三字经(植树造林的好处的好处)

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《三字经》的功用是“植树造林”
山东要求对国学“取其精华、去其糟粕”,复旦教授钱文忠称,按国学经典标准培养孩子,到社会上90%要吃亏。钱文忠的观点获得公众认可,网友称,不是《三字经》出了问题,是社会出了问题,老实人吃亏,就是一个证明。(《山东商报》日报道)
年尾年初,钱文忠教授关于《三字经》的言论成为媒体的热点新闻,相关评论也随时涌现。听话要听音,评论一个断言要看具体的语言环境。围绕钱教授的言论,主要出现两种声音:一是批评《三字经》是糟粕,没必要再那它来糟蹋下一代;一是批评社会,社会有病,该反思的是社会。在我看来,不论是钱文忠先生的断言还是舆论的观点,都有商榷的地方。
钱教授断言孩童们将《三字经》当作教科书,到社会上90%要吃亏,因为国学经典倡导的内容与现代公民规则不符。他的这个判断基于一个假设:现在的社会欺诈成风,老实人属于逆淘汰的对象。这个判断具有经验性质,不能说没有道理。但作为一种判断,有待时间的检验。他这个断言之所以受质疑,源于有几个事实而非的概念:何谓现代公民,何谓吃亏。中国有没有现代意义上的公民,迄今还颇有争议。严格来说,不是你我有幸生在现代,年满了十八周岁,就算现代公民了。公民意味着素养和责任,不是单纯法律意义上具有独立承担法律责任就算“现代公民”了。所以,真正的公民社会,就不该以投机、欺诈为王道,这样的社会决不是公民社会,因为这样的“公民”充其量只是草民和屁民,这样的社会是屁民社会和草民社会。再看吃亏。“亏”有大小之分,也有划算与否之别。亏有自然因素所致,也有人为因素所致,当然也包括个人的不慎所致。即便是他人故意造成的亏,假设因此能认清一个人,你说是好事还是坏事?钱先生孤立、静止地看待社会的变化,以此警示公众末让孩子们认真对待《三字经》,如果三字经是戏言,它还能被尊称为“经典”吗?
至于说《三字经》是糟粕,更非什么新见解。文字传播有自己的规律,《三字经》流传千年,不是靠各个时代“教育部”的强行推销,而是自然选择的结果。糟粕的东西可能蒙蔽世人一时,但超过百年的骗局毕竟太少,《三字经》是对中华民族文化传统高度形象化的概括,其生命力之所以旺盛,正在于此。说它是糟粕,请举出其糟粕的例证,而不能简单武断给人家判刑。
至于担忧将《三字经》教义当作为人处世准则的孩子将来到处碰壁,以此指责社会的观点,这只看到社会环境的污浊,没有看到社会环境污浊的污染源正在于人——传统人生观和价值观(含道德观)被扭曲的人,病态的人多了,社会没法不染恙。改造社会,需要每个人尽一份力。教育的伟大之处在于,它在自己的象牙塔那个“容器”里精华社会后备军的灵魂,这也是教师被称作人类灵魂工程师的原因。《三字经》重新受到尊重,是人们向善的表现,钱文忠教授宣讲《三字经》,不正是为此吗?如果说我们这片“社会森林”受到污染,亟需精华空气,那么我们最需要的是一片道德纯洁的社会后备军,他们逐渐被补充到社会上,社会环境的污浊状况才有望逐步得到改善。假设按照当下的社会(潜)规则要求学校教育适应社会,这才是本末倒置,才是最荒唐的事情。
普及《三字经》,就好比“植树造林”——教育之林,这样的“林木”(人才)吸收的是二氧化碳,呼出的是氧气,我们的社会因为这样的林木得以重回正道。认识到《三字经》的这个特殊功用,钱教授的担忧可能还有,但他们的“吃亏”是为了更多的人不再吃亏,我们也不必片面把责任推给社会,好像我们都是局外人似的,因为社会是条船,我们都站在这条船上,而不是站在太空的看客。
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我市今年春季植树造林注重念好“三字经”
  本网特约记者杨慧丽报道:乌苏市高度重视造林绿化工作,去年秋冬季就开始规划设计,落实地块,分解任务,组织整地和定购苗木等各项准备工作,并坚持把造林绿化与新农村建设相结合,紧紧依托工程项目,重点抓好三个方面的造林。   一是新农村造林“绿”家园。近年来,我市深入开展了“创绿色家园,建富裕新村”活动,把新农村建设与“村村绿”工程紧密结合起来,以绿化促美化、绿化促文明、绿化促致富,今年计划完成1万亩“村村绿”工程;   二是“三北四期”工程“护”农田。我市加大了农田防护林体系建设,进一步巩固、完善、提高了全市农田林网化建设水平。2010年,计划新增&“三北”四期农田防护林6000亩;   三是特色林果“富”农户。结合全市林果业总体规划,我市充分发挥特色林果的资源优势和发展优势,用足、用好林业政策,加快建立经济林示范基地,培育林果示范户、专业户,以点带面,发挥示范辐射作用,促进我市林果业的健康稳步发展。今年,我市已准备枸杞、苹果等林果苗木5.3万棵,为完成6000亩特色林果任务提供了充足的种苗。   截至目前,全市已落实造林地块4369亩,1880人参加义务植树,造林393亩,共准备春季苗木205万棵。
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三字经念的不错,但保证成活率才是最关键!
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> 植树造林的好处作文(2)
植树造林的好处作文(2)
  植树造林能净化空气,保护环境,防风固沙。既然植树造林有这么多好处,那么我们就应该植树造林,把我们的家园建设得更美好。
  篇四:植树造林有哪些好处呢?
  首先,植树造林可以绿化环境。人们生活的环境里,如果没有花草树木,就会显得气氛单调、枯燥乏味。绿化环境,能使祖国的山川秀丽,景色宜人;使人们聚居的地方绿树成荫,华似锦。有了绿化的环境,从大的范围说,可以调节气候,防止风沙;从小的范围说,可以消除污染,减弱噪音,吸滞尘埃。难怪人们一说到绿化环境,就想到了植树造林呢!
  其次,植树造林还可以净化空气。人和动物进行呼吸,都是吸进氧气,呼出二氧化碳。煤炭和柴草的燃烧,也是消耗氧气,产生二氧化碳。那么,天长日久,是不是空气中氧气就会越来越少,而二氧化碳就越来越多呢!事实并不是这样,因为绿色植物在进行光合作用时,总是消耗二氧化碳,产生氧气,这样就使空气里氧气和二氧化碳的含量大致保持平衡。
  第三,植树还可以减少自然灾害。事实证明,如果一个地区的森林覆盖率达30%以上,那就能促使生态平衡,减少自然灾害,保持农业的稳定发展。
  篇五:植树造林好处多
  植树造林消减噪声刘兴正在人口集中,交通、工矿企业发展很快的城镇,噪声对人类的危害越来越严重。据资料记载,噪声在50分贝以下,对人没有什么影响,当噪声达到70分贝,对人会有明显危害,如果噪声超过90分贝,人就无法持久工作了。目前在我国很多城市,噪声超过70分贝的环境很多,因此,噪声作为一种公害,已引起人类普遍重视,采取了各种减少噪声的措施,而绿化造林就是一举多得的好办法。从科学试验中得知:公园成片林木可降低噪声5--40分贝,比离声源同距离的空旷地自然衰减量要多降低5--25分贝;汽车高音喇叭在穿过40米宽的草坪、木、乔木组成的多层次林带,噪声可以消减10--15分贝,比空旷地自然衰减量要多消减4分贝以上;在城市街道上种树,也可消减噪声7--10分贝,实践证明,在城市街道、空旷地以及房屋庭院种上绿树花草,能减轻噪声污染。从林木防止噪声的效果来看,林带越宽越密越好。科学研究认为,在城市里,最少要有宽6米、高10米的林带,消减噪声效果比较明显,而且要求林带不宜离声源太远,一般在6--15米之间为好。为了提高绿化消减噪声的常年效果,应尽量选用四季常绿树种,以乔木为主,木、花草相结合,构成多层次的消声林带,效果会更佳。 植树造林的好处 植树造林、退耕还林和生态重建是极为重要的。治理沙化耕地,控制水土流失,防风固沙,增加土壤蓄水能力,可以大大改善生态环境,减轻洪灾害的损失,而且随着经济林陆续进入成熟期,产生的直接经济效益和间接经济效益巨大,还能提供大量的劳动和就业机会,促进当地经济的可持续发展。巨大的森林碳汇将为保护全球气候系统和生态环境发挥积极作用。 植树造林的好处还有许多。
  自动的调温器夏日树荫下气温比空地上低10度左右,冬季又高2-3度。天然除尘器树叶上长着许多细小的茸毛和黏液,能吸附烟尘中的碳、硫化物等有害微粒,还有病菌、病毒等有害物质,还可以大量减少和降低空气中的尘埃,一公顷草坪每年可吸收烟尘30吨以上。因此,人们把绿色植物称为&天然除尘器&。氧气制造厂树叶在阳光下能吸收二氧化碳,并制造人体所需的氧气。据测定,一公顷阔叶林每天约吸收一吨二氧化碳,释放氧气 700公斤。因此,人们把绿色植物称为&氧气制造厂&。细菌的消毒站松、樟、等树能分泌杀菌素,杀灭结核杆菌、白喉杆菌等病菌。天然的消音器绿化还能吸收声波,减低噪声。
  篇六:植树造林的好处
  能源、矿产、水、土地等自然资源,是经济社会可持续发展的物质基础和保障。新中国成立后特别是改革开放以来,我国经济社会发展取得了举世瞩目的巨大成就,但是,我们在资源和环境方面也付出了巨大代价。我国资源已经难以承受,在我国经济社会发展进入新的历史阶段,中央明确提出建设节约型社会,就是要在社会生产、建设、流通、消费的各个领域,在经济和社会发展的各个方面,切实保护和合理利用各种资源,提高资源利用效率,以尽可能少的资源消耗获得最大的经济效益和社会效益。这是关系到我国经济社会发展和中华民族兴衰,具有全局性和战略性的重大决策。
  首先我国人口众多、资源相对不足、环境承载能力较弱,是中国的基本国情。其次今后一个时期,人口还要增长,人均资源占有量少的矛盾将更加突出。能源短缺是我国经济社会发展的&软肋&,淡水和耕地紧缺是中华民族的心腹之患。这种基本国情,决定了我国必须走建设节约型社会。建设节约型社会同样是我国走可持续发展的一种体现!为了我们的子孙,为了谈们不面临资源匮乏的危机,让我们共同建设节约型社会!
  &节约用纸&与&植树造林&这个题目看似两者没有关系,然而树木对于我们人类社会是必不可少的!树木使我们的保护伞,它们可以调节气候、净化空气、防风降噪,是人类最好的朋友。
  树木是氧气制造厂,一亩树林放出的氧气够65人呼吸.。l公顷阔叶林1天可以吸收1吨二氧化碳,释放出 0.73吨氧气。面对持续不下的高温,相对变暖的气候,原因就是&温室气体&过度排放,而另一个重要的原因是地表植被的破坏:亚马孙河流域的热带雨林曾被称为&地球的肺&,现在由于该地区不合理的经济结构,造成大面积森林被毁和严重的水土流失。亚马孙流域危在旦夕,调节能力随之下降。
  树木能防风固沙,涵养水土,然而在北京周边由于对自然资源的不合理开发利用,是造成生态失衡的主要原因。乱砍滥伐、毁林开荒、过度放牧等,会破坏森林和草场,造成水土流失和土地荒漠化,使沙尘暴频出现。不合理的开发、占用土地,使耕地面积日益减少。同样造成了我国资源紧缺。
  树木是粉尘过滤器。当含尘量大的气流通过树林时,随着风速的降低,空气中颗粒较大的粉尘会迅速下降。另外,有些树木的表皮长有绒毛或者能够分泌出油脂,它们能把粉尘粘在身上,从而使经过树林的气流含尘量大大降低。
  树木是杀菌能手。许多树木在生长过程中会分泌出杀茵素,杀死由粉尘带来的各种病原菌。据调查,每立方米空气中的含菌量,百货大楼为400万个,林荫道上为58万个,公园里为100个,而林区只有55个。林区与百货大楼空气中的含菌量相差7万多倍。
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植树节提倡造林的祝福短信
编辑:吴跃挺
&#12288;&#12288;来源于:互联网
三月十二植树节,大家都来种小树,一棵二棵三四棵,种下之后施施肥,小树才能变大树,人人都来动动手,绿化地球靠大家。
小树苗,三尺高,山上山下把手招。三月十二植树节,爷爷耐心把我教:小树十年长成材,秃岭就能穿花袍。绿色&存折&定期取,漫山遍野果飘香!
保护大自然,保护地球,每一年的植树节都要植上一批小树苗保持生态平衡,地球就会焕然一新,焕发青春。
3月12日是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们保护环境,珍爱我们家园的特别日子??植树节。让我们人人爱绿,护绿吧!
三字经之植树节:三月暖,野花香;荒坡上,笑声朗;老少壮,植树忙。铲杂草,定标桩;挖树坑,搬土方;干扶直,土培实;修黄叶,浇树桩;一棵棵,连成行。眼含情,心欢畅:环境美,生活爽;全民动,力量强;为生活,换绿装。
别忘了鸟是人类的朋友,种一棵树,给鸟一个家吧!植树节快乐!
前人植树,后人乘凉。感念前人关注未来。我们又能为后人留些什么?植树节了,快快行动吧!
每一天都是植树节,每一处都流着热汗,植树已经成了习惯,流汗已经成了自然。谁要伤苗毁树,苍天也阴沉着脸。给浇树护林者戴花,一朵朵,一串串。
又到植树节,祝您有&树&不尽的财富,&树&不尽的甜蜜,&树&不尽的喜悦,&树&不尽的风采,&树&不尽的活力,&树&不尽的健康!
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////////////////小学生三字经手抄报
- 小学生手抄报 】
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  小学生三字经手抄报(一)
  【三字经全文】
  人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼,窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。养不教,父之过。教不严,师之惰。
  子不学,非所宜。幼不学,老何为?玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习。香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。首孝弟,次见闻,知某数,识某文。一而十,十而百,百而千,千而万。三才者,天地人。三光者,日月星。三纲者,君臣义,父子亲,夫妇顺。
  曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷。曰南北,曰西东,此四方,应乎中。曰水火,木金土,此五行,本乎数。曰仁义,礼智信,此五常,不容紊。稻梁菽,麦黍稷,此六谷,人所食。马牛羊,鸡犬豚,此六畜,人所饲。曰喜怒,曰哀惧,爱恶欲,七情具。匏土革,木石金,丝与竹,乃八音。高曾祖,父而身,身而子,子而孙。自子孙,至玄曾,乃九族,人之伦。父子恩,夫妇从。兄则友,弟则恭。长幼序,友与朋。君则敬,臣则忠。此十义,人所同。
  凡训蒙,须讲究,详训诂,明句读。为学者,必有初,《小学》终,至《四书》。《论语》者,二十篇,群弟子,记嘉言。《孟子》者,七篇止,讲道德,说仁义。作《中庸》,子思笔,&中&不偏,&庸&不易。作《大学》,乃曾子,自修齐,至平治。《孝敬》通,《四书》熟,如《六经》,始可读。
  小学生三字经手抄报(二)
  《诗》《书》《易》,《礼》《春秋》,号《六经》,当讲求。有《连山》,有《归藏》,有《周易》,三易详。有典谟,有训诰,有誓命,《书》之奥。我周公,作《周礼》,着六官,存治体,大小戴,注《礼记》,述圣言,礼。曰国风,曰雅颂,号四诗,当讽咏。《诗》既亡,《春秋》作,寓褒贬,别善恶。三传者,有《公羊》,有《左氏》,有《谷梁》。
  经既明,方读子。撮其要,记其事。五子者,有荀、杨,文中子,及老、庄。经子通,读诸史,考世系,知终始。自羲、农,至黄帝,号三皇,居上世,唐、有虞,号二帝,相揖逊,称盛世。夏有禹,商有汤,周文武,称三王。夏传子,家天下,四百载,迁夏社。汤伐夏,国号商,六百载,至纣亡。周武王,始诛纣,八百载,最长久。
  周辙东,坠,逞干戈,尚游说。始春秋,终战国,五霸强,七雄出。赢秦氏,始兼并,传二世,楚汉争。高祖兴,汉业建。至孝平,王莽篡。光武兴,为东汉,四百年,终于献。魏蜀吴,争汉鼎,号三国,迄两晋。
  宋齐继,粱陈承,为南朝,都金陵。北元魏,分东西,宇文周,与高齐。迨至隋,一土宇,不再传,失统绪。唐高祖,起义师,除隋乱,创国基。二十传,三百载,梁之灭,国乃改。粱唐晋,及汉周,称五代,皆有由。炎宋兴,受周禅,十八传,南北混。辽与金,帝号纷,迨灭辽,宋犹存。至元兴,金绪歇,有宋世,一同灭,并中国,兼戎狄。
  小学生三字经手抄报(三)
  明太祖,久亲师,传建文,方四祀。迁北京,永乐嗣,迨崇祯,煤山逝。清太祖,膺景命,靖四方,克大定。至宣统,乃大同,十二世,清祚终。考实录,通古今,若亲目。口而诵,心而惟,朝于斯,夕于斯。
  昔仲尼,师项橐,古圣贤,尚勤学。赵中令,读《鲁论》,彼既仕,学且勤。披蒲编,削竹简。彼无书,且知勉。头悬梁,锥刺股。彼不教,自勤苦。
  如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍。如负薪,如挂角,身虽劳,犹苦卓。苏老泉,二十七,始发愤,读书籍。彼既老,犹悔迟。尔小生,宜早思。
  若梁灏,八十二,对大廷,魁多士。彼既成,众称异。尔小生,宜立志。莹八岁,能咏诗。泌七岁,能赋棋。彼颖悟,人称奇。尔幼学,当效之。蔡文姬,能辨琴。谢道韫,能咏呤。彼女子,且聪敏,尔男子,当自警。唐,方七岁,举神童,作正字。彼虽幼,身已仕。尔幼学,勉而致。有为者,亦若是。犬守夜,鸡司晨。苟不学,曷为人!蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物。
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  人遗子,金满赢。我教子,唯一经。勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉力。
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