心语&&初一上学期&语文作文！
本子：作文本 沙井中学
初一（11）班 黄金凤
& & & 第一篇
& 新起点，新开始
& & & 第二篇
& 面对摆在那里的山
& & & 第三篇
& 国庆趣事
& & & 第四篇
& 我爱唱的一支歌
& & & 第五篇
& 我喜欢的一种花
& & & 第六篇
& & & 第七篇
& 失败是成功之母
& & & 第八篇
& & & 第九篇
& 走过四季
& & & 第十篇
& 我和秋天有个约会
& & & 第十一篇
& & & 第十二篇
& 新起点，新开始
花开花落，斗转星移······不知不觉间，我们已经告别了陪伴我们的六年的小学生活，成为了一名中学生。这也意味着我们又要开始一段新的初中生活了。
走进初一（11）班的教室，面对着陌生的环境，一张张陌生的面孔，我不禁一顿紧张。这一切都是那样陌生！可后来在这一个星期的相处中，我发现这是一个积极向上，有着集体荣誉感的班级。
我们的老师都尽职尽责，为了我们，而辛苦操劳。我们的体育老师幽默诙谐。有一次上体育课，老师让我们前后左右空出两米做广播体操。当我们空出了三米时，老师说了一句：“孩子，这都三米啦！”引得我们同学哈哈大笑，错了的同学也赶快改正了。这真是一位极具幽默性的老师！
这个班级的同学也给了我很深的印象，有调皮捣蛋的朱靖浩，有自信大方的郑梦瑶······但给我印象最深的是喜欢在课堂上添乱捣蛋的汤海龙。每当老师在上课时他就会在下面叽里呱啦的说话，搅乱纪律。有一次当老师在上面讲课时，他又爆出一句话。引得同学们哈哈大笑，老师也拿他无可奈何。看，这就是他，一个捣蛋添乱的他。
在这个新的学期里，我竞争了班干部：班长。在小学里我从来没有当过班长，我想在新的学期，新的起点上能够有一个新的自我。这对我的能力也是一种大大的提升。我希望我能够在新的起点上能够跑出一个神采焕发、不同凡响的自我。
新学期，一个新的环境，新的生活，一切都是新的。我要在这条初中的跑道上跑出一个全新的自我。为初中生活加油，喝彩！
老师评价：36分 日相信你一定能学得更好！
面对摆在那里的山
人生不会一帆风顺，更多的是艰难与困难。而那困难不就是那一座座的山吗？面对摆在那里的山，弱者在山的面前俯首臣服，不敢上前；强者不畏艰难险阻，涉水翻山······而我面对摆在那里的山，我选择攀登。
有一次，当我写作业写到一半时，从客厅传来一阵好听的音乐，那是电视机在播放好看的动漫。那正是我最喜欢的电视节目呀！我的心早把作业忘到九霄云外了，只想着看电视。这时，我犹豫了，坚持写作业那不是一座山吗？我应当选择攀登，那好看的动漫不就是那坎坷的山路吗？我应当翻越这座山，不管山路多坎坷，登山路途多遥远，我也要努力拼搏，翻过这座山，因为成功在山的背后。于是，我又静下心来认真地写作业，面对门外的电视声，已经没有诱惑了，因为，我翻越了那座山。
生活中也有许许多多的山等着我们去翻越，如：认真学习、少玩电脑······虽然这些摆在我们面前的山山路崎岖不平，可是，当你勇于攀上这座山，你会发现山路旁的景色何等的秀美——有美丽娇艳的花儿，有青松翠竹的美景······面对摆在那里的山，要想翻越，就必须不怕坎坷曲折，不惧山高路远，鼓起勇气去攀登。在途中也许你会升起退缩的念头，但是，请相信“有志者事竟成。”坚定信念，一路迎难而上，坚持到底，你会到达成功的彼岸。虽然登山的道路上有千惊万险，但当你翻越这座山时，你会发现成功在困难背后。当你一路奋斗，你回头便会看见沿途的花便会更加鲜艳、美丽。只有尝尽艰辛，才会尝到成功的甜蜜。
面对摆在那里的山，一路攀登而上吧！
老师评价：36分
& 我们身边会发生许许多多的趣事。它们犹如一串串珍珠，不计可数、晶莹剔透，散发着迷人的光彩。我摘下一颗，这便是国庆的趣事了。
“十五的月亮十六圆。”这是以前古人所流传下来的，意思是农历八月十五的月亮要到八月十六日才能够最圆。农历八月十五那天正好是十月一日国庆节。于是我们便把桌子抬到屋外，上面有月饼、柚子等赏月的东西。
月亮升起来了，它从树梢上慢慢地升了起来。月亮穿过树梢，挂在了漆黑的夜空中。我们一起聊家常、吃月饼及赏月。刚开始我望着那月亮除了很圆之外没有什么特别的。可是当我把眼睛眯成一个月牙儿去看时，我突然发现这圆圆的月亮里面好像有只兔子耶！那兔子有着大大的耳朵，有点像玉兔！我将这惊喜的发现告诉周围人的时候，他们也陆陆续续向月亮望去，可他们看完后的答案却不一样，有的说像是一棵桂花树，有的则说是那嫦娥。好令人惊奇的答案。或许是因为月亮的原因，勾起了我对往事的回忆。这时，我想到了以前小时候小伙伴们经常流传的一个民间故事：传说当你用你的手去指月亮的时候，等到你睡觉时，月亮爹便会来割你的耳朵。我将这一讲出来，我堂哥便说：“我也是，有一次我睡觉起来时，我发现我的耳朵突然有一点点缺口，我也没干吗，怎么会有缺口呢？”我被笑得前仰后合，这只不过是一个传说，怎么会是真的呢？我抱着疑惑问大人，大人回答我：“是啊，你用手指月亮，是对月亮爹的不尊重，所以月亮爹就会割你耳朵啦。”我对堂哥说：“你肯定是因为指月亮爹，月亮爹生气了，就割你耳朵。”在场的人都哈哈大笑。
这件国庆趣事将永远在我的记忆里永存。
老师评价：38分
我爱唱的一支歌
& “阳光总在风雨后，乌云上有晴空。”我在无聊时总会哼几句《阳光总在风雨后》这首歌。这首歌不但好听，还蕴含着许多人生的道理。
我喜欢许许多多的歌，如：《爱，因为在心中》、《真心英雄》······但我爱唱《阳光总在风雨后》这首歌。这首歌的旋律十分动听、悦耳，可以使人远离城市的喧闹，静静地倾听，使人内心变得纯洁。这首歌的歌词十分的质朴，不用太多掩饰，那样的质朴纯洁，给人内心极大的震撼与鼓舞。这首歌的歌词极其真实但又揭示了人生的许多道理，使我领悟到了人生的真谛。
我爱唱这首歌的最主要原因是它使我懂得了许多的人生道理。有一次，我跑长跑，可是刚跑到一半就已经是气喘吁吁了。脸上布满了细密的汗珠，正顺着脸颊往下流，汗水打湿了我的衣服，腿也无力了，嘴在喘着粗气。可是这时我想到了那首歌，便唱了起来“阳光总在风雨后，乌云上有晴空”是啊！乌云上面是晴空，那成功就在坚持的背后。这时，我的内心受到了极大的鼓舞与震撼：只要坚持，成功就在眼前。我不由得加快了步伐，并最终坚持跑完了长跑。感谢这首歌使我懂得了要坚持。
我爱唱这一支歌。我在无聊与寂寞时唱，在遇到困难与挫折时唱，在开心时唱······因为这支歌使我感悟并且学到了许多。有人说：“人生如一支歌。”的确如此，这首歌就能很好的反映我们的一生。我在这支歌里学会了：不经历风雨，怎能见彩虹？因为彩虹是经过风雨的拍击才会有如此绚丽的色彩。让我懂得了要坚持才会有胜利。因为“坚持就是胜利”“有志者事竟成。”它教会了我们要坚持。
“阳光总在风雨后，乌云上有晴空。”我爱唱这一支歌。
老师评价：39分 日
我喜欢的一种花
古代的诗人常常会写赞颂花的诗，如“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”有人喜欢娇艳的玫瑰花，有人喜欢富贵的牡丹花，而我却喜欢那纯洁的荷花。
夏天的一个早晨，天才刚亮，空气中还有露水的味道，我便来到开满荷花的池塘。只见池塘中满是碧绿的荷叶与粉红的荷花。仔细观看，有的荷花已经盛开，有的还含苞欲放，好像下一秒就要绽放似的，碧绿的荷叶上滚动着许多细小的露珠。这时，一只蜻蜓飞过来，它好像是被荷花的香气吸引住了，停在了荷叶上。看着眼前的这些荷花，这让我想起了一句诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”眼前的这些荷花，让我感觉到仿佛我也是这其中的一员，随着风在池塘中轻轻摇曳。
我喜欢荷花，我喜欢荷花的美丽，我喜欢它的纯洁与质朴，但我更喜欢它的出污泥而不染。荷花生长在污泥里的，可它却不一样，它是那样的纯洁与无瑕，带给人们无限的遐想与美好。
荷花除了可以欣赏以外，还有很高的药用价值。莲叶煮汤喝可以下火，荷花凋谢后的果实：莲藕可以煲汤喝。莲子也可以食用。所以说荷花全身都是宝。
荷花没有牡丹花的富贵，没有玫瑰花的娇艳，但却是那样的平凡与纯洁。他们生长在污泥中，却没有污泥的脏污，却是那样的亭亭玉立与纯洁。荷花有着许许多多的品质是其它花所没有的，那荷花的精神深深地打动了我。
我喜欢荷花，因为它的平凡、纯洁质朴、出污泥而不染······我喜欢它。
老师评价：37分 日
&&&苍鹰要感恩蓝天，因为蓝天让它展翅高飞；大树要感恩大地，因为大地使它们茁壮成长；小溪要感恩大山，因为大山使它涓涓细流，而我要感恩许许多多的人······
& 我要感恩我的父母，是他们给予我生命，使我生活在多姿多彩的世界上。是他们在我小的时候教我说话、走路、穿衣服······当我遇到挫折与困难，是他们给我自信，使我坚强、勇敢地面对生活。当我不会做某些事情时，他们总是会耐心地指导我，使我一步步走向成功。
& 我要感恩我的老师，是他们教会我做人，传授给我知识，带我走进知识的殿堂。当夜深人静时，我们在甜睡时，只有老师还在那灯光下不知疲惫地改着作业。是老师用他们辛勤的汗水来培育我们这些祖国的花朵，难道不值得我们感恩吗？老师，您是海，没有您的载托，我怎能远航？老师，您是山，没有您的俊俏，我怎能涓涓细流？
& 我要感恩我的同学，是你们让我感受到了集体的快乐；是你们让我感受到了团结的力量；是你们给予了我珍贵的友情。你们的支持和鼓励，让我勇敢面对一切，敢于向生活发出挑战。
& 我要感恩那些嘲笑我的人。正是因为你们的讥讽与嘲笑，使我原本软弱的内心变得更加强大，勇于去面对一切的挫折与挑战。你们的嘲笑使我更加的坚定我的信念，并朝着信念不断的努力。正是你们的嘲笑，使我不再畏惧困难以及退缩。
&我要感恩那些帮助过我的人。是你们，在我困难时给予我帮助；是你们，在我跌倒时给我勇气站起来；是你们，在我失落时给我信心，使我勇敢面对一切，扬起风帆在人生的大海上乘风破浪。
& 感谢一切爱我的人，是你们在我人生的道路上默默的支持我，给我鼓励与帮助。正是因为你们，使得我在人生的道路上走得更平坦。你们给予了我许多的温暖，使我开心与快乐，并打开我的心扉。
& 感恩，使得世界充满了温暖；感恩，世界将会充满爱；感恩，会使每个人充满感激。懂得感恩，学会感恩，并心存感恩。会让你领悟到世间的真善美，领略人生的真谛。
& 怀一颗感恩之心，去感恩生活，感恩命运。因为，感恩会使你懂得许多，也会给予你许多意想不到的惊喜······
老师评价：39分
2012年10月29日并列式结构，很好！
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&失败是成功之母
& “失败是成功之母”失败并不意味着什么，那只是一个成功的开始。
& 这个世界上会有许许多多的成败，是比赛就会有输与赢，是失败也并不意味着什么，也许这次失败将会带你走向成功。
& 有一次运动会，我跑的是200米，开始跑时，我像离弦的箭一样飞奔出去，在前面冲着。可是当离终点还有100多米时，我已是气喘吁吁了，脚也不由得慢了。就在这时，其他运动员从我身边一个个将我超越，当我跑到终点时，我已经是最后一个了，我知道我失败了。我十分沮丧，我没有取得成功。可是后来我看到了一幕让我十分震惊：我们班一个以前参加运动会都没有进入决赛的同学竟然在决赛中第一个冲过终点，获得了阵阵喝彩声与鲜花。我很纳闷地问她为什么取得了这么优异的成绩。她先是笑了笑，然后对我说：“我曾经也像你一样失败过，可是失败并没有给我带来忧伤，我而是从中吸取了教训，获得经验。从而便不断努力与进取。我要感谢失败，是失败造就了我今天的辉煌。
”听完后，我的心里是一阵感动：失败是成功之母。成功的人经历了许多的失败、挫折与磨难。我挖掘出了我这次失败的原因，并吸取教训，更加努力锻炼。在多年以后的一届运动会中，我终于取得了奖状并登上了那个我梦寐以求的领奖台。当有人问我为什么会取得这样的成绩，我便会告诉他“失败是成功之母······”
&&通过这一件事情，让我受益匪浅。是啊，过去的失败已经过去，学会从中吸取教训，受到启发，迎接明天的将会是成功。很多成功的人都是经历许多失败，才铸造了今天的成功与辉煌。
&&我曾听说过一句话：当你奋力挥洒汗水，你回过头来看你走过的路，两边将会是开得灿烂的花。也许失败并不一定会成功，可是你要去从失败中争取成功。绚丽多彩的彩虹是经过狂风暴雨才得到的。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
& 如果人生是一间小屋，那么理解便是那扇窗；如果人生是一朵花，那么理解便是那夜间醉人的芬芳；如果人生是一棵树苗，那么理解便是那滋润树苗的甘露。世界上正是因为理解而变得美好，理解万岁！
在我们的生活中处处都要理解，理解可以使生活明媚，但如果缺乏了理解，生活将变得水火不容。
当老师责骂我们时，我们也需要理解。因为哪个老师不希望自己的学生懂事明礼，谦虚好学的呢？当你理解老师的良苦用心，你便会努力去改正自身的缺点，并得到老师的认可。原来理解可以让人知道自身缺点并改正。
有一次，我去商场买东西，可是买完东西回家的路上我却发现收银员给我少找钱了。于是我又从半路返回商场找收银员核对数目。原来发现少找钱了。收银员一边找钱一边抱歉地说：“对不起，我工作时的失误实在是不好意思，十分抱歉，望原谅。”收银员理解了工作失误耽误了我的时间与精力。我也理解了收银员平时工作那么辛苦，工作出现了失误也是可以理解的。我说道：“没关系，工作那么忙碌出现点失误也是正常的，对我也没什么影响。”我看到收银员的会心一笑时，我也对她会心一笑。原来理解可以使人之间更加的和谐与宽容。
一次，天空下着蒙蒙细雨，地面十分的湿滑。我走在路上，望着眼前的一切。突然，一辆自行车从我旁边一闪而过，飞快地冲向路边，撞向了一丛人家自个种的花。可是，当那花的主人看到自己心爱的花被糟蹋成这个样子，不但没有生气，反而很平和：“小伙子，我理解你，因为这种天气路面很滑，车辆确实不适合行走。这不是你的错，要怪就怪这天气吧！”小伙子很感激地说：“谢谢，要不我赔你花吧？”花的主人说：“不用，不怪你，你走吧。”只见那花的主人远走的背影，只剩下那丛花和那小伙子。原来理解可以使人更加多的是体谅，少一些抱怨。
如果世界上能够有多一点理解，那么将会是充满着关爱。如果你能够理解别人，你将会充满快乐。如果你不能理解别人，你生活将会是处处碰壁与黑暗的。
多一份宽容与理解将使生活更加美好。理解万岁！
&老师评价：36分 日
& 花开花落，斗转星移······时间在一点一滴的流逝着，时间抹平了许多人心中的伤痕，但是却永远抹不掉我心底的悔恨，是那样刻骨铭心。
那是一个秋天，枯萎了树叶从树上纷纷掉落，伴着秋风在空中轻飞曼舞。这时，邻居家的玲玲找到我了。我还是从前那样一副爱理不理的样子，因为我十分的讨厌她。这时，她从口袋里取出一只晶莹剔透的水晶球。那水晶球里有两只可爱无比的小熊，那两只小熊在水晶球里紧紧的拥抱在一起，脸上洋溢着幸福的笑容。这时，她将那水晶球放在我手上。我又吃惊又疑惑：她为什么要给我这个水晶球呢？况且这个水晶球十分昂贵，她又哪里有钱买得起呢？我脸上充满了疑惑与吃惊。她也许看出来了，红着脸说：“这是我送给你的，请你收下吧！我明天就要搬家了，以后再也不能再见到你了。你一定很疑惑我哪有这么多钱给你买这么昂贵的礼物吧！我集了半年的零花钱，还有有时候的早餐费，有时候看到路上有一些别人不要的瓶子，我也会收集起来卖钱，这样就有钱买礼物了。”听完她的话，我早已经是热泪盈眶，那是悔恨的泪。想想以前，我是怎样对待她的，和小伙伴玩游戏时，我不加她，让她一个人孤独的在一边玩。有时我遇到她也是躲得远远的。而虽然我这样对她，可是她对我还是那么好，有时她去玩看到漂亮的花还会摘回来送给我，有好吃的会和我一起分享。我对她态度这么恶劣，可她对我还是那么好。这是怎样难得珍贵的情谊啊！然而她现在就要离开我了，我才明白了这是多么可贵的情谊。我觉得我太对不起她了，我心中充满了悔恨，我恨我自己对她这么恶劣。我恨我还没有好好弥补，她就要离开我了。我心中的悔恨久久挥之不去。
虽然这件事情已经过去了很久，可是我对她的悔恨至今还是那样的记忆犹新，在心里仿佛被割了一刀，至今还隐隐作痛。如果时光可以倒流，我愿意重新改变对她的看法，好好对待她，珍惜我们之间那珍贵的情谊。可是时间不能倒流，过去的了不能重来。我对她的悔恨只能深深的埋在心里，永远都挥之不去！
这件事已经过去了许久，可是我心里还是充满了悔恨，在心里久久荡漾着、流淌着······
老师评价：38分
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& & 枫叶荷叶上的露珠_650字
枫叶荷叶上的露珠_650字
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作者：& | & 初一&&
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此景生此情在松针上，露珠折射者翠绿。在孩子的眉梢，露珠灵动而又安详。——题记晶莹玲珑的露珠，躺枫叶，荡荷花，立松针，甚至于孩子的眉梢，都呈现出不同的美丽。炽热似枫，清新若荷，滴翠如松，待到孩子梦乡归来。它安详又灵动。同一种事物，被不同的环境赋予了不同的灵性。大概人亦如此吧。环境的差异，塑造了他们的迥然不同的性格与情怀。请你回眸，什么样的时代，自有什么样的英雄。春秋乱世，周游列国的孔子是一团烈火，玉无人识不罢休;而庄子似一块寒冰，冷眼洞察，罔若置身世外。秦始皇刀光剑影，一统天下是英雄，而至宋元之交，抗金将领岳飞是英雄，吟咏“人生自古谁无死，留取丹心照汉青”的文天祥是英雄。斗转星移，时代在变，历史的趋势不同，刻留在人们心中的英雄亦不同。请你仰望，什么样的星空，自有什么样的光辉。于是有了林黛玉卧听冷雨敲窗，含泪葬花;于是有了宝钗的工于心计，八面玲珑。她们身属不同的星空，却绽放了属于自身的，独特的魅力。日本的雪国，造就了川端康成笔下温婉细腻的千鹤之国，于是有了艺伎与琵琶，有了樱花与旅店;中国世代饱受凌辱;于是有了鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的民族脊梁。而奔放的，恰似《牛虻》中投身大革命，奋不顾身的牛虻;流转于孩子的眉梢梦醒的露珠，则又似丹麦童话中祖母皱纹般的安详，与冰雪女王世界的灵动。请你放眼，什么样的水土，自有什么样的的人儿。北方严寒的天气，于是有了仰头畅饮“二锅头”的大汉;江南小桥流水的周庄，于是有了媚眼传波的娇柔女子，就像西北大漠中生出坚忍的红柳，南方水乡蕴育多情的水藻一样，环境的迥异，有了风格各异的文化。是啊，人本属苍生，本质略同。然而就像身处不同景物之上的露珠折射着不同的色彩与意境一样，穿梭古今，地跨四海，不同环境下迥异的性情，构成了这个丰富多彩的世界。
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