既然初三的孩子快中考了，我也不能早早地回学校帮不了什么…_福安学校吧_百度贴吧
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既然初三的孩子快中考了，我也不能早早地回学校帮不了什么…收藏
就只好在网上说说中考经验之类的东西吧希望对你们有用（虽然我不认为会有很多初三的孩子上贴吧）
先介绍中考经验吧……不知道会不会被百度和谐掉……语文：手上有一本一本通吧？好像现在不叫一本通了。虽然这本书特别讨人恨特别恶心有时候还会有错（就像我们中考的时候那个荫蔽和荫庇一样，如果不知道详情，可以去请教语文老师），但这本书真的对中考很有帮助！特别是拼音字词，不懂的记不住的要画一画，方便记忆。有时候你闲着没事做可以翻一翻。做笔记很关键！上课也很关键！尤其是下学期快中考的一个月。一本通上的阅读技巧也可以看一看，写阅读的时候照搬一下。像你这种成绩的人可以买语文5+3做，广东专版，这本书上的拼音无聊可以看一下，说不定中考会考到，这本书上的文言文部分就不要管他。重点是阅读部分！这本书的阅读特别多，特别好！而且有分议论文、散文、说明文……平时真的要刷一刷，练手感，我的语文就是这样从A（有时候B+）到A+的。然后是作文，作文，还是要坚持写，而且要写命题作文或者半命题作文！中考很少话题作文。到了九年级下学期就可以积累几篇自己之前写得比较好的文章，最好是有亲情、友情、师生情的，改一改（可以找老师帮帮忙。推荐：有个老师叫肖珊，她改作文特别严格，没事可以找下她，她在写作结构、中心方面抓得很狠），到了考场就套。虽然有点恶心，不过到了考试关头……you know it.LAST BUT NOT LEAST!书写！！书写是很多人的一大硬伤！！！就算写不好看也要写得工整！不然超级超级吃亏。ALL in all：推荐练习册：语文5+3数学：初三刷题刷得最爽的一科之一。虽说数学要刷题，但不要题海战术，总结很重要！！方法很重要！！数学课上虽然不推荐刷题，但如果你感觉老师讲得太慢太简单，可以写完老师发的练习之后自己找练习册做。记得一定要写完老师发的练习！而且还要对答案！不然你写了也没有用。提高的同时也要注意基础，不然到了中考那70%的基础题你会很吃亏的。数学最拉分的就是压轴题，各种压轴题可以做一下，推荐蓝色A典的冲击900分（我忘了我初三数学还做了什么练习册=
=印象中只有这一本…不过福安应该每年都一样的，那个也要认真写），上面有选择、填空还有大题压轴题，不会的可以找老师。成绩好的学弟学妹，培优班也有发一些难题，也要认真做。但不要把数学的全部时间放在压轴题上，个人认为基础：压轴6.5: 3.5比较合适。至于成绩中等或者比较低的孩纸~就好好抓好基础题吧！毕竟百分之七十都是基础。中考数学比较不稳定，心态非常重要。英语：嗯……算是强项。英语5+3非常非常好！超级推荐！！我当时是把这一本都给刷完了，里面的选择题特别特别好！知识点都非常清楚非常细致（英语还有什么学校统一的练习册我忘了…如果有也要认真对待）还有，天利38套也特别好！写完可以自己算一下多少分。最后如果写不完就写选择题吧。虽然有些选择题非常坑爹。英语作文嘛，只要把他给的信息点写上了，然后没有什么语法错误和拼写错误，书写工整，就没什么了。英语老师告诉我，一个错误点扣0.5分，so you know。至于英语口语，多读吧。多练，如果你觉得那什么英语模拟的很无聊，可以听一下VOA或者BBC，练一下听力。但口语，多练光碟吧，没办法。科学：看书，刷题，我记得我那时候两本练习册同时进军，都是老师要求的。别小看生物，各种生物题是最恶心的，虽然上了高中你会发现生物比起物理简单得多，但初中这种讲得不明不白的生物最恶心了。还有电学，有点“难”，要注意。看书，画出容易遗漏的地方，之前有个学姐说要看很多很多遍书，其实不用，认真一点仔细一点就行了。如果想提前做套题可以写天利38，最后如果写不完就写选择题。科学最重要的是细心！！！（貌似你们现在变成一百五了，我也不好说什么……）历社：背呗背呗背呗，唯一捷径。历社是我考得最对不起老师的一科之一。我们那时候也有学校统一订练习册，但快中考的时候老师给我们班的优生十几套题做，然后他改或者我们对答案，一个个给我们讲解错的地方。一定要在中考前一个月半背完历社！考试的时候细心一点，书写工整就行了。 ①至于错题本这东东，我没用，弄了一段时间，而且还是用剪不是用抄的，鉴于我的速度特别慢，so i Think it’s a waste of time.中考前一两个星期可以整理一下试卷，把有错的试卷翻到错的那面各科整理在一起就行了，中考前几天拿出来复习比较方便。②推荐练习册：语文5+3广东专版，数学冲击900分，英语5+3广东专版，天利38套，科学天利38套。③不要刷太多题！我们班以前有些优生就是，九下拼命刷题，超恐怖，我连英语53都没写完他们就写完历社、科学53了……这速度……跟深圳速度有得拼。。。重要是总结！！当然也不能不刷题，要相信，没有人可以不写题就上深中的。④其实中考嘛，拼的就是细心和心态。心态超级重要！！！！好心态可以让你从平淡无奇的年级前十变成年级第一！不要低估了好心态的威力！中考前至少要留出半天给自己放松，不要复习了！中考那几天也不要拿什么复习资料了，有人问老师题可以凑过去听一听，可以凑到同学那里看一看他们在复习什么，但不要打扰他们，最重要的是不要影响心情！
然后就简单地介绍一下深中呗，好学生可以当做参考四大体系：标准：以国家基础课程为主实验：以国家基础课程为重，有校本课程，有自主招生。（实际上三个体系都有了）荣誉：以自主招生、竞赛为主国际：出国。 以前，实验的上课方式、上课速度都和标准不一样，但今年一样了。个人现在认为除了管理方式标准严一点两体系基本没什么区别。荣誉体系快变成校长心目中的实验体系了。然后是深中的一些特色吧。社团多。很多社团都很有特色很有名，喜欢哪个看你们自己。自由。你们这届更不知道了，深中之所以那么自由，很大很大一部分原因在于王铮校长，是他先改革，才有深中的今天。古老。很浓的学术气氛。有些缺点：古老。宿舍楼不要妄想多豪华。主流。深中人还没有到达哈佛那种为了学术粗衣淡食的境界。有些东西你可以不用担心：排斥。深中人不会因你是关外或者择校生排斥你，如果有，也是非常非常小部分。学习跟不上。只要你努力，没有做不到的事，深中人不是神。一些东西你需要担心：自制力。没有自制力的人进了深中≈毁灭。英语。深中人大部分英语都很好。一些东西希望你能做到：延续、发扬深中人的自由、民主精神（我现在没有做到，也许将来会做到），做一个优秀的力行者，具备各种能力，乐于回报社会。当然，这都是建立在你已经考到了深中的基础上。Whatever，好好努力！深圳中学欢迎你！Come on！
然后就差不多了。学弟学妹们好好努力吧！
各种赞~已加精。希望能有更多的初三学长学姐看到~
耶嘿刚回来就看到这么励志的话 好吧学长就祝福你们吧
话说孩子们的科学和历社是发、已经分细科了的吧= =
我英语死都学不好...
我想知道你们什么时候体育中考= =
天 你是上一届考进深中的么……
我都是泡在深中吧的 今天一时兴起来福安本校的看看= = 真是天大的惊喜什么啊啊啊啊
我是八年级的 深中有个贴里询问成绩的LZ你还回了我一句
“初二……孩子你还是好好玩一会儿吧”！！！！ 天 原来福安真的原来还有考进深中的 顿时燃起我的斗志啊什么的……
。。。好长
表示我是学姐，高一鸟~
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为兴趣而生，贴吧更懂你。或现在初三，快要中考了。总觉得自己的学习状态不对。想问问有没有什么方法调整一下学习状态，还有怎样的一_百度知道您的举报已经提交成功，我们将尽快处理，谢谢！
当然是由于僧多粥少呀,就像为什么有高考,大学少啊.高中少,而且每个人都想进好高中,就只有通过选拔才能进入好高中,于是全国各地都开始实行中考.
大家还关注女儿快要中考了，可他每次有重要考试都会出毛病，发辉不太理想。什么办请大家帮帮忙_百度知道初中物理 COOCO.因你而专业 ！
你好！请或
快中考了，但是我们为什么要考试？
发布日期： 20:23:17
快中考了，但是我们为什么要考试？
发布日期： 04:23:17
我们从小学开始就一直不停的在学，每年不间断的在考试，似乎这种模式已经成为孩子们生活中的一部分，每个人都知道要好好学习，考上好学校，因此对于学习和考试的意义也就很少去追究、去询问、去思考了。即便有时会感觉到迷茫，但看到茫茫学子都涌向中考的大道时，也就顾不得那么多了。但是我们依旧会埋怨，为什么要学习？总考试有什么用？我们听到别人说现在学的知识以后很少能用上，甚至是大学的知识，那么为什么我们这么热忠于考试，热衷于这种量化的测评？我们开始埋怨中国的教育制度，开始批判它禁锢我们的思想。真的是这样么？学习现在的知识和考试一无是处？我们需要静下来思考。　　首先我们要知道考试是干什么用的，很简单--分类。这里说的不仅仅是文化课的考试，包括其它任何一种特长，技术的考核。中国的教育资源是有限的，那么谁能用同样的资源创造更多的价值谁就可以获得更多的优势资源。那怎么样来判断一个人是否拥有这种&以少造多&的能力呢？这就需要进行考察。　　这里解释一下公平性。既然要考察，那么为了防止考察员主观上的的判断，就需要把每一项能力进行量化，也就是我们平常说的分数。事实上这种量化的考察是最公平的，我们能看到现在的各种选秀活动中，由于评委的个人因素导致的各种&不公平&的舆论愈演愈烈，这就是因为一旦仅凭个人印象进行判断，那么很难让人相信这是客观的、正确的判断，故而公平性大大降低。因此，量化的考试是从形式上杜绝不公平现象最好的一种方法。如果一个人考了一个不错的分数，这里就说明他有很大的可能性符合我们选拔人才的要求，于是我们有理由给予他更好的教学资源。
这里有的同学们会问&分数高一定就是好学生么？&当然不是，高分低能的现象是存在的，于是我们的教育开始对于品德、动手、创新等能力的培养给予越来越多的重视，然而，这种能力的判定也是需要量化来进行的，最终也会形成针对这些能力的一种&考试&，例如我们的体育考试。但是现在的中考很难对于这种能力进行一个量化的考试，因为这些能力受到很多方面的影响，对于某一项能力的判定标准也很难制定，所以为了公平性，只有文化课以及体育考试的考核。对于品质的考察也不是说没有，比如如果受到处分，那么这个污点将会跟随你进入你的高中甚至大学。因此现在的中考相对来说还是比较公平的。　　萤以囊置，始发其光，物以类聚，始耀其长。中考、高考实际上是按照学习能力对于学生的一种分类，学习能力强的学生能够举一反三，良好的学习资源又能够画龙点睛，二者相辅相成达到最优的资源分配。这也就是为什么学校拼命拉拢好生源，学生拼命想去好学校了--对方都能为自己创造最多的价值。故而，学生们需要努力考好，用分数来证明自己的学习能力达到某种水平，进而得到自己希望的教学资源。
问题又来了，为什么要得到良好的教学资源？简单的说，就是为了提高你的学习能力，让你在后面的考核当中更有优势。虽然说我们最终的目的并不是为了考试，而是为了找工作谋求生计，但是你会有一个怎么样的工作同样是要通过某些考核的。想想你有着一个很么样的学习能力决定着你将会有一个什么样的学习环境，而这种学习环境很大程度上会为你带来其它能力的提升，因为优秀的教学资源不是片面的，所以一旦学生被列入&尖子&的范围，那么他在将来成为精英的可能性就越大。
注意，这里说的是可能性，而不是绝对的。清华照样有泼熊的，高中没毕业照样有当老板的，但是总体来看，高等院校出来的学生他创造更高价值的可能性会更大，成为被社会认可的人才的可能性越大，所以我们要得到最好的教学资源。　　因此，社会需要知道谁是适合这些教育资源的，于是出现了各种各样的考核，同时，学子们要不断证明自己是有资格得到这些教育资源的，所以需要好好学习，努力备战，取得好成绩。总而言之，中考或高考就是一张能得到什么样教育资源的凭证，为了今后更好的环境，我们需要努力考好！　　第二点说说为什么要学这些文化课。这就涉及到很多同学问的&学这些东西干嘛使&。我们现在所学的文化课体现的是一种普适性。学习数学物理化学等学科注重学习的是逻辑推理，应用能力，推断能力，记忆力，理解力与接受力。学习语文一方面是为了正常交流、传承文化，同时也是在锻炼一个人的理解能力和语言组织能力，这些都是在今后步入社会后一个非常重要的能力。学习英语更是为了适应现在与国际接轨的社会，实用性更强一些。
从这里我们能够看出，学习数数理化主要学习的是一种思维方式，一种逻辑思考分析判断问题的能力。这种能力并不是一定要体现在日常生活中，毕竟200多年前不知道函数为何物的人依旧可以活得很好，甚至治理国家，但是这种能力对于今后某些工作却是十分重要的，例如理工科包括一些金融、管理等科目，这些都需要很强的数据处理分析能力。并且学习这些文化课从某种角度来说可以提升一个人的素质和涵养，虽然这种作用并不是在每个人很上都能体现，但是总体来说的确是有所提升。故而学习现在的文化课，并不是一无是处。　　有的同学会说这种教育方式会扼杀天才，不可否认，应试教育的确有着它的弊端。许多在某些方面有天赋的孩子们的确不适合参加中高考，他们在自己的领域上都走出光彩走出成功。但是这些孩子能有多少，每年能出多少个丁俊晖，多少个朗朗，多少个韩寒多少个刘翔？一个需要天赋需要机遇的未来是不稳定的，除非你有一颗执着坚定并且义无反顾的决心，否则很难走下去。
对于特长，实际上社会也越来越重视，文体特长班体育特长班已经屡见不鲜，但是终归还是文化课是最主要的，因为这条路子最宽，走出去的可能性最大。可能在未来的某一天，当整个社会真正意识到了三百六十行的状元都是状元时，或许选拔人才的方式就会有所改变，但是现在，如果你不认为自己是个天才，那么学好这些文化课是证明你有能力成为一个人才的最好最稳的出路。　　总之我们学习，我们考试，并不是说这些东西真的对我们现在的生活有什么影响，而是不断地在证明我们是属于&优质&的一类，努力地在被社会分到那些能够享有优质资源的人群之中，从而在未来有更多更好的选择权。 　
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