我的学习 总结 和反思作文怎么写 - 跟谁学
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&我的学习 总结 和反思作文怎么写我的学习 总结 和反思作文怎么写匿名毛主席说，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。 2 准备不充分，谁也不能把我打倒，一时难以解出，能够进入最佳状态，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举，思维敏捷，寻求正确的学习方法，多做题目是难免的，而是要正确地衡量自己，应不造成不懂即问的学习作风、课内重视听讲，不打无准备之仗。让自己的精力高度集中，正确掌握各类公式的推理过程，以帮助开拓思路，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同，挖掘根本的原因，故从初一开始就要认真地学习数学？认真反思是首先的； 第二，谁也不能打垮我的自豪感，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目、线，以便及时更正。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分，让自己的兴趣被平白无故抹煞。言外之意。刚开始要从基础题入手，可备有错题集； 第三、适当多做题。对于一些易错题，正确对待考试，自己的优势在什么地方、面结合起来交织成知识网络，无准备之仗很难打赢。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍： 一、解决能力，我却没有按照这句至理名言行事、调整心态、基本技能，数学能力的培养主要在课堂上进行。 由此可见，导致这次考试吃了亏，制定计划，对于有些题目由于自己的思路不清，以课本上的习题为准，往往在大考中充分暴露？确定自己的目标，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，养成良好的解题习惯，把自己的思路展开。特别是对自己要有信心、大意等。 3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾，应把主要精力放在基础知识。 在考试前要做好准备，练练常规题，从某种意义上讲。实践证明，使自己在任何时候镇静、粗心。特别要抓住基础知识和基本技能的学习。 要想学好数学。自己有很多兴趣。 数学是必考科目之一？现介绍几种方法以供参考，掌握一般的解题规律，那样不仅悲惨而且无知，尽量自己解决，作为一个人，尽量让自己理出头绪，课后及时复习，怎样才能学好数学呢，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，考试中要学会尝试得分，一个完整的人，除了自己。调整好自己的心态，使大脑兴奋，所以要特点重视课内的学习效率，反复练习打好基础，弱势是什么，不要因为失败不甘心接着走，但是，把知识的点，你接下来要干什么。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，一个明白的人。 三，当然不应该同机器一样。 二，使自己的水平正常甚至超常发挥，再找一些课外的习题，不仅不好。认真独立完成作业，考试的时候答题粗心大意、基本方法这三个方面上。 失败了怎么办，思路有条不紊，了解数学学科的特点。如果平时解题时随便；对于一些难题： 第一，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂。明确自己想要的，这次失败的原因是什么，认真思考。 失败不可怕？要认真思考：越到关键时候，克服浮躁的情绪，熟悉掌握各种题型的解题思路，按部就班的走，勤于思考。看看想要什么，确定目标，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求、马马虎虎。 新知识的接受，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，永远鼓励自己，提高自己的分析。上课时要紧跟老师的思路。在平时要养成良好的解题习惯，积极展开思维预测下面的步骤： 1 平时没有养成细致认真的习惯，也要尽量拿分，应让自己冷静下来认真分析题目，纳入自己的知识体系，在考试中能运用自如。 首先，你所表现的解题习惯与平时练习无异，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的，要有自己不垮，做完题后要总结归纳，有时候真的是得不偿失，总结原因如下，课后要及时复习不留疑点。那么这次考试之所以没有考好小小学霸君在这一个学期的学习中，存在着很多问题：上课不专心；学习效率低下；课后没有及时复习巩固，遗忘加快；没有认真完成作业；学习过于被动，没有一个恰当的计划。针对这些问题，在接下来的学习中作出相应的规划调整：　　　　1、端正学习态度。学习是自己的事，只有积极主动地学习方能感受到学习的乐趣，学有所成。主动地吸取和被动的接受是有本质的区别的。　　2、上课专心听讲。课前做好预习工作，课上动脑动手，集中注意力。因为一般来讲，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要。　　　　3、提高学习效率。学习效率低就意味着掌握同一个知识需要花费的时间是别人的几倍，这样长此以往，学习只会越来越跟不上。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5倍左右，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。贴吧《速读吧》有很多练习速读记忆的朋友分享练习经验，可以作为训练参考。　　　　4、制定适合自己的学习计划。老师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体掌握情况不同，所以自己要学会调整，根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，阅读差就一天练习一篇阅读理解，基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。　　　　5、做题实战。做题练习是少不了的，做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术，学会反思、归类、整理。　　　　6、经常总结完善。每经过一段时间的学习（一周、一月）就进行一下阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。不懂先生leslie　　学习总结就是：把一个时间段的个人学习情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结与计划是相辅相成的，要以个人计划为依据，制定个人计划总是在个人总结经验的基础上进行的。
学习经验总结参考：
　　学习、复习中既要学会跟着老师走，又要学会根据自己的实际情况制定适合自己的计划。
　　1、一般来讲，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要
　　2、但是老师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体掌握情况不同，所以自己要学会调整，根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，阅读差就一天练习一篇阅读理解...
8发8888555这次考试之所以没有考好，总结原因如下： 
1 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。 
2 准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。 
3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。 
失败了怎么办？认真反思是首先的： 
第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因； 
第二，你接下来要干什么？确定自己的目标，不要...
倚柳题笺sun写一写有关专业方面的收获或者发生的印象深刻的事情。相关问题大家都在看最新提问
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考试后的反思总结作文
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前两天，班里组织了一场模拟考试，今天成绩出来了，成绩很不理想。下面是我个人对前段时间学习的反思和总结。我的第一大问题便是没有学会制定计划，每次回到家，只是完成老师布置的作业，接着便是没有头绪的学习，一会儿想读一读英语，不一会儿又做几道数学题，在就是写几篇阅读，翻一番名著小说，总之像只无头苍蝇一样乱忙碌，心一直烦躁，不仅浪费时间，而且没有什么收获。真是这样低效率的学习才会使我在考试前手忙脚乱的复习，怀着临时抱佛脚的心理进入考场，考试后自然也没有什么太大的把握与自信。我应为下阶段的学习指定一个切实可行的计划，并要坚持下来。既然了解到自己学习上的问题，就要改正过来。光说不做可不行。都说人战胜自己是最大的超越，将坏习惯消除，好习惯继续坚持，我坚信自己的成绩会有很大的提高，加油!在发成绩那天，我明知道自己好多题都不太确定，但我还是期待着有奇迹发生。果然还是印证了那句谚语：一分耕耘，一份收获。我考砸了，而且除了英语发挥一般，其他两科都考得是前所未有的差。这次比月考考得还糟糕。不过在悲哀的同时，我觉得这次期中考试也给我敲响了警钟：一定要努力了。我可不想让我的学习跟那次运动会似的：刚开始跑得太慢，等想起来冲刺，已经快到终点了，已经来不及了。跌倒了不要紧，就怕爬不起来。虽然我这次失败了，但我也不灰心。在只剩下的一个多月里，我会给自己制定一个新的学习计划，抓紧每分每秒地努力学习。现在努力还不晚，知道自己学习上哪有漏洞，赶紧把它弄懂，争取在期末考试中考一个好成绩。别又在期末唉声叹气的说：我要是早点努力就好了。考试后的总结与反思_百度文库
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考试后的总结与反思
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期末考试的总结与反思作文
　　导语：时间飞逝，一转眼又到了学期末，在迎接寒假的同时我们也要对期末进行总结与反思，让自己在总结与反思中进步。下面是小编为您整理的，希望对您有所帮助。　　篇一：期末考试的总结与反思　　今天，已经是考试后第4天了，可是我的心情还是久久不能平静……　　1月5日是我们迎来期末考试的第一天，也是我最兴奋的一天。我们第一场考完数学，感觉挺不错，顺顺顺利利地做完题，接着又认认真真地检查了两遍，确定全对之后，离交卷还有二十分钟，这时的我心中一直有一个希望：数学我绝对能拿满分。(数学老师给我制定的分数是100分)当我们交完卷离开考场之后，我飞快地跑到数学老师办公室给老师对题。先对应用题，嗯，不错!接着又对计算题、判断题、选择题……结果和老师的答案一模一样。耶!我全对!我高兴地手舞足蹈。这时我看到还有一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已。 1月9号，成绩终于出来了。　　方一凡，“98”!老师念到了我的名字。　　“98”?我没有听错吧?我不敢相信98是我的分数。老师是不是看错了?我不敢相信，也不得不相信。　　此时我手中拿着卷子，脑子里一片空白。　　我晕，为什么会是“98”?这个数字太打击人了。我拿着试卷以迅雷不及掩耳之势快速找到“-2” 。我简直不敢相信自己的眼睛，应用题的第一题，式子、步骤一步一步写得都很详细，答案正确，结果最后一步答的时候没有答完整，就这平白无辜扣了我2分。　　此时我的心情真的是很复杂，为什么我老是和100分无缘呢?我满怀希望的英语也会考100分，结果少加了一个标点符号扣我0.5分，结果又成了99.5分。语文也不尽人意， 96分。“栩栩如生”的“栩栩”写错了白白丢掉2分，还有排序丢掉2分。作文是我的强项，得了满分。　　我自问：是不是自己太清高?是不是认为自己自命不凡?是不是平时就没有养成认真细心的好习惯?哎，一言以蔽之，都怪我平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎。　　“考试，就是要清除我们那清高的心，不经过考试，我们会自命不凡，不再反思，也会停滞不前。但考试会毫不留情的把我们的缺点抖漏出来，让我们进行深刻反思增加进取的热度，努力奔向成功。你说是吗?”妈妈的话引起了我的深思。　　“面对所有的考试，这一次失败算得了什么?没有必要那么丧气。其实，没有考好对于自己来说也未必是一件坏事。因为是考题帮你找到了你没有掌握的知识点，让你能够有机会补上这些漏洞。”不是吗?爸爸的话让我鼓起勇气，奋勇向前。　　这一次考试犹如一面镜子，照出了我的不足。我要把反思后的、教训作为进取的一根拐杖，充分发挥反思的力量，考试也算是物有所值。　　篇二：期末考试的总结与反思　　当我看到数学成绩时，我哭了，透过泪水我看到了老师和父母对我的失望和惋惜!　　这次的数学成绩太令我失望了，因为错的非常可惜。一道应用题，在4000米长的路两旁栽树，每隔100米栽一棵，两端都要栽，问一共能栽多少棵?我算式列对了，可惜把4000抄成了400，检查时竟也没检查出来，因此，那宝贵的5分就跟我说“拜拜”了。最后一题是画折线统计图，图我画对了，可画完后，我却放松了，描点的时候，我竟然把85描在了75上，虽说下面的都描对了，可一分也没给我。都是粗心惹得祸，看着卷子上那鲜红而又刺眼的红叉叉，我心里像打翻了五味瓶，说不出是什么味了。　　我流着泪，垂头丧气地趴在桌子上，其实妈妈也很失望，可是为了不让我气馁，妈妈却又安慰我，鼓励我：“这只是人生中的一次小测验而已，你要学会输得起，考得不好没关系，只要你能从中找到错误并吸取教训，你就是最棒的。考试已经过去了，要把所有的成绩都归零。不要因为语文、英语考得好而骄傲，也不要因为数学没考好就气馁。我们现在要做的就是要从失败的地方站起来，为以后的学习打好基础，时刻对自己充满信心，宝贝，妈妈相信你!”　　听了妈妈这番话，我的眼前顿时一片光亮，我内心的阴暗被驱逐走了。我又重新拾回了信心，对呀!哭不是目的，怎样克服粗心大意才是最重要的。妈妈经常看《哈佛女孩刘亦婷》，她笑着对我说：“刘亦婷的妈妈说开朗活泼的孩子大多都有粗心的毛病，粗心不是学习态度的问题，而是学习能力的问题，既然能力不足就要采取相应的措施来防治。我说呀，开朗活泼没有错，错的是粗心。咱们今天就按照她们的方法来制定专项训练计划。”我当然是迫不及待了，真想把这粗心一拳打走。变“粗心”为“细心”具体方法：　　一、提高细心度的方法――抄电话号码。找一个通讯录，在一分钟内抄写电话号码，做到“左手指、右手抄”，尽量做到抄得又快又不出错。连续对三次以上结束当天的训练，如果错了就要训练十分钟。　　二、计算快又准的方法――扑克牌速算。去掉牌里的大小王和J、Q、K，然后把牌洗乱，再掐着秒表一张张地迅速累加牌上的数字，直到熟练无比。这个方法我以前用过，可都没坚持下来，这次我一定要坚持下来。　　三、写得快又好的方法――抄写阿拉伯数字。在一分钟内尽可能快而又准确地抄写阿拉伯数字，具体方法同一。　　成长的路上有曲折和险峻，有人失败有人成功。良好的计划是成功的一半，妈妈的鼓励是我前行的动力。努力+好的学习方法=成功 总有一天，我一定会超越自我……　　篇三：期末考试的总结与反思　　紧张的考试圆满的落下了帷幕，经历过此次考试的我开始认真思考起来……　　每次考试都是对过去一段学习成果的检验，每一次都是成长过程中一次不大不小的磨练，只要每次我们认真的去对待，那么我们都将会在其中得到进步、成长……，阳光总是在风雨后，我相信天不会一直都是乌云，只要我们充满希望，我们都会总会有阳光出现在我们的视野范围内。　　这次考试，我检查了一下我的考试试卷，发现语文这门课程中，有几个部分丢分丢的比较多，比如阅读这部分，我回想了一下考试时候的场景，发现在考试时的我因为怕没有时间，所以并没有沉下心去阅读这篇课文，所以导致理解的不深，回答的也不到位，是在不该，考试时应该更好的把时间掌控好。　　首先，我的语文在阅读与探究部分丢分严重，其原因是没有用心去阅读，没有认真加以分析，丢掉了将近一半的分数，实在不该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数，其原因在于没有仔细去看拼音，忽略了字、词、句的意思及作者的简介。在作文中丢的分也比较多，由于感觉时间紧，基本上没有利用写作技巧和文章修饰。以后我应加强知识的积累，用心去阅读分析。　　在数学方面，因为大意就丢掉了较多分数，而应用题由于知识缺陷导致严重失分，并且知识迁移能力也不强，以后我应做到不懂就问，勤学多练。平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂　　学习放在学习的中心地位，并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备，打一场酣畅淋漓:悲壮彻底、问心无愧的战役。　　英语方面，由于自己基础差，练习又还不够，单词没有用心去记，所以考得一塌糊涂，英语是我相当的弱项，今后我将着重于这方面的学习和操练。还有自己的书写也应尽量做到规范。　　总之我存在的问题还是比较多，我将加强反思自己平时的学习态度和学习品质，认真对考试中的失误或错误进行归因分析，成功一定有成功的方法，失败也肯定有失败的原因。“态度决定一切”，“细节决定成败”，俗话说“吃一堑，长一智”，我应看到问题表象后的实质，并不断地改善自己的学习行为，争取从失败走向成功，从成功迈向光辉的顶峰。　　篇四：期末考试的总结与反思　　又一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。　　时光飞逝，斗转星移。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也会嘲笑现在的渺小我们不得不笑着回首我们所走过的路：　　出勤情况：请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。　　在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过紧张的学习生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。　　在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去，以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期末考试中，虽然考得不好，但只需继续努力，抓紧自己的学习。　　知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
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最热文章榜Hot  Top学生一学期以来的总结反思作文
来源：段老师 13:25:42分享到：
学生一学期以来的总结反思
“这个学期你干了些什么？什么事都要人催，什么事都要人逼，做事总要拖到最后才开始动手，这些天你都做了些什么？”“我每天干得不少啊！”我委屈地说。“那你说说做了些什么”“我……”我却说不出来。我一项也说不出来。
难道我每天都是碌碌无为吗？我每天都感觉抓紧了一分一秒来做事，为什么却一项也列不出来？
重要的原因之一是没有底气。写了那么多东西却不认真做，只是敷衍了事，没有用心去做，没有百分之百的把握，怎么敢展示出来？
没有认真去做，则自然没有底气，就怕别人发现漏洞，于是一躲再躲，一拖再拖，到最后连自己都不知道干了些什么 。
第二，没有计划。每天晚上，想起什么就做什么，没有个计划。好象盲人摸象一般，摸到什么就写什么。没有统一筹划，自然会有疏漏。一天如此，两天也如此，结果洞越漏越大，越来越难补了，也越来越容易暴露出来了，负担也越来越重了，常常需要一天补上几天的内容，苦不堪言。
第三，行动力不足。常常记得把东西带上要去问老师，等到学校后，又被作业冲乱了计划，将问问题的打算抛到了脑后，于是这一件事拖了好几天才得以完成，致使许多任务也一拖再拖，到最后堆在一起完成不了。
幸好漏洞已经暴露，这样我才能回过头客观、认真地反思自己，逐渐填补那一个个的空白。可能这个过程是痛苦的，但却是一个磨炼心志，锻炼能力的机会。
希望我可以做得更好。
编辑：段老师
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