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　　在SAT阅读中的独立长文章，篇幅较长加上题量较多，考生们要想在规定的时间内快速准确的完成所有的题目还是相对困难的，但是相信大家在做真题的时候也一定发现了不少的问题。因此小编在这里为大家分享的SAT真题阅读之人体生物钟的奥秘是2012年1月真题阅读中独立长文章的难题解析内容，希望对大家的阅读备考有帮助。
　　Section4 Q16-24
　　背景知识：生命科学
　　难度等级：☆☆☆
　　文章大意：这篇文章主要讲述的是人体体内生物钟，及人们经过一系列的实验，得以渐渐的更好的理解这种现象。
　　这篇文章共考察了八道题目，其中第16题考察的是主旨题，第17题是词汇题，第18题是写作手法题，第19，21题是细节题，第20,22，23题是推断题，第24题是语气态度题;
　　按照难度等级划分：
　　第17，19题：☆☆
　　第16,20,21,22,23,24题：☆☆☆
　　第18题：☆☆☆☆☆
　　综上来看，这篇文章的难度适中，大部分的题目难度都在三颗星，只有一道题目的难度较大，主要是因为这道题目考察的是文中连字符使用的用意，这就需要考生们根据上下文的内容自己进行总结，下面我们就来看看这道题目的详解吧。
　　第18题: 第8行中破折号之间的叙述主要的作用是?
　　(A) 提出假设
　　(B) 解释一种主张
　　(C) 让步
　　(D) 重申历史描述
　　(E) 提供必要的证据
　　第8行中 “如果可以相信传奇的话，伽利略使用自己的脉搏跳动作为测验”这应是一种让步的说法。
　　以上就是小编为大家整理汇总的SAT2012年1月真题阅读分析之独立长文章的相关内容，希望对大家的SAT阅读备考有帮助，最后希望大家在SAT考试中取得自己理想的成绩。
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生物钟是座什么钟
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求《生物钟》阅读答案（开头是：你想节省时间有效率的学习吗?亲们.明天就交了.如果你不会的话可以帮我看看下面的题怎样做,1.《生物钟》主要运用了（）的说明方法来说明（）.2.短文中提到的“钟”指（）.3.科学家是怎么样解释“生物钟”?4.为什么不要乱拧自己身上的“钟”?文中举例了哪两个例子说明?
生活规律2、生理节律性3、 生物钟又称生理钟.它是生物体内的一种无形的“时钟”,实际上是生物体生命活动的内在节律性,它是由生物体内的时间结构序所决定.4、生物钟体现了生命活动的规律性,世间万事都有它的规律,若受到了破坏,必定会造成混乱并带来不好的后果,生物钟也如此.身体是个奇妙系统,我们应该遵循它的规律,保护好自己的身体.
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　　又称生理钟。它是生物体内的一种无形的&时钟&，实际上是生物体生命活动的内在节律性，它是由生物体内的时间结构序所决定。通过研究生物钟，目前已产生了时辰生物学、时辰药理学和时辰治疗学等新学科。可见，研究生物钟，在医学上有着重要的意义，并对生物学的基础理论研究起着促进作用。更多
　　人体随时间节律有时、日、周、月、年等不同的周期性节律。例如人体的体温在24小时内并不完全一样，早上4时最低，18时最高，但相差在l℃以内。人体的正常的生理节律发生改变，往往是疾病的先兆或危险信号，矫正节律可以防治某些疾病。许多学者的研究指出，按照人的心理、和体力活动的生物节律，来安排一天、一周、一月、一年的作息制度，能提高工作效率和学习成绩，减轻疲劳，预防疾病防止的发生(所谓智力生物节律，就是人一天中有时好，有时则差，有一定的规律，如有的人早上5&9时记忆力好，而另一些人则是晚上记忆力好等等)。反之假如突然不按体内的的节律安排作息，人就会在身体上感到疲劳、在精神上感到不舒适等。更多
　　概述　　有四点功能：提示时间、提示事件、维持状态和禁止功能。　　提示时间　　是指你在一定的时间必须做某事，到了这个时间，你就自动会想起这件事来，比如你想明天早上6点起床，到时你会自动起来。现实生活中有大部分事物都是时间提示起作用的，比如几点上班、某时会见某人、爱人的献花、愚人节、赶某趟车等等。　　提示事件　　是指当你遇到某事时，生物钟可以自动提示另外一个事件的出现。比如有人拜托你将一件东西给甲，当你遇到甲时，生物钟这一功能就会自动起作用，使你马上想到这个托付的东西来。用得最多的是看到某事时，在你的大脑里所依次产生的那些&忆块&（回忆的一种），比如看到熊猫，你就会想到：它是中国的国宝、它喜欢吃竹子、它是中国作为友好象征出使国外的使者等等忆块。再比如当你看到一道难题时，你就会调动很多忆块，在一些规则的组合下，去求解它，这一连串的事情必须启动你过去很多年时间里所学到的知识，这些知识是不会平白无故地出现在你的大脑的，它们必须在生物钟的该功能作用下才可依次出现在你的大脑里。　　维持状态　　是指人们在作某一事时，能够使人一直做下去的力量。比如上8个小时的班，就是生物钟这一功能的结果，又比如人的眼睛观看某一事时，能够聚精会神地看，也是它的结果，当从视觉转向时，也是生物钟作用的结果，那是提示事件功能在起作用，但是，你要听完一堂课，你就必须用生物钟的该功能才能听完，否则你就会瞌睡不已，甚至逃课。这种维持可以是连续的也可以是断续的维持，比如你和你爱人的家庭的维系就是断续的，因为你不能长期呆在家里无所事事，你必须去工作，去交结，去谋取。　　禁止功能　　是指机体某个功能或行为可以被生物钟终止。比如说看到一个恐怖的事件（如地震），你无论在做什么，都有可能产生逃跑，这种逃跑就是对前面所做事物的终止。再比如说你在专心专一上网，结果你老爸打来了，你对上网的终止就是生物钟的功能在起作用。如果没有这种作用，一个人就会出现永不停顿的做事，比如睡觉，如果没有这种终止，这个人就会长期睡下去，成为植物人。植物人发生的原因可能与此功能的失控有关。　　相对这四点功能，在人的大脑里有对应的四个中枢：时间中枢、空间中枢、功能中枢和终止中枢。更多
　　生物钟有点象开汽车：人什么时候上车，开车到哪里，踩多久的油门，到达后的一脚刹车。　　遗传的实质是生物钟上的记块的释放，进化的实质是染色体的变异，退化的实质是染色体功能的关闭。比如人的盲肠和人类的尾巴，都退化了，但是都有痕迹，它们的生物钟的子钟还是存在于那个部位，只是功能没有了，被母钟关闭了；所有器官，只要不用，其功能都会退化，不仅仅是盲肠，退化以后的器官，第一是器官缩小，第二是功能消失。由此看来生物钟具有两面性：器质性和功能性，器质性决定器官的性质，主要是决定器官的大小、形状和细胞数量，功能性决定器官功能的发挥程度、功能的有无、分泌功能物（如各种酶和素）的多少。　　DNA是指起遗传作用的螺旋体，生物钟是DNA和它周围所附带的蛋白质等物质。　　DNA分两种：一是&端点&，也就是DNA上分支的交叉连接部位，这个端点控制着基因的发生时间和顺序，试设想一粒种子，放在土里，没有一定的原块（外界条件）的刺激是不会发芽生长的，一旦条件足够，端点就被激活，端点指令DNA依次解码，如果没有这种控制，基因就会各自为战。　　人的行为的产生，都是染色体上的基因决定的，什么时候停止生长，什么时候产生性欲，什么时候，什么时候停经等等这一切都是一个人按时按刻来完成的，没有一个不是生物钟的体现，所以DNA就是生物钟，是它决定一个人的一切生理进程。如果DNA所决定的这些按时按刻出现的东西都不属生物钟的范畴，那就没有人体生物钟了。　　再来看看生命过程（智能过程）生物钟是怎么发挥作用的，老师或父母将你的名字告诉你并告诉你怎么写，以后，在你的一生中，只要问及你的名字或必须签上你的名字的地方，你都可以准确无误的书写或报上名来，这一过程中，你的名字首先是一种刺激，使你的接受了这一信息并被储存在大脑里，在没有必要的情况下，你的名字就是一种储存在记库的记块，一旦有人呼叫你的名字，这种刺激就会将你的大脑和听觉中枢等很多中枢沟通，生物钟的提示事件功能马上就会将你的名字从记库中调出来，调出来的这个忆块（实际上就是一块仅仅包含你的名字信息的东西），被放到中枢，它的存在，使得思维中枢不可以产生其它思维，此时的思维中枢因为过去的习惯或其它原因，使你产生回答或看着呼叫者，产生回答不一定每次发生，但是在很多情况下必须发生，比喻你妈叫你，你的上级领导叫你，或在非常时期叫（如发生突发性事件，叫你赶快离开），这些情况下你都会不由自主地回答这种叫唤，但是，很多场合下，你对这种叫名行为都是抱着报以微笑或目视对方来回答，以上情况的发生必定产生了四种思维规则：一种是习惯性回答，每叫必答，这种规则的产生是幼时形成的；一种是微笑规则对应叫名行为，这是一种比较成熟的规则；另一种是沉默规则，一般是应对无关紧要的人的叫唤；还有一种是突然叫唤规则，这种规则使人必须回答。生物钟按照这四种规则去自动应对叫唤人。　　母钟、子钟、孙钟　　生物钟分为母钟、子钟和孙钟。　　母钟是受精卵携带的那条染色体。　　生物个体就是以母钟为蓝图进行分解、合成的，该母钟决定了一个人的一生。母钟的分裂是一定的，不是无止境的分裂下去，母钟在人类一般是分裂5次产生24条与母钟一致的体染色体，以后人类的所有器官都在这24条子钟下面分裂产生，母钟在分裂时，就已经严格地将24条子钟各自应该怎么释放、怎么解码、解哪些地方的码等等都安排好了，24条子钟就开始各行其是了，造肝的造肝，造肾的造肾，造心的造心，同时各自功能的发挥也开始进行，一个新的个体产生了。这就象一个母亲生下几个双胞胎儿子，儿子们就各发展各的了，但是作为一个大家庭来说，双胞胎们会有相互影响的一方面，直到长大在他们中都可以看到整个家庭的痕迹，但是他们又各有秋千、各不相同。　　不要忘记了，现在谈的母钟，不是纯的DNA的概念，应当时刻记着该母钟的外面有细胞膜、细胞质和核膜，还应该记着细胞质里的高尔基体等物质。母钟的分裂不是单一的，是连着细胞膜等等一起分裂的。精子所携带的XX或XY染色体进入卵细胞和卵细胞的染色体结合一般现在称为&合子&，合子里首先只有一对染色体，在人类，它们开始参照这一对染色体进行复制，生成23对体染色体，这时的这个卵细胞本文称为&母钟&，母钟开始分裂，每分裂一次，就产生一个新的&子钟&，每个子钟都是一个携带某方面遗传信息的、完整的、与母钟在个体、大小、功能上完全不同的新的细胞了。　　生物钟怎样参与思维　　外界刺激人体产生感觉（感块），感觉使人产生去记（记块），生物钟提示功能使人产生回忆（忆块），忆块被放到思维中枢，通过&规则&进行组合产生思块（思维），思块进入行为中枢使人产生行块（行为和语言）。这个过程就是人体的智能过程。看来，生物钟是通过控制回忆过程来实施对智能过程的控制的。更多
　　冬季如何调整生物钟　　在冬季，人们的食欲多有增加，但这并不意味着在冬季人体需要更多的热量，这是由于人体的&激素钟&在寒冷的气候下，运转有所改变造成的。　　科学研究发现，冬天的寒冷影响着人体的内分泌系统，使人体的素、肾上腺素等分泌增加，从而促进和加速了、脂肪、碳水化合物三大类热源营养素的分解，以增强机体的御寒能力，这样就造成人体热量散失过多。因此，冬天营养应以增加热能为主，可适当多摄入富含碳水化合物和脂肪的食物。　　对于体质偏弱而无严重疾病的人来说，可以根据自己身体的实际情况，适当选用一些药食两用的食品，如红枣、芡实、薏苡仁、花生仁、核桃仁、黑芝麻、莲子、山药、扁豆、桂圆、山楂、饴糖等，再配合营养丰富的食品，就可达到御寒进补的目的。　　对于肥胖的人来说，冬季是减轻体重、控制肥胖的大好时机。此时，肥胖者晚餐应少吃，并安排得清淡一些。由于晚间人体摄入的营养素易转化成脂肪而储存，同时，晚间活动量小，如果晚餐丰盛则易引起血脂升高，并易沉积于血管壁上，为埋下隐患。　　妇女在冬季应增加无机盐和维生素的摄入，尤其是钙和铁应有充分的供应。老人和儿童及体质虚弱者或慢性消耗性疾病患者，生理耐寒能力差，寒冷对他们是很大的威胁，尤其需要优质蛋白质。蛋白质、脂肪和碳水化合物三者应保持合理的比例，三者应分别占13%-15%、25%-35%、60%-70%为宜。　　老人冬季宜常吃粗粮、杂粮和薯类。如玉米、荞麦、燕麦、红薯、马铃薯、羊奶、兔肉、动物肝、动物血、、芝麻酱、红糖、虾米、虾皮以及带色叶菜都适于冬季进食。更多
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