近3年来南湖区语文中考语文题目作文题目

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余新镇中考成绩连续十年名列南湖区乡镇之首
 浙江在线嘉兴频道
  宜居宜业新余新
  教育篇
  投入2900多万元新建的余新镇第一幼儿园,中考成绩连续10年在全市乡镇中学名列第一的余新镇中学,还有以科技创新闻名全国的余新镇中心小学&&完善的教育硬件、过硬的师资力量和特色鲜明的教育模式,令余新镇的教育水平一直在全市乡镇教育中名列前茅。
  幼儿园里生机勃勃
  昨天下午,余新镇第一幼儿园里,月亮三班的孩子愉快地参加自主玩沙活动,太阳一班的孩子在玩户外野战游戏,其他班级的孩子各自玩着车类游戏、投掷游戏、攀爬游戏、钻爬游戏,整个幼儿园生机勃勃。
  沪杭高铁的开通,使得余新镇成为一个既集聚本地居民又吸引来自上海的&新余新人&的宜居宜业新市镇。如今,第一批从上海来落户的余新的新业主们的子女也已经到了上幼儿园的年纪了,这些白天在上海工作、晚上回余新安居的年轻夫妇急需将年幼的孩子放到幼儿园托管。
  随着学龄前儿童数量的逐年增多,余新镇投资2900多万元新建了余新镇第一幼儿园,这所幼儿园去年10月已经正式投入使用,大大缓解了该镇学前教育的压力。
  中小学均获教育成果奖
  如果说学前教育是为孩子今后的学习打基础,那么中小学教育则是体现一个乡镇整体教育水平的关键。
  余新镇中学一直以其过硬的教育积累了丰硕的教育成果,今年,该中学连续10年中考成绩位于南湖区乡镇之首,教学质量逐年提高,在全区也名列前茅。语文作文教学是余新镇中学语文组的&金字招牌&。今年,在第16届&语文报杯&全国中学生作文大赛中,余新镇中学参赛学生获国家级奖7名、省级奖54名,其中获国家特等奖2名、国家一等奖2名、浙江省特等奖5名、浙江省一等奖8名。凭此喜人成果,余新镇中学荣获&作文教学先进单位&称号。
  作为以科技创新为特色的学校,余新镇中心小学则一直凭借着其科技创新成果名响全国,学校先后荣膺&全国科技教育创新十佳学校&、&全国科技教育创新之星学校&、&全国宋庆龄少年儿童科技发明示范基地&、&全国劳技教育先进单位&、&中央科教所全国创造力培养示范学校&等称号。
  余新镇中心小学的科技节已经连续举办了20届。今年9月,以&技术、娱乐、设计&为主题的余新镇中心小学第20届科技节开幕,在为期1个月的科技节期间,学校举行了&看谁飞得准&飞行比赛、创意小制作、乐高乐体验、纸桥过车、&烟雨楼&建模比赛、&简易机器人&电子制作竞赛等比赛,孩子们尽情发挥着天马行空的科技创新思维。
  &今年,余新镇中心小学和余新镇中学获得余新镇授予的教育成果奖,两所学校共获得将近160万元的奖励。&余新镇有关负责人表示,今年余新镇中心小学新建了一幢4号楼,并对校园进行了统一规划,学校各功能区分布合理,学校面貌大有改观。
  &乡村少年宫&成课后乐园
  精彩动漫、国学诵读、思维体操&&这些课程不是课堂上的必修课,而是余新镇中学&乡村少年宫&里的热门项目。近年来,在&乡村少年宫&的平台上,面向农村孩子的各项活动更加丰富多彩,农村孩子也和城市孩子一样,人人有所好,人人有所长。
  余新镇中学&乡村少年宫&脱胎于2008年学校成立的社团。当年,余新镇中学的老师们各展所长,在活动场地、基础设施有限的条件下,力所能及地解决了学生课外活动场所稀缺、活动项目单一等问题,各类社团活动如百花齐放。经过几年的发展,该校的&乡村少年宫&已经成功创建为国家级&乡村少年宫&,形成了规范的运营模式。
  余新镇中心小学的&乡村少年宫&则有铜管乐、轮滑、国学、笛子、绘画等课程,还有足球队、田径队、合唱团、舞蹈团以及&泥猫&小组,特别是&泥猫&小组,老师们带领孩子们认识余新镇非物质文化遗产泥猫的演变历史,调查全国各地的泥猫。
记者 朱 政 通讯员 钟 珉
&品牌农产品
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2014年中考语文作文试题汇编
作者:佚名 资料来源:网络 点击数: &&&
2014年中考语文作文试题汇编
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文章来源莲山课 件 w w w.5y K J.Co m 2014南充市七、(50分)25.下面文字,按要求。&&& 每个人心中都有着对远方的憧憬。陶渊明为此构筑了桃花源,哥伦布为此勇渡大西&&& 洋;农民工为此离乡背井到了繁华的都市,挥汗如雨;志愿者为此远赴穷乡僻壤,送教送医……你的心中是否也有一个远方在召唤?那也许是个神秘的国度,也许是一种向往的生&&& 存方式。也许是一个人生目标。&&& 请以“远方”为题写一篇不少于600字的文章。&&& 要求:①文体不限;②文章不得出现真实的地名、校名、人名;③不得抄袭,不得套作;& ④用规范汉字书写。2014年四川省乐山市七、写作& (60分)23.半命题作文 (60分) 随着年龄的增长,阅历的丰富,情志的提升,曾以为遥不可及的事物,如快乐,如幸福,如成功等,都进驻过心田,化成真切的体验,铭心的感受,前进的动力。请以“原来,&&&&& 并不遥远”为题,写一篇600字以上的文章。要求:①将题目补充完整;②有真情实感,不得套作抄袭;③文体自选,诗歌除外;④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。
七、写作&& (60分)23.作文半命题。 (60分)作文评阅要严格按照《等级评分标准》进行。等 级 评 分 标 准基础等级50分&一等(50-45分)&二等(44-38分)&三等(37-25分)&四等(24-0分)&切合题意中心明确内容具体结构合理语言通畅字体清楚标点规范符合文体要求符合字数&符合题意中心较明确内容较具体结构合理语言较通畅字体较清楚标点较规范符合文体要求符合字数&基本符合题意中心基本明确内容不够具体结构较合理语言基本通顺字体不够清楚标点不够规范基本符合文体要求300字以上&偏离题意中心不够明确内容空泛条理不够清楚语病多字迹难辨标点不规范不符合文体要求不足300字发展等级10分&较深刻(2分)&较丰富(3分)&较有文采(3分)&有创意(2分)&有独特而深刻的体验,感情真挚。&选材新颖,表达具体,情感细腻。&语言生动,富有文采和表现力 。&构思精巧,结构、语言等有个性特征。【说明】①&基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点。符合文体,指符合考生根据题意和内容自选的文体要求。②&发展等级评分,依据评分点,不要求全面,以一点突出者按等评分,直至满分。③&缺题目扣2分,每3个错别字扣1分,重复不计;不足字数,每少50字扣1分。④&确认为抄袭的作文,“基础等级”在四等之内偏后评分,“发展等级”不给分。作文评分时全员平均分控制在42分-45分之间。&
2014年山东省烟台市四、写作(50分)23.题目:&&&&&&&&&&&&&&& 征服了我。要求:①请在横线处填上合适的词语,将题目补充完整,然后写作;②文体不限,不少于600字(诗歌不少于30行);③文中不得出现真实的人名和学校名。2014枣庄市三、写作(共50分)25.题目:那一段美好的时光要求:⑴写一篇600字左右的文章。⑵文体不限(诗歌除外)。⑶文中不得出现真实的人名、校名。2014山东泰安市九、(40分)34.作文。古人云:“少壮不努力,老大徒伤悲。”请围绕学习生活,写出你的一段经历,或写出你的认识与思考。要求:1.题目自拟。2.文中不能出现真实的校名、人名、地名。如果需要,请用“×××”代替。&&& 提示:命题者倡导朴实的文风。八、(2分)33.【评分】书写不完整、写错字不得分;书写正确、比较工整、结构基本匀称、笔画流畅得1分;书写正确、工整、结构匀称、笔画流畅得2分。九、(40分)34.【评分】& 从内容、表达、文面三个方面综合评分。可分为四类卷:一类卷40 - 34分;二类卷33 - 28分;三类卷27 - 24分;四类卷24分以下。2014聊城市四、写作( 共50分)23.下面的材料,根据要求作文。(50分)朋友,我敢保证你在过往的岁月中完成过无数的约定,相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖,一起在似火的夏日去倾听鸣蝉,一起在凉爽的秋天去笑看落叶,一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天,渐渐长大的你想过没有,应该与明天的自己有个怎样的约定呢?请以“我与明天的自己有个约定”为题目,写一篇文章。要求:①文体自选。②选取一个或多个角度,可以记叙、抒情和议论。③不少于600字。若写诗歌,不少于15行。
2014山东省莱芜市五、写作(共50分)23.阅读下面材料,根据要求作文。台湾著名散文作家罗兰在《境由心造》中写到:“你的爱好就是你的方向,你的兴趣就是你的资本,你的性情就是你的命运。”要求:①自选角度,自拟题目;②除诗歌外文体不限;③要有真情实感; ④600字以上。
三、写作(共50分)23. 分项分等评分标准项目&一等&二等&三等&四等①内容20分&20~16分&15~10分&9~5分&4~0分②表达25分&25~20分&19~15分&14~10分&9~0分
2014年山东省菏泽市三、作文(50分)25.题目:&&&&&&&&&&&& 小人物要求:1.诗歌除外,文体不限,不少于600字。2.不得透露个人相关信息。
2014东营市三、写作(共50分)阅读下面的文字,按要求作文。不要说我们的日子只有阳光和鲜花,要知道有多少阳光鲜花也就有多少风雨和眼泪;不要说眼泪是软弱的代名词,眼泪流过,我们也就变得坚强;不要说眼泪只是一弯悲伤和痛苦的流淌,它还是一池喜悦和幸福的洋溢……有人说眼泪是一个人心灵品格的珍珠,也是生活中真善美扣人心弦感人肺腑的音符;有人说眼泪是与人交流时无声的“话语”,也是自我反刍时有声的“独白”;有人说眼泪是情感汇集的港湾,也是扬帆起航的誓言……那么,让我们的眼泪尽情地抛洒流淌吧……要求:1.以“&&&&&&&&&&&&& 的眼泪”为题。&&&&& 2.将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。26.分项分等评分标准& 项&& 目 &一等&二等&三等&四等&五等① 内容20分&20―18分 &17―15分&14―12分&11―9分&8分及以下② 表达25分&25―23分 &22―21分&20―18分&17―15分&14分及以下③ 文面5分&5分&4分&3分&2分&1分及以下写作部分评卷建议:1.作文试卷评阅应贯彻《义务教育语文课程标准》有关写作课程目标与评价建议的精神与要求,切近初中学生学习实际,不宜要求过高。2.建议两人评阅一份试卷,求和的平均数,得分四舍五入。两人评判同一份试卷差距在7分以上者,建议重判。
3.宜于在及格线(30分)以上拉开档次,赋分不宜于集中在某狭小的分数区间,具体分数分布建议如下:&&&& 50分――46分& 约占试卷总量的20%,其中满分卷不少于2%。&&& 45分――41分& 约占试卷总量的25%。&&& 40分――36分& 约占试卷总量的25%。&&& 35分――31分& 约占试卷总量的20%.&&& 29分及以下& 约占试卷总量的10%。4.每3个错别字扣1分,重复者不计;扣至5分为止。2014德州市三、作文(50分)28.请以“转身”为题写一篇不少于600字的文章。要求:①文体不限②书写规范③不得抄袭。不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。三、写作(50分)28、分项分等评分标准项目&一等&二等&三等&四等内容20分&20-18&17-15&14-12&11-0表达25分&25-22&21-18&17-14&13-0文面5分&5&4&3&2-0
2014湖北省咸宁市三、写作表达(50分)25.阅读下面材料,按要求作文。狐狸想钻进一个葡萄园吃葡萄,无奈洞口太小,只好先把自己饿瘦,才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后,却发现自己又胖得钻不出去,只好再饿上几天,才得以离开。因而有人嘲笑狐狸:饿瘦了进去,又饿瘦了出来,什么也没有得到。其实,这只狐狸毕竟享受到了葡萄的美味。狐狸吃葡萄的这个过程,既包含着曲折、智慧与快乐,也蕴含着意外、惊喜和沮丧……可以说,这些,都是一种享受。请以“享受这过程,OK!”为题写一篇文章。要求:①读懂材料,确定选材和立意;②可以讲故事,编童话,也可以阐述某种感想和看法;③写出真情实感;④文体自选(诗歌除外);⑤不少于600字;⑥不得使用自己真实的姓名、校名和地名。三、写作表达(50分)25、评分标准及评分说明(一)评分标准类别&分 数&评& 分& 标& 准一类&45~50分&内容具体,有真情实感,中心明确;结构完整,条理清楚,详细得当;语言流畅,有文采。二类&40~44分&内容具体,有真情实感,中心明确;结构完整,条理较清楚,有一定详略;语言较生动得体,语句通顺。三类&35~39分&内容较具体,有一定真情实感,中心较明确;结构较完整,条理较清楚,详略不够得当;语言较得体,语句较通顺。四类&30~34分&内容较具体,缺少真情实感,中心不够明确;结构不够完整,条理不够清楚;语言较得体,语句较通顺。五类&29分以下&内容不具体,没有真情实感,中心不明确;结构不完整,条理不清楚;语言不得体,语句不通顺。(二)评分说明1、凡中心明确;结构完整,条理较清楚;语句通顺的文章一律归入二类卷评分,并以此作为参照标准,确定其他作文的档次。2、提倡给有创意的作文满分。原则上,满分卷控制在千分之五以内。3、五类卷一般最低不低于20分。4、字数不足100,或者抄袭(或抄写阅读文段)的作文,不高于10分。5、凡认为观点有严重问题或有其它特殊情况的答卷,应提请阅卷领导小组裁定。6、书写工整、卷面整洁的,加2~3分,反之,扣2~3分;暴露了真实人名、校名、地名的扣2分。2014内蒙古包头市三、写作(50分)27.阅读下面的材料,按要求作文。&&& 没有湿度,种子就不会发芽;没有阳光,向日葵就不会开花;没有水流,鱼类就不能生存;没有草原,马儿就难以长大。万物的生长,都离不开一定的条件;离开粗茶淡饭,贵为宇宙精华的人――也会奄奄倒下。但人生又不是仅仅为了吃饭,一位作家就说过:人不能单靠吃米活着……&&& 人的生命不是一种简单的存在,那么,我们的生命还需要什么?&&& 请以“生命的需要”为题,写一篇作文。&&& 要求:(1)文体不限,选取感触最深的一点进行“我笔写我心”的表达。&&& (2)文中不得出现真实的地名、校名、人名。&&& (3)字数不少于600字。三、写作(50分)& 一类(44~50分):内容充实,中心突出,结构严谨,语言畅达。& 二类(37~43分):内容较充实,中心突出,结构严谨,语言畅达。& 三类(30~36分):有一定内容,中心基本明确,结构比较完整,语言基本通顺。& 四类(21~29分):内容比较空洞,中心不够明确,条理不够清楚,语言不够通顺。& 五类(20分以下):文不对题,结构混乱,语句不通。& 说明:& (1)立意新颖、深刻,或结构、语言有特色的可给满分。& (2)缺题目扣2分。& (3)字数不够,每少50字扣1分。
2014年河南省四、作文(50分)21.任选一题作文。(50分)(1)题目:你是我的太阳要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)读下面材料,然后作文。土附着在大地上,就是土壤。飘浮在半空中,只能是尘埃。要求:①根据材料寓意,选好角度,自拟题目。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。21.(50分)作文评分标准&& &内 容&语 言&结 构&书 写一类(46 -50分)&思想感情健康,立意深刻,内容充实,中心突出&文从字顺,语言准确生动&结构严谨,层次清楚&字体工整,书写规范,卷面整洁二类(40- 45分)&思想感情健康,内容具体,中心明确&文从字顺,表达较好&结构完整,层次比较清楚&字体工整,书写规范,卷面较整洁三类(35 -39分)&思想感情健康,内容尚具体,中心基本明确&语言通顺,病句少&结构基本完整&字迹清楚,有少量错别字,少量涂改四类(30 -34分)&思想感情基本健康,内容不够具体,中心不够明确&语言基本通顺,病句不太多&结构不够完整&字迹潦草,错别字较多,卷面不整洁五类(30- 29分)&思想感情不健康,内容不具体,中心不明确&语言不通顺,病句多&结构不完整&字迹不易辨认,错别字多,卷面很不整洁说明:& 1.坚持三人独立评卷。& 2.作文满分的比例掌握在5 010左右。& 3.以下四项有一项突出者,可酌情加1―4分,加到满分50分为止&&& (l)感情特别真挚感人,对人生、社会、自然有独特感受。&&& (2)立意新颖、深刻。&&& (3)构思巧妙。&&& (4)有文采。4.没写题目扣2分。
2014南充市七、作文(50分)25.阅读下面文字,按要求作文。&&& 每个人心中都有着对远方的憧憬。陶渊明为此构筑了桃花源,哥伦布为此勇渡大西&&& 洋;农民工为此离乡背井到了繁华的都市,挥汗如雨;志愿者为此远赴穷乡僻壤,送教送医……你的心中是否也有一个远方在召唤?那也许是个神秘的国度,也许是一种向往的生&&& 存方式。也许是一个人生目标。&&& 请以“远方”为题写一篇不少于600字的文章。&&& 要求:①文体不限;②文章不得出现真实的地名、校名、人名;③不得抄袭,不得套作;& ④用规范汉字书写。2014黄冈市五、写作展示(共50 分)35.从下面两题中任选一题,按要求完成任务。题一:成长路上,有你真好要求:①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇600 字以上的记叙文。②文章叙事清楚,结构完整,内容充实。③恰当运用、抒情等表达方式,写出真情实感。④作文中不得出现真实的校名和姓名。
题二:读下面材料,按要求写一篇作文。手每天晚上都打来半盆热水,让脚在里面惬意地泡上一会儿;每隔两三天就会为脚换上一双干净的袜子;每一两个月都会精心地为脚剪一次指甲。一天晚上,脚对正给自己剪指甲的手说:“ 你这样服侍我,实在让我不好意思,我该怎样回报你呢?”手对脚说:“ 要说报答,应该我报答你才对。”“为什么?我对你既无恩又无德。”“有的,要知道,很久以前,我和你是一样的,是你的甘愿承担,才把我解放出来,才有我今天的成就。”脚听后报之一笑。“ 即使今天,离开你,我同样一事无成。所以,我要一辈子侍候你,为你服务,也只有这样,你才有劲走路,为我服务,所以,就成就人类辉煌这一本质而言,你和我的贡献是一样的。”这个故事至少给了我们这样一些启示:人要懂得感恩;团结协作才能共赢。请以与“感恩”或“团结协作”有关的故事为材料写一篇记叙文,或以材料结尾段所谈的两个观点中的一个为论点写一篇议论文。要求:①自拟题目。②结构清晰完整。③写记叙文要叙事完整、有感染力,写议论文要论据典型充分、论证严密有力。④写记叙文字数在600 字以上,写议论文字数在600 字左右。⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。五、(共50 分)作文评分表补充说明:(1)紧扣写作主题和命题要求是作文评分的主要标准。(2)建议作文评分入手分在35 分。评分时不要求全责备,要充分考虑考场作文的实际情况,允许作文中有瑕疵,对于紧扣主题、完全符合写作要求的作文,要敢于打满分,要确保25 的学生作文分进入一级标准;要拉开 评分差距;对完全离题、无视写作要求的作文评分可列入五级或直接打0 分,对于语文素养表现特差的作文可直接列入四级或五级评分。(3)对于两篇不同的记叙文要建立不同的评分标准,在评分时要充分考虑各自内容的差别和学生写作的难易区别;对于议论文写作,要充分考虑初中议论文教学的实际,建议降低要求提高评分级次。(4)对下列作文在评分时要酌情加分:所叙内容(情节)符合生活的真实;文章内容符合年龄段的年龄特征,有自己的思考和语言个性;写作内容充实,充分展示了写作者多读、博识、深思的底蕴。(5)对下列作文在评分时要酌情扣分:思想消极悲观,主题不昂扬;编造苦难生活经历;情感虚假,无病呻吟;滥用网络语言。(6)几种特殊作文的评分:严重抄袭直接打入四级或五级;文章缺少标题扣5 分;标点运用不准确,不分段落,涂改严重,视情况均扣5 分左右;未完成全篇者500 字以上每少50 字扣3分,350-500 字除遵循评分标准外,再酌情扣10 分左右,350 字以下直接列入四级或五级评分;字迹特别美观的酌情加3 分左右。项目内容25分表达25 分记叙文记叙文分数及评分标准一级50-45 分叙事完整,构思精巧,过程具体,中心 明确。条理清晰,结构完整,语言流畅,感情真挚,生动形象,鲜有语病。二级44-35 分叙事较完整,构思有特点,过程较具体,中心明确。条理清楚,结构完整,语言通顺,感情真实,较生动形象,允许有2-3处语病。三级34-25 分叙事不够完整,内容不够充实,中心不够明确。条理基本清楚,结构基本完整,语言基本通顺,感情较真实,有4-5 处语病。四级24-10 分叙事不完整,内容不充实,中心不明确。条理不够清楚,结构不够完整,语言不够通顺,感情不很真实。五级10 分以下不符合题意,内容空洞,中心不明确。条理不清,结构混乱,语句不通,情感不实。作文评分表2项目内容25分表达25 分议论文议论文分数及评分标准一级50-45 分论点深刻,论据充足典型。论证充分,结构严谨,语言准确生动。二级44-35 分论点正确,论据较充足典型。论证充分,结构完整,语言准确较生动。三级34-25 分论点较正确,论据较充足。论证比 较充分,&结构基本完整,语言基本通顺。四级24-10分论点不够正确,论据不够充足。论证不够充分,语言不够通顺,文体不够明确。五级10 分以下不符合题意,论点不正确,论据不充足。结构混乱,层次不清,不成篇章,文体不明。2014哈尔滨市三、作文(50分)24.从下面两题中任选一题作文。(1)命题作文&&& 有人喜欢白色的纯洁,有人喜欢橙色的温暖,有人喜欢粉色的浪漫……你也许对某种色 彩情有独钟。&&& 激情燃烧的火红,收获成功的金黄,茁壮成长中的那一抹新绿,追逐梦想时的那一片蔚蓝……青春的画卷上,总有一种色彩属于你。&&& 请以“有一种色彩属于我”为题写一篇文章。要求:&&& ①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)&&& ②文体自选(诗歌、戏剧除外)&&& ③不要套作,不得抄袭 &&& ④不少于600字&&& ⑤文中不得出现真实的人名、校名(2)给材料作文&&& 光武帝刘秀建立东汉政权后,白天处理国事,晚上还经常阅读经史,和大臣谈论治国的道理,很晚才睡。太子觉得父亲太辛苦,就对刘秀说:“您做这么多事情,不劳累吗?”刘秀回答道:“这是我喜欢做的事情,当然就不觉得疲劳。我虽然做了皇帝,却要更加小心谨慎,虚心求教,还要以史为鉴,不断反思,才能治理好天下啊。” 这就是“乐此不疲”这个典故的由来。由于则秀夜以继日的努力,终于出现了历史上著名的“光武中兴”。&&& 这个故事至少给我们这样一些启示:只有喜欢一件事,从中找到乐趣,才能把它做好;成功之后,更要戒骄戒躁;借鉴、反思有助于把事情做得更好。&&& 请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。要求:&&& ①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭&&& ②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)&&& ③不少于600字④文中不得出现真实的人名、校名2014年x疆乌鲁木齐六、(共60分)20.写作。作为一名初中生、家长、老师、社会给予了我们太多的关心、呵护和帮助,其实,我已经不是小孩子了,在生活和学习中,有时我更需要理解,有时我更需要信任,有时我更需要独立……请以“我已经不是小孩子”为题,写一篇记叙性文章。不要少于600字。注意:文中不要出现与考生有关的真实人名、校名。不要套作,不得抄袭。20.略2014年南宁市七、作文(50分)26. 木兰替父从军的勇敢决定,使她成为一位家喻户晓的巾帼英雄;鲁迅弃医从文的明智的决定,使他成为一位国人敬仰的文坛巨匠;邓稼先毅然回国的果断决定,使他成为一位人民称颂的“两弹”元勋……人的一生需要作出许多决定,但无论怎样的决定,对我们都是一种考验,我们也一定会从中得到有益的启示。请以“我的一次&&&&&&&&&&& 决定”为题,写一篇作文。要求:(1)补全题目,横线上可以填入“明智”“大胆”“正确”“遗憾”等词语。(2)文中不得出现真实的人名、校名和地名;(3)诗歌除外,文体不限,数字在600字以上。2014年沈阳三、写作(60分)27.请从下面两题中任选一题作文。(1)每个人心底都有一汪清泉,用心聆听心泉激荡的声音,它可以很静、很美……&&& 请以“心泉叮咚”为题目,写一篇文章。&&& 要求:①除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;&&&    ②字迹工整,书写规范,字数600~800字;&&     ③文中请不要出现真实的姓名、校名;&&     ④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。(2)恒久的中华美德浸润着我们的灵魂,优秀的传统文化陶冶着我们的性情,良好的家风家训濡染着我们的言行。不知不觉中,我们将这一切传承。&&& 请以“传承”为话题,写一篇文章。&&& 要求:①题目自拟,除诗歌外,文体不限;&&     ②可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;&&&    ③字迹工整,书写规范,字数600-800字;&&&    ④文中请不要出现真实的姓名、校名;&&&    ⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。2014济宁市四、写作(共40分)21.兴趣是良师益友。她牵引着你走进趣味盎然的生活,她指引着你一步步去探索神奇美妙的世界,她引领着你去采摘甜蜜的成功果实。有了兴趣的牵引,生活就会更加愉悦、幸福。请以“兴趣是最好的老师”为题目,写一篇不少于600字的文章,文体不限。在内容和表达上有创意者,可获得1―5分的加分。四、写作(共40分)& 21.作文可考虑从内容、表达、文面三个方面综合评分。可分为五类卷:一类卷40―35分;二类卷34―30分;三类卷29―25分;四类卷 24 ― 20分;五类卷19分以下。说明:作文评分应先确定是几类卷,再依据内容、表达、文面赋分;对内容和表达有&&&&& 创意的可另加1―5分直至满分,满分作文控制在百分之五左右。2014年广东省三、(50分)19.阅读下面的文字,按要求作文。(50分)女作家桐华说过,青春的可贵在于那颗盈满勇敢和热情的心。勇敢与热情,是她致胜的魔杖!其实,人人都有一柄致胜的魔杖:执着、好奇、自信,抑或是师长的激励、榜样的引领、挫折的磨炼……同学们,什么是你致胜的魔杖呢?请结合自身的经历与体验,以“&&&&&&&&&&&& 是我致胜的魔杖”为题写一篇文章。要求:(1)把题目补充完整;(2)自选文体;(3)不少于500字;(4)文中不得出现真实的姓名和校名。三、(50分)19.作文评分标准作文等级&评分标准一类卷(50~45分)&1.立意明确,中心突出, 材料具体生动,有真情实感。&2.结构严谨,注意照应,详略得当。&3.语言得体、流畅。二类卷(44~40分)&1.立意明确,中心突出,材料具体。&2.结构完整,条理清楚。&3.语言规范、通顺。三类卷(39~30分)&1.立意明确,材料能表现中心。&2.结构基本完整,有条理。&3.语言基本通顺,有少数错别字。四类卷(29~15分)&1.立意不明确,材料难以表现中心。&2.结构不完整,条理不清楚。&3.语言不通顺,错别字较多。五类卷(14~0分)&1.没有中心,空洞无物,严重离题。&2.结构残缺,不成篇章。&3.文理不通,错别字较多。加分&符合如下条件之一,可酌情加1―3分(加至本题满分为止):1.立意深刻。2.构思独特。3.语言优美。4.富有个性。5.文面整洁,书写优美。扣分&1.没有标题扣2分。2.不足500字者,每少50字扣1分。3.错别字每3个扣1分(重复的错别字不计),最多扣3分。4.不能正确使用标点扣1~3分。5.文面脏乱,字迹潦草、难以辨认者扣1~3分。6.出现 暴露身份的真实校名、地名、人名的扣1~3分。2014年安徽省三、写 作(55分)   18.请以“说说我自己”为题,写一篇文章。(55分)  【提示与要求】   (1)可以写你的经历,也可以写你的感悟和认识。  (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。  (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。  (4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。  (5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。2014年广州市五、(1小题,60分)23、按要求作文。(60分)请以“迟了一分钟”为题目写一篇文章。要求:①文体自选(诗歌除外)。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。2014白银市五、写作(60分)26.阅读下面的材料,按要求写一篇文章。&&& 有一个人,因为是独子,所以受到母亲的娇惯。他由撒娇到顶嘴,由顶嘴到骂母亲,最后竞打起母亲来。其母被打得鼻青脸肿,还依然爱他,邻居们都感到气愤。有一天,这儿子看见一群人围在一起议论,他也挤了进去,只见一头母牛的乳头鲜血淋淋的,原来是被小牛用角触伤了。有人大声说:“把这没良心的小牛杀了算了,它竟这样对待妈妈。”又有人说:“谚语讲‘孤犊触乳,骄子骂母’,牛是畜生嘛,可是有的人比畜生还不如。”这儿子觉得大家好像全看着他,且眼中充满了鄙夷。他又羞又怕,天良友现,从此改过,成为受人尊敬的孝子。&&&& 读了上面的故事,也许你想起了自己或他人孝顺父母的故事,也许你想对孝或不孝的人说点什么,也许你还想对教育孩子的问题发表点自己的看法……请自选角度,自拟题目作文。&&& 要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)字数不少于600字。(3)题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者,请用××代替。题目:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 五、写作(60分)26. 作文评分标准。&&&& &&&&& 项目&&& 标准& 类& 别&A内容&B语言&C结构&评分细则一类卷(60-54分)&内容具体中心明确切合题意(论点明确论证充分)&语句通顺没有语病&条理清楚段落分明&&& 以56分为基准分,适当浮动:①具备B项和另一项条件,余项达到二类卷标准的,获得基准分;②具备上述三项条件的,酌情加分(其中B项突出的得满分);③具备B项条件,而另两项只达到二类卷标准的酌情减分。二类卷(53-46分)&内容较具体中心明确切合题意(论 点明确论证比较充分 )&语句通顺偶有语病&条理较清楚段落较分明&&& 以48分为基准分,适当浮动:①具备B项和另一项条件,余项达到三类卷标准的,获得基准分;②具备上述三项条件的,酌情加分(其中B项比较好的获得本类卷最高分);③具备B项条件,而另两项只达到三类卷标准的酌情减分。三类卷(45-36分)&内容尚具体中心较明确基本符合题意(论点基本明确论证比较充分)&语句较通顺有少量语病&条理较清楚&&&& 以40分为基准分,适当浮动: ①具备上述三项条件,获得基准分; ②其中B项比较好的酌情加分;③另有某些缺点的酌情减分。四类卷(35-28分)&内容较空泛中心不明确与题目有些联系(论点不明确论证空泛)&语句不通顺语病严重&条理不清楚&&&& 以30分为基准分,适当浮动: ①凡属上述情况之一者,评为四类卷,获得基准分;②另两项稍好一些的,酌情加分;③兼有上述两项以上情况的,酌情减分。五类卷(27-0分)&文不对题(偏离题目)&文理不通&结构混乱&&& 以20分为基准分,适当浮动:①凡属上述情况之一者,评为五类卷,获得基准分;②其他两项尚可的,酌情加分; ③文不对题,或兼有其他两项情况的酌情减分。 文章来源莲山课 件 w w w.5y K J.Co m
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