Hi~亲，欢迎来到题谷网,新用户注册7天内每天完成登录送积分一个，7天后赠积分33个，购买课程服务可抵相同金额现金哦~
意见详细错误描述：
教师讲解错误
错误详细描述：
当前位置：>>>
光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程．如图是夏季的白天7～18时的一般的绿色植物的光合作用强度与时间之间的关系的图象，分析图象回答问题：（1）大约几时的光合作用最强？（2）大约几时的光合作用最弱？（3）分析光合作用的强度随时间变化的趋势，根据实际情况你认为如果坚持每天锻炼身体，何时锻炼为最佳时段？
主讲：刘海燕
给视频打分
电话：010-
地址：北京市西城区新街口外大街28号B座6层601
扫一扫有惊喜！
COPYRIGHT (C)
INC. ALL RIGHTS RESERVED. 题谷教育 版权所有
京ICP备号 京公网安备小亚的爸爸骑自行车进行锻炼，他从家出发，经过2小时56分钟到达目的地，到达目的地的时刻是上午7时18分．小亚的爸爸是早晨几时几分从家出发的？
zuibhouy1126
7时18分-2小时56分=4时22分．答：小亚的爸爸是早晨4时22分从家出发的．
为您推荐：
用小亚的爸爸到达目的地的时刻减去路上用的时间就是他从家出发的时刻．
本题考点：
日期和时间的推算．
考点点评：
本题是考查时间的推算，注意，结束时刻-起始时刻=经过时间，起始时刻+经过时间=结束时刻，结束时刻-经过时间=起始时刻．
扫描下载二维码1.“雪龙号”营救俄船乘客后先遇困进而顺利脱困；2.一道雪龙推正义。（符合对联的基本特征可酌情给分，但不要求格律（平仄等））；3.不顾自身安危、勇敢搭救俄国乘客，自己却被困浮水区，他们无私、正义、富有担当的精神值得我们学习。面对困境，他们没有软弱妥协，而是利用机会顺利脱困，“雪龙号”是一条真正的中国龙！（感言真挚，评价中肯即可）【解析】1.试题分析：仔细阅读，概括出事件的梗概，通过压缩主谓宾的修饰语即可。考点：压缩语段。能力层级为表达运用E。2.试题解析：从对联的特点考虑，一是字数要相等；二是词性相当；三是结构相称；四是节奏相应；五是平仄相谐；六是内容相关。注意人物及事件的相关性。考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。3.试题分析：根据事件的积极影响，感言真挚，评价中肯即可。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
请在这里输入关键词：
科目：初中语文
来源：2016届北京市初一下学期6月月考试卷（解析版）
题型：选择题
下列词语中字形有误的一项是（
筋疲力尽B．荧光
凌乱不堪C．喧嚣
含辛茹苦D．感慨
有条不紊 
科目：初中语文
来源：2016届内蒙古赤峰宁城县七年级下学期期末考试语文试卷（解析版）
题型：书写
将下面语句认真抄写在田字格内，要求正确、规范、美观。（3分）
梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风                                                                                  
科目：初中语文
来源：2016届云南文山富宁县花甲中学七年级下期中考试语文试卷（解析版）
题型：文言文阅读
伤仲永?(10分）【甲】金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。?余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣！” ?王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？【乙】初，权谓曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 1.下列各组句中加点字意思相同的一组是（
A． 仲永之通悟/大兄何见事之晚乎
B．或以钱币乞之/蒙辞以军中多务
C． 又七年，还自扬州/自以为大有所益
D． 于舅家见之/但当涉猎，见往事耳2.把【甲】文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 3.【乙】文中吕蒙经孙权劝说“乃始就学”,其才略很快就有了惊人的长进，从“______，______”可以看出吕蒙对自己的进步相当自信；而方仲永天资聪明却因其父的“不使学”以致“_____________”，两篇文章都说明了后天学习的重要性（用原文语句回答）（3分）4.下列对本文有关内容的分析,不正确的一项是(
)（2分）A．【甲】文的叙述以见闻录的方式，用“闻”、“见”、“问”三个片段，按照时间的顺序结为一体。详写第一个片段，铺陈方仲永才能初显的情景，明确指出方仲永的前途无量。
B． 两篇文章对人物方仲永、吕蒙的描写，都采取了正面描写与侧面描写相结合的方法。C．【乙】文运用对话来刻画人物，用不多的几句话，就使人感受到人物说话时的口吻、神态和心理。D．【乙】文孙权以读书目的晓之以理，，又以自身经验动之以情，真可谓之善劝。 
科目：初中语文
来源：2015届黑龙江绥棱县八年级下学期期末语文试卷（解析版）
题型：作文题
构思与表达（第23题，50分）任选一题作文。自选角度，自定文体(诗歌除外)，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。文中不得出现真实的人名、地名、校名。（一）校园生活五彩缤纷，多姿多彩。校园中的每一个镜头，都会珍藏在我们青春的写真集里，永不褪色。请以“和谐的校园生活”为话题，写一篇作文。（二）材料：巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时，一个记者问他：“你哪一个球踢得最好？”他回答说：“下一个！”而当他在足坛崭露头角，已成为世界著名球王，并踢进一千多个球后，记者又问道：“你哪一个球踢得最好？”他仍然回答：“下一个！”  
科目：初中语文
来源：2015届黑龙江绥棱县八年级下学期期末语文试卷（解析版）
题型：语言应用
仔细观察右边的漫画，说说漫画的寓意（2分）（漫画题为《蒸了一锅馍，费了三堆柴》)寓意：  
科目：初中语文
来源：2015届黑龙江省南岗区八年级下学期期末统考语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读《低头族，你错过了什么》，回答后面问题。（11分）低头族，你错过了什么　1随着电子科技的日益发达，智能手机的普及及应用，越来越多的人在课堂、餐桌、公交车等场合低着头，手里拿着手机或平板电脑，手指在触摸屏上来回滑动，所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕，对身边的世界漠不关心——他们就是传说中的“低头族”。2“低头族”的涌现显现出科技进步带来的负面作用。3发表在《验光和视觉科学期刊》上的一项研究发现，人们通过手机阅读文本信息或上网时，眼睛会比手里拿着一本书或一张报纸离得更远，这意味着，眼睛聚焦手机图文更费劲，更容易导致头痛和双眼疲劳等问题。长时间使用智能手机，会导致眼部结膜血管充血，甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。同时还会引起颈椎问题，半个小时到1个小时的低头就可引起颈部的疲劳，时间长久会引起椎间盘退型性病变，骨质增生，进而压迫血管和神经。此外，长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。4因专注于手机引发的各类事故也早已不是新闻。研究表明，走路玩手机导致人们左右看到几率减少20%，遭遇交通事故的几率增加43%，美国俄亥俄州大学的一项统计显示，因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。2007年有600名行人因看手机而受伤，2010年这个数字增加到1500人。研究学者警告说：如果这一趋势继续的话，类似的伤害事件将在未来5年增长一倍。对于绝大多数“低头族”而言，也许冷落他人并非本意，但这样无心之举却可能带来致命的后果。5首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示：77%的人每天开机时间12小时以上，33.55%的人24小时开机，65%的人表示？如果手机不在身边会有些焦虑。超过九成人离不开手机。对手机的依赖使我们忽略了与自己的亲人、朋友、同事的交流。手机里的众生喧哗与手机外地众生沉默，反差强烈。可能谁都有过因为玩手机将别人或被别人晾在一边的经历。6或许“低头族“的兴起，只是人类科技与文明发展的阶段性产物，相信人们终将意识到，移动终端终端的虚拟世界无论如何精彩，都始终无法代替现实世界的真实美好。科技只能拉近人与人之间的物理距离，而心与心的距离，还是需要在“线下”构建。（线：这里指网络。）1.（3分）根据第1段内容，给“低头族”下一个定义。2.（2分）第4段运用了哪两种说明方法？3.（4分）当“低头族”沉迷于虚拟世界时，他们忽视了哪些现实问题？4.（2分）你对第6段中“科技只能拉近人与人之间的物理距离，而心与心的距离，还是需要在‘线下’这句话是怎样理解的？ 
科目：初中语文
来源：2015届重庆市八年级下学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列说法正确的一项是（
）（3分）A．吴均的《与朱元思书》是一篇清丽的写景小品文，描绘了富阳到桐庐一段的富春江雄奇秀丽的景致，表现了作者陶醉于大自然的闲适心情，同时也反映了他内心渴望为人所赏识干一番大事业的愿望。B．．列夫·托尔斯泰是俄国作家，他出生于贵族家庭却同情农民厌恶农奴制度，他的代表作为巨著《战争与和平》以及《假如给我三天光明》。C．胡适，字适之，20世纪上半页著名学者。他人到中年时将自己年少的一段人生历程写成了《我的母亲》。他写童年，写母亲，满含深情却又行文自然、质朴，表达了对母亲的怀念和敬爱。D．课文《藤野先生》选自鲁迅的《朝花夕拾》，表现了作者对藤野先生的感激怀念。文章的明线是作者与藤野先生的交往，暗线是作者的爱国主义情感。 
科目：初中语文
来源：2015届重庆市八年级下学期期末考试语文试卷（解析版）
题型：作文题
作文。（55分）从下面两道作文题中，任选一题作文。要求：①符合题意，中心明确，情感真实，内容充实，语言通顺，卷面整洁。②字数不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名。④不得抄袭。作文一：有户住平房的人家，在屋后空地辟了一处菜园，隔壁邻居则在自家后院养了一群生蛋的母鸡。这群母鸡时常跑到菜园，弄得一塌胡涂。屋主和邻居提过很多次，请他们把鸡关起来，但邻居只是嘴上说好，却没有行动。屋主非常气恼，但他想到一个解决之道：他买了一袋鸡蛋，等邻居小孩来家里玩的时候，送给他带回家。隔天，邻居太太来道谢，屋主趁机说：“不客气啦，我们家鸡蛋多到吃不完，还得感谢你们帮忙吃，不然会放到坏掉。”邻居太太很讶异：“我没看到你们家养鸡啊，鸡蛋怎会吃不完？”屋主笑着说：“我每天都在菜园里捡到好几粒鸡蛋，所以怎么吃也吃不完。”从第二天起，邻居家的母鸡再也没到菜园来。碰到难沟通的人，一昧生气或找对方理论，不能解决问题；冷静下来，换个思考，转念一想，运用智慧找出对应之道，即使牺牲一点也不要太计较，能免除后续的麻烦，值得也更重要。（材料来源：《意林》）请根据以上材料，自定立意，自拟题目作文。作文二：生活中，人们常说最悲哀的事情是不知道珍惜现在。正因为不珍惜，我们在不断地错过：也许我们错过的是一个千载难逢的机会；也许我们错过的是一份默默守候的真情；也许我们错过的是一份彼此之间的理解……而那些错过的，在我们心中会成为最美。请以“错过的最美”为题，写一篇记叙文。 }