有一块三角形的钢板底是五米高是4.2米估计一下这个钢板大象大约有多重重

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央广网呼图壁10月5日消息(记者张雷 呼图壁台记者许文玲)今天大早,新疆呼图壁县景逸雕塑“钢铁三兄弟”把重达5吨多的一头“铁牛”运到了西域春河景观带,这是他们历时一个月为新疆成立60周年而精心设计的。&& 提及设计初衷和制作过程,景逸雕塑负责人许高鹏告诉记者:“因为我们知道江苏华西村有一个金牛,美国华尔街也有一个牛。我们想呼图壁县本来就是中国牛乡,以牛这个主题,我们讨论了一下,最后定下来就是一种拓荒牛的造型。完了之后我们就去废品收购站买了许 多废铁,废钢板之类的材料。从牛蹄开始,所有的钢板都是我们用手工用榔头一下一下敲出来的。当时就想用废旧零件去做,一方面是废物利用,一方面是 节能环保。”  景逸雕塑工作室成立一年多时间,陆续创作出了五十多件作品,前不久,他们刚完成一头“钢铁大象”。这些作品紧紧围绕新疆元素,他们的“伊犁马和十二木卡姆乐器”已被一些文化传媒公司和美术馆所收藏,呼图壁“钢铁三兄弟”的美名也已在新疆和互联网上小有名 气。  许高鹏介绍:“这个牛是个拓荒牛,本来新疆人就来自五湖四海、全国各地在很多年前过来,把新疆 建设得现在很漂亮很漂亮,所以我们把这个拓荒牛身上那种开拓、奋进的精神想用我们这个牛来表达一下。这个牛现在是半低着头,右蹄前抬,后腿是蹬直的,这跟我们平时见得华尔街牛和华西村的金牛是不一样的。从整个身体造型上就整个体现了不服输、不怕辛苦的精神,也可能代表我们新疆人的精神。现在这个牛身长有5米多,体宽有1米2左右,身高是3米,体重达到了5吨多。”  陈海军在“钢铁三兄弟”中排行老大,他是团队里的核心技术。三年前从湖南来到新疆,他把对这里的感情融入到了设计的作品里,这头铁牛他情有独钟。  陈海军说:“你看这些废旧钢板都是那些边角料一块一块反它割、修整拼接起来,估计都有5、600块钢板拼起来的。我们赶在自治区成立60周年、国庆节作为一个礼物,送给国家,送给新疆。新疆人给我的印象就是特别实在、特别能吃苦,特别热情,新疆是个好地方,我已经爱上新疆了,我已经把这里当成了我的第二个故乡,特别地肯吃苦耐劳,所以我们做了这个开荒牛。”  今年26岁的马驰是景逸雕塑新吸收的成员,看到刚刚完工的铁牛伫立在西域春河景观带里,他也充满了成就感和自豪感,他说:“像我们这样的年轻人有自己的想法,他们能够去动手实践出来,就会使我们的生活更加地富有艺术感,同时也使我们的身边更加地环保。所以我们一起为新疆更加的美丽、更加的蓬勃发展而加油,把新疆建设成为一种拥有多元文化的时尚之 都石油裂化管是一种具有中空截面、周边没有接缝的长条钢材,石油裂化管是一种经济截面钢材。用于石油炼厂的炉管、热交换器管和管道用无缝管。常用优质碳素钢(10、20)、合金钢(12CrMo、15CrMo)、耐热钢(12Cr2Mo、15Cr5Mo)、不锈钢(1Cr18Ni9、1Cr18Ni9Ti)制造。钢管除得证化学成分和各种机械性能外,还要保证水压、压扁、扩口等试验,及表面质量和无损检验。钢管在热处理状态下交货。 高压管:用各种不锈钢热轧,冷轧的不锈钢管,广泛应用于石油、化工设备管道和各种用途的不锈钢结构零件,除应保证化学成分和机械性能,凡用作承受流体压力的钢管要保证水压试验合格。用途广泛用于制造结构件和机械零件,如石油钻杆、汽车传动轴、自行车架以及建筑施工中用的钢脚手架等。用石油裂化管制造环形零件,可提高材料利用率,简化制造工序,节约材料和加工工时,如滚动轴承套圈、千斤顶套等,目前已广泛用钢管来制造。石油裂化管还是各种常规武器不可缺少的材料,枪管、炮筒等都要石油裂化管来制造。石油裂化管按横截面积形状的不同可分为圆管和异型管。由于在周长相等的条件下,石油裂化管面积最大,用圆形管可以输送更多的流体注意事项石油裂化管使用过程中,要经常检查和清洁软管,发现老化、龟裂、起泡、烤焦、鼠虫齿,不要压、折燃气软管,以免造成堵塞;软管与灶具、管道的接口处,要用管卡扎牢,防止脱落漏气;软管不能穿墙、地面、门、窗、柜、顶棚使用。公司常年经销成都.包头.冶钢.宝钢.烟台.西宁.衡阳.鞍山.天津等几大钢厂生产的无缝管及合金管成为成都,包钢,天津,冶钢等钢厂最大代理商之一。产品广泛用于石油、化工、电力、煤炭、机械、高低压锅炉管、液压支柱、船舶等行业,并充分利用自营出口权优势,打入了国际市场。公司以良好的信誉、优质的产品、厚的实力、低廉的价格享誉全国30多个省、市、自冶区、直辖市,产品深得用户依赖。冷拔管机:圆钢穿孔后称荒管,一般荒管为Ф65*5mm或Ф100*7mm。一般工业用的卫生级不锈钢管从Ф14*1mm至Ф200*3mm,这样需要扩管与拉小管,要有冷拔管机来进行。有时需要几次扩管或拉小管,而又退火(热处理)与酸洗循环进行。冷拔管机种类、规格,芯棒种类、规格很多不作描述。冷拔的主要优点是:生产效率较高;生产中变更产品规格比较方便,灵活性大;工具的设备和制作以及设备的结构维护比较简单。冷拔的主要缺点是:道次变形量小,因此加工道次多,生产周期长;金属消耗大。管内外表面光洁度差(谈不上洁度)。2、多辊式冷轧管机:是国内制造卫生级无缝不锈钢管关键设备。以冷拔后钢管为坯料,冷轧后管内外径与壁厚尺寸正负小于0.02-0.05mm,管内外表面光洁度Ra≤0.8μm,并可制作到壁厚0.5mm。再经抛光处理管内外表面光洁度可达Ra≤0.2-0.4μm(如镜面)。&中国证券网讯 据外媒17日报道,在一项行之有年的禁令下积极争取出口美国原油的石油公司取得了一次重大胜利,赢得向墨西哥出口美国原油的权利,进一步瓦解美国已实施40年的出口禁令。美国商务部已低调通知国会议员,计划批准墨西哥石油公司Petroleos Mexicanos SA(简称Pemex)和美国公司签署原油买卖协议的申请,若批准双方公司将能互换美国和墨西哥原油。目前尚不清楚在该协议基础下允许互换的原油桶数,但Pemex过去曾寻求互换每日至多10万桶原油。石油公司和其国会盟友一直在敦促奥巴马政府放宽美国和墨西哥之间的石油贸易限制,墨西哥国家石油公司Petroleos Mexicanos也已向美国商务部申请和美国同业进行原油互换交易。一般结构用无缝钢管:(GB/T)输送流体用无缝钢管:(GB/T)低中压锅炉用无缝钢管:(GB)高压锅炉用无缝钢管:(GB)化肥专用无缝钢管:(GB)石油裂化用无缝钢管:(GB) 船舶专用管:(GB)自8月4日國內油價“四連跌”以來,國際油價持續低位震蕩。由於美國零售銷售數據7月表現好於預期,美元獲得提振溫和回升,而人民幣貶值幅度已明顯收窄,市場對9月加息或延遲的擔憂逐漸緩解,同時美國庫欣儲油空間告急,8月13日油價雙雙下跌,紐約原油期貨盤中更是跌至六年低位,最低觸及42.07美元/桶。而8月14日早間亞盤時段,美國WTI原油價格現小型“閃崩”,價格一度跌破40美元關鍵位置,最低至每桶39.55美元,創下六年半來新低,而紐約油價小幅上漲,收於每桶42.5美元。受此拉動,國內油價調整參考的原油變化率跌勢難改。卓創資訊數據顯示,8月14日原油變化率為-7.55%,對應國內油價下調幅度為280元/噸。而中宇資訊監測的原油變化率為-9.19%,預計8月18日24時成品油零售價格下調235元/噸。“雖幅度有所縮窄,但本輪下調目前已成定局。”中宇資訊分析師孫曉飛表示,成品油將實現年內首次“五連跌”。安迅思研究中心高級研究員梁丹也表示,8月18日國內油價下跌勢在必行,此次零售價格下調之后,北上廣等已經實施國Ⅴ標准的地區92#汽油零售價格也見“5”字頭。不過,低油價將限制非歐佩克原油產量增加,油價四季度有望反彈。但國際能源署卻認為原油供應過剩將持續到明年。花旗集團則將其對今明兩年的油價預估下調,認為因市場基本面疲弱,包括石油輸出國組織(OPEC)原油供應上升,中國和新興市場需求增長極具挑戰“油市利空消息較多,需求方面也無明顯改善,后期國內主營油價或將繼續守穩為主,零星漲跌刺激出貨,而地煉方面或在業者心態影響下出貨稍有好轉,油價將小幅上揚。但國內整體購銷氣氛或仍顯低迷之勢。”孫曉飛稱。多辊式冷轧管机种类、规格,芯棒种类、规格很多不作描述。冷轧后管最大的缺点是硬态,也即屈强系数较大,不宜扩口、弯曲,严格地说还是不符合国家标准,因此要进行热固熔处理(退火)。一般情况不锈钢管经普通热固熔处理炉(奶火炉)处理后,管内外表面出现氧化皮需要酸洗,这样又破坏了原来冷轧后管的内外表面光洁度,出现微小凹凸不平,达不到卫生级管表面光洁度标准。因此要选择气体保护光亮退火炉。3、气体保护光亮退火炉:有两部分组成,光亮退火炉炉体与氨分解成套装置。光亮退火炉炉体:主要结构由圆形截面马弗罐,采用两侧和底部部布置高温发热丝的加热方法,氨分解气作为保护气体和循环冷却气。结构紧凑,操作安全,控制可靠和维修方便,炉温均匀(温度可达1150℃),通源损耗低,能充分利用保护气,冷却速度快,保证了防止碳化铬的重新沉淀析出,使所有碳化铬完全固溶入奥氏体基体内,改变了原有冷轧后管的硬态与金相组织,真正达到固溶处理的目的。氨分解成套装置:利用纯净液氯分解成70氢气与30氨气,填充入炉体内驱跑空气(氧气),尽可能空气越小。经气体保护光亮退火炉处理后不锈钢管已是软态,内外表面少有氧化皮,不需要酸洗处理,并保持冷轧后的管内外表面光洁度。二、卫生级无缝不锈钢管的选购不锈钢是少含有50的铁和10.5的铬,并还加入如镍、钛、钼等,根据含有休学成分的不同,金属内部的金相组织也不同,这就有马氏体型、铁素体型、奥氏体型、双相、沉淀硬化型不锈钢等。卫生级无缝不锈钢管也有不同的材质。一般工业常用用管奥氏体型不锈钢材质较多;0Cr19Ni9(USU304)、00Cr19Ni11(USU 304L)、0Cr17Ni12Mo2(USU 316)、00Cr17Ni14Mo2(USU 316L)、1Cr18Ni9Ti(SUS 321)等。要符合GB/T14976-94《流体输送用不锈钢无缝钢管》的标准,还有对钢管内外表面光洁度的要求。选购卫生级无缝不锈钢管与流体介质的种类、浓度、温度、压力、流动速度、以及其他因素有关。【国内油价料迎年内首次“五连跌”】据经济参考报,国际原油价格再刷六年新低,让国内油价“五连跌”已成定局;新一轮成品油调价窗口将在8月18日开启,下调幅度或在230元/吨到270元/吨,届时北上广等已经实施国Ⅴ标准的地区92#汽油零售价格将回到“5时代”。美国劳工部上周五公布的数据显示,美国7月PPI月率增长0.2%,预期增长0.1%,前值增长0.4%。考虑到全球供应持续过剩的状况恐将延续到2016年,7月原油价格暴跌,从而拖累通胀水平的回升。不过美联储决策者早前曾称当前的通胀低迷只是暂时性的,因为他们正在寻找通胀升向2%目标位的迹象,从而开启2006年以来的首次升息之路。美国商务部(DOC)周四公布的数据显示,美国7月季调后零售销售月率增长0.6%,预期增长0.5%,前值修正为持平。。这表明在经济占比达到70%的消费支出料将持续提振世界第一大经济体的增长。同时,美国劳工部周四公布的数据显示,美国8月8日当周季调后初请失业金人数增加0.5万至27.4万,前周修正后为26.9万。报告显示,美国上周初请失业金人数维持在略高于40年低点的水平,显示企业裁员波澜不惊且劳动力市场有稳步进展。
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一块三角形钢板的面积是3.04平方米,它的底长3.8米,它的高是多少米?
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三角形面积公式的应用
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资料ID:3-3608287
多边形的面积--三角形的面积 例4例5 教学课件:24张PPT三角形的面积班级:___________姓名:___________得分:___________一、填空题。1、同底同高的平行四边形的面积是三角形面积的(
)倍。2、如图平行四边形的面积是13,阴影部分的面积是(
3、一个三角形与一个平行四边形的面积和底分别相等,如果平行四边形的高为10cm,那么三角形的高为(
)cm。 4、一个三角形底5dm,高6dm,面积是(
),与它等底等高的平行四边形面积是(
)。二、判断题。
5、两个面积相等的三角形,底和高也相等。(
)6、一个三角形的底扩大10倍,高缩小10倍,面积大小不变。(
)7、等底等高的三角形面积是平行四边形面积的一半。(
)8、两个面积相等的三角形一定能组成一个平行四边形。(
)三、计算题。9、写出三角形面积公式并计算。
10、直接写出三角形的面积是多少?说说依据。①
②两个平行四边形面积都为18,三角形①的面积为
;三角形②的面积为
;依据是:
。四、问答题。================================================压缩包内容:多边形的面积--三角形的面积 例4例5
课后练习.docx多边形的面积--三角形的面积 例4例5 教学设计.docx多边形的面积--三角形的面积 例4例5 教学课件.pptx
需要精品点:2个
资料ID:3-3548102
8 总复习 课件:24张PPT第8单元
总复习 课题1
小数乘除法一、复习引入1.(1)27×3=
2.4÷0.6 =
2.7×0.03=
2.4÷0.06 =
,================================================压缩包内容:8 总复习 课件.ppt
资料ID:3-3548099
6 多边形的面积 课件:53张PPT第6单元
多边形的面积 课题1
平行四边形的面积 探究新知
在方格纸上数一数,然后填写下表。(一个方格代表1m2 ,不满一格的都按半格计算。)64246424高底
观察平行四边行和转化后的长方形,你发现它们之间有哪些等量关系?================================================压缩包内容:6 多边形的面积 课件.ppt
资料ID:3-3545607
第6单元 多边形的面积第1课时 平行四边形的面积(1)1、细心填空 (1)把一个平行四边形转化成一个长方形,它的面积与原来的平行四边形()。这个长方形的长与平形四边形的底(),宽与平行四边形的高()。平行四边形的面积等于(),用字母表示是()。 (2)0.85公顷=()平方米 0.56平方千米=()公顷 86000平方米=()公顷
9.28平方米=()平方分米(3)一个平行四边形的底是7厘米,高是4厘米,它的面积是(   )平方厘米。 。2、计算下面各个平行四边形的面积。 (1)底=2.5cm,高=3.2cm。(2)底=6.4dm,高=7.5dm。3、一块平行四边形的钢板,底是3.8米,高是1.5米,它的面积是多少如果每平方米重39千克,这块钢板重多少千克4、一块平行四边形菜地,底是28.5米,高是12米。如果每平方米施肥0.2千克,这块地共施肥多少千克第2课时 平行四边形的面积(2)1、填一填 。(1)平行四边形的面积是125平方分米,它的底是25分米,高是(
)分米。(2)一个平行四边形的面积是128平方分米,底是高的2倍,底是(   )分米,高是(   )分米2、计算下面各图形的面积。(单位:cm)================================================压缩包内容:第6单元 多边形的面积 同步练习(无答案).doc
同步练习/一课一练
资料ID:3-3545600
6.5 整理和复习 教案【教学内容】:教材P103整理和复习及练习二十三。【教学目标】:知识与技能:进一步理解并巩固平面图形面积的计算方法,并能正确运用公式进行面积的计算。掌握各种平面图形的面积公式之间的联系,使学生形成知识网络。过程与方法:巩固利用分割、填补等方法求组合图形面积的方法。情感、态度与价值观:通过对平面图形面积公式之间的关系的研究,强化学生转化的数学思想。教学重点:理解平面图形面积计算公式之间的内在联系,完善知识结构体系。教学难点:掌握“转化”的数学思想,建构知识网络。【教学方法】:小组交流合作和独立思考相结合。教学准备:多媒体。练习本、彩笔、尺子。【教学过程】【复习引入】1.导入:想一想我们学过了哪些平面图形的面积?请同学们将它们的字母公式写出来。 2.我们应该复习哪些东西呢?学生自由发言,说出各个图形的面积公式,并回顾本单元所学的知识。【师生互动,解决问题】1.回顾公式的推导过程。(出示教材第103页第1题。)(l)提问:这些平面图形的面积计算公式分别是怎样推导出来的呢?请在小组内交流下,并思考:这几个面积公式在推导的过程中分别用了什么方法?学生小组交流讨论。================================================压缩包内容:6.5 整理和复习 教案.doc
同步授课教案
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总复习第1课时
小数乘、除法复习课【教学内容】:教材P113第1题及练习二十五第2、3、13、14、21题。【教学目标】:知识与技能:帮助学生建构小数乘法的知识网络,并能理清各知识点之间的联系。能熟练、正确地进行笔算小数乘法,按照要求截取积的近似值,并能解答有关的小数乘法应用题。过程与方法:通过题组练习,进一步培养学生的分析、判断和概括能力;通过小组合作学习,让学生学会交流,相互评价,提高学生的合作意识和数学交流表达能力。情感、态度与价值观:培养学生良好的计算习惯,提高计算正确率及速度,更深刻了解积与因数的联系。教学重点:通过合作题组练习,使学生自我意识中建立小数乘法的知识网络,并能准确地用数学语言表达各个知识点 ,在思维中理清各知识之间的联系。教学难点:深刻理清积与因数的联系及培养合作意识和数学交流表达能力。【教学方法】:复习归纳,质疑引导;练习体验,小组交流。教学准备:多媒体。【教学过程】【复习小数点的移动引起小数大小的变化规律】学生独立做一做 12.5 3 0.98扩大10倍
师生交流小数点的移动的规律。即时练习:完成教材第113页第1题(1)。================================================压缩包内容:8.1 小数乘、除法复习课 教案.doc8.2 位置复习课 教案.doc8.3 简易方程复习课 教案.doc8.4 多边形的面积复习 教案.doc
同步授课教案
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6.2 三角形的面积 教案【教学内容】:教材P91~92例2及练习二十第1、2题。【教学目标】:知识与技能:掌握三角形的面积计算公式,并能正确计算三角形的面积。过程与方法:经历探索三角形的面积计算公式的过程,能用三角形的面积计算公式解决简单的实际问题。情感、态度与价值观:培养学生观察、比较、推理和概括能力。教学重点:探索并掌握三角形的面积公式,能正确计算三角形的面积。教学难点:三角形的面积计算公式的推导过程和实际应用。【教学方法】:动手实践、自主探索、合作交流教学准备:多媒体。【教学过程】【复习导入】1.出示长方形、正方形、平行四边形、三角形的图片。提问:我们学过了哪些平面图形的面积?计算这些图形的面积公式是什么?学生回答:长方形的面积=长×宽;正方形的面积=边长×边长;平行四边形的面积=底×高。2.师:今天我们就一起来研究“三角形的面积”。(板书课题:三角形的面积)3.学习新知识之前,我们共同回忆一下平行四边形的面积计算公式是怎样得出的?(演示推导过程)(我们把一个平行四边形转化成一个长方形,它的面积与原来的平行四边形的面积相等。这个长方形的长与平行四边形的底相等,这个长方形的宽与平行四边形的高相等,因为长方形的面积等于长乘宽,所以平行四边形的面积等于底乘高。)================================================压缩包内容:6.2 三角形的面积 教案.doc6.2 三角形的面积练习课 教案.doc
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资料ID:3-3542094
总复习 教材分析及课时安排教材分析本部分包括数与代数、图形与几何、统计与概率、解决问题的策略四部分。第一部分是复习、巩固小学阶段有关数与代数的知识,包括数的认识、数的运算和代数初步。第二部分是复习、巩固小学阶段有关图形与几何的知识,包括图形的认识、图形与测量、图形与变换和图形与位置。第三部分是复习、巩固小学阶段有关统计与概率的知识,包括统计和事件发生的可能性。第四部分是复习、巩固有关解决问题的策略的知识,主要是梳理小学阶段学过的一些解决问题的方法,如列表法、画图法、猜想与尝试等。学情分析在学生完成所有小学阶段学习的基础上,进行一次系统的、完整的复习,使学生对整个小学数学有一个整体的把握,帮助学生查缺补漏。教师要根据学生的实际情况,提高学生的整理能力,激发学生的学习兴趣。教学要求  1.比较系统地整理知识,牢固地掌握有关整数、小数、分数、比例、简易方程等基础知识,具有进行整数、小数、分数四则运算的能力,会使用学过的简便算法,灵活地进行计算,会解简易方程,养成检查和验算的习惯。2.整理常见的量以及量的单位,体会其实际意义,巩固对一些计量单位的大小的认识,牢固地掌握所学单位间的进率,能够比较熟练地进行名数的简单改写。3.牢固地掌握所学的几何形体的特征,能够比较熟练地计算一些几何形体的周长、面积和体积,巩固所学的画图、测量等技能。================================================压缩包内容:北师大版六年级下册总复习 教材分析及课时安排.docx
资料ID:3-3542093
图形与几何 教案1.系统整理学过的图形,总结各种图形间的联系,体会“点、线、面、体”之间的关系,构建各种图形间的关系网络,复习所学的各种平面图形和立体图形的特征,总结探索图形特征的方法,巩固所学的识图、画图等技能。2.整理与复习观察物体的有关知识,进一步体会“从不同的方向观察物体,看到的形状可能是不同的”,归纳立体图形与平面图形间的联系。3.通过列表、画图等方法对图形测量的有关知识进行系统整理,进一步理解周长、面积、体积的含义以及相应的计量单位的含义;归纳几种基本图形的面积、体积计算公式及其推导过程;能正确计算一些平面图形的周长和面积以及一些立体图形的表面积和体积。4.进一步认识图形的平移、旋转与轴对称,能确定轴对称图形的对称轴,能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形,能将简单图形进行平移或旋转;灵活运用平移、旋转和轴对称在方格纸上设计图案。5.在解决问题的过程中,复习有关确定位置的知识,能在具体情境中确定物体的位置。1.“图形与几何”的内容在平时学习中往往是分散的,实际上这些内容有着密切的联系,所以我们应通过归纳知识间的内在联系,把平时相对分散的知识应用分类、归纳、转化等方法联系起来,使相关内容条理化、结构化,形成整体框架,以加深学生对所学知识的理解。================================================压缩包内容:图形与几何 教案.doc
同步授课教案
资料ID:3-2536772
4.三角形面积的计算:63张PPTS = a hah3厘米5厘米
3 厘米7 厘米4厘米三角形面积的计算如何求三角形的面积?说一说你的想法平行四边形的面积=底×高拼成后平行四边形的面积是原三角形面积的2倍三角形的底================================================压缩包内容:4.三角形面积的计算.ppt下载作业帮安装包
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1.75亿学生的选择
一块长方形钢板,长为4米,宽为2米.从这块钢板上截下一块底为3米,高为2米的三角形钢板后,剩下钢板的面积是多少平方米?为什么?
剩下钢板的面积是 先求得长方形面积-三角形面积=剩下钢板的面积4×2-3×2÷2=8-3=5平方米
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