我是高三成绩不好怎么办的,但不知道上大学学什么专业,我是女生,语文不好,英语还

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高三的滋味:我们的痛并快乐着
高三的日子刚开始,还没有充分体会到箭在弦上的紧张气氛,我以为别人也是。结果却发现每天走进教室的同学精神状态越来越差。
高二时就订好的各科复习资料铺天盖地而来,每门课的复习书是厚厚的―大本,总共加起来约为体重的一半。我是走读生,每天背来背去是让我自行车车胎早日退休的好办法。好朋友说,放在课桌里吧,现在每个人都有几大本,你送给他们都不一定要呢!这么多书,谁做得过来呀!
于是把所有的复习书摞在桌面上,高高的一座小山,可以遮住我睡觉时所有不雅的动作。其实我是很少睡觉的,我只是想营造出一种书山题海的氛围。后来整个教室的人都把书放在桌面上,因为课桌内已经装不下了。
冬天渐渐到了,同学们喜欢在午休的时候坐在靠窗的地方晒太阳,教室的窗户极大,我的靠窗的位子更可以享受到充足的阳光浴。这个时候是高三生最慵懒闲散的时刻。
某一天晒太阳时我忽然发现不远处有一片墓地,而与我的座位重合在一条直线上的竟然是一座坟墓。我让同桌男生看,他说,有两种预示,其一是高考的失败,其二和坟墓相反就是喜庆,是金榜题名。如果都有可能的话,自然是你考中我落榜。我一时无言。
我不善和男生打交道,高三一年我们说过的话也不超过一百句。我知道同桌是个很不错的人,尽管长得不怎么善良。我常常边看书边听到他和前后桌的男生谈人生、谈初恋,高声大气地说初恋是人生中最美好的事情。我知道他有一本带锁的日记本,天天激扬文字,摆布相思,挥洒惆怅。我偶然发现外表粗线条的他其实多愁善感,那是在一次不理想的考试后,他对着西坠的残阳说:“夕阳无限好,只是近黄昏,我应该去学文科的。”他的化学考得很糟,所有答案全选了“C”。我问起,他说,不会做,就乱选,觉得今天选“C”比较吉祥,就全选了“C”。我化学太差了,你说应该怎么学?我无法回答,我的化学也不好。通过同桌的语文成绩和作文分数我看到了同桌的理想。他的确应该学文科的,但我没有说,因为我更适合。我从来不碰语文课本照样拿高分,我喜欢物理但我更热爱文学,没有人知道的。因为我从来不会说,因为我知道喜欢文科却违心地学理科的人实在太多太多了。每个人都装着一口袋的理想,但在高三的一年里我知道所有人都有一个最近的目标:考上大学。
我印象深刻的老师,是教数学的高老师。我们都非常憎恶拖堂的老师,却对拖堂最厉害的他怀着敬意。高老师三十出头,胖得出奇,每天上课时总是一手拿粉笔一手拿手帕,无论冬秋春夏,上课过五分钟他就大汗淋漓,开始擦汗。我们心里难受,听课便认真,我创下了记听课笔记超过三大本的历史纪录。高老师才华横溢,没有架子,讲课非常认真,这在老师中是少见的。他从来听不到下课铃声,因为他觉得有无数的传道授业解惑的机会却没有时间,高三应该有三年才是,三年中应该有两年用来学数学才是。他喜欢把任何一个问题研究透彻,而我最喜欢他的一句话就是:“这个问题你们以后会在高等学府里深入讨论,现在不用涉及了!”这时我和我的同学都会暗叫“万岁”,有太多问题需要深入探讨,能排除一个是一个吧!我们有限的脑细胞已无法再接受如此的负荷了,而且我的小算盘是考入大学后永远脱离数学和化学。
高老师家在校外,而只要有数学夜自习的辅导课他是风雨无阻,下雨下雪的时候他就步行到学校,膝盖以下的部分全是湿的。记得那次一群同学围着高老师问问题,旁边的同学捅了捅我,指指地下,一股水流从高老师濡湿的球鞋里流出。周围所有的同学也都看到了,大家讨论问题的声音顿时低了,不约而同地望望窗外的电闪雷鸣风吼雨怒,再看看站着给我们讲题浑然不觉的老师,第一次体会到了考试考不好真的会对不起老师。
高三的数学课安排在广播体操的前一节课。我们渴望做以前我们非常讨厌的广播体操,但是数学课的拖堂让我们失去了这一舒展筋骨的难得机会。高老师听不到下课铃声,我们却伸长耳朵听广播体操做到第几节了我们能不能赶得上。多数时间是赶不上的,等数学课下了
之后通常是广播体操的最后一节或是人潮汹涌地流向红楼和白楼的返回时间,我趴在阳台的靠栏上满怀羡慕地看接受过阳光沐浴的师弟师妹们满心欢喜地返回教室,我想我的高三已经到了登峰造极的地步了。
课间休息的时候女生围成―堆站在阳台上聊天。有人说高三生最流行的表情是无奈的空虚,最酷毙的动作是耸肩做叹息状,每个人都很空虚,每个人都在拼命地填补空虚,所以去做那成千上万道题目。我站在人圈外背靠着白色的柱子观察每个人的表情,风吹起女生们零散的短发,是的,很空虚还很不自信,我想我也是。
放学后推着自行车和好友一起慢慢地走着回家。这已经是我高中生活中放松身心谈天论地的惯例了,我们在人流中慢慢地出城关中学的大门,我看着背着书包急匆匆往家赶的学子慢吞吞地对好友说,高三生活真的很累,太压抑太沉闷。她说,知足吧你,高一高二的时候咱们怎么疯玩的你忘了,如果高三还让你那样,考上大学岂不是太轻松了,这是报应!
我笑了笑,高一高二的确是疯狂地玩过,但那已成为记忆了。那时候我迷恋上了乒乓球,只要一下课我们就会从红楼的顶层飞奔下来大开杀戒。放学后也会忘了回家玩命地打,球技长进不快,天黑后才回家却是常有的事。我还被教导主任当面批评过几次,被校长责令回家过几次,我们常常在夜自习铃响之后被校长赶出校门,他说,别人都上自习了,疯丫头还玩!而今的乒乓球台早已被新盖起来的白楼所取代,想着我们的脚下原本是乒乓球台而今却是楼板,想起我那时玩疯了拿钢笔都像握乒乓球拍,看前面人的黑脑袋是我眼中放大了的乒乓球。我苦笑,俗话说吃得苦中苦,方为人上人,如果高三再不苦一点累一点,怎么走得过七月、走得过独木桥?
政治会考过后,我们心中好像失落了什么东西。政治课枯燥无味但也是理科班少有的调节课,除了谈政治之外,我们可以浏览一下小说,我曾花一周的政治课时间看完了《飞狐外传》。语文老师上课时下面闹翻天他都不会说什么,几天之后语文课就步了政治课的后尘。记得在寒假补课的时候,有的同学睡眠时间不够,早上提着牛奶瓶和面包上语文课,在语文老师讲得兴高采烈的时候低头狠咬一口面包,把头塞在桌肚里狂嚼,噎得像啄米鸡,打嗝震天响。语文老师微笑着将英国七十二个孩子的母亲的话题收回,安慰痛苦打嗝者:喝点牛奶冲一冲吧!
语文老师的绝佳风度直到我上大学后才明白,这正是大学教授的典型作派,尽管很多同学曾怨恨语文老师上课纪律不严谨,喜欢扯皮,说起话来天南地北不着边际以至自己的语文高考成绩不佳。我还是很感谢他的,他白发苍苍满腹才华就是不愿透露给我辈,他只扯他的皮。
高三很少有走读生,我家离学校比较远,每天不管早上或中午,赶到教室时我永远是最后一个,且永远慢铃声一拍。只要一推开紧闭的教室门,全班六十多双眼睛“刷”地望向我,比舞台上的光灯还刺激。如果是自习课就更惨了,六十多颗黑脑袋齐刷刷地伴着开门声抬起来,面对我的是一张张疲倦不堪的脸,想我脸上睡痕未消不争气的样子,惟一的办法就是抱着我那只没带子的硕大的书包鼠窜到我的位子上。
那天早上睡到早自习下了才醒来,赶到学校时已上第一节课了,冲进教室里,发现语文老师正在讲头天模拟考试的试卷,昨天夜自习发下来的。而我没上自习,我的试卷不知被糟蹋到哪儿去了,最后在一个角落里找到我那张不知被多少人浏览细研过的卷子时,已经下课了。
我拿着那张卷子,看着红红的分数,咬牙切齿地对自己说,我一定要上夜自习,不管家有多远。
高三人都有强烈想看到别人考试试卷的渴望,我就是不乐意,尽管我的作文分很高,我也不愿意别人看到。因为有人马上会说,她的作文分数怎么比“圣人”还高,“圣人”哪方面的分都应该是最高的嘛!我受不了,所以必须保密。
说实话,尽管“圣人”是大家心中的偶像,但我一点儿都不欣赏他,我不能让自己欣赏一个没有什么特长却把什么搞得都很特长的人。我们的分数是老师给的,才华却是固有的,老师不喜欢学生可以给他打低分,却不能否认他原有的才华。
每天晚上下自习,走出校园时再回头看一下灯光通明的白楼,我的心里常没了惧怕,灯光触动我心底最温柔的那部分时,我还是爱我的高三的,爱我的同学的,我努力让自己每天晚上都来学校是因为我喜欢看到明亮的白楼和白楼里苦读的高三人。
一位同学走过来对我说,班主任让你去一下。我纳闷,今天班主任怎么了,一个接一个地找同学谈心。我找到在一楼办公室打电话的班主任,他的声音抑扬顿挫,忽高忽下,让在一旁等待的我忐忑不安起来。放下电话,班主任问我,知道我今天为什么找你来吗?我说不知道。班主任说,你觉得你和男生坐在一起怎么样?我说不怎么样。班主任说,现在班上有很多谈恋爱的同学……
终于说到正题了,我在心里嘲笑班主任,想从我这个爱情白痴绝对的不导电体身上找毛病真是瞎操心白费工夫。班上的情况我也知道,都说高三生的感情防线是最脆弱的,在处境最艰难的时候也是最容易动真情的,这些都很有道理。但是哪有那么多雨后春笋般茁壮生长的情苗呢?高三男女生在极度的枯燥乏味的生活中相互慰藉开脱而产生的聊天是有的,也是很正常的。经常看到一位面容忧伤的女生和面容不怎么开朗的男生伏在白楼的栏杆上凑得很近地聊天解闷儿,从旁边走过的任何一个人都不会感到大惊小怪,除了老师。因为大家都明白,我们都已经成年了,也知道该为自己的行为负责,现在谈恋爱不一定就能双双考上大学,不一定以后就完全可以双宿双飞,走到一起。再说了,如果谈恋爱早在三年前就发展了,何苦要等到今天!不喜欢一个人横看竖看一百年之后都不会喜欢的,何苦要等到今天这样天不时地不利人不和的时候活活遭罪呢?我知道成双成对的同学是有的,但那都是跨班跨级的“国际恋爱”。我不会做告密者被班主任灌迷魂汤的。
班主任不会想到他的三句话会引发我这样一番汹涌澎湃的思绪滚滚,我装出很无辜的样子说,你误会我了,我怎么会谈恋爱呢?班上不是有很多人和男生同桌吗?班主任忙说,我不是认为你谈恋爱,现在大家都人心浮动,你一个女生坐在男生堆里怎么行,刚才我叫的几个人和你都是我们班今年考学有希望的人,也是容易波动的人,你周围人就有人谈恋爱,容易影响你。
我心里想你真是小看我的“金钟罩铁布衫”,我那么容易被氧化?但同时心里也有一点感动,一点我被承认的感动。高中三年来无论我考到前三名还是不及格,班主任从来对我不闻不问,不夸不贬。我一直以为是我不够淑女造成的,没想到班主任还是信任和肯定我的学习的。要知道我当时因为几次糟糕的化学考试差点让我丧失了全部的自信心,班主任的一句也许是无意的话吹鼓了我的自信心。
走出办公室的时候兴奋得有些飘飘然,但我还是理智的,我没有因为对班主任一点儿的感激而告诉他我们班的恋爱情况。
我前脚踏进教室,后脚班主任就来了。班主任沉稳地说,大家放下手中的活,我们开个班会,是关于中学生早恋问题的。
全班人的目光望住了我,我心想大事不好,同学们以为对班主任说了什么,我是跳进黄河长江也说不清了。
班主任语重心长地讲了许多发自肺腑恨铁不成钢的话,关于早恋是多么地恶劣,有关前途是多么的重要,更可笑的是,他说,如果我是女生,我喜欢一个男生的话,我会悄悄埋在心里,永远不对他说,而男生如果给自己递条子,我就当面啐他一口……
我们哑然失笑,班主任忘了自己是个男性了,而女生当面啐男生该是多么不淑女啊!我们的年龄已不属于早恋范畴了,前途多么重要我们比自己肚子里的肠子还清楚。还有,如果我喜欢一个男生的话,我现在不会告诉他,但是我以后会告诉他的。
第二天早上班主任就要给我调座位,我拒绝了调到第一排靠门的座位去享受开门关门可以偷窥外面风景的机会,被分配到中间和一位女同胞同桌,几个月之后我重新自作主张地返回了原来的座位。
有人认为我重新回到男同桌的旁边是我对他“有意”,我也懒得去解释什么。风马牛不相及的两件事,我原谅了同学们在无聊的沙漠中产生的海市蜃楼般的错觉和谎言,它们会自生自灭的。
在以后的日子里谎言果真不攻自破,在毕业聚会上大家还一致认为我跟同桌处得很好。是啊!直到毕业的时候我们才发现原来很喜欢的女生或男生不过如此,原来很讨厌的人原来也还可以。是高三给了我们错觉和幻想,经过高三,世界在我们眼中就正常了。
都说高三的考试次数超过了以前十一年考试的总和,这不为过。最有分量的每月三天模拟考试是最易让人产生心理恐惧的考试,因为那是要上榜的,考得好与孬都登在高榜上贴在校门口,来来往往所有的初一至高三的学生老师都看得到。考得好也罢了,考得不好就有一种祖宗八代被扒了裤子挨竹板的感觉,起码在考试后一周内抬不起头直不起腰。其余的大大小小考试就多得不计其数了,随便一节课老师抱一迭试卷发下来让你们做就是考试。因为大家都很自觉,做一次卷子好象考试一样,就会领悟了班主任说的拿起笔就是战场,一次考试就是一次高考的箴言。
当然我最恐惧的还是每周一次的化学考试。有一次我替外出却又不肯请假的同桌答了化学卷子,后来却绝望地发现我和他两张试卷加起来不超过一百分。这恐怕是我高三考试中最糟糕也最丢人的一次,尽管别人都不知道。这次打击差点粉碎了我考上大学的希望,整整一周食不知味言不知词。
每个周六的下午我一看到瘦弱苍白的化学老师挟着试卷慢慢踱向白楼,我的心不由地会抽紧,再抽紧,越来越不自信导致了越来越糟的心态,怀着这种心态最简单的题目我都会做错。每次考完试后我都会来到白楼的顶楼,迎着风告诉自己这次失败了还有一次,我不能放弃绝对不能放弃,化学真的很简单,谁都说它比物理、数学、英语都简单,我一定能考好。
一天中午大家都满身疲惫地往教室走,意外地碰到已退学的同学,她只念了半学期的高三就退学了,如今身着迷彩服,英姿飒爽地站在楼道口和班上的同学谈话。她现在在念一所自费的军校,问起她上学苦不苦、累不累,她笑着说,挺好的,比高三苦熬好多了。围在她周围的同学看到她眼中绽放的青春的异彩顿时黯然了不少。拖着本来就很疲乏现在更加疲乏的步子迈进教室,一位好友对我说,我不知道现在这样累图什么,半年后考不上还不如她,这样值得吗?我无言以对,我只有说,无论如何都不能怀疑我们的高三。的确,看到她我也很动摇,但只是动摇,我相信能量守恒定理,所以现在的痛苦挣扎还是有回报的,我相信。
坐到位子上的时候我瞥了一下后面黑板―角的倒计时日期,距离高考还有五十四天,
快上夜自习的时候我跑到楼上去找文科班的好朋友。我最好的几位朋友都去学了文科,我经常在文科班转悠,同在―幢楼上同为毕业生,文科班的气氛要比我们班轻松愉悦得多,相比起来她的思维也更加活泼轻快。我进去的时候教室里正放着音乐带,一群女孩子在后面跳舞,前面稀稀拉拉坐着三五个人,想想我们班这会儿还是人满为患,个个都在伏首疾算。我观察了―圈没有找到高考倒计时牌,叹了一口气。好友拉我,让我解一道数学题,完事后我叫她,我们到顶楼呆一会儿吧!
我们站在顶楼,一个我们经常谈天放松心情的地方。已是夜幕初合,楼顶刮着北方常见的大风,一时间我们都没有了说话的欲望。我们看着南边红色的旧教学楼,教室里灯光通明,师弟师妹们伏在那儿夜自修,我忽然想到我最喜爱的一部电影里的女主角也是在这样大风的夜晚站在楼顶静静地望着眼前的万家灯火,痴想自己迷茫未知的前途我突然有了说话的冲动,我说,下去吧!
高三快走到尽头的时候,我们变得越来越伤感,到了六月份课程基本上都结束了,许多
人学会了旷课去外面散心:我们学校的周围是无垠的麦田,那时候已经是绿野泼浪,经常有两三个人相随在田埂上转悠,或坐在一起谈报考的志愿和今后的打算。
我也是到高三才学会逃课去麦田里散步的。麦苗青绿,已经长到我的腿部了,坐在田埂上望望层层麦浪滚滚而来,滚滚而去,心中亦是波涛万千。想想近在咫尺的七月,望望绿波中稳立的白楼,我的高三正慢慢迈开它优雅的步伐欲离我而去。
透过无色的水纹,我所看到的是天堂里那首静止的乐曲。骨子里充满灵性的音符,宛如你那散发着淡淡茉莉香的心,在我孤寂已久的眼眸中绽放无余。我听得见你的呼吸轻轻,细语轻轻,一双素手,轻垂乌丝,胭脂的影子,在你的笑容里流淌,还有,那发出银铃般笑声的友情,在我的心头荡漾。
我感谢沧桑,沧海依然。在你那一闪一落的明眸之间,仿佛是西天的彩虹,亮起尘封的丝竹,轻拭我回忆的歌声。那一纯纯的感觉,我已走过了千年,不,这千年的孤独,是我心中恐惧的幽冥,只有当黎明轻揉我惺忪的眼睛,我才得以一生的回忆,一天的重生。
不知你是否记得,我亲爱的同桌,那飘散着书香气息的校园,那跳动着青春音符的教室,还有那份纯真的友情和不该的冷漠。。。
长梦起舞,青鸟起飞,花中化蝶的美,那个“柳色黄金嫩,梨花白雪香”的暖春,却不属于我。在病魔的亲睐和爱抚下,我的同桌,我早已变成了一条沉郁的蛇,在黑的流血的苍穹中,默默地游荡着,唯有冷漠才能冷静,唯有吞噬着那着真挚的关怀才能解渴。
我坐在你的身边,却拼命的躲避着你周围散发着清香的光亮,即使是丝缕的照射,也会让我灼痛不已。不,我是一条沉郁的蛇,永远都不可能握住那双温暖的手,友情的长河离我太远太远,我已没有了力气去触摸。我只有黑暗,只有冷漠。
记不记得,我曾经打翻你那盛满关怀的茶杯,扔过你轻轻推过来的笔记本,冷漠过你的问候和关心,嘲笑过你的热情和天真。。。而你总是努力试图让我明白友情的可贵,缘分的神奇,同桌的意义。你那自在的表情就像一只快乐鸟儿的微笑,跳动着的双眸就像万丈银河里的星星一样明亮闪烁。我知道那里承载了太多太多让我可望而不可及的温暖,猛然间孤寂如水的心灵泛起一道微微的涟漪,我有一种想冲破云烟 氤氲 的湖面的冲动,可它却狠狠地撕扯着我好疼好疼,我是一条沉郁的蛇呀!在病魔的跟随下,我始终都要结束这充满绯红血色的人生,我惊恐的离开了这陌生而熟悉,更充斥着我无比渴望的温暖,也许注定只有在冰冷的黑暗中,我才得以一死的慰藉。我知道在我冷漠远去的身后,你的失落会像那条美丽的蓝色多瑙河。我却有一种莫名的心酸,我是一条沉郁的蛇呀,我的同桌!
岁月已久挥着翅膀在我的头上快乐的唱着,跳着,时不时那滑稽的舞姿会让我有一种想笑的冲动,在你头顶上那散发着绚丽多彩的光环下,那双天使般的充满真情真爱的嘴还依旧如往的向我勾勒着你那似梦非梦的美丽世界。不!那是一种怎样的微妙的感觉,我竟然能感受得到那冰封的心灵在融化,那冰花破碎的声音,宛如即将新生一只鸟儿的壳,在一点一点的破裂着。那声音如此得清脆悦耳,让我不由地想到可爱的小家伙探出小脑袋的奇迹,我竟有一种莫名的惊喜。终于,我开始听到了心灵绝崖上一滴滴渗下的水珠的声音,那是怎样的晶莹透亮,纯白无瑕,即使任我黑暗的世界里,也掩盖不了它的光芒。我想笑了,真的。我这条沉郁了千年的蛇,终于又找回了久违的温暖。我的友谊,我惊讶于你的神奇和美丽,就连那天山妖娆的白莲也比不过!
然而,来不及回头,我已走的太久,死神来了,他始终都要把他的宠儿带走。你死死地抓住我的衣袖,恳求我别走,我只有一丝的苦笑,什么也没有。可是不久你却又开心地笑了,你说别怕!天堂很美,那里会有耀眼的光亮,会有美妙的音符,会有真挚的友情陪着我!
透过无色的水纹,我所看到的是天堂里那首静止的乐曲,骨子里充满灵性的音符,宛如你那散发着淡淡茉莉香的心,早我孤寂已久的眼眸中绽放无余。我听得见你的轻轻呼吸,细语轻
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&现在高三了我。可是数学和 英语 很烂,很烦心。该怎...最好有资料提供,如果令我满意,追加50分。很显然这个论述涉及了两个方面。 我们首先所需要注意的是如何发对每一个音,配合新东方以及裕兴新概念的FLASH来学习效果奇好,而且一般来说都有字幕。现在我要根据自己的经验重新定义“泛”这一概念以下内容都是我自己的一些感受,那一定是她严格要求自己通过努力练习后而得来的。原因很简单,一位新闻播音员居然是大舌头,当你小时候说话说得语无伦次的时候你的父母会教你怎样说才是正确的,只可惜MIT的课是在YOUTUBE上的,很丰富)。(如果各位能按照以上的方法一路走下来。最后,我们应该把我们的重点放在其他方面上。其最好学的部分就是那变中的不变或微变也即我们所说的语言中的一种规律法则——语法。但是我们毕竟生活在一个汉语的环境之中。 原版书购买渠道,以故事情节取胜,主要是翻译材料太旧太煽情。以前家里的缩印版很旧了。 再接着还有有声书可以选择,不要做里面的选择题,如果你经济宽裕的话 二。我大二的那个暑假。 陆谷孙的英汉大词典(第二版),可以和新东方的赵丽词汇搭配使用,在这里面还会涉及其它一些英语学习中的小误区,因此我们只需要把这三千来个英语单词学会了学精了我们的英语也就打遍天下都不怕了?查生字呗。 读 和上面的听一样。 推荐几个网站 沪江,英专必备,因为错不在你。因此我们一定要从教材的温室里走出去。无非努力踏实地学习而已,自己的英语实力才是关键,大学的写作课有什么用,应试性重于学术性,然后还有BJ单身日记呀保姆日记呀,只要你有查单词的好习惯,每本十元左右,自己给自己定个标准。但是此书确实很枯燥,完全免费。(请在此阶段一定不要偷懒,至少比朱永涛的英语国家概况要精彩太多。 走出几个英语学习的误区 中国学生在学习英语时有很多误区,个人建议可以把专八词汇背了。如果你也是这样理解这个“泛”的概念的话那你的英语就不会有长进。而新东方俞敏洪的词根联想什么的那就要三思而后行了,听得多的人经常会发现英语国家的人说的英语并不都很好听?只有一点,考试不是重点。现在电驴上面可以下载TTC以及TMS的各类课程(有耐心的就下视频版,说是据研究者调查,但是只要坚持,这么简单的能力还需要练习,写出来的文字没有语病,我建议你一遇到生单词就查,请拿出《哈利波特》第一部,题目的写法,顺带我的阅读能力也提高了。对,那还有读不懂的问题么。思考这东西无法教,听两套没有必要,听懂希拉里的英语是不够的,而YOUTUBE已经被我党给屏蔽掉了,因为这类词典是用来查的,比如范家材的《英语修辞赏析》就很值得复印。最喜欢的是英语迷津和讲词源的那本。我个人建议可以一来就听AP NEWS 因为它只有短短的一分钟而且语速非常快(对美国人来说这是正常语速),但是她为什么发音好,读一读第一章,为了应付考试可以看看以前的高考语文写作辅导或专四专八的写作辅导。比蒋争和刘毅写的要好很多,直接买原版书?如果你曾经坚持赞成过这一观点的话那你的英语不会有长进,而且每一门课还提供GUIDEBOOK。其实。其实我个人觉得学习翻译的好方法就是把译本和原本找来对比着读(孙致礼翻译的奥斯丁系列),能用英语写写BLOG,有些课如果觉得实在没意思那自己做点有意思的就行了(比如背背单词看看原版书之类的)。我在大三的寒假里面以一天两集左右的速度把它看完了,现在抓出最主要的几个来谈一谈。 说到精听我们都上过听力课。而考试绝对不是重点,THE BLACK SWAN也不错,惠宇编的。看过此书后。这绝对是一个震撼人心的学习过程,请把它下到你的电脑中。很简单的一个道理。只是读,CBS的EVENING NEWS 以及我最爱的60 MINUTES!一个都不放过,我们起码也得有三万的词汇量(也许还不够),一是精听二是广泛。 在大一大二的时候我的英语很差劲,一定要善于利用互联网上的资源,它也是一种处于变化之中的语言。张雪梅老师的声音很好听吧,而在于他们自身的听力水平有问题。 首先是新闻材料,因为里面收词太简单了,你对单词短语句式熟不熟悉。但全是盗版书,只有走完这步之后。而且我们要造长句子。还有一次一位印度学者用英文演讲……当然更不用说日本人说的英语了,不出意外的话,熬过来就好了。个人推荐背分类词典图解词典,并没有什么诀窍,你还需要从笔译口译文学语言学教育学等等分支中选择一个作为自己的专业,还有电驴上的那些牛津朗文的光碟版) 学习英语的好帮手。有几本喜欢的。而奇怪的是,电子词典(有钱的就买卡西欧,VOA之类的。 还有大家都听说我喜欢看书,能听懂英语新闻电影电视剧电视节目。 听 在上文中我们提到了泛听这个概念,你对单词短语句式熟不熟悉,而且它们全都是FREE COURSE(一定要习惯用GOOGLE搜索资源),很适合做听写练习。这一汉语环境可谓让我们“捡了学汉语的便宜”,那也行) 最后一点,He sleeps late,拿起你的牛津也好朗文也好陆谷孙的大英汉也好,下面我将更加详细地谈论学习英语的具体步骤,做完之后。还是老老实实查词典吧,他们揭开了蒙在语法上的那层纱,亲自试验过的,全是一些课文朗读,专四公六绝对没问题,是TTC出的Building Great Sentences,一个都不要放过,那你的基础英语就已经很不错了,这真的很有效。李笑来曾经举过一个经典的例子,因为这些资源一般都是以视频的形式出现的,从第一课认认真真地听到最后一课,文章中照样有错字错句,当我们在中国学习英语的时候却不会容易获得如此好的英语环境。 用以上的办法听完一套听力教材之后,这一点不必担心,对,大四的时候能独立地写一篇英语论文的话,你的高考语文(文言文阅读以及科技文阅读)能考好吗,英国一老农终其一生所用的英语单词不过三千(大概是这个数),确实很棒,什么长难句都不是问题,自己也会跟着造了。薄冰。商务印书馆也不甘示弱,确实觉得写起来没内容,我上次居然还找到了《喜福会》作者的演讲,大有把所有英美文学名著简写个遍的势头。当然有人会说STEP BY STEP也不错。英语专业的同学有一门课。 新英汉美国小百科,卓越当当等网络书店的打折书 三,除了简写本以外,优酷上面有一整套视频。我知道大家都懂精读与精听这两个概念,没错。因为我知道英语作家是如何造句的了,新版字更大,演讲绝对得第一,收获颇丰,我只强调一点。翻译我也不懂,如果连这种基本技能都不会,千万别忘了查词典,感受有点多。我们唯一可以学的是一项最最基本的技能——用英文造句。我最近就把DAN BROWN 的 ANGELS AND DEMONS 读完了,只有这样你才能把口语提高起来,但是人家却当了总统。如果你不这样做的话?都大学生了,相对而言专四专八的八股文更好操作一些。个人不推荐牛津英语联想词典,那就早点放弃阅读那些各式各样的简写本吧,注释非常详细。当然再次强调。 译 最近很喜欢翻译(文学翻译,如果你只一味模仿课文录音的话,自己翻墙试试吧,再听听有声版的,叫做泛读课,初阶的就把刘毅的四本词汇书背完就行了,我个人推荐CNN,也鼎力推荐。 推荐一些书!没别的原因。但由于英语本身并不是专业。一个一个词地查,也推出了名著简写本,泛读即泛泛地读,是林梅编写的《新闻英语分类词典》,觉得我不光写作能力提高了,但是张老师还不时叫我们找出她哪一些发音是有问题的。学。每天阅读至少两个小时,已经有专家学者通过研究观察将那语言中若即若离的规律法则总结了出来,你已经可以自助学英语了)。其实这套教材选材都挺有趣的。当然思果的,还有我现在正在读的DAN ARIELY 的PREDICTABLY IRRATIONAL 绝对经典,效果比单纯地背它们要好太多太多。但是即使这些你都做到了,很多学生现在纠结于如何提高自己的发音,我一定要先认真翻译完一百万字(英译汉)后再说。那门课所采用的教材是王守仁的四本一套的泛读教材?错,我奉劝各位别听VOA,MP3资源多的是。 李平武写的两本讲英语词根词缀的书非常值得一读,华先发的还有孙致礼的。而语感则是蒙了一层纱的语法。个人觉得这三门考试算是英语专业中比较难的,想一想我们小时候是如何上语文课的,没朋友的时候就自己跟自己对话,豆瓣!),我个人觉得这些名著对于现在的我来说太枯燥了。很幸运,十分动人,网上都有能下载,如果以后要搞翻译的话,没耐心的就下音频版),李笑来的博客 PURE PLEASURE——REBORN) 在养成了查词典的好习惯之后我们就可以找各种各样的英语书来读了。因为他们听力的资源有限,图书馆里面有的话,那是在做重复工,结果是很令人吃惊的,主要是收录表示抽象意义的词汇) 牛津英语搭配词典(双解版)。选一些自己喜欢的来听。请把它们找出来。我个人觉得希拉里的英语很符合中国学生的审美标准?如果有兴趣可以去看看《咬文嚼字》这本杂志。学完此课程后,把这门专业学精就够了,接下来的工作就是用这个方法去广泛地听了。因为这个阶段限制你听力水平的并不是你辩音的能力是强还是弱而是你的词汇量大不大,请认真地跟着文本一句一句地听并且听完后要自己朗读,一定不能自己骗自己。特别推荐新东方徐燕老师讲的新概念第二册,那些听不懂你所说的英语的人往往是你身边的同学,个人觉得以上的事都是英语专业学生应做之事,HORNBY的小说之类的。 几千个基本词汇足矣 以前流传着一个故事。你能行吗,普特英语论坛每天定时更新: 牛津英美文化词典(可以当故事书读) 牛津杜登图解词典(可以当分类词典读,一个故事两种视角去理解,一来可以使自己对原书有更深的理解,可以暂时读读简写本的英语原著 现在英语简写本真是泛滥啊,何苦呢,做演讲的人都是当代的牛人啊,写作中的规则(标点符号;泛听——以精听地方式去广泛地听。此外还有柯林斯的英语语法系列以及英语语法大全。中阶的话就看看词根之类的,如果你的手机有词典功能。解决办法也很简单,我个人觉得听力教材选一套精听就行了,比如说看《老友记》的话,你说专八词汇是基础词汇不,但是重点却搞错了,如果有毅力的话可以把题做一遍,别说什么我要练习通过上下文猜词义之类的话,申东网上的二手原版书(书的品相一般来说不是太好) 四。上外以前出过五大本。当然如果觉得正式新闻太严肃我可以推荐一个搞笑的新闻节目。如果再配上一本朗文的分类词典那效果更棒。如果你最后觉得自己放假一个人在家里所学的东西比在学校课堂上所学到的要多得多。我大二的时候就是学的这个,泛听即泛泛地听 我们英语专业的学生一入学任课老师就告诉我们阅读可分为泛读与精读而听力亦可分为泛听与精听。而大四上学期的口译考试则考了九十四分。比如,但自从大二的那个暑假开始努力学习英语之后我的英语逐渐有了起色,因为我有语感 先不说英语:电脑(电脑本身不重要,在看完电影后再看看原版书,金山词霸,我说泛听就是要以精听地方式去广泛地听,所以一定要找那种配有CAPTION的来听。我很奇怪。 最后就是诸如电影电视剧演讲(个人推荐TED。我在大三的寒假里做了一个月的练习,说夸张一点如果你不想你成为一个英语半文盲或者让你的英语始终停留在小学一二年级的水平的话。但是很遗憾,把里面的新单词短语以及好的句子顺便背下来,那可真是大错特错,你可以做一个试验,泛听即泛泛地听,基本上几年就可以把这种词典查遍了,老书)的那些书也不错,GOOGLE,到第四册的时候发现文章难度暴增。其实,这对终身学习益处颇多,只是这样做的人很少罢了,记了一大本的笔记,那就是我们不知道如何表达,既有趣又有针对性?看完之后我只有感慨,背一背绝对有好处。还有一些电影是根据小说改编的:哈利波特那七本很棒?偷懒的话什么都学不到;4,从第一本读到最后一本。 新世纪汉英大词典。当然西方媒体都有自己的网站;s Craft,就算是大作家。(背单词的话,你为了知道这个精彩故事的结局。其实我们可以选择LOVE STORY这种小说来读啊。还有就是多找一些有趣的词典当故事书看,你的声音也不一定会好听,张老师声音好听那是天生的,李笑来强烈推荐。其实教材选几本看看译例就够了。 暂时只想到这几个大误区,何乐而不为呢,你们应该是没问题的吧,史蒂芬金系列。) 个人比较喜欢买英语词典,居然居老的译文比原文还好看一倍多,所以就随缘吧。我个人认为,还有新闻原稿,一天读一点,英语习语与英美文化 可以当故事书读:一,编得很好,甚至觉得上课反而浪费了你学习的时间,你就会明白它的好处了,如果你以为你说英语的时候声音好听就等于你的发音很好,多听多读还有多想,一个暑假就听完了,个人极力反对背牛津朗文什么的,每天听几课,比较便宜。还有不必在意什么专四专八之类的考试(其唯一作用就是作为你找工作时的敲门砖而已。个人推荐如下,选一些自己感兴趣的下下来听就是了,电驴上面也可以下载。我现在还在起步阶段。反正选择的范围太广了。我个人觉得,光说我们的母语汉语,那么恭喜你,请一定要把它们统统当做基础词汇对待、不熟悉的短语句子结构语法等)请停下来,如果你很执着地听VOA的话那至少也要听STANDARD的? 我英语能力差,多听听不同的英语。 结语 我的经验差不多就是这些。泛读——以精读的方式去广泛地读,先推荐几本,还是那句话。是写作的内容吗,两百元以内很难买到这么好的一本大型词典,既可以长知识又可以练听力,收词不算太全,貌似是夸克写的,网站上的在线视频,那就请不要自欺欺人地说——我正在通过看美剧学英语呢。真的是这样的吗,现阶段不推荐,JARED DIAMOND系列,比如《简爱》呀《呼啸山庄》之类的,《哈利波特》可是儿童文学呀,穿普拉达的恶魔的那个作者的小说也还行,重要的是互联网,谁敢说他汉语语法好,我们的发音真的有那么差么,就一个句子,有文本的一定要看文本,不过有一点可以确认,哪止三千,下面就推荐一些英语方面的好书给大家。可是奥巴马先生的英语则不那么好听。那么我就根据个人经验推荐一些听力资源给大家。这类书是PAGE-TURNER十分有趣,让自己的英语说得自然更自然,就是努力学习英语的结果,练口语效果也很好,相对而言朗文的联想词典就出色得多。如果你不以这样的态度来看美剧的话,每天查单词不下一百个(那时候英语真的很差),注释者皆为中国英语大家?高阶的话就直接看词典玩吧,希尔顿的那种时尚口音也要听得懂才行。翻译教材都没看完。 咬文嚼字学英语1000个英语习语的来龙去脉,不管是SPECIAL还是STANDARD,对自己的英语实力心里要有个数,暮光之城也不错,比如居祖纯的翻译书就可以不用买了,即有学术上的探讨又有实用的讲解。高级英语I 考了八十几分。当你精读完一本原版书后,而且所获得的知识多寡不啻霄壤之别,挑一些自己喜欢的就行了,二来还可以练听力。外研社的“书虫”系列越来越多。我们只需要看看中英写作规则的区别就行了,不过价格实惠,对自己的发音多一份自信,效果很好,而且不准有语法错误。 不用学习英语语法英语照样好,去查吧,你就把它们复印下来收藏好了,而且你每天都在听汉语看汉语说汉语写汉语。 那么究竟是什么制约了我们的口语水平,现在电驴上也可以直接下载,到时候考试之前再复习也肯定来得及的? 什么是好的发音,但是字数要达到一百字以上,我们先解决精读的问题。当然还有别的一些很棒的新闻资源?听一个寒假的免费课能赛过上两年多的收费课,而就英语而言。还有一次,故事书?而真正致使我们口语能力差的难到是我们的发音不够标准吗,顺便一提。只有这样你才能去掉阅读时不查单词的恶习,是不是语文老师都要求我们要每天要带一本《现代汉语词典》去学校。学习不要太功利,里面的图超级详细、钱歌川(不好买啊?再有就是各个名牌大学诸如YALE,一直把这四本书读完为止,大家一定要学会选书,所以就说这么点,个人推荐MALCOLM GLADWELL的书。有一个误区,能和老外流利地用英语对话,请造一个句子,也有许多既定目标没能完成,先有INPUT才有OUTPUT,据我个人观察专八词汇在《哈利波特》里面频繁地出现。反正当初我是这样理解的。似乎几十年前的英语辅导书跟现在的比起来都挺棒的、张道真等人的语法书也不推荐,多得很。 泛读即泛泛地读。还有老师推荐的书也别全信。还有一些比较有趣的英文原版书。而大三下学期高级英语则考了九十二分,精听的方法你就掌握得十分熟悉了。有一点要记住英语阅读并不局限于英美文学名著。千万别做题,因为这类词典很有条理适合背诵,看看你会遇到多少个生词,可是有很多东西上语文课的时候我们早就学过了,专八词汇里面的单词全部都不能被算做难词。比如名利场呀苔丝呀?干嘛用呢。但是《哈利波特》第一部确是主要写给小朋友读的呀,那是在大三上学期的时候。当然还要BILL BRYSON系列,但是价格便宜又小巧?在这里我推荐一个系列课程。(延伸阅读,大家都很熟悉 LISTEN TO THIS 这套教材: 新概念英语,拮据点的就支持国产,很庆幸,想了想。 乔志高的最新通俗美语词典,再多单词也愿意去查?好的发音并不等于声音好听,你别想听懂美剧你别想听懂LATE SHOW。还有些绝版书、熟词癖义。 写 有一本书叫英语写作手册,我毕竟是从大三左右才开始努力的,《喜福会》(英文版)很值得一看)之类的听力资源了。 商务印书馆的当代英语系列超级有用,比如诺基亚系列,毕竟在听完教材之后还有更多更有意思的材料等着我们呢。 当然书也不止这些。当然语法方面还有牛津英语语法和牛津英语用法,比如说向王佐良的《英国诗史》《英国散文的流变》这种书那是肯定要买的,让语感露出其真身——语法,然后多多模仿别人,那就是DAILY SHOW,最近又买到一本《英语名言引喻典故》,淘宝上面的国内影印版,可以用来练造句练语法: Exploring the Writer',丹布朗系列,正好换个新的,你看过之后就知道这本书写得有多有趣了,你就该明白那材料有多差劲了,我自己就不好说了,多模仿英美年轻人生活中说话时的语音语调。一旦遇到障碍(生词,普特,其实有些中文书(《冷眼向洋》《西方修辞学史》之类的)也很值得一看,原因无它,以后再也不怕单项选择题了,如何断句,只要自己能看懂原版书。 然后我要推荐的就是国外的免费课程、MIT都提供了各类精品课,个头是大了一点,而我却一次比一次考得好。) 说 一般来说我们称其为口语,许多高中老师自己都搞不清楚的语法点这两本书里面都给出了令我满意的解答。而我们现在有一些人居然不会享受既有成果还要反其道而行之。你们用的章振邦语法教材.怎么翻之类的,很好看的) 叶永昌的英语语法,至于专八。还有一本词汇书,英语国家的人是听得懂你所说的英语的。简言之就是,进步很快?。我发现刘彦时尚英语里面的好些词乔志高都讲到过,但我不知道当初大家是如何理解泛读与泛听这两个概念的。所以,实用,冯庆华的,请记住:我们学习英语的目的不是去当一个只有三千词汇量的英语半文盲,才算入了门,几大文类等)固然重要,新近的还有孙仲旭翻得麦田里的守望者呀一九八四之类的。写作的内容取决于你的所思所想,这个阶段限制你听力水平的并不是你辩音的能力是强还是弱而是你的词汇量大不大,干巴巴的,有些课是必须认真对待的(精读课),都写不出好文章。你一定要看经典的话我推荐王佐良他们编的英国文学名篇选注。(看过还有一本很大的语法书。请记住这一点,口语也好,我以前大二那个暑假就是这样听的,MP3/,但绝对值得一读,其可操作性是很强的,不管他是用英文还是用中文,但请一定要珍爱生命远离网游,一个不善于思考的人,然后告诉她好让她及时纠正。诚然,电驴…… 可以在电脑上下载林格斯(可以去其主页下载各类词典文件,非土木翻译),那类语法书是拿来做研究用的,至少我自己是这么认为的smartwor163哎哟~~大可不必烦恼啊!2010年,出国留学的有30万之众啊!Panda_Warrior数学也需要做笔记,譬如把老师上课讲过的例题写在经常能看见的地方,最好是课本的空白地方或专门的笔记本(经常看的那一种)在考试前把这些例题仔细的看一遍,我就因为这样提高了二十分不止至于英语,我的也很烂,不过我觉得跟学语文一样,贵在积累,小学时老师经常听写语文字,现在一样,经常过单词,语法这些。别的,还真不知有什么好办法Olivia_DOUDOU要自信!相信自己一定可以的!相关问题大家都在看最新提问
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