陕西铁路工程职业技术学院和武汉铁路桥梁学院校哪个好点?从学校环境,

地理位置/武汉铁路桥梁学校
武汉铁路桥梁学校是通过了ISO9000质量管质量管理体系认证的国家级重点中等职业学校,
位于九省通衢的湖北省武汉市,北枕龟山,南依长江,坐落在“芳草萋萋”的鹦鹉洲头。
历史与荣誉/武汉铁路桥梁学校
学校始建于1973年,原系铁道部所属的全日制普通中等专业学校,由
主管。2000年,学校在国家机构改革和教育体制改革中与铁道部脱钩,归属湖北省教育厅管理,由中铁大桥局集团公司主管。
1991年,学校通过湖北省普通中专“办学合格评估”,被评为“合格学校”。从此,学校挺起了奋进中的脊梁。1997年和2001年,学校先后通过了湖北省教委组织的办学水平评估,被评为湖北省A级中等专业学校,并荣幸地跨入了省级重点中专的行列。2001年,工民建专业在全省中专职业学校工业与民用建筑专业的教学质量评估中,被评为优等专业。2002年,工民建专业被列为国家级示范专业。2004年,学校被教育部认定为国家级重点中等职业学校。2004年正式发文(鄂教职成[2004]12号)确认该校公路与桥梁专业为省级重点专业。2002年度学校被评为省级文明单位后,更加注重文明创建工作,2004年再次被评为省级文明单位。
硬件与软件/武汉铁路桥梁学校
学校办学环境优雅,现占地面积40666 m2,建筑面积36716m2,固定资产4000余万元。办学设施齐全(其中相当一部分设施具有当代先进水平甚至全国独有)——拥有土工、建材、力学、水力水文、地质等10个实验室的综合实验大楼、藏书10万余册的1000平方米的图书馆、能自动演示的桥梁施工模型室以及现代化的多媒体教室、视频教室、多功能语音室、电子阅览室、学术报告厅和计算机中心;拥有微机504台,建有与Internet相连接的校园网络系统,实现了网络化管理。
学校师资力量雄厚,现有专任教师113人,全部达到大学本科以上学历,其中研究生(含在读)14人;高级讲师40人,占教师总数的44%;讲师36人,占教师总数的40%;“双师型”教师50人,占教师总数的55%;另有客座教授5人(含中国工程院院士、国家级设计大师各一名)。
办学机制/武汉铁路桥梁学校
学校中职部分开设有铁道桥梁、公路与桥梁、工业与民用建筑、
、材料工程与质量检测、建筑装饰、城市轨道、涉外工程(路桥)、机电一体化、铁道工程(高速铁路)、工程测量、物流管理等专业。其中,工业与民用建筑专业为国家级示范专业,公路与桥梁为省级重点专业,铁道桥梁为该校骨干专业。
近年来,学校追寻市场的足迹,紧密结合生产实际,适时调整教学计划,优化课程体系;转变教学观念,调整教学内容;注重实践教学,强调“双证”并重;积极探索弹性学制、顶岗实习制等新的办学模式,在湖北省中职学校中率先实行了主辅修(双专业)制和学分制,在教育教学改革中取得了骄人的成绩。学校还充分利用现有的教育资源,积极拓宽发展空间,先后与中南大学、武汉理工大学联合举办了成人高等教育函授站;与武汉科技大学等院校合作举办了“3+2”分段制高职教育;2001年与华中科技大学、2004年与西南交通大学合办网络教育汉阳教学中心,开设了计算机科学与技术、土木工程、网络新闻、中英文秘书、工商管理、会计学、法学等专业,已形成了集中等职业教育、“3+2”分段制高职教育、全日制网络高等教育、成人高等函授教育和职业培训教育五位一体的办学机制。2004年,湖北第一英语信息学校由该校主办,是湖北省首创的全省12所“双特色”学校之一,面向全省招生。
日前,学校全日制在校生人数达到3231人,业余制学员1202人(含成人高等函授教育、业余制网络教育),在校学生总数4433人。近五年,毕业生就业率均达到95%以上,办学规模不断扩大,社会效益逐步提高。
桃李与英才/武汉铁路桥梁学校
三十多年来,学校为祖国的铁路桥梁事业和地方经济建设培养输送了万余名合格的中等专业技术人才,遍布全路各铁路局、工程局、勘测设计院以及湖北省建总公司等单位,堪称“桃李满天下,英才遍五洲”。其中,近800人已成为局、处领导和各类技术骨干,60多人获国家和省部级荣誉称号。每一个桥梁建设工地都是桥校学生的实习基地,每一座彩虹都凝结着桥校毕业生的智慧和心血,在九江长江大桥、钱塘江二桥、汕头海湾大桥、武汉长江二桥、芜湖长江大桥、北京西客站、京珠高速公路、青藏铁路等300多项大中型工程的建设档案上,在祖国的名川巨流和大江南北都留下了桥校毕业生担当重任的闪光足迹,为铁路事业和地方经济建设做出了突出贡献。因此,铁道部原教育司司长陈关茂赞誉该校为“编织彩虹的摇篮”,在行业内部被称为“建桥人的黄埔军校”,这已经成为学校最具标志性的品牌和特色。
桥校人的精神/武汉铁路桥梁学校
艰苦建校、勤俭办学的敬业精神;
小中求精、小中见大的创优精神;
严格管理、软件硬抓的科学精神;
德育为首、全面发展的育人精神;
乐于清贫、为人师表的奉献精神。
目前,学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,学习贯彻党的十六大和十六届三、四、五中全会和全国职业教育工作会议精神,牢固树立和全面落实科学发展观,继续把扩大规模、提高质量放在突出位置,推进体制创新,深化教育教学改革,切实加强管理,以服务为宗旨,以就业为导向,实现学校健康协调可持续发展,努力办好人民满意的职业教育。
武汉铁路桥梁学校位于扬子江畔的鹦鹉洲这一充满人文气息的历史故地,与江南名楼黄鹤楼隔江相望。
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学校地址:武汉市汉阳区鹦鹉大道桥机新村2号
武汉铁路桥梁学校是全国唯一一所以铁路桥梁命名的、全省首批通过ISO质量管理体系认证的国家级重点中等职业学校、湖北省示范中等职业学校。
学校的历史与荣誉
学校始建于1973年,原系铁道部所属的全日制普通中等专业学校,公办性质,由铁道部大桥工程局主管。2000年,学校在国家机构改革和教育体制改革中与铁道部脱钩,由中铁大桥局集团有限公司主管,教育教学业务由湖北省教育厅管理。
学校现为国家首批调整认定的重点中等职业学校、中国职教100强、全国首批中等职业教育德育工作实验基地学校、全国德育科研先进实验校(连续六年)、全国读书育人特色学校、湖北省示范中等职业学校、全省职教先进单位、湖北省最佳文明单位、湖北省中等专业教育十强、全省中等职业教育招生工作先进单位、湖北省信誉建设示范单位。
学校的硬件与软件
学校办学环境优雅,现有占地面积62209㎡,建筑面积37677㎡,固定资产5000余万元。办学设施齐全(其中相当一部分设施具有当代先进水平甚至全国独有)——拥有土工、建材、力学、水力水文、地质等12个实验室的综合实训大楼、藏书12万余册的图书馆、能自动演示的桥梁施工模型室以及现代化的多媒体教室、视频教室、多功能语音室、电子阅览室、学术报告厅和计算机中心;拥有教学用微机480台,建有与Internet相连接的校园网络系统,实现了网络化管理。
学校师资力量雄厚,在册教职工228人,专任教师107人,全部具有大学本科以上学历,其中研究生(含在读)14人;高级讲师51人,占教师总数的48%;讲师33人,占教师总数的37%;“双师”型教师31人,另有客座教授5人(含中国工程院院士、国家级设计大师各一名)。
学校的办学机制
学校开设铁道桥梁、公路与桥梁、工业与民用建筑、工程测量、工程造价等12个专业。其中,工业与民用建筑专业为国家级示范专业,公路与桥梁为省级示范专业、铁道桥梁为省级品牌专业。
近年来,学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”,转变教育教学观念,实施“三段式”人才培养模式,注重实践教学,实行“双证”沟通,推行学分制,开展校企合作、工学结合,突出“做中学、做中教”的职业教育特色。
同时,学校利用现有的教育资源,积极拓宽发展空间,组建了中南大学成人教育学院武汉分院,开展成人高等函授教育;与武汉职业技术学院合作,举办了“3+2”分段制高等职业教育;与华中科技大学、西南交通大学合办,成立了现代远程教育汉阳学习中心。目前,学校已形成了中等职业教育、“3+2”分段制高等职业教育、现代远程教育、成人高等函授教育和职业培训教育“五位一体”的办学机制。
截至2010年10月,学校现有全日制在校生4563人,业余制学员2916人(含成人高等函授教育、现代远程教育),各类学生总数7479人。毕业生“定位准、能力强、适应快、能吃苦”,深受用人单位欢迎,就业率始终保持在97%以上。
学校的桃李与英才
37年来,学校为祖国的铁路事业和地方经济建设培养输送了2万余名高素质的技能型人才,遍布全国各大型建筑施工企业及勘测设计院等,堪称“桃李满天下,英才遍五洲”。其中,近800人已成为局、处领导和各类技术骨干,60多人获国家和省部级荣誉称号。许多著名桥梁、铁路、公路都凝结着桥校毕业生的智慧和心血,他们参建的代表性工程有:九江长江大桥、钱塘江二桥、汕头海湾大桥、武汉长江二桥、芜湖长江大桥、北京西客站、京珠高速公路、青藏铁路等300多项大中型工程,为铁路事业和地方经济建设做出了突出贡献。因此,铁道部原教育司司长陈关茂赞誉学校为“编织彩虹的摇篮”,在行业内部被称为“建桥人的黄埔军校”,这已经成为学校最具标志性的品牌和特色。
桥校人的精神
艰苦建校、勤俭办学的敬业精神;
小中求精、小中见大的创优精神;
严格管理、软件硬抓的科学精神;
德育为首、全面发展的育人精神;
乐于清贫、为人师表的奉献精神。
目前,学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻党的十七大及全国职业教育工作会议精神,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要()》的战略要求,继续把稳定办学规模,提高教育质量放在突出位置,以服务为宗旨,以就业为导向,以提高技能型人才培养质量为中心,以深化改革和创新人才培养模式为动力,内强管理,外树形象,实现学校又好又快的发展,努力办好人民满意的职业教育,争创国家级中等职业教育改革发展示范学校。}

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