我爱祖国读后感_微文学
我爱祖国读后感
作者：匿名
篇一：我爱祖国读后感有一位母亲比母亲更伟大，那便是——中国。岁月悠悠，祖国已度过了59个特别的国庆节，当我翻开《我爱祖国》这本书，便深深地被书中的内容所吸引：没有华丽的言辞，没有绚丽的手法，有的是鲜为人知的真实故事。全书共有13课，有我了解的奥运盛会和5.12大地震，以及嫦娥工程，也有我不熟悉的亚洲上空“巨雷”和纳米技术的应用。这一切的一切都说明了什么 中国人民从此站起来了!我爱中国，爱它的“老”，从五帝时期到今天，中国已是5000多岁的高龄，但也仍鹤发童颜，既有丰富的人生阅历，又有青少年的朝气蓬勃，积极向上。我爱中国，爱它的“雄”：日，中国成功爆炸第一颗原子弹，日，中国又成功爆炸了第一颗氢弹，把中国的核技术推到了世界前列，“东方红”、“神舟五号”、“神舟六号”，中国在宇航技术方面又直逼美，俄两国。我爱中国，更爱它的“秀”：中国，犹如花枝招展的小姑娘，婀娜多姿。长城是她身上的游龙，黄河是她的动脉，扬子江则是她的静脉，青藏高原是她的脊梁，故宫是她洁白的牙齿，北京城是她的头顶，海南岛、台湾岛、南沙群岛、中沙群岛是她的脚趾，五岳是她的手指，桂林山水是她飘洒的长发，美丽动人!华夏文化，犹如宇宙中的一颗恒星，照亮了他人。举世闻名的“四大发明”，万人敬仰的书圣“王羲之”，哪一个不是中国文化的见证 “举头望明月，低头思故乡”。“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。”多么令人柔肠寸断的诗句!真可谓道尽天下情人期许。文化，中国文化，一个世人惊叹之绝的中国，一个悠久神秘的古老中国!合上全书，不自觉感叹：“华夏历史悠，长龙卧九州。美德乾坤传，风光无限幽。”炎黄子孙们，爱她吧，爱这无私奉献，任劳任怨的祖国mǔ亲。让我们携手共创美丽的中国，共同点缀祖国的未来吧。1937年7月，中国人民开始了8年的反抗日本帝国主义侵略的民族革命战争，这次抗日战争是第二次世界大战的重要组成部分。毛主席带领着红军，经历了爬雪山、过草地，与日本进行了顽强的斗争，日本人在南京残忍地杀害了我国34万同胞，但中国人没有气馁，仍然顽强地与他们进行斗争，终于，在1945年8月，中国取得了抗日战争的胜利，新中国建立了!新中国成立初期，百孔千疮，工农业生产及国防科技等方面极为落后，国民经济萧条至极。对此，中国人民没有退却屈服，而是在中国共-产-党的领导下，信心百倍地投身于建设祖国的洪流之中。为了支援国家建设，远居海外的华侨积极捐款捐物，许多科学家放弃国外的优越条件毅然回国，为祖国科技事业的发展做出了卓越的贡献。北京申奥成功，使2008年的中国令世人瞩目;神舟的升-天，使中国的国际地位日趋提高;杂交水稻新品种的实验成功，填补了世界农业科技研究领域的空白，为世界农业的长足发展做出了不可磨灭的贡献……1997年的7月1日，是一个令人难忘的日子，香港又重新回到了祖国的怀抱;日，同样又是一个令人难忘的日子，澳门也回到了祖国的怀抱。这和中国人民的努力是分不开的。今天又是祖国的生日，我们发誓：我们要好好学习，不回老一辈对我们的期望!亲爱的祖国母亲，“祝您生日快乐!愿您永远年轻!”篇二：我觉得我们大家根本不爱祖国，每个人都觉得命和钱最重要，其实你们都错了。没有祖国，你的命何在，没有命你的钱何在。只要我们团结一心、众志成城，日本人怎么会进入我们中国残害生命呢？更可恨的是，你不团结就罢了，你竟然去当汉。你不想想自己是哪国人，吃的用的是哪国人的，像你们这样，贪生怕死的汉有很多，你们让日本人残害自己的同胞，你们于心何忍啊！为了让更多人不当汉，你们大家早上、中午、晚上都要读读《荣耻》，那个光荣你可以做，那个不光彩的你不能做。我们的祖国就像自己的母亲一样抚育着我们，关爱着我们，难道我们还要出卖自己的母亲吗？请那些愚昧无知的中国人快醒醒吧！我们已经长大了，该是我们报答母亲的时候了。只有这样，那么谁还敢侵略我们中国呢？正如俗话说的“我借他三胆他也不敢。”只有像这样，我们的中国才会越来越强大，越来越富有。愚昧我觉得我们大家根本不爱祖国，每个人都觉得命和钱最重要，其实你们都错了。没有祖国，你的命何在，没有命你的钱何在。只要我们团结一心、众志成城，日本人怎么会进入我们中国残害生命呢？更可恨的是，你不团结就罢了，你竟然去当汉奸。你不想想自己是哪国人，吃的用的是哪国人的，像你们这样，贪生怕死的汉奸有很多，你们让日本人残害自己的同胞，你们于心何忍啊！为了让更多人不当汉奸，你们大家早上、中午、晚上都要读读《八荣八耻》，那八个光荣你可以做，那八个不光彩的你不能做。我们的祖国就像自己的母亲一样抚育着我们，关爱着我们，难道我们还要出卖自己的母亲吗？请那些愚昧无知的中国人快醒醒吧！我们已经长大了，该是我们报答母亲的时候了。只有这样，那么谁还敢侵略我们中国呢？正如俗话说的“我借他三胆他也不敢。”只有像这样，我们的中国才会越来越强大，越来越富有。愚昧无知的中国人，快醒醒罢！篇三：暑假里，我读了《我爱祖国的蓝天》这本书，让我知道了很多的知识：大气污染越来越严重、水资源危机日趋加深、土壤流失和污染正逐渐加重、森林正一天天减少、许多动植物濒临灭绝、城市正变得越来越不适合人类居住……水是生命之源，可是我们现在地球上的水却不够用了。有的同学觉得很奇怪：地球上70%多的面积都覆盖着水，怎么会不够用呢？因为大部分的水资源是不能为我们所用的海水，在有限的能用的水中也有很大一部分被污染了。就象我们这里，河流虽然很多但河水都又脏又臭，连鱼也养不活。所以每个同学都应该为节约用水做出自己的努力。在学校里，洗手时自来水龙头开小一点，不和同学打水仗；在家里，节约用水的地方就更多了，如洗衣服要用的水占了生活用水的很大部分，我问妈妈是怎么节约用水的，妈妈告诉我说：尽可能的把衣服集中起来洗，手洗的时候水放得不是很多，只是浸没衣服就可以了，特别是漂洗，用水量一样的话更要少水多次，后几次相对比较干净的水还可以拖地、冲厕所。用洗衣机洗的话，水位要根据衣服的量而设定，洗衣机的出水管不要直接连着下水道，把水用大一点的桶接起来再用作他用。另外在洗澡时用淋浴，洗餐具时先用纸擦去油污，厕所水箱里放个罐满水的瓶子，空调滴水再利用……听了妈妈的话，我才恍然大悟，原来节约用水的方法还真多呢！篇四：在寒假中，学校发给我们每人一本《我爱祖国的蓝天》，在假期间阅读，并让我们写一篇读后感。《我爱祖国的蓝天》主要想让小朋友知道地球环境目前面临怎样的挑战：大气污染越来越严重、水资源危机日趋加深、土壤流失和污染正逐渐加重、森林正一天天地减少、许多植物濒临灭绝、城市正变得越来越不适合人类居住。以前，天空是湛蓝的，蓝得深遂，天空时常飘来一朵朵白云。大地上森林、草地大面积地覆盖着，河里的水很清澈、很甘甜；每个生物都能闻到清新的空气。当时地球上的大气层很干净，很美丽，它就像一层淡蓝色的轻纱紧紧地裹住了地球宝宝，成为了宇宙中最美丽的天体。可是现在，天空灰暗，有时天空中还飘着一些垃圾，大地上的森林和草地正大片大片地消失。野生动物正濒临灭绝，河里的水变得越来越浑浊，再加上澡声污染、
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第一篇:《我爱祖国的语言文字1》
我爱祖国的语言文字
每个国家或者说是每个民族都有自己的语言，中国是文明古国，有着悠久灿烂的文化，因此作为中国人民的主要语言——汉语，在国际上有着显赫的地位，因为它是人们从事政治、经济文化活动，进行思想交流，传播知识，总结科技成果乃至日常交往中必不可少的工具。作为中国人，爱祖国，更爱祖国的语言文字。
但是，由于中国地大物博，人口众多，各地区有各地区的方言，这使得推广普通话就显得犹为重要。在我国古代，就有推广普通话的例子：清朝的雍正皇帝在公元日率先对官员使用了一种“官话”，他说，官员到异地任职，语言不通，老百姓就不明白你的意思，让下属官吏转达，很容易产生偏差，以致误事，所以要求各级官员，在执行公务的时候一定要使用官话。雍正皇帝所说的官话，在很大程度上就是今天的普通话了，他的命令下达后，在方言最难懂的福建、广东设立了“正音书院”。让读书求仕的人官话，否则就不许参加考试。我们由此可见古人对语言文字的重视性。
我们的语言文学文字代表着我们的国家，说好自己的语言也是一种爱国主义的象征。中国历来人口众多，但以前在国际上并没有什么威信，那时，中国人被人看不起，如果你在外国说上一句汉语，洋人便会轻蔑地哼一声说：“中国
人,,,,”，而在今天情况则完全不一样了，中国人民站起来了，它象一头巨龙挺立在东方，在世界上有举足轻重的地位，因此，现在外国人听到汉语会用尊重的目光看着你说：“中国人！”现在，每年都有许多外国留学生来我国学习汉语，中国的语言文字在世界的辐射面也越来越大，在国际上有着显赫的地位。联合国有六种语言，汉语便是其中的一种。当着世界上众多国家的代表，能用自己国家的语言滔滔不绝，侃侃而谈，那是多么令人骄例和自豪的事情啊！语言作为工具，对于我们的思想之重要，正如骏马对于骑士的重要。最好的骏马适合于最好的骑士，最好的语言适合于最好的思想。
一个民族和国家，如果丧失了民族的尊严和国家的主权，那么它丧失的不仅是国土、财富，就连它的语言，也同样面临着灭绝的危险。
法国作家都德写的《最后一课》那是说德国攻占法国之后，强迫法国人学德语，强令法语课停下来，老师在讲最后一课时，不但调皮鬼专心听讲，就连镇里的平民百姓也去听课。再有日本帝国主义侵略我国时，曾打着“东亚共荣”的旗号，强迫中国人去学日语，在许多地区，学校上课必须使用日语，被迫放弃自己语言的人们是多么痛苦啊！当然他们痛心的不光是语言，而是民族的尊严和国家的主权，但这一重大问题却是在语言上体现了出来。
1997年，香港顺利回归祖国，从此，汉语成为香港特区
法定的官方语言之一，这是国家主权、民族尊严与本国语言密不可分的典型例证。也进一步证实了国家的地位和领土的完整。俄国作家高尔基曾说过这样一句话：“语言就是文学的武器，正如步枪是士兵的武器一样，武器愈好，战士就愈强有力——这是十分明显的！”只有国家强大了，我们的语言也会在世界上占有一习之地。
祖国，在英语中意为母亲的土地，爱国，是每个人的本分，是一种崇高无上的感情，是一个民族最珍贵的精神财富，我爱我们的祖国，我更爱我们祖国的语言文字，因为它代表着一个国家、一个民族的自强不息和伟大的凝聚力与生命力。
让我们共同携起手来，为我国的语言规范化、标准化而努力奋斗，相信在不久的将来，我们引以自豪的中国灵魂——汉语，将会在规范化、标准化的洪流中，变得更加光彩夺目。
黑龙江省黑河北安市
第二篇:《我爱祖国的文字》
我爱祖国的文字
汉字，是中国文明的象征；汉字，是东方的一颗璀璨明珠；汉字，是中华民族五千年文明的积淀；汉字，是龙的传人凝聚的力量。更是如今社会责任的一个标记。正确使用祖国的语言文字，使这一文化瑰宝闪耀世界文明，大长中国文化的势气；汉字，这一文明瑰宝更折射出全民族乃至整个国家的积极向上、团结进取、博大精深的特有魅力；汉字，这一文明瑰宝，更是中华文明绵延五千年长久不衰的奥秘所在。
在中国汉字中，各个历史时期所形成的各种字体，有着各自鲜明的艺术特征。如篆书古朴典雅，隶书静中有动，富有装饰性，草书风驰电掣、结构紧凑，楷书工整秀丽，行书易识好写，实用性强，且风格多样，个性各异。
雨果说：“一个民族的语言是他们交流的工具，也是那个民族的骄傲。”汉字作为一个民族文化的象征，有着历史的沉淀，有着文化的承载。汉语作为存在上千年的语言更是意义深远。因文字是语言中最重要的因素，人们无论在工作、学习中，还是在日常生活中，都要用上文字，所以文字是很重要的，如记载资料、打报告、写信、写书法、写都得动手写一写。如今，汉字也随着社会在进步、发展。随着互联网的普及，年轻网民为求方便或彰显个性，开始大量使用错别字来表示音的文字，与日常文字和文法大不相同，这些文字被人们称作“火星文”，这些词汇、文字的使用，给一些中小学生造成误导，也不利于语言文字的规范使用。
打开网络，铺天盖地的“火星文”随网页而袭来，今天被人们新定义的名词虽然是代表着一种新文化和新趋向，可是这种乱改乱篡汉字规范的方式，我们可取吗？这种极不尊重汉字规范的行为是有损华夏文明的无知的表现。
我不反对它代表着一种新型文化，可是作为华夏子女的我们应该记住：在发展新文化的时候一定要尊重和保护传统的中华文化。愿 “火星文”之风离我们而去。
“女士们乡亲们，你们好”听到这句话大家会笑，觉得这句话很幽默，可是你想过没有，这种方言加普通话的方式是一种对普通话的排斥，试想一下，如果我们都以自己的方言和对方交流会出现什么情况呢？只会使我们之间变得更加陌生而已，我不否认用方言交流能增进彼此的关系，可是在语言日常交际和公共场所中我们必须使用普通话。
使用普通话有利于使中国人更加具有中国味，更体现了一个民族最根本的灵魂。我们是中国人，我们要说中国话。
在街上，不只是有这么一两个错字。如果认真一点看，简直就是数不胜数。在现代这个急需人才的社会里，通常那些街招都会贴满在墙上。譬如，我们最常见的“启事”和“启示”，这两个“事”和“示”字无论从哪一个角度看，都是含义不相同的。还有，这个社会的商品是讲求货真价实，通常那些老板为了攒钱，不惜牺牲一切，挂一个大招牌，上面写着“平”、“ 靓”、“正”。“平”是便宜的意思，“靓”是美丽，“正”是有真实的意思。这样一个大招牌是最抢镜头的。一摆在街上，不也是成为人们的一个娱乐笑话吗？
这个问题实在太复杂了，因为那些错别字已发展到街上， 甚至发展到了某一部分的书里，鲁迅的诗，现已变成了“横眉冷对千夫指，俯首甘为‘儒’子牛”，一个“儒”字就使整个诗的意思改变了。原本是“孺”，“孺”与“儒”根本是两个字，这两个字就是两个意思，使得鲁迅作诗的原意都发生了改变，真是差之以毫厘，谬之以千里。
也许，有人认为写错别字并无大碍，但其实这是个严重的问题。也许只是偶尔在视频制作过程中写错了一个字，上了电视，只是一个不经意，也许就会让我国流传千年的文化被玷污了。反过来想想，司马迁若是在《史记》中写了两个错别字会是如何呢？那留给后人的将是扑朔迷离的千古之谜！
不同的字有着不同的解释，中国文化博大精深，我们不能为了一时的方便，或无心之失而写错别字。这样会带来很多的麻烦。因此，我们必须重视写错别字带来的危害或造成的结果。中国文字经历了几千年的历史，在我们的心中生生地扎下了根，我们不能在一瞬间改变中国文字，不行！
第三篇:《我爱祖国》
第四篇:《我爱祖国语言文字美12》
我爱祖国语言文字美
汉语自古以来有方言同时也有共同语。根据历史记载，春秋时候孔夫子时代管共同语叫雅言 。雅言以洛阳雅言为标准。孔夫子有三千多徒弟来自当时的各地，古代也有方言，各地的学生都讲自己的方言，孔夫子讲课的时候怎么能够让来自各地的学生都听得明白呢？因为当时有共同语叫雅言，所以孔夫子在讲学的时候用雅言，这样交际没有什么障碍。
在汉代，共同语有了进一步的发展，当时管共同语叫做通语。各地讲不同方言的人可以用通语进行交际，这是古代的情况。
晋代五胡乱华 、衣冠南渡 以後，中原雅音南移，作为中国官方语言的官话逐渐分为南北两支。北方以洛阳雅言为标准音，南方以建康雅言为标准音。洛阳雅言属于中原话，建康雅言属于吴语。主流上以南方的建康雅言为正统。隋朝统一中国定都长安，编著《切韵》，音系为金陵雅音为主，参考洛阳雅音的综合系统，因以南朝为正统政权。隋朝末期，扬州成为中国经济最繁荣的地区，因此，扬州吴音也曾成为南方雅言的代表，但是，没有得到官方语言的地位。
降及唐宋，即使在北方，口头语言与书面语言的差别显著增大了。富丽堂皇的唐诗中，已经采纳了一些当时的口语。唐朝开始，江南成为中国经济最发达的地区，因此江南的苏州吴音也成为南方雅言的一种通行语。由于政治中心在长安，长安话属于中原话。因此，长安雅言也是北方雅言的标准音。到了宋代，汉文更出现了口语化的倾向。著名的大思想家朱熹的弟子所编的《朱子语类》，在很大程度上保留了朱熹使用宋代口语讲授和谈话的原貌。这证明即使像他那样文化修养很高的士人，尽管还是用古文，但平日的言谈，甚至讲授儒家经典，也已经不可能像六七百年前的北方庶民那样，“其辞多古语”，但他作为“读书人”，说的还是洛阳话。 及至南宋，首都建在临安，因此，临安雅言也成为标准音的一种。临安
雅言属于吴语，但是临安雅言中有很多中原话的痕迹，直至今天的杭州话也有中原话的痕迹。
元代时，首都在大都，因此，大都话也是一种通行语。由于元朝的统治者是蒙古人，不熟悉汉族文化，汉语的通行语继承了宋代的南方雅言。
明代的时候，南京由于战争等动乱，南京话从吴语（南方雅言）转变为江淮官话。明代以南京话为正统，南京话也是南方官话的代表。后来迁都北京，北京话也有一定通行度。明代北京话是在元大都旧北平话的基础上，和移居北京的南京移民的南京话融合后形成，到清代又受到满语的影响。江南的吴音开始以苏州白话为主要代表。吴音继承了南方雅言的地位，并且以当地强大的经济实力成为中国通行的语言之一。王士性在《广志绎》中说：“善操海内上下进退之权，苏人以为雅者，则四方随之而雅，俗者，则随而俗之。”，吴音最流行的时候，上至士大夫，下至歌妓以说苏白为荣。和官方“普通话”京白相对而言，苏州白话在当时社会地位相当于民间的“普通话”。当时越剧 、昆曲 、评弹 都以苏白为标准音，甚至一开始的京剧都曾使用过苏白。
清代一开始，仍然以南京官话为正统。雍正年间（1728年）清设正音馆，确立北京官话为官方地位。到了19世纪末也就是清朝末年，中国的形势发生了很大变化，受到西方学术思想的影响，特别受到日本的影响。日本在明治维新前后大力推广日本语的共同语，日本人把日本语的民族共同语叫做国语。国语这个词本来是中国古代一本书的名字，日本人把国语当做民族共同语的名称。19世纪末中国的文化生活发生很大变化，国语这个名词得到传播。 由于太平天国的战争，江南经济开始衰落，吴音开始失去了标准音的地位。这样，北京白话开始成为唯一的标准音。民国初期，北京官话被定为国语。
辛亥革命之后，为了发展中国的经济、文化，在中国也开始推广国语。国语这个词在民国时期得到当时政府的承认，成为民族共同语的一个正式称呼。1920年国语推行不到两年就爆发一场当时名之为“京国之争 ”（指京音和国音）的大辩论。问题的起因就在于国语
标准音。因为在推行国语的热潮中，经常发生京音教员和国音教员互相争吵的事。他们的国语听起来很不一样，很多字的读音也不统一，教的人觉得难教，学的人觉得很难学。于是有人（南京高师张士一）发表文章，主张“注音字母连带国音都要根本改造”，应“先由教育部公布合于学理的标准语定义，以至少受到中等教育的北京本地人的话为国语的标准”。这个主张得到许多人的支持，特别在南方引起了强烈的反响，纷纷开会响应，甚至通过决议：“不承认国音，主张以京音为标准音”，“请教育部广征各方面的意见，定北京语音为标准音”。后来，1913年“读音统一会”拟定的“以京音为主，兼顾南北”的老国音就被修改为“纯以北京话为标准”的新国音了。1932年根据新国音编纂的《国音常用字汇》由民国政府教育部公布，在《字汇》的序言中又对国音以北京音为标准的含义做了进一步的说明，即“”所谓以现代的确北平音标准音者，系指‘现代的北平音系’而言，“并非必字字尊其土音”。
近代的“普通话”一词，是朱文熊于1906年首次提出的，后来瞿秋白等也曾提出“普通话”的说法，并与茅盾就普通话的实际所指展开争论。经“五四”以来的白话文运动、大众语运动和国语运动，北京语音的地位得到确立并巩固下来。
新中国成立后，1955年举行的“全国文字改革会议”上，张奚若在大会主题报告中说明：
汉民族共同语从古至今有好几种说法，有雅言、通语、官话、民国时期的国语。名称不同，内容基本是一样的。1949年新中国建立，中国走上完全新的阶段，为了发展新中国的文化教育，我们也要推广民族共同语，克服方言分歧造成的隔阂。在上世纪50年代，我们要推广民族共同语，历史上曾经有好几个不同的名称，我们叫什么呢？
我们是一个统一的多民族国家，各民族的语言文字一律平等，而民国时期的国语实际是汉民族的共同语，而不是其他少数民族的共同语。为了突出我们是一个多民族的大家庭，为
了突出我们各民族语言文字的平等，所以经过深入研究，我们决定不采取国语这个叫法。如果叫国语的话，担心会被误解为把汉语凌驾于国内其他民族之上。
经过研究最后决定叫普通话。
日，国务院发布的《关于推广普通话的指示》中，对普通话的含义作了增补和完善，正式确定普通话“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”。“普通话”一词开始以明确的内涵被广泛应用。
普通话的语法以鲁迅 、茅盾 、冰心 、叶圣陶 等人的著名现代白话作品为规范，并且还必须是这些现代白话文中的“一般的用例”。
目前，普通话以《现代汉语规范词典 》为准．
普通话是现代汉民族共同语的口语形式，我们国家地域辽阔、人口很多，自古以来就有方言分歧。方言的存在给交际带来不便，产生隔阂，为了克服方言给交际带来的隔阂，就要有沟通各种方言的共同语存在。
我们今天讲的普通话有明确的内涵，有科学的界定，以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。这是1956年2月国务院发布的《关于推广普通话的指示》里面明确规定的。从1956年到现在，普通话的含义就像我刚才介绍的那个样子。大家听了我的介绍不难理解，所谓普通话就是现代的汉民族共同语。显然在我们进入信息网络时代，大力推广普通话，对于我们国家各个方面的发展具有重要的意义。
第五篇:《我爱祖国语言美电子小报doc》
第六篇:《热爱祖国语言文字总结》
热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活
--—宜黄县幼儿园 “我爱祖国语言美”推普周活动总结
我园为期一周的全国推普周活动落下帷幕了，在这丰富多彩的一周中，我们遵循推广普通话为学校现代化教育服务，为全面建设学校服务的宗旨，围绕着“我爱祖国语言美”这一主题展开活动，校园里掀起了一股推广普通话的热潮。现对推普活动情况总结如下：
一、加强领导，确保推普工作顺利进行
为了推普工作落到实处，我园成立了由园长廖小群任组长，吴璐为副组长，级部主任任联络员，各班班主任和各班一名推普员为组员的领导小组，并于9月8日专门召开领导小组会议，研究部署推普工作。并建立层层负责制。班级三位老师为直接责任人的责任追究制，以确保此项工作正常进行，并落实了检查评比的有关细则。
二、督促检查、确保推普工作落到实处
9月12—9月18日，领导小组对全园小、中、大各年段进行了一次综合检查，通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认真的检查，各年段均能按要求及时制定活动计划，严格按计划实施，并突出本年龄段特色，取得一定成绩。
三、创设良好的推普氛围
为了创设良好的推普氛围，使孩子和教师有一个切实的认识，所以我们首先在幼儿园的最醒目处推出了宣传横幅，上面书写着：迎接第十三届全国推普宣传周。其次，我们在校园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第十三个全国推普周的专用标语，并且展板
上每天出现一条全国推广普通话宣传周宣传口号。如沟通-从普通话开始，“普通话——情感的纽带，沟通的桥梁”等。这样就让每一个孩子及家长一进幼儿园大门就能进入一个浓烈的宣传氛围。同时，全园每个班级都专设了一块版面--创设推普周特刊，以便更深入地推广普通话。在推普活动大会上园领导还对推普工作做了专题发言。
除此之外，我园还开展了“幼儿、诗歌大赛活动”，通过这次活动，使师幼们对中华民族悠久的历史文化有了更进一步的了解，也为幼儿园增添了浓浓的文化氛围。通过多方面积极有效的宣传，现在全园师幼的推普热情相当高涨。
四、开展多种活动，强化宣传力度
小班开展了“浓浓古诗情”的班级竞赛活动，中大班开展了“幼儿故事比赛活动”。结合幼儿园的特点，积极开展“推普宣传周”活动，注重发挥教师在推普、语言文字规范化工作中的主体作用，开展了“规范字、普通话、勤学苦练推广它”教师推普明星选拔活动和“我是中国娃，爱说普通话”幼儿推普小明星选拔活动。各个班级根据幼儿的年龄特点开展了富有儿童特色的宣传口号和推普儿歌创编活动，如：“普通话顶呱呱 我说大家夸”、“小朋友 乐哈哈 开口就说普通话”、“小小中国娃 推普责任大”、“我是甜嘴小娃娃，天天爱说普通话。背古诗、唱歌谣，讲故事、说童话，家里园里顶呱呱。”等等，非常符合幼儿的特点，使宣传工作深入人心。同时各班级积极开展“小手拉大手，同讲普通话”推普明星家长评选活动，让推普活动深入家庭，家长孩子共同提高。积极倡议大班幼儿做小小推普员，向家长发
放“告家长书”；向社区居民发放“告居民书”。这一系列活动增强了师生的语言文字规范化意识，提升了幼儿园的文化品位。
经过全体教师的共同努力，一个空前推普氛围已经形成，所有教职员工逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体师幼把学习和使用普通话看作是充实自我完善自我和对美的追求，使推广普通话导入了一个新的境界。
宜黄县幼儿园
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