落实原代课教师养老保险政策,年代课教师养老保险改革
落实补偿原代课教师养老保险政策：
& 本办法依《教师法》、《劳动法》、《劳动合同法》制定。
本办法所称离岗代课教师，是指曾在义务教育阶段公办学校以全部时间担任教学任务但并非因自身违反《教师法》、《劳动法》、《劳动合同法》及相关法律的规定而被动离岗的代课教师。
& 本办法适用于日前离岗的代课教师。
& 各级政府要为每一位申请补偿并经过相关程序确认的离岗代课教师建立档案。
& 对离岗代课教师的补偿主要包含经济补偿与社会养老保险补缴。
对于离岗代课教师，单位经济补偿标准为该市（州）2009年度社会月平均工资。
离岗代课教师的教龄为每担任一个自然年的代课任务为1年教龄，不足六个月的按0.5年计算，超过六个月少于一年的按1年计算。
& 对离岗代课教师的经济补偿总额为教龄乘以单位经济补偿标准。
在代课期间，用人学校未为其缴纳社会养老保险者，需由市（州）教育行政部门会同财政和社保部门为其进行补缴。教育部门提供补缴名单，社保部门制定标准，财政部门提供专项经费。费用总额经上报，由中央及省一级人民政府核准后按一定比例进行转移支付。
第十条对于教龄不足15年的，按实际教龄补偿社会养老保险费用，累计不足15年的部分可由其本人选择逐月缴纳或一次性补缴至满15年。
第十一条对于教龄在15年及以上的，按15年教龄补缴。
第十二条补缴基数为该市（州）2009年度的社会月平均工资。
第十三条补缴比例为补缴基数的20%。其中财政转移支付12%，个人负担8%。
第十四条对尚未达到国家法定退休年龄的代课教师，基本养老金从达到法定退休年龄的当月开始支领。
第十五条对于已达到国家法定退休年龄的代课教师，基本养老金从财政及个人同时补缴完毕之日起的下月开始支领，并一次性补领从法定退休日起至补交完毕当月的基本养老金。
第十五条基本养老金的构成和支领方式参照本地企业退休人员基本养老金的管理办法，并参加今后的企业退休人员基本养老金待遇调整。
第十六条按月支领基本养老金的人员死亡的，分别按死亡时当地上年度职工平均工资3个月和10个月的标准给予丧葬补助费和遗属抚恤金，其个人账户余额一次性支付给其法定继承人或指定受益人，不再享受其他养老保险待遇。
第十七条为减轻个人缴费负担，对参保的离岗代课教师补缴所需费用，由财政按人均1000元/教龄的标准给予补助。其中，中央财政、省级财政按6：4的比例（可根据各省人均GDP差异，设置几个水平）分摊。
第十八条离岗代课教师重新就业的，应随同新用人单位其他职工一同参与社会养老保险，按本办法补缴的个人账户与新用人单位的参保缴费年限和个人账户合并计算。
第十九条对于离岗代课教师，符合《中小学代课教师聘用与管理办法》者，可根据学校用人需要，按照《中小学代课教师聘用与管理办法》的规定重新应聘，在同等条件下，可优先录用。
对于离岗代课教师中有特殊困难的，由各级教育部门调查上报，作为政府救济对象，在社会救助资金中列专项进行重点救助。
第二十一条
对于离岗代课教师，经其本人书面申请，可参加当地就业部门开展各种类型的技能提升培训，培训资金从再就业的专项资金中列支。
第二十二条
各级政府应根据实际情况，通过多种渠道筹集资金，逐步建立代课教师福利基金，用于代课教师的养老保险、医疗保健、困难补助、死亡抚恤、丧葬等开支，使老弱病残代课教师的生活得到社会保障。?
第二十三条各级相关部门在进行资格审核时，一定要公开、公平、公正，要严格执行审核和公示程序，对弄虚作假、徇私舞弊者，一经查实，要取消其享受待遇的资格，并要追究有关领导和责任人员的责任，给予纪律处分。
第二十四条
& 对离岗民办教师问题可参照本办法加以解决。
第二十五条
& 本办法未尽事宜，得由市一级主管教育行政机关订定补充规定。
第二十六条
& 本办法自日施行
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　　日前，省教育厅、省财政厅、省人力资源社会保障厅联合印发《关于开展原民办教师和原代课教师自查工作的通知》（粤教师〔2016〕11号），在全省范围内对原民办教师和代课教师（以下简称原民办代课教师）群体有关情况开展一次全面的自查工作。
　　近日，省教育厅注意到在一些网站、QQ群、微信公众号和朋友圈等媒介上出现了类似“离岗民办代课教师国家终于有补偿了”等虚假不实信息，致使原民办代课教师群体及广大群众造成了误解，产生了不良影响。因此，省教育厅严正声明，开展原民办代课教师自查工作，目的是指导各地对我省原民办代课教师群体的数量、分布、年龄、工作年限和参加养老保险等基本情况做好摸底自查工作，诸如“补偿离岗民办代课教师”的信息不属实。省教育厅保留依据有关法律追究制造、传播上述不实信息的个人或组织相关责任的权利。同时郑重提醒广大群众和有关机构，请通过广东省教育厅网站（www.）、微信公众号“广东教育”（gdsjyt）了解有关原民办代课教师自查工作的相关内容和具体要求，切勿轻信谣言,以免上当。原民办代课教师及广大群众要增强防范意识，凡发现有趁机炒作、造谣惑众，或者借机进行诈骗的不法分子，应及时向当地教育行政部门或公安机关反映。
　　?省教育厅咨询电话：（020）626346。
福田户籍的登记对象看这里！请按如下情况去具体的科室进行登记：
　　1. 福田户籍、2008年以前在广东省深圳市内（不含福田区）公办学校代课，由民管科负责登记（福田区教育局301室民管科，井老师）；
　　2. 福田户籍、2008年以前在福田区公办学校代课，由人事科负责登记（福田区教育局407室人事科，司老师）；
　　3. 福田户籍、2008年以前在广东省内（不含深圳市）公办学校代课，由政务科负责登记（福田区教育局101室政务科，刘老师、邓老师）。
　　请于日前将如下材料送至指定科室：
关于开展原民办教师和原代课教师自查工作的通知
　　工作原则
　　★坚持属地为主原则，市、县、乡镇是工作责任主体。
　　★坚持物证为主、组织调查为辅、人证为参考的身份和工作年限认定原则。
　　★坚持客观公正、透明公开、实事求是的原则。
　　对象范围
　　★原民办教师
　　现为广东省户籍，日（含）以前曾在我省公办中小学（含幼儿园、附属学前班）教学岗位上连续任教满1学年（或2个学期）以上，离开教学岗位后未被国家机关、国有企事业单位录用为正式工作人员的原民办教师。
　　★原代课教师
　　现为广东省户籍，日（不含）―日期间与聘用学校、办学单位签订“聘用代课教师合同书”，并经县级教育行政部门备案，在我省公办中小学（含幼儿园、附属学前班）教学岗位上连续任教满1学年（或2个学期）以上，离开教学岗位后未被国家机关、国有企事业单位录用为正式工作人员的原代课教师。
　　下列人员不列入调查摸底范围：纳入计划内离岗退养的原民办教师；本方案执行前已去世的原民办代课教师；因刑事犯罪或违反国家政策法规被开除或辞退的原民办代课教师。
　　工作年限的计算
　　★工作年限系指在我省公办中小学（含幼儿园、附属学前班）教学岗位上的从教年限。符合身份认定条件的原民办代课教师，任教满1学年（或2个学期）为1个工作年限。
　　★原民办代课教师在我省公办中小学（含幼儿园、附属学前班）教学岗位上连续任教满1学年（或2个学期）之后，多次中断任教的，连续任教满1个学期以上的可以按学期进行累计，否则不得累计。累计后工作年限剩余1学期的，按1学年算。
　　工作程序
　　★第一步：个人申请
　　（10月20日前完成）
　　符合条件人员向乡镇（街道）认定工作小组提出申请，填写《原民办教师情况调查表》或《原代课教师情况调查表》，并提供相关原始证明材料，以及至少3名有效证明人的书面证明。
　　★第二步：乡镇初审
　　（10月21日至11月20日）
　　乡镇（街道）认定工作小组对提交的材料进行初审，安排专人对申请人提交的情况进行逐一走访调查和核实，形成调查笔录，同时由乡镇（街道）派出所、计生部门对申请人有无违法犯罪、有无违反计划生育等情况进行审核。乡镇（街道）认定工作小组还应对证明人的有关情况进行严格审核。
　　对初审通过人员，应在当地乡镇（街道）政府、申请人所在地村（居）委会、原任教学校（或乡镇中心学校）同时公示不少于5个工作日。公示无异议的，由乡镇（街道）认定工作小组在其《原民办教师情况调查表》或《原代课教师情况调查表》上加具意见后，连同有关证明材料，一并报县（市、区）认定工作小组，同时在“原民办教师和原代课教师情况调查系统”（系统开通时间和使用说明另行通知）在线填报有关信息。
　　★第三步：县区审核
　　（11月21日至11月30日）
　　县（市、区）认定工作小组对乡镇认定工作小组提交的申请人材料进行逐一审核。对审核通过人员，应在当地县政府网站及申请人所在地乡镇（街道）政府、村（居）委会、原任教学校（或乡镇中心学校）公示不少于5个工作日。公示无异议的，由县（市、区）认定工作小组在申请人《原民办教师和原代课教师情况调查表》上加具意见后，报市级认定工作小组复核，并在“原民办教师和原代课教师情况调查系统”在线对申请人信息进行审核提交。
　　★第四步：地市复核
　　（12月1日至12月10日）
　　地市认定工作小组收齐、复核、汇总下辖县区提交材料后，在复核通过人员的《原民办教师名册表》或《原代课教师名册表》上加具意见后存档，并在“原民办教师和原代课教师情况调查系统”在线对申请人信息进行复核提交。同时，将符合条件人员统计表报省教育厅、省财政厅、省人力资源社会保障厅备案。
　　补充说明
　　★因政策性迁移和结婚等原因致使户口迁移到外县（市、区）的符合条件人员，在户口所在地申报，由原工作地县（市、区）负责做好调查取证、认定和公示工作。
　　★可以证明原民办代课教师任教经历的有效原始证明材料包括:县级教育行政部门保存的原民办代课教师花名册等相关资料；县级档案部门保存的能反映其原民办代课教师工作简历的资料；县级和乡镇（街道）财政部门保存的补贴发放表；原任教学校及其主管部门保存的能反映原民办代课教师的有效信息资料，如补贴津贴表、分工表、考勤考核表、教育教学有关的荣誉证书等；个人提供的并经乡镇（街道）认定工作小组核实的能证明其原民办代课教师身份和从教工作年限的有效原始材料，如民办教师任用证、聘书、照片、日记本、教案等原始材料。
　　有关原始证明材料应提交原件进行审核。原件需退回的应进行复印并存档，由验证人签署姓名、日期并加盖验证单位公章。
　　★证明人的书面证明材料作为辅助材料。有效证明人一般应为被证明人任教期间的学校校领导、公办教师、已转为公办教师或担任公职人员同事（含退休）；原大队（村（居）委会）支部书记、大队长（村（居）主任）；上级教育主管部门负责人以及现乡镇中心学校校长等。
　　★为保证工作顺利进行，各地要一次性完成所有符合条件人员的身份和工作年限认定工作。
　　★提醒★
　　原民办代课教师问题是历史遗留问题，有关工作政策性强、时间跨度长、涉及面广。各级在对人员身份和工作年限审核认定时，要切实做到公开、公平、公正，严格执行审核和公示程序，对弄虚作假、徇私舞弊者，一经查实，不得纳入调查摸底工作范围，并追究有关负责人和相关责任人的责任。市、县教育行政部门及乡镇要设立举报电话，向社会公布。各市教育部门所设立的举报电话要及时报省教育厅备案。
　　来源：广东教育、福田教育网。
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中国人民大学政治学教授2016年代课教师新政策最新解读
2016年代课教师新政策最新解读
　　2016年代课老师有新政策吗?下面小编为大家带来2016两会关于代课教师问题的最新消息，希望对大家有帮助!
　　李克强：探索用政府购买服务方式解决代课教师问题
　　舆情回放：李克强总理说，农村脱贫致富基础在于教育。民办教师问题解决后，随着农村教育需求增长，又出现代课教师问题，可以探索用政府购买服务方式来加以解决。
　　网友&堆堆不是小名&：民办辅导机构有大量的好教师，把他们纳入编制也是为民服务。好多农村的新老师大多是走后门进去的，不会也不愿意教学生，只是熬日子镀金，所以可以重视下这些民办辅导老师中的佼佼者。
　　网友&秋月清风2016&：提高教师工资待遇，提升教师职业价值，改善教师生存环境，改革教育评价机制，才能从根源上解决当前学校留不住教育人才的问题。政府购买服务可能缺乏公平、公正与稳定性，无法保证教育的质量，也无法有效缓解教师短缺的问题。
　　李志军:现在的本科生还不如新东方技校的
　　舆情回放：政协委员李志军表示：现在本科教育缺少职业技能培训，毕业生什么工种都做不了，还不及新东方职业技能学校的，毕业了就直接上手工作。我们应该大力发展职业技能教育。
　　网友&夏的物语&：什么档次的企业其核心团队就是什么档次的人。说本科生不如技校生，那科技企业怎么不去高职高专和中专宣讲招新?怎么不去中专搞研发中心?确实有一些本科生能力不足，高专中专也有人能力很强，但这并不代表教育水平高没用。
　　王长华：高校科研经费分配应体现劳动价值
　　舆情回放：全国政协委员、九三学社河北省委副主委、河北省社科联副主席王长华建议，在高校科研经费中体现劳动价值，激发科研人员的积极性和创造性。高校科研经费管理的突出问题主要表现在三个方面：一是科研经费预算缺乏标准和有效指导，预算编制存在盲目性、随意性。二是预算执行缺乏灵活性，对科研过程的不确定性因素考虑较少;三是科研经费中没有充分尊重和体现智力劳动的价值。
　　网友&随风飘去了吧&：现在高校的科研经费管理确实很死，尤其对于文科类的研究来说，很多教授不得不靠&歪门邪道&套取经费。可以说体现智力劳动价值是好的，但是智力劳动的价值又该如何衡量?问题根源还在于科研经费的划拨缺乏科学标准。
　　李朋德：创新链中缺少应用推广环节
　　舆情回放：全国政协常委、国家测绘地理信息局副局长李朋表示，目前创新链中缺少一个重要的环节，就是科技成果的再创新或者成果的集成创新和推广应用这个环节。科研人员的创新热情多集中在研发环节，成果出来后发表论文或评奖，但是这些成果往往是零碎的，不成体系的。所以一定要把个人的创新意愿、市场急需和国家意图结合起来。
　　网友&酒瓶盖儿&：高校的科研成果大部分都变成了故纸堆，往往在取得技术突破后因为和企业联系不紧密，科研成果并未转化为生产力，导致了大量的资源浪费。希望高校在进行科研时，能多考虑市场和企业需求。
　　相关链接
　　2016关于在岗长期代课教师新政策的最新消息
　　教育部代课教师新政策，教育部人事司副司长吕玉刚表示，教育部严格禁止聘用新的代课人员。对于被辞退的代课人员问题，吕玉刚表示，要给予一定的补偿，同时随着各地保障制度的完善，积极研究争取通过纳入城乡、农村合作医疗等办法，解决他们的实际困难。代课教师清退补偿新政策能解决问题吗?
　　在昨天教育部通气会上，教育部人事司副司长吕玉刚表示，截至2008年年底，根据各地上报的数据，全国公办中小学还有代课教师31.1万人。教育部新闻发言人续梅昨天也表示，解决在岗的代课人员，&教育部没有明确最后的期限&。
　　解决代课人员问题不是简单离校回家
　　吕玉刚承认，长期以来，一些地方出于各种原因，低薪使用了一批代课人员，&应当说，这些代课人员在特殊历史时期和特定情况下，为我国的教育事业，特别是农村基础教育事业的发展付出了辛勤的劳动和努力，他们的成绩要充分肯定。&
　　这31.1万代课人员构成复杂，&不同的地区情况不一样，有些地区的大多代课人员不具备教师从业资格，学历层次比较低&。
　　长期使用不具备教师资格的代课人员，损害了学生的合法权益。吕玉刚表示，另一方面，长期低薪使用具备教师资格的代课人员，合格的人员进入不了正式教师队伍当中去，对于这些人也是&极不公平的&。出于对学生和代课人员权益维护的目的出发，教育部明确反对这种不规范的用人行为，要求各地通过多种途径解决这一问题。&国家有关文件中，多次强调要严禁使用代课人员。&
　　吕玉刚同时也表示，妥善解决代课人员的问题，并不是否定他们曾经付出的努力和劳动，也不是简单地让所有代课人员离校回家。他解释说，其中关键是地方各级政府切实负起责任。
　　允许合格代课人员进入教师队伍
　　吕玉刚表示，地方政府要严格禁止聘用新的代课人员，规范中小学的用人行为，保证合格教师的补充需求，&不能为了省几个钱，廉价地聘用几个代课人员担任中小学教师&。
　　而对于还在岗的代课人员，则要按&以人为本、政府统筹、坚持标准、有进有出、积极稳妥、标本兼治&的思路解决。
　　吕玉刚希望地方政府将在岗代课教师问题的解决与择优录取、辞退补偿、纳入社保等措施统筹考虑，&特别是要允许那些具备教师资格、符合教师任职条件、素质较好、有一定经验的代课人员参加公开招聘，择优进入到教师队伍，最好还能够有一定的政策倾斜&。不过依照现行的教师招聘办法，聘任教师需要由地方编制部门给编制指标，也要由地方财政支付教师基本，并不是由教育主管行政部门一个部门作出决定。
　　对于确实因为能力、水平以及素质不适等原因而被辞退的那些代课人员，地方政府也要给予一定的补偿。吕玉刚表示，随各地社会保障制度的完善，积极研究争取通过纳入城乡社保、农村合作医疗等办法，解决他们的实际生活困难。
　　吕玉刚还表示，地方政府解决现有的代课人员问题要与教师补充长效机制结合起来，不能解决了现有的问题而产生新的问题。
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国家对离岗民办代课教师教龄15年以上有什么政策
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请教育局领导说明一下
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山东已经有了具体的说明，我们江苏的在哪里
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路过打酱油的！
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代课教师政策下来了，来看看吧！收藏
这是中央的政策要求：1、择优招聘为公办教师。对具备教师资格的代课教师应纳入教师公开招聘范围。在组织公开招聘时，要充分考虑代课教师的教育教学经历和实际水平，对农村边远贫困地区代课年限较长、表现良好、教学质量较高的代课教师，适当给予政策倾斜。对于被评为地市劳动模范的代课教师，可以直接考核招聘为公办教师。2、多途径转岗使用。结合城镇化进程、新农村建设、中小学布局结构调整、加强留守儿童教育的需要，各地在增设寄宿制学校工勤和生活服务岗位以及农村公益事业岗位时，要优先选聘在岗代课教师，并按照国家有关规定规范管理。3、妥善做好辞退补偿。辞退未被招聘使用的代课教师，要参照《中华人民共和国劳动合同法》及《中华人民共和国劳动合同实施条例》等精神，按照本人实际代课时间给予一次性经济补偿。工作每满一年的最低补偿标准由各地参考当地社会成员最低生活费用、职工月平均工资等因素综合确定，不得低于当地最低工资标准。实际代课时间按代课教师本人在公办中小学代课的实际年限合并计算，由县级教育行政部门认定。4、依法依规纳入社保。解决被辞退代课教师社会保障问题是十分重要的关键性举措，要按照国家社会保障制度改革的政策和方向，充分考虑代课教师的实际贡献，根据不同情况，将其纳入城乡居民社会养老保险或城镇企业职工基本养老保险和基本医疗保险。对符合条件的代课教师，可按国家规定享受城乡最低生活保障和城乡医疗救助待遇。5、积极开展就业培训。这是省里下发的政策：二，补助标准原民办代课教师教龄补助按教龄每满一年每月补助20元的标准发放，剩余不满1年的教龄按1年计算。三，执行时间向原民办代课教师发放教龄补助，从日起执行。日以后年满60岁的，从次月起享受教龄补助；已超过60岁的，从2014年1月日起发放，其超过的年限不再补发。
少侠请留步 油腻的师姐求相助！
山东省的文件，没有与社保衔接的部分，哎，一年教龄20元，可怜，自怜
还不如照顾非洲黑人的钱多，宁与外贼，不与家奴！
山东省政府的领导们，这是在把这些老教师们当要饭的啊，随便给点就打发了，人家湖南还按年限补偿，5--10年一月700元，11---15年一月900元，人家的居民平均水平还没有山东的高，最起码说明湖南政府把民办教师当自己人看。
还是不把民办教师当人看，打发一帮乞丐很简单，很容易
吉林省扶余市的民办教师更可怜，一年也只给你100元，不管你是工作一年还是二十年，
一次性补助是坑爹呀，qq
不怎么样。什么呀
这是那里来得？
云南省按毎教龄一千另八十～九百八十～八百六十三个档次给予一次性补助！完 事
民办代课教师还在上访中。
CMA究竟是什么,薪资多少,考完有什么用?
能告诉我，这是哪个文件吗
我现在是在企业单位拿一千一百多一中的退休金可那是离开民办教师以后又重新找得工作所应该得到回报，可跟教龄一点关系也没有，我干了十五年教育工作，好不容易等到国家的文件说什么有点退休金的就不给教龄了，我盼几十年，填了好几次表，可什么也没有得到，我怨啊
我十五年的民办教师，现在说在企业有退休的连=十元也没有了，企业我就干了十年，人家就给我十年的退休金，跟民办教师一点关系也没有，文件上说有单位的不给教龄补助，这是不正确的，有关领导，能不能针对教师工龄就是教师漏补助。这么说，以前当过教师的，就不能再找别的乙作了，一旦找别的乙作，人家给点报酬，以前十五年的教龄就这样抹掉了，国家处处为民着想我这种情况向谁反应啊。我真无奈无助，有哪个好'心人能帮咱解决下，没有得到教师退休，好歹让得到点教龄补助也好啊。-一个迷花的人
我爸爸66了任教了十七年，现在能领到钱吗
越看越气,根本不把代课老师当人待,要是中央某位领导的老婆是代课老师,那政策肯定又不一样,
请问：谁知代课教师政策下来了，是哪个省的文件。
耗了青春，赔了家庭，教坛耕耘17年，领了国家的2万元，上年说不是清退，傻呼呼又领了国家的1万3，共计3万3,。3万3后，加了工资，到了每月900元，工资加了，身份变了，由代课变成了临聘。上级口口声声没了代课教师。呜呼！飞鸟尽良弓藏，狡兔死良弓藏，过河拆桥的事，咋还是有？
请问:这一政策是哪个省份的?
代课教师一点也不差，如果不是让老师交钱，能有他们现在这些正式的吗、现在都是钱说话 可悲可叹
别嚷嚷了，至今只有国办发[1997]32号，[2011]8号文件，明文规定&对辞退人员地方政府应给予一次性生活补贴&，&将民办教师纳入相应的养老保险与医疗保险，地方政府应兑现一次性生话补贴……&，但是中央文件没有强制性，四川，广州，云南，新疆等省，其中许多县市以教龄抵工龄，为民师办理了养老、医疔保险，还有许多省市发教龄补贴，其中有每年教龄100元，30元，20元的，其中经济大省浙江省给老师每年教龄每月只有3.5元~6.7元（有各县市按当地情况所定）。目前各地民师上访不断，要求贯彻上还文件规定，为此合理诉求，依法维权是全国民师的唯一选择！
别嚷嚷了，至今只有国办发[1997]32号，[2011]8号文件，明文规定&对辞退人员地方政府应给予一次性生活补贴&，&将民办教师纳入相应的养老保险与医疗保险，地方政府应兑现一次性生话补贴……&，但是中央文件没有强制性，四川，广州，云南，新疆等省，其中许多县市以教龄抵工龄，为民师办理了养老、医疔保险，还有许多省市发教龄补贴，其中有每年教龄100元，30元，20元的，其中经济大省浙江省给老师每年教龄每月只有3.5元~6.7元（有各县市按当地情况所定）。目前各地民师上访不断，要求贯彻上还文件规定，为此合理诉求，依法维权是全国民师的唯一选择！
别嚷嚷了，至今只有国办发[1997]32号，[2011]8号文件，明文规定&对辞退人员地方政府应给予一次性生活补贴&，&将民办教师纳入相应的养老保险与医疗保险，地方政府应兑现一次性生话补贴……&，但是中央文件没有强制性，四川，广州，云南，新疆等省，其中许多县市以教龄抵工龄，为民师办理了养老、医疔保险，还有许多省市发教龄补贴，其中有每年教龄100元，30元，20元的，其中经济大省浙江省给老师每年教龄每月只有3.5元~6.7元（有各县市按当地情况所定）。目前各地民师上访不断，要求贯彻上还文件规定，为此合理诉求，依法维权是全国民师的唯一选择！
这是全国的政策吗？什么时候起施行，谁知道甘肃省的情况，我是一代课教师工作已满十年，但是与2005年自动 离岗，想这种情况有没有什么享受政策
苍天啊，大地啊，不管你工作如何的出彩，不管你能力多么的高超，代课教师的帽子压的你生不如死，现在在招聘的年龄上已经把你拒之门外，你们不会再有出头之日了，除非国家统一下发文件，如果说这些教师不合格，你们能用他们这么多年吗?廉价的劳动力，国家领导呀，救救这些国家的功臣吧!
教育事业是民族的希望，教师是人类灵魂的工程师
我们是那个时代的教育事业的牺牲品，每年几百元的工资到年底村里还要挂账，到了现在村里的账面上还有存款上万元呢！那个时候的每年的工资不低现在一周的工资多，十几年的工资欠款几千元 抵不上现在两个月的工资呀！呜呼！我们到哪里去鸣冤！ 黑龙江省兰西县平山镇民办代课教师
我是一代课教师工作已满24年，与2012年11月 离岗。任教期间工作勤勤恳恳，所教的班级每次考试都名列前茅，每年都被评为镇优秀教师，证书一大摞。我把自己最辉煌的岁月、最宝贵的青春献给了教育事业。可那有什么用啊?不管你工作如何的出彩，不管你能力多么的高超，却不能享受与社会同类教师同等待遇。虽然政策下来了，但还得等到60岁才能拿到每年教龄20元。2008年以后教的还不给。
爹妈含辛茹苦让我们上了高中，毕业后当了八年中学教师，为祖国培肓人才，后因靠≡十几元难以维持一家人的生活又不忍误人孑弟无奈离开教师岗位，我们把大好青春贡献给教育事业，如今步入花甲，体力不支，何以渡过余生实在堪忧！望上级政府休恤我们这些曾经为祖国教肓事业作出过贡献的民办代课教师的苦衷。让我们也感受到政府的关爱和党的温暖吧！
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