七年级英语公开课教案下册公开课应该从1a讲到哪里

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七年级下册英语Unit7 It is raining SectionA公开课
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七年级英语下册Unit3&SectionB1a―1e公开课教学反思
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根据校领导的安排,我和同年级的年轻教师赵君本周上公开课。我上的是Unit3SectionB1a―1e,这是一节听说课,主要是谈论出行所采取的交通方式,承接本单元SectionA的交通方式的表达,并在此基础上进行综合运用的相应训练。复习热身阶段我继续沿用以往的自由交
根据校领导的安排,我和同年级的年轻教师赵君本周上公开课。我上的是Unit3&SectionB1a―1e,这是一节听说课,主要是谈论出行所采取的交通方式,承接本单元SectionA的交通方式的表达,并在此基础上进行综合运用的相应训练。复习热身阶段我继续沿用以往的自由交谈(Free&talk),让两个小组的同学做相应的说的训练。接着听写单词和短语,为本节课的语言训练做好铺垫。Pre-task&环节我设计了去青岛度周末这一活动导入新课,给学生呈现本节课的目标语言(即交通方式的综合运用)以此为重点进行语言功能的训练。接下来While-task就完成课本1a,1c,1d就是相应的听力训练,加强对学生听力的训练。接着就利用本节课的目标语言让学生说出自己去学校或其它地方的交通方式,来巩固本节课的重点班,输出利用了同步上相应的写作训练来强化巩固。
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