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2016年最新台州市2015年中小学教师论文评比获奖名单
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2016年最新台州市2015年中小学教师论文评比获奖名单
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关于公布 2016 年安庆市中小学教育教学论文评选结果的通知
编辑日期：&&作者：教研室&&来源：安庆二中&&点击次数：
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安庆市网络教育协会关于2016年中小学班主任工作案例和论文评选结果的通报
发布人：基础教育股&&&&发布时间：&&&&点击：529
仁教字﹝号全市各中学：为进一步提高班主任工作管理水平，推广我市班主任工作管理经验，彰显新课程理念下班主任工作的管理艺术，提高班主任的工作能力，增强班主任工作艺术和科研水平。根据《仁怀市教育局关于开展中小学班主任工作案例和论文征集评选活动的通知》（仁教基〔2016〕24号）精神，举办了2016年中小学班主任工作案例和论文评选活动。本次共收到工作案例和论文71篇，本着“公平、公正、公开”和择优原则，经组织专家认真评选，共评出班主任工作经验论文一等奖5篇，二等奖8篇，三等奖10篇，班主任工作案例一等奖2篇，二等奖3篇，三等奖3篇，现予以通报。希望受表彰的班主任再接再厉，切实增强教研意识，积极参与班主任教育教学研究，探索学校德育工作发展的新路子、新方法，为我市教育教学和学生管理质量再上新台阶做出新的更大的贡献。&附件：2016年中小学班主任工作案例和论文评选获奖名单&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 仁怀市教育局&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 日&仁怀市教育局办公室 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &日印发
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今日访问量6141，总访问量。2016年温州市中小学(幼儿园)教师优秀教育教学论文评选结果公示
篇一：2012年中(幼儿园)教师优秀教育教学论文评选结果 文教研室〔2012〕74号
关于公布文成县2012年中小学（幼儿园）教师优秀教育教学论文评选结果的通知 各学区、中小学、幼儿园： 2012年中小学、幼儿园教师优秀教育教学论文评选活动业已结束，本次评比共收到各类论文548篇，经专家评委认真评选，共评出一、二、三等奖各若干篇，现将获奖名单公布如下：（名单见附件）
附件：文成县2012年度教师论文获奖名单
二○一二年
篇二：2016年论文案例评选通知 福清市教师进修学校 _______________________ 融教校名师[ 2015 ] 069号 关于组织福清市第七届“名师在线” 优秀教学论文、教学案例评选的通知
各中小学、幼儿园： 随着教育改革的深入发展，教育对教师的专业素质要求愈来愈高，做“学习型教师”、“研究型教师”，是教师专业成长的发展趋势。为了促进我市中小幼教师进一步学习新课程理论,深入开展教育教学研究，提高教学能力和专业理论水平，搭建教师教育教学研究成果交流平台，经研究，决定开展福清市第七届“名师在线”优秀教学论文、教学案例评选活动。现将有关事项通知如下： 一、评选内容及要求： 以中小学、幼儿园教育教学改革研究，如：课程与教材研究、学科教学研究、教育管理研究、教育技术研究、教师教育研究、农村教育研究、学前教育研究、学校文化与特色研究、校本研究等为主要内容的科研成果均可参加评选。 1.成果形式包括：教育（教学）研究论文、教育（教学）研究案例。 2.要求：①立论扎实、观点新颖、针对性强。②字数以2000――3000字为宜，原则上不超过3000字。③正式发表、出版的成果不受此限，但需提供原件。④已在市级以上部门参评过的论文，无论是否获奖不得再次申报。⑤参评的论文、案例杜绝抄袭。凡是经检测，发现抄袭现象的，取消评选资格，并三年内不再接受其稿件。 二、优秀教育论文标准： 1、坚持以先进的教育思想为指导。 2、要有理论认识，并注意理论的先进性与创新意识。 3、能体现自己在实践中的思考、研究与创见，具有原创性。 4、论文提出和论述的问题对当前教育教学改革和发展具有一定的指导作用和参考价值； 5、论文题目简短、凝练、明确；论点集中、鲜明，论据充实、有据；文字表述规范、简洁、流畅，表达力强；论文首页有内容提要及关键词。 三、优秀教学案例的要求： 1．近两年个人或集体撰写的案例。2．教学案例内容包括： [标题]标题体现一个鲜明的主题。 [案例描述]简要叙述事例或现象发生的背景和经过。案例的选取具有真实性、典型性。所提供的一个或一组教学事件应是具有代表性、普遍性的真实的事件事例；可以是正面的，也可以是反面的；可以是自己的，也可以是别人的；可以是完整的，也可以是片断的。案例的陈述简洁清晰，生动流畅，有个性特点，主题鲜明。 [反思和分析]体现一定的思想深度和理论深度，以引发人们的思考。包括运用现代教学理念和理论剖析案例、总结经验教训、提出应对策略和需要进一步研究的问题等。 四、申报办法： 1.申报数量： （1）中学：语、数、英、理、化、政、体每校每科限10篇以内，其他学科合计不超过10篇（以校为单位）。 （2）小学：语、数、英每校每科限10篇以内，其他学科合计不超过10篇（以市直校、中心校为单位）。 （3）幼儿园：每所中心园限10篇以内（以市直幼儿园、中心园为单位）。 2.报送要求： （1）报送时间：3月23日中学，3月24日小学、幼教（截止后不再收件）。 （2）报送方法：单位统一报送（电子档（U盘）与纸质档同时报送）。 （3）电子档要求： ①U盘内文件夹统一命名为“某某学校（论文）共几篇”和某某学校（案例）共几篇”（论文、案例要分开），在其下按学科建立好子文件夹（如某某学校语文共*篇、某某学校英语共*篇等）； ②论文统一使用word2003格式，不受理其它格式； ③为了减轻文档整理的工作量，论文的文档命名规则要求如下（非常重要）： 学段（中学、小学、幼儿）+类别（论文、案例）+学科（语文、数学、英语??）+学校+姓名+题目；如： 中学+论文+语文+侨中+王某某+语文教学与审美情感培养 小学+案例+数学+高山中心+陈某某+《平行四边形的面积》设计 幼教+论文+城关+张某某+幼儿音准的训练（幼教论文不分学科） ④申报表电子档命名为：某某学校申报表。 （4）电子档稿件论文格式及要求： ①.论文题目黑体三号加粗居中，如：开放的化学
创新的思维（如“样本”中间空二格） ②.单位姓名：福清××中学
×××（如“样本”中间空二格）（楷体四号加粗居中）、手机号码：××××××××× ③.【摘要】300字以内。 （“【摘要】”加粗，其它不加粗，宋体小四号首行空二格） ④.【关键词】×××、×××、××× （“【关键词】”加粗，其它不加粗，宋体小四号首行空二格）。 ⑤.正文： （宋体小四号首行空二格） ⑥.页边距：上、下、左、右各2.2cm。 ⑦.纸张：统一用A4纸。 ⑧.行距要求：“论文标题”与“单位姓名”行距固定值为28磅。其它为22磅。 ⑨.【参考文献】“【参考文献】”加粗，其它不加粗，宋体五号，居中。 1.作者姓名.著作.出版社，时间. （宋体五号不加粗，首行空二格） 2.作者姓名.著作.出版社，时间. （宋体五号不加粗，首行空二格） （5）纸质论文格式及要求：不能出现作者及单位名称，其它与电子档要求相同，作者姓名及所在单位所教学科在档案袋论文封面上标明。论文、案例分学科装袋上送，以上材料以校（园）为单位报送，个人报送不受理。 （6）参评申报表要求：上报纸质材料包括申报表，申报表需加盖公章，纸质材料的叠放顺序应与申报表上的排列顺序一致，申报表的电子档也一同上报。 注意：为方便汇总、登录、统计、查询及评选，各单位一定要按统一格式和要求报送上述材料，保证有关信息的准确与完整。 3.接收安排： 优秀教学论文、教学案例材料接收安排 五、评选办法： 1、组织机构：福清市教师进修学校、福清市名师工作室分别组织中学、小学、幼儿园评审委员会，并邀请专家参加评审工作。2、由评审委员会分别制定《优秀教学论文评审标准》和《优秀教学案例评审标准》。 3、评审程序：评审工作按照初审和专家评审，最后主办单位审定的程序进行。 4、优秀教学论文、优秀教学案例评审结束以后，获奖名单分别在福清市教师进修学校、福清市名师工作室网站上公示，接受广大教师的监督。公示后再进行汇编工作。 附件：《福清市第七届“名师在线”优秀教学论文参评申报表》 《福清市第七届“名师在线”优秀教学案例参评申报表》
福清市教师进修学校 福清市名师工作室 二○一五年十二月十五日
抄送：念琪局长、陈躬亮副局长、王豪杰副局长、中教科、初教科、教育局办公室篇三：关于举行2012年温州市中小学(幼儿园)教师优秀教育教学论文评选活动的通知 关于举行2012年温州市中小学（幼儿园） 教师优秀教育教学论文评选活动的通知各县
（市、区）教育局教研室、教科室，各县（市、区）教育学会： 为了提高我市教育教学水平，促进教师及时总结教育教学实践经验，推动新课程改革实施，全面推进素质教育，经研究，决定举行2012年温州市中小学（幼儿园）教师优秀教育教学论文评选活动。现将有关事项通知如下： 一、评选范围 （一）凡我市中学（普通中学、中职学校）、小学（幼儿园）教师、教科研员均可参加优秀教育教学论文评选活动。 （二）凡2012年4月以前撰写的且未在市级及以上单位获奖的教育教学论文均可参评。 （三）每位教师限送一篇论文参评。 二、论文要求 （一）论文必须是作者自己实践和研究的成果；要求突出主题，具有鲜明的观点，符合党和国家的教育方针；能从理论、事实等方面论证自己的观点，坚持科学态度，运用科学方法，结论真实、可信；具有较强的实践基础，有一定的应用价值和推广价值；具有一定的新意；表述明确，表达流畅，资料翔实，论据充分，思路清晰，论证严密，结构严谨，格式规范。 （二）论文的撰写要符合文体特征，并要包含“摘要”、“关键词”、“参考文献”，字数以不超过5000字为宜。超过7000字，或以课题结题报告、教育教学案例等形式撰写的，不予评奖。 （三）评比的主题为“深化课程改革，转变育人模式”。各学段论文主题：幼儿教育为“主题课程的实施与评价”；义务教育阶段为“以学定教的课堂教学改革”；阶段为“课程开发与实施”；其它类论文以相关教育实践有效性为基本主题 （四）选送论文文本要求使用统一的评审表（附件1），并正确填写（论文类别编号请参照下文表格）。正文内不能出现学校及教师姓名。标题为3号黑体，正文为小4号宋体，A4纸张，每页字数30×35。 （五）没有填写《温州市教研系统论文评比承诺书》（见附件１第二页）的，不予评奖。引用别人原始资料的信息、观点、句子等应做标注，严禁抄袭，文责自负。若弄虚作假，剽窃抄袭他人论文的，两年内不准参加论文评选，并通报给所在县（市、区）教育局教研室及学校。 三、评选组织 （一）温州市教育教学研究院和温州市教育学会成立优秀教育教学论文评选委员会，全面负责组织评审、奖励等工作。评委会由各学科专家组成，成员由温州市教育教学研究院和温州市教育学会聘任。（三）各县（市、区）的论文由各县（市、区）教育局教研室或教科室按《各类各学科论文各县（市、区）申报额分配表》（附件２）规定数推荐，并根据论文质量做好学科（专业）论文的排序工作。 （四）教育学会的论文推荐由各县（市、区）教育学会负责。 （五）温州市教研院对市直属学校选送的论文先组织市直论文评比，再择优推荐参加全市论文评比。 （六）各县（市、区）教育局教研室、教科室、教育学会将推荐的论文一式5份，于日前，送温州市教育教学研究院，同时将参评推荐论文电子稿及汇总清单电子稿（附件2）以文件夹（以县为文件名，如：鹿城区）压缩包发至：。文件夹内的论文电子稿文件名统一为“论文类别编号－作者－论文题目”样式（如“1－张三－论课堂有效性”）；汇总清单将用于论文评审，请各县（市、区）认真核对填写，不得有误。 送交论文程序：论文参评情况表（附件3）一份、汇总清单（附件2）一份及推荐论文一式5份，于日前将论文参评情况表和汇总清单及论文纸质稿一并送交温州市教研院阅览室（109室）林美群老师处审核，再凭已审核的论文参评情况表到图书室（106室）黄纯洁老师处缴费。 （七）相关附件请至市教科研网（）教研文件栏目中下载。 四、参评者按有关部门审定标准收取评审培训费。
附件： 1.论文评审表 2.各类各学科论文各县（市、区）申报额分配 3.2012年温州市中小学教师优秀教育教学论文推荐清单 4. 2012年温州市中小学教师优秀教育教学论文参评情况表
二一二年二月十五日}