牌中随便选一张牌，不要给魔术师看到，接着魔术师请观众在10—40之间随便说一个数，观众说出所想数字以后，魔术师把观众的牌放在观众所说的数字的位置。然后魔术师再数一次观众所说的数字把观众数的牌数到第一张。然后把观众选的这张牌放在另外一叠牌里面，请观众洗牌，洗牌之后压好他，让魔术师无法再碰到观众选的那张牌。接着魔术师把原来那叠牌的第一张拿起来给观众看，问：这张是你的牌吗？观众一定说不是，因为观众的牌已经被拿到了另外一叠。。这时魔术师把这张不是观众选的牌和一开始观众选的一张A一起放进牌盒里。然观众确认好以后，把牌盒合上，放在桌上，让观众监督，确定魔术师不会偷换牌盒。接下来魔术师对观众说：接下来我要开始找你的牌，但今天我要用非常特别的方法来找到你选的牌。来，你把牌拿起来，移到牌盒上，仔细的想着你刚刚选的那张牌......好了吗？观众说好了以后，请观众把牌拿好，魔术师从牌中抽出一张看不见的牌，对观众说：这张就是你选的牌，对吧？观众会很疑惑，会说：什么都没有啊。魔术师说：你相不相信我已经把你的牌拿到手上了？观众一定会说不相信，这时魔术师问观众，你知道一副扑克牌有多少张吗？观众会说54张。魔术师说：桌面上有3张A,牌盒里面有两张，那么还剩下多少张？观众会说还剩49张。这时请观众把牌拿着。一张一张数到桌上。。结果数完之后，发现只有48张，会惊讶不已，然后魔术师把牌盒拿起来，把牌盒打开，把手中的隐形扑克牌放进牌盒里，然后把牌全部拿出来，这时观众发现里面竟然多出来一张牌，而多出来的这一张果然就是他选的牌，观众会感到非常惊讶。教学：这也是一个非常简单的魔术，重点就在于：错误引导。4张A完全没有任何问题，选哪一张也无所谓，分两叠也没有问题，真正有问题的地方在于，当观众在想数字的时候，你偷偷的在前两张牌下面做一个break,当观众说出所所想数字之后，迅速的把这两张牌数出来，然后数到观众所说的数字上，这个时候其实观众的牌是在他所说数字的下一张。比如说观众说的是17，魔术师把观众所说的牌放在第17张（实际上是第18张）然后魔术师再数17张放到桌上，这时观众会以为他的牌在第一张，当然你也要对观众说你的牌现在在第一张（记得不要给观众看，不然就穿帮了）然后把这张牌拿起来放到另外一叠牌里面，然后请观众洗牌并压好，这是一个错误引导，把观众的注意力转移到另外一叠牌上，这时候观众会以为他选的牌在他那边，其实是在你这里的第一张。这时你做一个双翻，把最上面两张当一张拿起来，问观众这张是你选的牌吗？观众肯定会说不是，然后你把观众前面选的A还有你刚刚双翻的两张牌拿起来放到牌盒里（这时其实牌盒里已经有三张牌了，观众并不知道）接下来就是你说故事的能力，时间越久越好，目的是为了让观众忘记你前面的一些动作。。最后，把牌盒打开，找出观众选的牌，等待尖叫声吧。。1）这个魔术需要邀请四位观众帮助玩家共同完成。五个人围坐在魔术桌前，玩家从坐在左边的观众开始顺时针方向发牌，每人面前都发一张，共五叠，每叠五张。然后让观众查看各自面前的牌叠，心中默默选择一张牌记住牌面内容后将牌叠放回到桌面。2）玩家从左边观众的牌叠开始收起，顺时针方向收完五副牌，每一副都放在底部。（最后收自己的牌叠）3）与步骤1一样再次发牌，直至每人面前都有一叠。玩家一次拿起一叠牌，将它呈扇形打开使每个观众都能看见牌面，询问是否这里面有他们选择的纸牌。如果答案是有，就把这张牌取出来面向下放在每位观众的面前（面向下取，不要看牌面内容）。有的牌叠中可能有两张以上观众选择的纸牌，有的可能一张也没有。4）当玩家选出了所有观众选择的纸牌后，绕桌子一圈，将它们都翻过来，观众会非常惊讶玩家竟然选对了每一张牌。玩家是如何做到的呢？很简单。观众原来的五张牌已经被一一重新分发，原来的五张牌已经成为后来五叠牌的顶牌，所以第一位观众选择的纸牌一定是位于后一轮发牌后每叠牌的第一张位置。同样道理，玩家左手第二位观众的答案一定是五叠中某叠的第二张。所以，当玩家展开每叠纸牌，若第四几给观众说有自己的答案时，那张牌一定是位于第四张。1、让对方先想一件事情，然后把发生的年份写在一张纸上2、让对方把自己的年龄写在这个年份的上面（不算虚岁，直接算今年的年龄比方说我今年12月底18岁，但是现在才1月，算18岁就行）3、之后让对方把那件事情发生到现在的时间（年）写在年龄的右面4、最后让对方把自己的出生的年份写在事情发生到现在的时间的上面5、这时你要求他/她先把这四个数字加和在一起，然后随便问一些事情,,,,然后你就可以神秘的告诉他/她：最后你得到的数字是4010！方法：这个魔术不需要任何技巧，但是需要文字表达清楚~
*由于任何的年龄加上出生年份都会等于当年的年份（比如说我16岁，生年份必然是1989，加和一定是2005）*另一方面也一样，任何事情发生的年份加上发上到现在的时间的年数也必然等于当年的年份（那件事情1999年发生，到现在6年，加和2005）*所以10
如果明年玩这个魔术的话就是4012喽~呵呵~*这个魔术如果好好演得话效果不错，尤其是喜欢在网络上泡mm的朋友们~不过要注意的是
表演到尾声的时候说的那一些事情,,,, 这里是为此数学推理制造神秘感，将其转化成魔术的关键！ 比方先问人你今天几点起床 他回答8点然后再问对方几点吃的午饭， 他回答2点，这时候你就能说 拿早晨起床的时间除以午饭时间就是他得到的四位数字的第一位了--4
后面的三位可以用同样的方法，当然也可以自己像别魔术简介：在某个大洋中有四个岛屿，每个岛屿都有一位国王、皇后、王子（王子JACK，代表J）和一条狗（狗叫ACE，代表A ）。有一天，大洋上突然出现了一陈狂风暴雨，把四个岛屿上所有的一切都吹走了。最后，在魔术师的帮助下，国王、皇后、王子和小狗又都重新回到了每个岛屿上。魔术效果：在某个大洋中有四个岛屿，每个岛屿都有一位国王、皇后、王子（王子JACK，代表J）和一条狗（狗叫ACE，代表A ）。有一天，大洋上突然出现了一陈狂风暴雨，把四个岛屿上所有的一切都吹走了。最后，在魔术师的帮助下，国王、皇后、王子和小狗又都重新回到了每个岛屿上。魔术步骤：1） 首先创造四列牌，每列牌必须含有同一种花色的“K”、“Q”、“J”和“A”。一边摞牌一边向观众开始讲述岛屿的故事。2） 当讲述到“狂风暴雨吹走了所有岛屿上的国王、皇后、王子JACK和小狗ACE”这一情节时，把每列牌中的“K”、“Q”、“J”和“A”按顺序取走。一列一列完成，并将所有取走的牌都摞成一叠，面向下，不能打乱顺序。3） 邀请一位观众来切牌，同时将切下上半部分的牌放置到下方。（可以邀请多位观众来进行切牌，但注意每位只能切一次。）4） 现在把这叠切过的牌按顺序发到每一列上，一列一次发一张牌。5） 当发完手中所有的牌后，大家会发现国王、皇后、王子JACK和小狗ACE又都重新回到了每个“岛屿”上。《奇妙的A之终结者 》魔术简介：魔术师翻刷整副牌，直至观众喊停。将上半部分牌取下颠倒牌面后放回原处。然后展开纸牌浏览，当被第一张面向下的纸牌拦住时将它放置桌面,,,,再重复三次，最后将桌上四张拦路的纸牌都翻过来，会发现正好是四张A。魔术效果：魔术师翻刷整副牌，直至观众喊停。将上半部分牌取下颠倒牌面后放回原处。然后展开纸牌浏览，当被第一张面向下的纸牌拦住时将它放置桌面,,,,再重复三次，最后
奇妙的A之终结者
范文四：本文关键字：魔术原本是一种西洋艺术，既美观又神秘，主要锻炼手和脑的灵活度，所以暑假时，妈妈给我在宁波青少年宫给我报了一个魔术兴趣班。今天是星期三，也是学魔术的第一天，一走进老家，就有一些魔术的气氛：屋子比较小，光线比较暗，让人感到有些神秘。我们在教室等了五分钟，老师来了。这个老师大概六十岁左右，“地中海”发型，头发全白了，戴着一副老花镜，穿着中式服装，拿着扇子，带着道具有模有样地走了过来，样子很象一位中国魔术大师。老师自我介绍后点了一下名字，就开始上课了。首先，他给我们每个人发了两副扑克牌，教我们桌上洗牌，教完让我们自己练洗牌，就这样一直练，一直练，练到下课，练得手都麻了。第二次还是洗牌、再洗牌。终于到了第三次，老师开始挨个儿检查，轮到我了。我将牌分成两份，一边念口诀一边洗牌，很顺利，我通过了。再下来是练空中洗牌。空中洗牌也练完后，终于要练一套魔术了。这个魔术怎么变呢？首先让别人抽一张牌，别上魔术师看见题面。然后再随机放进牌堆，我只要把牌放到身后一摸，保准能找出你抽的那张牌，数字一样，花色也一样。有什么奥秘？三个字：大小头。这是魔术中最重要的三个字。可到底怎么变，哈哈！自个儿琢磨去吧！
范文五：1.透视三张牌。一副普通的扑克牌，请观众洗牌，洗牌之后请观众均匀地分三叠。然后请观众在2—6之间随便说一个数字。比如说观众说2，那么把第一叠牌最上面两张拿到最下面去，然后在第二叠和第三叠上各发两张，同样的把第二叠拿起来，数两张到最下面，然后在第一叠和第三叠上各发两张。。接着把第三叠的最上面两张拿起来，放在最下面，然后在第一叠和第二叠上各发两张。。然后把第一叠牌的底牌拿到第一叠牌的顶牌，（背面向上的最后一张牌拿到最上面）接着把第三叠牌底牌的三张牌拿到第三叠牌的顶牌，最后把第三叠牌的底牌放到第二叠牌的最上面。。接下来，魔术师说要猜出这三叠的最上面一张牌是什么。魔术师说第一张是:xx,结果观众打开一看果然是。第二张是:yy,又对了。第三张是:zz.全部猜对。怎么回事呢？教学：这个魔术很简单，完全不需要任何道具的准备，真的是一副普通的扑克牌。 首先，请观众洗牌，洗牌之后你把牌拿回来，在桌上把牌展开，说：牌已经洗乱了，对吧？这个时候你需要做一件事，就是把第一张和最后两张记住。比如说第一张是黑桃4，最后两张是红心6和方块7。那么你记住。注意记牌的时间不要太久，不然观众会怀疑你有在记牌、（如果有花牌不好记的话，你可以跟观众说牌还洗的不够乱，要求观众再洗一次、全部数字的话方便记忆）记好以后，让观众均匀的分三叠，为什么要强调均匀两个字？因为我们知道变魔术经常会遇到一些奥克，你如果给他说分三叠的话，他会把其中一叠分的很多，其中一份很少甚至只有一张。所以均匀两个字很重要。 分好以后，请观众在2—6之间随便说一个数字（为什么不要太大的数字呢？因为如果数字大了的话，有可能会造成某一堆牌被发完的情况）2—6是最合适的。比如说观众说3，那么你把第一叠牌拿起来，数三张到最下面，注意，首先把黑桃4数出来，然后再把其余两张牌数在黑桃4的上面，把这三张牌放到最下面，这样就完成了第一步，把黑桃4放到第一叠牌的最下面。然后把第一叠牌拿起来，在其他两叠上各发三张（一张一张发就可以了）第二叠牌拿起来，同样的推三张出来，放到最下面，然后在其他两叠上各发三张（还是一张一张发）。最后把第三叠拿起来，推三张放到最下面，然后在其他两叠上各发三张（发牌方法和前面一样）。下面的步骤。。非常关键。。首先，把第一叠牌拿起来，把最后一张拿起来放到最上面。因为最后一张是黑桃4，那么你拿上来以后第一叠牌的第一张一定是黑桃4，接着把第三叠牌拿起来，从底牌推4张出来（推出牌的张数比观众说的数字大1）把这四张牌放在第三叠牌的最上面，最后把第三叠牌的底牌拿起来放到第二叠牌的最上面。。 好的。这个魔术的过程就算结束了。接下来就是透视的时间。那我们知道结果当然是黑桃4.红心6和方块7.但是魔术表演最重要的是戏剧效果，千万不要一发完之后就说，第一张是xx,第二张是yy,第三张是zz.这样会引起观众的怀疑，怀疑你是在记牌。。所以首先你需要装神弄鬼的看一下牌之后，做出一副很仔细在透视牌的样子（其实你早已经知道是什么牌了）然后很神秘地说出结果。。。当然，为了保险，你可以跟观众说，牌是你自己洗的，也是你自己切的，2—6也是你随便说出来的一个数字，我就算记牌我也不可能知道你会说哪个数字。。因为说不同的数字结果是不一样的（其实结果一样）观众一想，果然如此，就会对你佩服的五体投地。首先，一副普通的扑克牌，找出四张A或者你喜欢的其他的牌，（当然你也可以用任何你喜欢的方法变出4张A)然后把这四张A正面向上放在桌面上。然后对观众说，这四张A是我的四位助手，他们可以帮我找到你选的牌，你希望哪一张帮我找到你选的牌？观众随便说一张以后，把观众说的这张A反过来。然后把剩下的牌分成两叠，请观众随便选一叠。然后请观众在选的那一叠牌中随便选一张牌，不要给魔术师看到，接着魔术师请观众在10—40之间随便说一个数，观众说出所想数字以后，魔术师把观众的牌放在观众所说的数字的位置。然后魔术师再数一次观众所说的数字把观众数的牌数到第一张。然后把观众选的这张牌放在另外一叠牌里面，请观众洗牌，洗牌之后压好他，让魔术师无法再碰到观众选的那张牌。接着魔术师把原来那叠牌的第一张拿起来给观众看，问：这张是你的牌吗？ 观众一定说不是，因为观众的牌已经被拿到了另外一叠。。这时魔术师把这张不是观众选的牌和一开始观众选的一张A一起放进牌盒里。然观众确认好以后，把牌盒合上，放在桌上，让观众监督，确定魔术师不会偷换牌盒。接下来魔术师对观众说：接下来我要开始找你的牌，但今天我要用非常特别的方法来找到你选的牌。来，你把牌拿起来，移到牌盒上，仔细的想着你刚刚选的那张牌......好了吗？观众说好了以后，请观众把牌拿好，魔术师从牌中抽出一张看不见的牌，对观众说：这张就是你选的牌，对吧？观众会很疑惑，会说：什么都没有啊。魔术师说：你相不相信我已经把你的牌拿到手上了？观众一定会说不相信，这时魔术师问观众，你知道一副扑克牌有多少张吗？观众会说54张。魔术师说：桌面上有3张A,牌盒里面有两张，那么还剩下多少张？观众会说还剩49张。这时请观众把牌拿着。一张一张数到桌上。。结果数完之后，发现只有48张，会惊讶不已，然后魔术师把牌盒拿起来，把牌盒打开，把手中的隐形扑克牌放进牌盒里，然后把牌全部拿出来，这时观众发现里面竟然多出来一张牌，而多出来的这一张果然就是他选的牌，观众会感到非常惊讶。教学：这也是一个非常简单的魔术，重点就在于：错误引导。4张A完全没有任何问题，选哪一张也无所谓，分两叠也没有问题，真正有问题的地方在于，当观众在想数字的时候，你偷偷的在前两张牌下面做一个break,当观众说出所所想数字之后，迅速的把这两张牌数出来，然后数到观众所说的数字上，这个时候其实观众的牌是在他所说数字的下一张。比如说观众说的是17，魔术师把观众所说的牌放在第17张（实际上是第18张）然后魔术师再数17张放到桌上，这时观众会以为他的牌在第一张，当然你也要对观众说你的牌现在在第一张（记得不要给观众看，不然就穿帮了）然后把这张牌拿起来放到另外一叠牌里面，然后请观众洗牌并压好，这是一个错误引导，把观众的注意力转移到另外一叠牌上，这时候观众会以为他选的牌在他那边，其实是在你这里的第一张。这时你做一个双翻，把最上面两张当一张拿起来，问观众这张是你选的牌吗？观众肯定会说不是，然后你把观众前面选的A还有你刚刚双翻的两张牌拿起来放到牌盒里（这时其实牌盒里已经有三张牌了，观众并不知道）接下来就是你说故事的能力，时间越久越好，目的是为了让观众忘记你前面的一些动作。。最后，把牌盒打开，找出观众选的牌，等待尖叫声吧。。1）这个魔术需要邀请四位观众帮助玩家共同完成。五个人围坐在魔术桌前，玩家从坐在左边的观众开始顺时针方向发牌，每人面前都发一张，共五叠，每叠五张。然后让观众查看各自面前的牌叠，心中默默选择一张牌记住牌面内容后将牌叠放回到桌面。2）玩家从左边观众的牌叠开始收起，顺时针方向收完五副牌，每一副都放在底部。（最后收自己的牌叠）3）与步骤1一样再次发牌，直至每人面前都有一叠。玩家一次拿起一叠牌，将它呈扇形打开使每个观众都能看见牌面，询问是否这里面有他们选择的纸牌。如果答案是有，就把这张牌取出来面向下放在每位观众的面前（面向下取，不要看牌面内容）。有的牌叠中可能有两张以上观众选择的纸牌，有的可能一张也没有。4）当玩家选出了所有观众选择的纸牌后，绕桌子一圈，将它们都翻过来，观众会非常惊讶玩家竟然选对了每一张牌。玩家是如何做到的呢？很简单。观众原来的五张牌已经被一一重新分发，原来的五张牌已经成为后来五叠牌的顶牌，所以第一位观众选择的纸牌一定是位于后一轮发牌后每叠牌的第一张位置。同样道理，玩家左手第二位观众的答案一定是五叠中某叠的第二张。所以，当玩家展开每叠纸牌，若第四几给观众说有自己的答案时，那张牌一定是位于第四张。1、让对方先想一件事情，然后把发生的年份写在一张纸上2、让对方把自己的年龄写在这个年份的上面（不算虚岁，直接算今年的年龄比方说我今年12月底18岁，但是现在才1月，算18岁就行）3、之后让对方把那件事情发生到现在的时间（年）写在年龄的右面4、最后让对方把自己的出生的年份写在事情发生到现在的时间的上面5、这时你要求他/她先把这四个数字加和在一起，然后随便问一些事情,,,,然后你就可以神秘的告诉他/她：最后你得到的数字是4010！方法：这个魔术不需要任何技巧，但是需要文字表达清楚~*由于任何的年龄加上出生年份都会等于当年的年份（比如说我16岁，生年份必然是1989，加和一定是2005）*另一方面也一样，任何事情发生的年份加上发上到现在的时间的年数也必然等于当年的年份（那件事情1999年发生，到现在6年，加和2005）*所以10
如果明年玩这个魔术的话就是4012喽~呵呵~*这个魔术如果好好演得话效果不错，尤其是喜欢在网络上泡mm的朋友们~
不过要注意的是
表演到尾声的时候说的那一些事情,,,, 这里是为此数学推理制造神秘感，将其转化成魔术的关键！ 比方先问人你今天几点起床 他回答8点然后再问对方几点吃的午饭， 他回答2点，这时候你就能说 拿早晨起床的时间除以午饭时间就是他得到的四位数字的第一位了--4
后面的三位可以用同样的方法，当然也可以自己像别魔术简介：在某个大洋中有四个岛屿，每个岛屿都有一位国王、皇后、王子（王子JACK，代表J）和一条狗（狗叫ACE，代表A ）。有一天，大洋上突然出现了一陈狂风暴雨，把四个岛屿上所有的一切都吹走了。最后，在魔术师的帮助下，国王、皇后、王子和小狗又都重新回到了每个岛屿上。魔术效果：在某个大洋中有四个岛屿，每个岛屿都有一位国王、皇后、王子（王子JACK，代表J）和一条狗（狗叫ACE，代表A ）。有一天，大洋上突然出现了一陈狂风暴雨，把四个岛屿上所有的一切都吹走了。最后，在魔术师的帮助下，国王、皇后、王子和小狗又都重新回到了每个岛屿上。魔术步骤：1） 首先创造四列牌，每列牌必须含有同一种花色的“K”、“Q”、“J”和“A”。一边摞牌一边向观众开始讲述岛屿的故事。2） 当讲述到“狂风暴雨吹走了所有岛屿上的国王、皇后、王子JACK和小狗ACE”这一情节时，把每列牌中的“K”、“Q”、“J”和“A”按顺序取走。一列一列完成，并将所有取走的牌都摞成一叠，面向下，不能打乱顺序。3） 邀请一位观众来切牌，同时将切下上半部分的牌放置到下方。（可以邀请多位观众来进行切牌，但注意每位只能切一次。）4） 现在把这叠切过的牌按顺序发到每一列上，一列一次发一张牌。5） 当发完手中所有的牌后，大家会发现国王、皇后、王子JACK和小狗ACE又都重新回到了每个“岛屿”上。《奇妙的A之终结者 》魔术简介：魔术师翻刷整副牌，直至观众喊停。将上半部分牌取下颠倒牌面后放回原处。然后展开纸牌浏览，当被第一张面向下的纸牌拦住时将它放置桌面,,,,再重复三次，最后将桌上四张拦路的纸牌都翻过来，会发现正好是四张A。魔术效果：魔术师翻刷整副牌，直至观众喊停。将上半部分牌取下颠倒牌面后放回原处。然后展开纸牌浏览，当被第一张面向下的纸牌拦住时将它放置桌面,,,,再重复三次，最后奇妙的A之终结者
范文六：学玩扑克牌里的魔术扑克牌我想这一定是有许多人都是玩的、但是你们有多少种扑克牌的玩法呢、扑克牌到底有又如何玩转魔术的呢!不瞒你们说我对于魔术还是有一些研究的也就是说我对魔术还是有些许研究的、当然了这都是一些纸牌上的魔术了、这个扑克牌也是蛮便宜的一副扑克牌也就花不了多少钱的、在你买了扑克牌之后一定是要仔细的观察一下那你就会发现这个扑克牌并不是我们所平常看的那样是长方形的。这与普通的扑克牌是有一定的区别的、这个扑克牌它是菱形的、但是因为这样这个扑克牌的长短也就不一样了、你要知道正因为这扑克牌是这样我们就可以变一些简单的魔术了，比如我们利用它扑克牌的菱形特性来变，你在这铺牌中找到4个A，这个时候，整扑牌的上方是窄的，下方是宽的，你将这4个A掉转，也就是说，整扑牌中，这4个A上方是宽的，然后用你左手拿住牌，右手的食指和大拇指抓住这扑牌的边缘，顺势拉，4个A就会与这扑牌分离，出现在右手上了。这个牌的背面也有记号，可以知道这张牌是什么。也就是这样的障眼法让我们不少的人都认为是一种神奇了。玩扑克牌其实真的是挺简单的、只要你有一副独特的扑克牌外加你的手脚麻利我相信你也会是魔术师的。还有就是得提醒你们最好是去定做扑克牌这样会更好些。更多扑克牌知识，详情可参考：-/学玩扑克牌里的魔术扑克牌我想这一定是有许多人都是玩的、但是你们有多少种扑克牌的玩法呢、扑克牌到底有又如何玩转魔术的呢!不瞒你们说我对于魔术还是有一些研究的也就是说我对魔术还是有些许研究的、当然了这都是一些纸牌上的魔术了、这个扑克牌也是蛮便宜的一副扑克牌也就花不了多少钱的、在你买了扑克牌之后一定是要仔细的观察一下那你就会发现这个扑克牌并不是我们所平常看的那样是长方形的。这与普通的扑克牌是有一定的区别的、这个扑克牌它是菱形的、但是因为这样这个扑克牌的长短也就不一样了、你要知道正因为这扑克牌是这样我们就可以变一些简单的魔术了，比如我们利用它扑克牌的菱形特性来变，你在这铺牌中找到4个A，这个时候，整扑牌的上方是窄的，下方是宽的，你将这4个A掉转，也就是说，整扑牌中，这4个A上方是宽的，然后用你左手拿住牌，右手的食指和大拇指抓住这扑牌的边缘，顺势拉，4个A就会与这扑牌分离，出现在右手上了。这个牌的背面也有记号，可以知道这张牌是什么。也就是这样的障眼法让我们不少的人都认为是一种神奇了。玩扑克牌其实真的是挺简单的、只要你有一副独特的扑克牌外加你的手脚麻利我相信你也会是魔术师的。还有就是得提醒你们最好是去定做扑克牌这样会更好些。更多扑克牌知识，详情可参考：-/
范文七：具体来说，表演这个魔术需要两件道具：一是事先按顺序排列好的一叠牌，可以从一副扑克 牌中取出数字 1 到 8 共 32 张，然后把它们按照下面的顺序排列(背面向上由上到下)： 梅花 8、梅花 A、梅花 2、梅花 4、黑桃 A、方片 2、梅花 5、黑桃 3、方片 6、黑桃 4、红桃 A、方片 3、梅花 7、黑桃 7、红桃 7、红桃 6、红桃 4、红桃 8、方片 A、梅花 3、梅花 6、 黑桃 5、红桃 3、方片 7、黑桃 6、红桃 5、红桃 2、方片 5、黑桃 2、方片 4、黑桃 8、方片 8 这样排列的巧妙之处在于：即使被切过牌，也可以保证任意抽出五张连续的牌，其中黑色和 红色的排列顺序一定是唯一的。如果黑色牌是 0，红色牌是 1，这些长度为 5 的二进制序列 一定是互不相同的。 另外一件道具是一张表格，可以把它藏在手心里，也可以把它藏在一本书里，当然还可以把 它死记硬背下来。对于以上的扑克牌排列顺序，对应的表格是这样的：
范文八：数 学通 讯 一 ２ １ 年 第 ６期 （ 半 月 ） ０１ 下? 外 园地 ? 课扑 克 牌 魔术 中 的 数 学徐世斌（ 陕西省 山阳中学 ，７６ ０ ） ２ ４ ０罗新兵（ 陕西师范大学数学与信息科学学院 ， １ ０ ２　 ７０６ ）在魔 术 中有 一 类 扑 克牌 的魔 术 ， 当我 们看 到 魔术师经 过眼花缭 乱 的洗牌 、 抽牌 、 翻牌 的动 作 之后 ， 　 在他 的手 上 出现 了所想 要 的牌 ， 少人 叹为 观止 ． 不 在（ ） 将牌 合起 来 后 ， 后 由上 到 下按 １至 １　 ２ 先 然 ５ 的顺序 将牌分 为 五行 （ 每行 ３张 ） 每列 ５张牌 ； ， 　 （ ）举起 第 一 列 牌 ， 同学 辨 认 他选 定 的牌 在　 ３ 让惊奇之余 ， 人们 会想 魔 术 师 是 怎 么做 到 的 ？是魔 术不 在这列 牌里 ， 果 在 第 一列 牌 里 ， 止 询问 ， 如 停 将第一师的超常记忆力 ， 还是魔术师作弊 ， 蒙骗了众人的眼列牌 放在 第二 列 和 第 三列 中 问 ， 后 将三 列 牌合　 然睛？特别是有些魔术需要观众上台配合以显示魔术师“ 力” 魔 的时候 ， 很多 人 都 在 怀疑 叫上 来 的观 众 是　 个“ 托儿 ”但 有 一 种 魔 术 游 戏 ， 是 依 靠 数 学 知 识　 ． 它 的， 如果你 也像一 般 的观众认 为是 “ 儿”那 你就 上　 托 ， 当了 ． 面介 绍一种 利 用 数 学 中 的“ 位数 ” 下 中 知识 的上； 如果第一列牌没有 ， 依次举起第二列 ， 第三列进行确认 ， 一列有 ， 将其 移 至其 它两 列 中间 ， 将　 哪 就 再三列牌合上 ， 完成一次操作 ；（）再将 这 １ ４ ５张牌 由上 到下 按 １ １ 至 ５的顺 序　 将牌 分为 五行三 列 ， 重复 （ ） ３ 的动作 ；扑克牌魔术 ， 在你认真看过本文后稍加练习， 你也会　 成为一位令人羡慕的魔术师 ！首先 拿 一 副扑 克牌 ， 一 位 同学 从 这 副牌 中任　 让 意抽 出 ｌ 张 牌 （ 意 ： 定 要 强 调任 意抽 出 ， 样　 ５ 注 一 这 可 以增 加魔术 效果 ）然后 进行 如下操 作 ： ， 　 （）将牌 面向 其 他人 展 开 ， 一 位 同学 在 心 中　 １ 请 从这 １ ５张牌 中选 定 一张牌 ；（）接着第 三次将牌 分成三列 ， ５ 重复 （ ） ３ 的动作 ， 进行 三次 操作 ； 一共 　 （）将牌 合上 后 ， 上 方按顺 序 拿牌 ， ６ 从 同时 口中说着 “ 心 中想 的牌 是 ” 时将 一 张牌 翻过来 ， 就　 你 同 它 是 同学 选定 的牌 ．这 个魔 术 会 让 同 学 目瞪 口呆 ， 因为牌 只是 同学　 心里选 定 的 ， 没有 拿 出来 ， 没有做 任何记 号 ， 也 魔术（ 　 二 　 　±兰 　 　 曼 　± 　）＋（ 二 ） ＋（ ±签二 ２ｚ　 Ｘ　 ３　 ，￣　（ ｊ ｌ ｘ＋ｙ＋ｚ 一１ 　 ３ ） ２＋≥０ 故不等 式　 ，＝２　 ＋Ｙ一１ 一 十２ ｙ＋ 一１ 一ｚ＋２　十Ｘ一 （ ）　 （ 　 ） （ 　 １ 　 ＋ ）一 　 ＝ 一 　 ＋ 　 － 　 ＋②是不 等式 ① 的一个 加强 ．显 然 由加 强 １还可 以得 到下 面 的加强 （ 证略 ） ． 　 加 强 ２ 若 ｌ　 ， 　 ｚ， 　＞Ｏ ｘ ｚ＝１　 ，ｙ ，（ 签二 二 ！ 　± 　 　）则ｚ＋０＋Ｙ≥ ３ ｚ＋ ＋ 一６ 　 （ 　 　） ＋≥２　 ＋ ＋ｚ 一６ 　 （ 　 ） ＋．＝（＋ ｚ一２　 ４ 　＋） １ 彘 　 ＋因为 （ 　 ＋ ） 　 ｚ＋ 　 ＋时， 则有 ｚ＋ｖ ≥３ ＋ｚ，参 考文 献 ：［ ］ 苏 立志． １ 一道 ２ １ ０ ０年瑞士数学奥林匹克不等式的证明当且仅当 ＝Ｙ 　 ＝ｚ时取到等号 ．≥ ６ 且 当　 ，＝３　 ，＝１［］ 中学数学 ．０ １ ２ 上） Ｊ． ２ １ ，（ ．（ 收稿 日期 ：０ １ ３ Ｏ ） ２ １ 一ｏ 一 ９阅读详情：?课外园地 ?数 学通讯 一 ２ １ 年 第 ６期 （ ０１ 下半 月）６　 １师是 怎么 知道 的 呢？魔 术 的神奇 之处 ． 实上 第 ８张 牌在 １ 事 ５张牌 中处 于一现 在 我们 运 用 数 学 知识 来 分 析 魔 术 的原理 ． 为了便 于描 述 ， 们将 牌 进行 编 号 ， ｌ １ 我 用 一 ５表 示 ． 请个特殊 的位置 ， 就是 数 学上 的 中位数 ， 它 通过三次操作 后 ， 将不 确定 的某 张牌 按 这 样 的规 律移 到 了 中　 间 ， 中位 数 所在 的 位置 ． 即在这 个 扑 克 牌 的魔 术 中 ， 次对 牌 进行 确认 之　 每同学选一张牌 ， 任何一张牌都有选上的可能． 假设选定 的那 张牌 的编号 是 １ ， 一 次 分 牌后 ， １ ２第 第 ２张牌在 第三列 ， 合牌 时 ， 将第 三列 放 在第 一 列和第 二 列 的　 中间 ， 即第 １ ２张牌 在 新 序 列 １里 处 于 第 ９个 位 置　 （ 即此时 编号为 ９ ； 二 次分 牌 后 这 张牌 在 第 三 列 ， ）第 　 合牌 时 ， 第三列 放 在第 一 列 和第 －Ｎ 中 间 ， 将 － 即这 张　 牌在新 序列 ２里 处于 第 ８个 位置 ； 三次 分牌 后 ， 第 这张牌在 第二列 ， 牌 时 将 第 二 列 放 在 第 一 列 和 第 三　 合后 ， 定要 将选 定 的牌 所在 的列放 在 中间 ， 一 完成 这次操作 ． 只有 这 样 ， 能保 证 经 过 一 定 次 数 的发 牌 之　 才后， 所选 的牌移到中位数的位置上．如果我们选择 ２ 张牌进行魔术表演 ， １ 那么经过３ 次这样的操作后第 １ 张牌就是观众所选 的牌 ； １ 如果我们选 择 ２ ７张牌 进行 魔术 表 演 ， 么经 过 ３ 这　 那 次 样 的操作 后第 １ ４张牌 就 是观 众所 选 的牌 ． 择牌 的　 选列 的 中间 ， 时这 张牌 在 新 序 列 ３里 仍处 于第 ８个 　 此 位 置 ， 始翻牌 ，你 心 中想 的牌 是 ” 好 ７个 字 ， 开 “ 刚 说　 完后 翻过 来 的牌 就 是 第 ８张 牌 ， 就是 同学 选 定 的　 也那 张牌 ． 如图 １　 ．总数增加 ， 那么操作的次数就要增加 ， 最终都是将选　 定的牌移到中位数 的位置． 由于 中位数在序列为奇　 数的时候才能找 到真实确定 的值 与之对应， 所以此　 魔术只能在牌数能被 ３ 整除的奇数时才能找到选定的牌 ．扣　 ．下面我们来分析牌 的数 目与分牌次数的关系．为了叙述方便 ， 我们将牌换成卡片 ， 并且给卡片分别标 上 １２ ３ … ， ， ，， 当卡 片数 为 ２ １的 时候 比较 简 单 ， 我图　 １们先 看 卡片数 为 ２ ７时是 什 么样 的情形 ？ 　 假 定 我们 任 意 选 择 一 张 卡 片 ， 么这 张卡 片所　 那 在列在 同学第一 次 确认 后 放 到 了 中 间列 ， 即是说 我新序列１１ ，，０１，，，，２， ，，，， ：， ７１， ３６９１ Ｉ ５２５８ ４ ３ １ １１ １ 　 １， ４；１ ，８ ， 新序列 ２１１，，５８７３ｉ Ｉ ， ，， ， 们任选 的卡 片在新 序列 １的 区间范 围是 ［０ １ ］　 ：， ６１，，，，２， １ ４１ 　 ０ １ ５４ ３９， １ 　 ２， １；［０ ａ ］ １ ，８在第二次分卡片时处于第 四行、 第五行和第　 六行 ． 不妨假设 同学第一次确认后 ， 卡片在第 １ 个　 ０位 置上 ， 在第 二 次 确 认 后 就 在 第 ｌ 位 置上 ， 第　 ３个 在 三次确 认后 就在 第 １ 个 位 置上 了 ， 时恰 好是 中位　 ４ 这 数 的位 置 ． 据 对称 性 ， １ 位置 上 的 情形 和 １　 根 在 ２号 ０ 号位 置一 样 ，３ １ １ 、５号 位 置 的情 形 同 １、２号 位 置　 ０１ 的第 二 次确认 后 的情 形 一 样 ． 实 上 只 需 两 次分 卡　 事 片就 可 以 了 ， 第 三 次 的分 卡 片并 不 影 响位 于 中位　 但新序列 ３１１，，４９ １， ，２，，，，，， ：，５３ １ ，，０８Ｉ Ｉ ２６７５ １ ４１ １ 　 ３， １．是不是 只有 选择 的 １ 牌 才具 有这 个 性质 呢？ ２号 　 假定我们 任 意选 择 一 张牌 ， 么 这 张 牌 所 在 列 在 第　 那一次同学确认后放到了 中间列 ， 即是说我们任选的牌在新序列 １ 的区间范 围是 ［ ，ｏ ，６ １ ］ ６ ｌ ］ ［ ，０ 在第二　 次分牌时处于第二行、 第三行和第 四行 ， 在第二次同学确认 后 ， 在 中问列 ，时 它在 新序 列 ２的区 间范　 放 此数上 的卡片的位置 ． 若是 １ ， ６号 在第二次确认后就在 １ 位置 了 ， 三 次 确认 的情 形 就 同 １ 一样　 ５号 第 ５号 了， 由对 称性 可知 ， １ 而 ８号位 置上 卡 片与 １ ６号位置的情 况一样 ． １ 、 ４ １ 位置上 卡片 的情形 与其　 而 １ １ 、 ７号 同行 不 同列 的情形 一 样 ．围是［ ，］［ ，］ ７ ９ ， ９ 在第三次分牌时都处于第三行 ， ７ 在第 三次 同学确 认后 ， 在 中 间列 ， 时 它 在新 序 列 ３ 放 此 　 的位 置就是 第 ８张 牌 ． 合 上 “ 心 中想 的牌是 ” 配 你 这句话 来揭 晓谜 底 ， 营 造 了一种 神 秘 的环境 ， 就 凸显 了阅读详情：６　 ２数学通讯 一 ２ １ ０ １年第 ６期 （ 下半月）? 课外团地 ?１ 、１２ 卡 片 需 要 三 次 这 样 的操 作 就 可 以　 ５２ 、７张 了， 那其 他情形 怎 样 呢 ？我们 再 来 看 一 种 卡 片更 多　 的情 形 ， 选取 了 ３ 假设 ３张卡 片 ， 过第 一 次确认 后　 经放在 中 间 列 ， 新 序 列 １的 区 间 范 围是 ［ ２ ２ ］　 在 １ ，２ ，我们 通过 上 表 可 以看 出 ， 选 的 卡片数 应 该满　 所足 ａ＝９ ｂ（ ＥＮ ， ＋６ ｂ 　） 当卡 片数 不小 于 ３ 张 的时　 ３ 候， 需要 经过 ４次这样 的操 作 ， 是不是所 有满 足 口＝９ ６（ ∈Ｎ ６ ） 都需 要 ４次操 作 呢？ ＋６ ｂ 　， ≥４ 的［２ ２ ］ １ ，２在第 二次 分 卡 片 时处 于 第 四行 、 五行 、 第 第　 六行 、 七行 和第八行 ． 第 不妨 假设 第 一次确 认后卡 片　 在第 １ ２个位置 上 ， 在第 二 次 确认 后 在 第 １ 位 置　 ５个上， 在第三 次确认 后 在第 １ ６个 位置 上 ， 第 四次确　 在答案 是 否定 的 ， 过 有 限 的数据 计 算归 纳 出来　 通 的猜想 并不 一定正 确 ． 随着 卡片 数量增 多 ， 要操作　 需 的次数 可 能会 增 加 ， 如 ， 例 当卡 片数 是 ２７时 ， ０ 需要　 ５次这样 的操 作 ； 卡 片 数 是 ６２ 当 ０ １时 ， 需要 ８次 这　 样 的操 作 ； 当卡 片数 是 ２０ ５时 ， ４１ 需要 １ 这样 的　 ０次 操作 ； 卡片 数 是 ２ ９７时 ， 需 要 １ 这样 的操　 当 ９９ 也 ０次 作．认后在 第 １ 个 位 置上 ， 个 位 置 恰 好 是 ３ ７ 这 ３张卡 片　 的中位 数 的位 置 ． 根据 重 复性与 对称 性我 们可知 ， 对于在新序列 １中处于 １—２ 号位置上 的卡片最多　 ３ ２ 经过四次这样的操作 ， 都移到了中位数的位置了． 对于 ３ ，５ ５ ，７ …８ ９４ ，１５ ， １张卡 片 ， 家 可 以推 知 ： 大 经过（ 操作的次数是通过运行计算机程序计算出 注： 　 来的， 作者有计算机原程序 ， 如果需要可以提供） ．四次这样的操作后 ， 卡片就移到了中位数 的位置， 下面列表 进行归 纳 ：卡片张数　ｌ　 １２ 　 ３ ３ 　 ５ ５　 ７ ６　 ９ ７　 １８ 　 ５ ２　 ７ ３ 　 ９ ４ 　 １５　 ３ ６　 ５ ８ ７参考 文献 ：［］ 黄 敏 ． １ 扑克 牌魔 术 中 的统计 规律 ［ ］ 中国统计 ，０ ０ Ｊ． ２ １（） ２．第二次分　 卡 式Ｒ 占　３ 　３ 　５ 　 ７ ７ ７ 　９ 　Ｕ　 专 　３ 　５ 　５ 　 　 　９ 　９ 的行数－（ 收稿 日 ：０ １ ２ ９　 期 ２ １ —０ —１）确认次数　３ ３ 　４ 　４ ４ 　 ４ 　４ 　４ 　 　３ 　４ 　 　４ 　４ 　４数 学 史 上 一颗 闪耀 的流 星天才数 学 家 阿贝尔郑 良（ 安徽省灵璧第一中学 ， ３ ２ ０　 ２４ ０ ）有这样一个人 ， 生前饥寒交迫 ， 逝后以其名命名的数学 奖项奖 金最 高 ； 前学术 著 作横 遭冷遇 ， 生 逝后早就 显示 出数 学方 面的才 华 ， 直 到 １ 时才 被送　 但 ３岁到克 里斯 汀尼亚 （ 现在 的挪威首 都奥斯 陆 ） 的一个　 市其文集 被推崇 备至 ．教学质 量低 下 、 学 方 法 陈 旧 的天 主 教 学 校 读 书 ． 教他就是挪威天才数学家尼尔斯 ? 亨里克 ? 阿贝尔（ ｅ 　 ｎｉ　 ｂ ｌ ８ ２—１２ ）， 世 代 数 的创 始　 Ｎｉｓ ｌＨｅｒ Ａ ｅ １ ０ ｋ 　 ８９ 近 人之一 ． 他于 １ ０ ８ ２年 ８月 ５日出生 于挪威 的一个牧１１ ８７年是阿贝尔命运 的转折点， 他幸遇一位有才华的数 学 教 师 洪 波 义 （ ｅｎ　 ｃ ａｌ ｌ ｏ ） 洪 波　 Ｂ ｒｔＭｉ ｅ Ｈｏ ｈ 　 ｍｂ ｅ ．义 曾是挪威 著 名天 文 学 家 汉斯 丁教 授 的助 教 ， 学识　 渊博 ， 教学 方法 新颖 ， 励 学生 独 立 解决 问题 ． 鼓 阿贝师家庭 ， 兄弟姐妹 共 ７ ， 活 十分 清 苦 ．尽 管他很　 人 生
范文九：如图3，可 算 出 梯 形 的底 角 L，AB F的正 切L DFE >‘魔 法 里 要 揭 开 它的 秘 密 需要 我 们细 心 观’．。值为i5，L DFEZ的正 切值为 要 显 然j察 严 密 推理、”．爸爸 又 拿 出 角形 的即图DF“一张纸一，画 出如 下 两 个 图 然，，L ABF．所 以 直 角 梯形 的 斜 腰 和 直 角 三．后 说 ： 我这 里 还 有个 类 似 的 问题 爸 爸 相 信”．斜边 是 不 共 线 的 实 际 上 把 图成一1的 四 个 部 分拼你一定能够独 立 作 出解答个矩形A B CD后 会 出现，一个空 隙，中的 四 边 形是 四边 形AB—BMDF多 出的．1个单位 面 积也 就 交将 地 图 的 四部 分拆 开移到下 图 的位 置B MDF，的面积 计算时 可延 长于 点 G 延 长 B M 交 CD 与 点 L 由 a D E FA DA G 可得 A G，=警。，B G=~-．S口 边形 脚=S1四边 形 脚_s伽- 、龇 s蚶 炻 言 3 专 专 ×2一×。．每 部分与上 图完 全相 同一弄 明 白了 这 个 道 理 后 小 明甭 提有 多 高兴，了 爸爸 说 ： 其实 魔术往往从“．一，些 最显 而 易，见 的 事 实 出发 逐 步 让 人 产 生 认 同感 放 松 戒，这 个 洞 是 从 哪 里 来 的?备 心 理 最 后 产 生 错 觉 陷入 魔 术 师 所 预 设 的，，同学 们 你 们 也 来做，一下吧 !语 数 外学 习 ( 九年 级)阅读详情：小明 ：27“一副扑克牌有“54张，它的一半有张”．魔术 师 ： 好出 27 张”．，现 在 我 先从 这54张 牌 中数( 操 作 1 ：数 出 的 第一张牌是红 桃…3…。第二一张牌是方 块4，第三 张牌是 梅花 Q，共数出 27 张 )．( 操作 2 ：将 这 2 7 张牌 背 面 朝 上 放 在 桌 子上 )．魔 术 师 ： 请你从 剩 下 的“27张 牌 中 随 意抽，出三 张张”．，如果 抽 到 大王 和 小 王就 重 新抽一( 操 作 3 ：小 明 随 意 抽 到 的 三 张 牌 分 别 是黑桃9，方块8和红 桃 J )．( 操 作 4 ：把 这 3 张牌 并 排 放 在 桌 子 上 将，手 中 的牌 按 如 下 规 则 放 到这 三 张 牌 上 从 每．一张 牌 上 的点 数 开 始 放，一张加一点4一，直数 到，牌被用来 摆 了三 列[ (z 杪坛，还 剩 2 7 [4 2 ( ％ 岬一一托) ]=十 三 点 即在 黑 桃。9，下 面放 了张牌 在 方 块11)．一1 5 】张牌 被 摞在 了 开 始 数 出 的 那 2 78下面放 了．5张 牌 在 红 桃 J (算点 )下 面 放张牌 上了 2 张牌 )( 操 作 5 ：将 手 中剩 余 的 牌 全 部 摞 在 先 数z那 么 最后得到的．一摞牌 从 上 往 下 数 的第+什 =张牌 是 什 么 ?z +出的那半 副扑 克牌 上 )．这第一把 '，张牌 就 是 原 来扣 在 那 里 的 张 即 (z +y 忆 ) 【 蚵 (z一27魔 术 师 ： 请你计算“下 抽 出 的 那 3 张牌张 牌 中的第15．15，的点 数 之 和 是 多 少 ? 小明：“”国圈一忆)一1 5 ]=9 + 8 + 1 1= 2 8“，”．因 为扣 在 桌 子 上 的 2 7 张牌 是，．．张一张地一魔术 师 ： 那 么小 明 ： 不 知道““桌 子 上 这 摞 扑 克牌 中 从” ，数 出之 后 整 齐 地 扣 在 桌 子 上 的 只 要 在开上 往 下 数 的第 2 8 张是 什 么 牌 你 知 道 吗 ?”．始数 那在心 里27，张 牌 时 不 动声 色 地 把 第。15张牌 记。然 后 按 照 上 述 步 骤 把 游 戏做 下 去 最．魔 术 师 ： 我 知 道 你 相 信 么 ? 不 信你 就 数，后 就能准 确地 说 出这 个游戏 的 正 确答 案 了到第28张 拿 出来 看 看 我 说 的对 不 对，”．同学 们 这 个小 魔术 你 学 会 了 吗 ? 试．一试，( 小 明按住 那 摞牌 让 他 说 出第 2 8 张 牌 是，给你 的爸 爸妈 妈 表演享 你 的 喜悦 1一下 吧 ! 让 他们一起 来分什么 )．2009年7 8 月—
范文十：如何变简单的扑克魔术方法 1: 让牌回到顶上以Do Easy Card Tricks Step 1为标题的图片1练习成为纸牌专家：（1）从最上面拿起两张牌，但要确保把两张牌放在一起（使它们看起来像一张牌）。（2）练习如何将整叠纸牌拿到身后或者拿进道具的短暂时间内，在不被人注意的情况下，偷偷把纸牌放进最上面那张牌的下方，放在正数第二张的位置。2邀请一位观众让他／她来抽出一张纸牌，“请您抽任意一张”。将选中的纸牌展示给所有人后，在不被人注意的时刻偷偷在身后将选中的纸牌放在正数第二张的位置。如果有人怀疑你把牌藏在身后的举动，可以说明这只是“悬念”的一部分，是“奇迹发生的一刻”——这个小技巧只是众多wikiHow纸牌魔术技巧中的其中之一。以Do Easy Card Tricks Step 2为标题的图片3重新展示纸牌给观众，同时拿着最上面的两张牌，使它们看起来像一张牌。仅把两张牌中的底下的牌展示给观众。以Do Easy Card Tricks Step 3为标题的图片4询问那位被邀请的观众：“这是不是你的牌？”请一定等到观众确认后再把两张牌放回整叠扑克牌的顶上。以Do Easy Card Tricks Step 4为标题的图片5把顶上第一张牌拿掉，插到扑克牌中任意处 （与此同时被选中的那张牌将被移到最顶上）。观众会以为被拿掉的那张才是他的牌。以Do Easy Card Tricks Step 5为标题的图片6解释说你会把被选中的纸牌变回到最顶上。你可以做出花哨的手势，来制造魔术的戏剧性效果。以Do Easy Card Tricks Step 6为标题的图片7翻开最顶上的牌，说“瞧！，这就是观众选中的牌。这款魔术虽然不需要大量的练习，但是却”会很让人费解。方法 2: 简单的预测魔术以Do Easy Card Tricks Step 7为标题的图片1拿出一副常规扑克牌，邀请一位观众洗牌。鼓励观众想洗多少次就洗多少次。这个魔术利用的是概率，不是障眼法。以Do Easy Card Tricks Step 8为标题的图片2邀请观众说出两张牌。只要其说出牌数，不要说花色。例如，说“K”和“10”就可以了。说“黑桃K”和“红心10”会过于具体，碰在一起的几率就比较小。 当观众说“K”和“10”的时候，因为没有指出具体花色，所以实际上指的是每个数字对应的4张牌。两张牌指代的是总共8张可能的牌，即：方片K，梅花K，红心K，黑桃K，方片10，梅花10，红心10，和黑桃10。这里的道理是：这8张牌中，至少有一个K会与10挨在一起。[1]以Do Easy Card Tricks Step 9为标题的图片3把手放在牌上方，做出很用力的专注状。等待30秒至一分钟，再继续魔术。这样能让观众产生错觉，以为是你用魔法让这两张牌挨在一起的。这一步是这个魔术中唯一需要做的肢体动作。尽可能少地与此魔术有肢体接触。这能加强观众认为是你真正制造出了这个假象的想法。以Do Easy Card Tricks Step 10为标题的图片4请观众翻开这副牌，并将其推成扇形寻找。这时观众会惊奇的发现那两张牌竟出现在一起了！ 10%的情况下，K和10之间会隔着一张牌。如果出现了这种情况，只需告诉观众你注意力还不够集中。再表演一遍，很有可能这次这两张牌就会挨在一起了。[2]以Do Easy Card Tricks Step 11为标题的图片5找到那两张牌，展示给观众。不要碰扑克牌，不然观众会以为是你悄悄插进了一张牌。 方法 3: 猜底牌以Do Easy Card Tricks Step 12为标题的图片1将一摞牌正面朝下放在一只手上。向观众展示，告诉观众你拿着的牌就是普普通通的牌。 向他们展示所有的牌，让他们信服。开始魔术前你也可以自己洗或邀请观众洗牌。 以Do Easy Card Tricks Step 13为标题的图片2飞快地看一眼最底下的那张牌，然后正面朝下放下。你需要记住这张牌，因为之后向观众展示时你需要背出这张牌。可以自己在心里默念“梅花6，梅花6，梅花6”。这能帮助你在接下来的表演中记住这张牌。 以Do Easy Card Tricks Step 14为标题的图片3告诉观众，你要用食指一张张拨过这摞牌，观众可以随时叫停。这样能让观众产生错觉，让他们以为自己在操控这个魔术。用食指翻过扑克牌，让牌向你这边稍稍倾斜。向观众展示，你实际上在逐个翻阅整副牌，但要保证大部分牌不要脱离整摞牌。以Do Easy Card Tricks Step 15为标题的图片4当观众叫停时，将上面几张牌拿下。拿出大约整摞的四分之一。你拿的牌越多，那张你记下的牌就能伪装得越好。用你的食指和中指拿下上面的那摞牌。将大拇指一直保持在整副牌最下面，不要让观众看见。这样你才能抽出之后要猜的那张秘密牌。以Do Easy Card Tricks Step 16为标题的图片5在拿走顶上的牌的同时，用拇指托走底下的牌。注意只得拿走最底下的一张牌。快速抽走那张牌。多数观众都不会注意到你的拇指是从最底下拿出来的。他们很可能以为最底下的牌来自这摞牌的中间。以Do Easy Card Tricks Step 17为标题的图片6向观众展示拿走这摞牌的最底下的一张，不要让自己看到。为了效果更好，可以闭上眼睛，或者向观众展示最后一张牌时看向别处。以Do Easy Card Tricks Step 18为标题的图片7然后询问观众，“最下面的牌是梅花6吗？”对于你成功猜对了牌观众们一定会迷惑不解的。 方法 4: 请选牌，任选以Do Easy Card Tricks Step 19为标题的图片1将一摞纸牌面朝下摆成扇形。不需洗牌，虽然洗牌会让观众更放心。以Do Easy Card Tricks Step 20为标题的图片2邀请一位观众随意挑出一张牌。耐心等待，观众选牌选得越久，他就越会以为你不会猜出他选的牌。为了使观众信服，观众选牌的时候将视线移开。很多观众以为猜牌靠的是花哨的数牌技巧。虽然有些魔术的确是这样的，但这个魔术其实更简单。以Do Easy Card Tricks Step 21为标题的图片3将牌分为两半，一手握一半。观众很可能从中间选牌，所以过后要用手将牌分为几摞。 以Do Easy Card Tricks Step 22为标题的图片4告诉观众记住这张牌，然后放回牌堆中。讲话要缓慢，自信，清晰。不要催促观众，不然他会以为你之前已经记住了牌。以Do Easy Card Tricks Step 23为标题的图片5飞快地看一眼右手摞最底下的牌。虽然你不用背出这张牌，但你将会用到这张牌帮你找到观众选的牌。以Do Easy Card Tricks Step 24为标题的图片6将观众选的牌放在两摞牌中间。确保要把右手那一摞放在上面，因为这样记住的那张牌就会紧挨着观众选的牌了。以Do Easy Card Tricks Step 25为标题的图片7将所有牌正面向上铺开。尽可能快地找到记住的那张牌。将整摞牌连续铺开。最好的方法就是将整摞牌放在左侧，用右手轻轻地向右边铺开。最后牌面就像彩虹形状一样。记住的牌应该在观众选牌的左手边。所以你记住的牌右边紧挨着的牌就是观众所选。不要把牌过快或过于邋遢地铺开。你可能会不小心碰乱记住那张牌的位置，这样整个魔术就毁了。你可以用手指，但不要停下盯着每张牌看。这样做可能会露出马脚，让观众发现你在干什么。 以Do Easy Card Tricks Step 26为标题的图片8从牌堆中挑出那张牌，问观众“这是你的牌吗？”虽然这是个问题，但要自信得意地问。 要让观众以为你早在他选之前就知道他会选什么了。这会使你看起来有通灵预测能力，但其实你只是有个好记性罢了。这个魔术的诀窍就是记好参照牌的位置，让你可以推断出观众选的牌的位置。方法 5: 四个A以Do Easy Card Tricks Step 27为标题的图片1从一副牌中挑出四个A，放在最上面。不要让观众看到这一步。最好的做法就是变魔术之前就把四个A放在上面。把扑克从口袋里拿出，直接开始变魔术，不要让观众洗牌。尽量做到不引人注意。可以随意地问，“嘿，你们想看个魔术吗？”然后直接开始变。这一步看起来越自然流畅，观众就越不会质疑这个魔术。以Do Easy Card Tricks Step 28为标题的图片2从底下往下分，将整副牌分为平均的四摞。四个A自然会出现在第四摞的顶上。 将四摞牌从左到右摆放，这样第四摞会出现在你的最右侧。不要过于关注第四摞牌。魔术需要转移注意力。如果你的观众发现A在哪，这个魔术就没法进行了。以Do Easy Card Tricks Step 29为标题的图片3拿起第一摞牌，把顶上三张牌放到最下面。这能制造出你在洗牌的错觉。以Do Easy Card Tricks Step 30为标题的图片4将顶上的三张牌分到其他三摞牌上，每摞一张。从最左的一摞开始，带A的一摞最后。 每摞“只能”分1张牌。在分带A的一摞牌时，这一点至关重要，因为带A一摞上面必须有三张其他牌。以Do Easy Card Tricks Step 31为标题的图片5在其他三摞重复此步骤。最后做带A的一摞。通过把顶上的三张牌放到最下，现在最后一摞最上又是四张A了。当你把最上的三张分到其他三摞后，每一摞上面就都是A了。以Do Easy Card Tricks Step 32为标题的图片6将每一摞最上面一张牌翻开，露出四张A。如果观众不相信，可以提出再变一次。在你完全掌握了这个魔术之后，可以换观众来表演。向观众提供具体步骤指导，切牌（不要洗牌！），取牌（最上三张），分牌（每摞一张）。结果将是相同的。不同之处在于观众会更加相信你的魔术，因为你骗他们以为是他们在掌控结果。[3]方法 6: 手帕预测（稍高级）以Do Easy Card Tricks Step 33为标题的图片1记住牌堆上最上面的一张牌。比如说，“黑桃A”或“红桃7”。[4]这部分不要让观众看见。如果你从兜里直接掏出牌开始表演会更令人信服。以Do Easy Card Tricks Step 34为标题的图片2将这副牌面朝下放好，在上面蒙一条手帕。确保在盖上手帕前观众看到牌是面朝下的。 为了达到最好效果，确保手帕越不透光越好。使用手帕是转移注意力的方式。人们会以为这款魔术使用的是视觉线索，这样就不会想到你已经在之前背下了牌。以Do Easy Card Tricks Step 35为标题的图片3在盖上手绢时，将整副牌翻成面朝上。确保在牌被盖住后再做。太早翻牌可能会破坏了整个魔术。动作越稳越快越好。让盖手帕和翻牌的动作一气呵成，这样人们就只会看到表面上发生的动作了。以Do Easy Card Tricks Step 36为标题的图片4邀请一位观众，将这副盖着手帕的牌分成两半。让观众将上半部放在下半部的旁边。确保你知道哪个是哪个，而且牌需要一直盖着。邀请观众将牌分为两半，不要洗牌。将牌正面朝上，这样底下的一半就变成了上面的一半。这很重要，因为当你要观众将牌一分为二时，他们会错以为他在移动上半部，而实际上移动的是下半部分。以Do Easy Card Tricks Step 37为标题的图片5将真正的上半部分拿出手帕，同时要将其翻转为面朝下。真正的上半部应该包含你之前记忆过的最上面的那张牌。这有些难做，但如果你把注意力都吸引到手帕上也会很令人信服。 只能移动上半部分。手帕还要盖着下半部分，这部分还是面朝上的。挥舞将要拿掉手帕的手。试着做一些花哨的动作，将观众的注意力从另一只手上移开。另一只手将会把牌翻转过来。以Do Easy Card Tricks Step 38为标题的图片6邀请观众把你拿出那摞牌的第一张抽出。指导他／她向其他观众展示，并不要让你自己看到。 实际上，这还是牌堆最上面的一张牌。但观众会以为这是牌堆中间的一张。以Do Easy Card Tricks Step 39为标题的图片7在所有人都看过后，说出牌的名字。等着听人们难以置信的惊叹声吧。以Do Easy Card Tricks Step 40为标题的图片8将剩下的一半从手帕里拿出，同时要将它翻转为面朝上。在观众还在思考你怎么做到的时候做这一步。结束后，观众很可能想要检查另一半牌。不要给他们怀疑是不是牌在手帕下已经被翻过来了的机会。方法 7: 聚到一起的8以Do Easy Card Tricks Step 41为标题的图片1准备魔术：把一张8放在一副牌的最上面。把下一个8放在第十张的位置。（第一张8算作第一张） 将牌翻过来，从底下数7张牌。下两张8将放在第8第9的位置。下面就可以开始了。以Do Easy Card Tricks Step 42为标题的图片2做出一个大动作，从头到尾过一遍牌。做的时候，说你会做出一个预测。以Do Easy Card Tricks Step 43为标题的图片3记得你放在第十张位置的8吗？那就是你要预测的牌。将那个8面朝下放到桌子上。先不要向观众展示，他们会以为这是随机抽取的一张牌。以Do Easy Card Tricks Step 44为标题的图片4将整副牌翻过来。告诉大家你要数牌。确保已经过了第7和第8张的两个8之后再告诉观众，“现在你们可以随意喊停”。以Do Easy Card Tricks Step 45为标题的图片5当观众喊停后，将两摞牌翻过来。以Do Easy Card Tricks Step 46为标题的图片6将牌堆左侧的牌翻过来。告诉观众这是XX（花色）8。接下来说，牌堆上的8意味着你应该从右侧的牌堆里拿出8张牌。以Do Easy Card Tricks Step 47为标题的图片7数出8张牌。告诉观众，你有3摞牌，最后那张8也能看得见了。以Do Easy Card Tricks Step 48为标题的图片8翻开接下来两张牌。向他们展示还有两张8。最后，向他们展示，你预测的牌也是8，他们会深深地震撼的。这个魔术可以骗到很多人，观众的反应会让你觉得一切都太值得了。}