蓝黑蓝之神级球员书轩王悦

本山传媒刘老根大舞台演员二丫王悦演唱蓝琪儿歌曲《火火的爱》_腾讯视频
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yy4823菲儿《Super Star》好听的无语了佩服 !
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狗徒又被队员喷了。。好惨的老板
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教练怒喷:这什么破电脑,不是我说你,大木也说这电脑动不动电源断了!还能不能玩!
狗徒辩解了几句,就没声了。。。半天说不出一句话。。
不愧是开掉同福老板的队员啊。。
最爱选手dream4
最爱战队LGD
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?REAL?浪客行?黑之契约者?宇宙骑士?Fatina
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毕竟狗徒啊
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fortheboys
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不愧是开掉同福老板的队员啊。。
最爱战队DK
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狗徒好惨,天天被喷
最爱选手BURNING
最爱战队ehome,dk
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不愧是开掉同福老板的队员啊。。
, 积分 167217, 距离下一级还需 32783 积分
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不愧是开掉同福老板的队员啊。。
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, 积分 9253, 距离下一级还需 5747 积分
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不愧是开掉同福老板的队员啊。。
不要给我一坨屎,我也不会给你一坨屎.
, 积分 11941, 距离下一级还需 3059 积分
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江池边,东都月,相缱绻 。可纵良辰美景已枉然。
, 积分 11941, 距离下一级还需 3059 积分
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不愧是开掉同福老板的队员啊。。
?&&大妈气疯了 ,鱼鱼负薄幸。?&&别期既已定 ,时间被偷了。
?&&天天带怼怼 ,离鸾也别凤。?&&梦回齐眉案 ,故人似陌路。
, 积分 4742, 距离下一级还需 1258 积分
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关于dota的两件事:只有一支梦之队;平等的吹,理智的黑。
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不是我说你,大木也说这电脑动不动电源断了!还能不能玩!
最爱选手阿踢鸡难民
最爱战队EG
, 积分 19190, 距离下一级还需 5810 积分
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☆上海户口,情商很高☆
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不愧是开掉同福老板的队员啊。。
最爱选手BurNing
最爱战队dk
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伐木太坑了
15秒一贴 3贴2经验 好慢啊
, 积分 5522, 距离下一级还需 478 积分
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不愧是开掉同福老板的队员啊。。
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mimimi91 老子操你妈无限次 Alas7er 你妈死了
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最爱选手aaa
最爱战队DK
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这样对老板太狠了吧
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教练的工资也没了。。
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队员都是大咖
最爱选手Ferrari 430
最爱战队IG
, 积分 1656, 距离下一级还需 44 积分
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不愧是开掉同福老板的队员啊
, 积分 6471, 距离下一级还需 2529 积分
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理智的黑从来都不吹
, 积分 6471, 距离下一级还需 2529 积分
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狗徒原来这么可怜。。。。DK老板2014年中国DOTA好老板评选出现敌人了
尼玛白吹了CTY这么多年了
, 积分 1941, 距离下一级还需 859 积分
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今天下午被HAO和MU抓着喷啊。。就干这个潮汐!王悦你再给我跳。。。好可怜的老板
元宵节绝版勋章
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四神之力乌迪尔
四神之力乌迪尔
黑曜毁灭者
黑曜毁灭者
秀逗魔导师
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历史上的今天
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blogTitle:'你能对一双鞋指望什么?',
blogAbstract:'这篇文章是转自香港&明报周刊& 人物话题专栏作者的!觉得写的不错,放上来让大家一起共赏! \"坏孩子都穿匡威。\" 这样的鞋子令我的双脚永远站在主流社会之外。只有穿着它的时候我中气十足地说:我不肯! ALL STAR90岁的时候,我在一家店里一口气买了四双鞋,三双一模一样的女鞋分别送给两个好友和我自己,另一双黑山羊皮金色缕空透气孔的送给现任男朋友。他和我一样依赖它。 20岁的时候我拥有一百条牛仔裤,但我还不知道什么时候牛仔裤的真命天子,高跟鞋如足尖受罪的芭蕾一样是扭曲的审美产物,女人身体和头脑的大幅解放后,仍然不能解放脚,她们以为细脚伶仃是优雅,以为脚趾们兄弟相煎就可粉饰太平。 当我拥有第一双匡威鞋的时候,我的衣着,性格,念头全都严丝合缝地缕顺并归位,在这个城市里我们试图用破球鞋作为彼此的同类暗号,你不能让它是暂新整洁的,你不能让它正',
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蛇〔澳大利亚〕比万·贝克 王悦 译凯文是个12岁的小男孩,他收藏世界上所有能被收藏的东西。今天,凯文本来是在市场里闲逛来着,但一个耀眼的蓝招牌吸引了他。牌子上写着:“马维先生的神奇收藏——仅向绝对好奇的人开放。”他立即像飞蛾看到篝火一样奔向了那家店铺。凯文推开店门,店主马维先生一看到他,立刻满面笑容地说:“下午好,年轻的先生,我能为你做些什么?”“我只想随便看看,谢谢。”凯文谨慎地回答。“凡是进了我的店的人,没有一个是只想随便看看的。”马维先生附在凯文耳边小声儿说,“你会发现我的收藏非常神奇。”“请问你的收藏品是什么?”凯文礼貌地问。“你是一个好奇的人,是我最喜欢的类型。”马维先生笑着说,“请跟我来。”凯文跟着他来到小店后面的仓库,仓库没有窗,只有一道镶着茶色玻璃的小门。“这里存放着我最秘密的收藏……”凯文迫不及待地打断店主的话,“它到底是什么?”……“跟你一样,我也是个专注的收藏家,所以我决定让你看看我说的东西。”马维先生边解释边打开那扇小门。门里是一间荡荡的小屋子,也没有窗户,只在对面有另一道上锁的铁门。凯文的好奇心在燃烧,他想也没想就跟着店主进了小屋,“你到底收藏什么?”“其实我收集的东西很普通,”马维先生回答,“请在此稍候。”说着他打开锁,消失在铁门背后,等他回来的时候,手里多了一个玻璃瓶,“这就是我的收藏。”“一个空瓶子?”凯文失望地说。“哈!每个人第一眼看到它的时候都这么说。其实这里面装的是风蛇。”“什么是风蛇?”“风蛇是一种气态的带翅膀的蛇。被关在瓶子里时,它是透明的。如果你打开瓶塞,放进一些新鲜空气,它就会变回本来的颜色——烟蓝色。”“打开瓶子。”凯文要求道。马维先生把瓶子紧紧抱在胸前,“你没听见我说这里面是风蛇吗?如果它逃出来,我们俩都要受袭击的。没有人打开过关风蛇的瓶子。瓶子会突然变凉,蓝色的烟雾会从里面射出……”他的话被一阵门铃声打断了。马维先生看了看门口,又看了看玻璃瓶,犹豫再三,终于不情愿地把瓶子递给凯文。“先替我拿一会儿,我去看看谁来了。千万不要打开它。”现在小屋里只有凯文一个人了。他似乎感觉到瓶子里的气体在缓缓转动。如果他只把瓶塞撬起一道缝,放一小点儿空气进去,就可以知道马维先生是不是在编故事蒙人了。想到这,凯文开始慢慢地旋转白色的瓶塞。起初他只撬起瓶塞一角,然后立刻盖紧,但瓶子里什么都没出现。他把瓶塞撬起一个稍微大点儿的缝,但仍然什么都没发生。凯文不耐烦地把瓶塞完全启开,还是没看到风蛇。“原来是个骗人的把戏。”他自言自语道。就在这时,瓶子陡然变冷了,一股蓝烟喷涌而出,在空中聚集成蛇的样子,然后迅速向外蔓延,转眼间屋子里就充满了烟雾。凯文头痛欲裂,不顾一切向门口逃去,但他发现进来时的小门已经变得像大厦一样高了。随后砰的一声,他撞到了一堵透明的墙。就在这时,马维先生推门走了进来,但他现在看起来更像个巨人。他弯下腰,从口袋里拿出一个白色瓶塞,盖向凯文头顶。烟雾随即消退了,凯文惊恐地发现自己缩小了,并被关在自己刚刚打开的瓶子里。马维先生拿起瓶子,嘴角挂着胜利的微笑。他走过铁门,把凯文放在一个书架上。书架上还有很多装着小人儿的瓶子,他们悲伤的脸紧贴着玻璃牢笼,同情地看着凯文。马维先生欣赏着自己的收藏,不时擦拭着书架正上方的铜标签,标签上刻着:“藏品——好奇的人。”小题1:简析这篇小说标题的作用(3分)小题2: 伏笔是文学作品中情节结构上常用的一种手法。请简析伏笔在这篇小说中的作用。(3分)小题3:结合全文,赏析少年凯文具有的形象特点(4分) 小题4:“他的话被一阵门铃声打断了。马维先生看了看门口,又看了看玻璃瓶,犹豫再三,终于不情愿地把瓶子递给凯文。‘先替我拿一会儿,我去看看谁来了。千万不要打开它。’”请你谈谈对这一情节处理的理解。(5分)小题5:探究小说的深层意蕴和作者的情感取向。(5分) - 跟谁学
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蛇〔澳大利亚〕比万·贝克 王悦 译凯文是个12岁的小男孩,他收藏世界上所有能被收藏的东西。今天,凯文本来是在市场里闲逛来着,但一个耀眼的蓝招牌吸引了他。牌子上写着:“马维先生的神奇收藏——仅向绝对好奇的人开放。”他立即像飞蛾看到篝火一样奔向了那家店铺。凯文推开店门,店主马维先生一看到他,立刻满面笑容地说:“下午好,年轻的先生,我能为你做些什么?”“我只想随便看看,谢谢。”凯文谨慎地回答。“凡是进了我的店的人,没有一个是只想随便看看的。”马维先生附在凯文耳边小声儿说,“你会发现我的收藏非常神奇。”“请问你的收藏品是什么?”凯文礼貌地问。“你是一个好奇的人,是我最喜欢的类型。”马维先生笑着说,“请跟我来。”凯文跟着他来到小店后面的仓库,仓库没有窗,只有一道镶着茶色玻璃的小门。“这里存放着我最秘密的收藏……”凯文迫不及待地打断店主的话,“它到底是什么?”……“跟你一样,我也是个专注的收藏家,所以我决定让你看看我说的东西。”马维先生边解释边打开那扇小门。门里是一间荡荡的小屋子,也没有窗户,只在对面有另一道上锁的铁门。凯文的好奇心在燃烧,他想也没想就跟着店主进了小屋,“你到底收藏什么?”“其实我收集的东西很普通,”马维先生回答,“请在此稍候。”说着他打开锁,消失在铁门背后,等他回来的时候,手里多了一个玻璃瓶,“这就是我的收藏。”“一个空瓶子?”凯文失望地说。“哈!每个人第一眼看到它的时候都这么说。其实这里面装的是风蛇。”“什么是风蛇?”“风蛇是一种气态的带翅膀的蛇。被关在瓶子里时,它是透明的。如果你打开瓶塞,放进一些新鲜空气,它就会变回本来的颜色——烟蓝色。”“打开瓶子。”凯文要求道。马维先生把瓶子紧紧抱在胸前,“你没听见我说这里面是风蛇吗?如果它逃出来,我们俩都要受袭击的。没有人打开过关风蛇的瓶子。瓶子会突然变凉,蓝色的烟雾会从里面射出……”他的话被一阵门铃声打断了。马维先生看了看门口,又看了看玻璃瓶,犹豫再三,终于不情愿地把瓶子递给凯文。“先替我拿一会儿,我去看看谁来了。千万不要打开它。”现在小屋里只有凯文一个人了。他似乎感觉到瓶子里的气体在缓缓转动。如果他只把瓶塞撬起一道缝,放一小点儿空气进去,就可以知道马维先生是不是在编故事蒙人了。想到这,凯文开始慢慢地旋转白色的瓶塞。起初他只撬起瓶塞一角,然后立刻盖紧,但瓶子里什么都没出现。他把瓶塞撬起一个稍微大点儿的缝,但仍然什么都没发生。凯文不耐烦地把瓶塞完全启开,还是没看到风蛇。“原来是个骗人的把戏。”他自言自语道。就在这时,瓶子陡然变冷了,一股蓝烟喷涌而出,在空中聚集成蛇的样子,然后迅速向外蔓延,转眼间屋子里就充满了烟雾。凯文头痛欲裂,不顾一切向门口逃去,但他发现进来时的小门已经变得像大厦一样高了。随后砰的一声,他撞到了一堵透明的墙。就在这时,马维先生推门走了进来,但他现在看起来更像个巨人。他弯下腰,从口袋里拿出一个白色瓶塞,盖向凯文头顶。烟雾随即消退了,凯文惊恐地发现自己缩小了,并被关在自己刚刚打开的瓶子里。马维先生拿起瓶子,嘴角挂着胜利的微笑。他走过铁门,把凯文放在一个书架上。书架上还有很多装着小人儿的瓶子,他们悲伤的脸紧贴着玻璃牢笼,同情地看着凯文。马维先生欣赏着自己的收藏,不时擦拭着书架正上方的铜标签,标签上刻着:“藏品——好奇的人。”小题1:简析这篇小说标题的作用(3分)小题2: 伏笔是文学作品中情节结构上常用的一种手法。请简析伏笔在这篇小说中的作用。(3分)小题3:结合全文,赏析少年凯文具有的形象特点(4分) 小题4:“他的话被一阵门铃声打断了。马维先生看了看门口,又看了看玻璃瓶,犹豫再三,终于不情愿地把瓶子递给凯文。‘先替我拿一会儿,我去看看谁来了。千万不要打开它。’”请你谈谈对这一情节处理的理解。(5分)小题5:探究小说的深层意蕴和作者的情感取向。(5分)阅读下面的文字,完成后面题目:(20分)风
蛇〔澳大利亚〕比万·贝克 王悦 译凯文是个12岁的小男孩,他收藏世界上所有能被收藏的东西。今天,凯文本来是在市场里闲逛来着,但一个耀眼的蓝招牌吸引了他。牌子上写着:“马维先生的神奇收藏——仅向绝对好奇的人开放。”他立即像飞蛾看到篝火一样奔向了那家店铺。凯文推开店门,店主马维先生一看到他,立刻满面笑容地说:“下午好,年轻的先生,我能为你做些什么?”“我只想随便看看,谢谢。”凯文谨慎地回答。“凡是进了我的店的人,没有一个是只想随便看看的。”马维先生附在凯文耳边小声儿说,“你会发现我的收藏非常神奇。”“请问你的收藏品是什么?”凯文礼貌地问。“你是一个好奇的人,是我最喜欢的类型。”马维先生笑着说,“请跟我来。”凯文跟着他来到小店后面的仓库,仓库没有窗,只有一道镶着茶色玻璃的小门。“这里存放着我最秘密的收藏……”凯文迫不及待地打断店主的话,“它到底是什么?”……“跟你一样,我也是个专注的收藏家,所以我决定让你看看我说的东西。”马维先生边解释边打开那扇小门。门里是一间荡荡的小屋子,也没有窗户,只在对面有另一道上锁的铁门。凯文的好奇心在燃烧,他想也没想就跟着店主进了小屋,“你到底收藏什么?”“其实我收集的东西很普通,”马维先生回答,“请在此稍候。”说着他打开锁,消失在铁门背后,等他回来的时候,手里多了一个玻璃瓶,“这就是我的收藏。”“一个空瓶子?”凯文失望地说。“哈!每个人第一眼看到它的时候都这么说。其实这里面装的是风蛇。”“什么是风蛇?”“风蛇是一种气态的带翅膀的蛇。被关在瓶子里时,它是透明的。如果你打开瓶塞,放进一些新鲜空气,它就会变回本来的颜色——烟蓝色。”“打开瓶子。”凯文要求道。马维先生把瓶子紧紧抱在胸前,“你没听见我说这里面是风蛇吗?如果它逃出来,我们俩都要受袭击的。没有人打开过关风蛇的瓶子。瓶子会突然变凉,蓝色的烟雾会从里面射出……”他的话被一阵门铃声打断了。马维先生看了看门口,又看了看玻璃瓶,犹豫再三,终于不情愿地把瓶子递给凯文。“先替我拿一会儿,我去看看谁来了。千万不要打开它。”现在小屋里只有凯文一个人了。他似乎感觉到瓶子里的气体在缓缓转动。如果他只把瓶塞撬起一道缝,放一小点儿空气进去,就可以知道马维先生是不是在编故事蒙人了。想到这,凯文开始慢慢地旋转白色的瓶塞。起初他只撬起瓶塞一角,然后立刻盖紧,但瓶子里什么都没出现。他把瓶塞撬起一个稍微大点儿的缝,但仍然什么都没发生。凯文不耐烦地把瓶塞完全启开,还是没看到风蛇。“原来是个骗人的把戏。”他自言自语道。就在这时,瓶子陡然变冷了,一股蓝烟喷涌而出,在空中聚集成蛇的样子,然后迅速向外蔓延,转眼间屋子里就充满了烟雾。凯文头痛欲裂,不顾一切向门口逃去,但他发现进来时的小门已经变得像大厦一样高了。随后砰的一声,他撞到了一堵透明的墙。就在这时,马维先生推门走了进来,但他现在看起来更像个巨人。他弯下腰,从口袋里拿出一个白色瓶塞,盖向凯文头顶。烟雾随即消退了,凯文惊恐地发现自己缩小了,并被关在自己刚刚打开的瓶子里。马维先生拿起瓶子,嘴角挂着胜利的微笑。他走过铁门,把凯文放在一个书架上。书架上还有很多装着小人儿的瓶子,他们悲伤的脸紧贴着玻璃牢笼,同情地看着凯文。马维先生欣赏着自己的收藏,不时擦拭着书架正上方的铜标签,标签上刻着:“藏品——好奇的人。”小题1:简析这篇小说标题的作用(3分)小题2: 伏笔是文学作品中情节结构上常用的一种手法。请简析伏笔在这篇小说中的作用。(3分)小题3:结合全文,赏析少年凯文具有的形象特点(4分) 小题4:“他的话被一阵门铃声打断了。马维先生看了看门口,又看了看玻璃瓶,犹豫再三,终于不情愿地把瓶子递给凯文。‘先替我拿一会儿,我去看看谁来了。千万不要打开它。’”请你谈谈对这一情节处理的理解。(5分)小题5:探究小说的深层意蕴和作者的情感取向。(5分)科目:最佳答案小题1:①传说中,风蛇是一种气态的带翅膀的会飞的蛇,此物本不存在。②以此为题,使标题具有了一种神秘色彩,激发读者阅读的兴趣。③这也是小说的线索,推动了情节向前发展,凯文因此走进店里,因此诱惑打开瓶子,因此被关进瓶子……(1点1分,少一点扣1分)小题2:①伏笔信息有“马维先生的神奇收藏——仅向绝对好奇的人开放。”“马维先生附在凯文耳边小声儿说,‘你会发现我的收藏非常神奇。’”“门里是一间空荡荡的小屋子,也没有窗户,只在对面有另一道上锁的铁门”“其实我收集的东西很普通”“马维先生把瓶子紧紧抱在胸前”。这些信息深深地吸引了主人公凯文,为凯文走向悲剧和陷阱埋下了伏笔,原来马维是有意一步步诱惑好奇的人上钩。②既深深地吸引了读者,也推动了情节发展。③伏笔的运用,使得小说中的好奇的“收藏者”变成“被收藏”的好奇者,虽出乎意料,但也事在情理之中,更加发人深思,更有讽刺意味。(第①层信息,要有有一两个例子为代表,把握伏笔背后的信息;一层1分)(附:伏笔就是上文看似无关紧要的事或者物,对下文将要出现的人物或事件预先作的某种提示或暗示,或者说是前文为后文情节埋伏的线索。)小题3:①具有极强的好奇心,看到蓝牌子启事很好奇,急切地想知道是什么,马维走开后禁不住打开了瓶子,为了好奇心付出沉重的代价;②相对单纯,缺乏足够的警惕,自控力较差,马维一步步地玩神秘,诱惑他,他竟然没有一点怀疑;③特别喜欢收藏各种东西,只要看到或听到与收藏有关的事物,往往经不住诱惑。(一点1分,整体语言表述上1分)小题4:①这一情节与后文马维的行为形成“对比”,结合后面凯文的结局,可以看出马维的狡猾与伪善;②马维故弄玄虚,在故事形成悬念,令人好奇,为后文凯文独处时打开瓶子做了铺垫,推动了小说向高潮发展;③“劝告”在先,凯文还是打开了瓶子,更突出了凯文的单词、缺乏警惕、禁不住诱惑,具有极强的好奇心的形象特点。④有利于深化主题,让人意识到过度的好奇心的潜在危害。(对比要出现,对人物的表现作用要有,一点1分,书写1分)小题5:.①凯文的悲剧告诉我们,无法自控的、过度的好奇心往往与潜在危险同在,会使自己陷入一个走不出的怪圈,并为此付出意料不到的代价,给人带来无尽的后患,终成悲剧,让人后悔都来不及。②马维先生的藏品竟然是“好奇的人”,“风蛇”仅为不存在的诱饵,表现了作者对人们总为某种欲望驱使,总因好奇心作祟而行为失度的嘲讽,期望人们学会自我克制,不要过度好奇,远离陷阱和悲剧,同时作者也不乏一定的同情和无奈。(一点2分,书写层次清晰,答题有条理上1分)解析
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