电脑普及率作文开头???????

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我家的电脑
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我家的电脑作文 第一篇:我家的电脑 电脑,从21世纪起在中国各个家庭普及。论它的历史,它可算是个&大人物&了。1946年的第一台电脑问世了,此后,电脑这项技术出现了日新月异的变化,变得翻天覆地。 我家也有一台电脑,大大的&脑袋&有21寸大,周围还围着一圈银灰色的头箍,&脑袋&后面的细线像一根根&神经&,粗线像&血管&。音响像两个耳朵,但它跟人不同,人的耳朵主要是听声音的,而它却是放声音的。电脑还有个&小眼睛&呢!虽然只是个&独眼龙&,但它却能把我们和远方的亲戚联系起来,就好像我们面对面一样,它可真有用啊。 有了这台电脑,我学习可方便多了:查资料不用光翻书了,省时间;看电影不用去电影院了,省力气;听歌不用买MP3了,省钱,这真是一举多得啊! 电脑不仅对我有帮助,还对我的妈妈爸爸都有帮助呢,每次我妈妈想和别人聊天时,就得打电话,可现在方便了,登陆QQ就能和别人聊了,还是免费的呢。我妈妈是一个花艺师,她经常上网看插花教学视频,怪不得她们老板光说她插得好呢。我爸爸在单位的工作没完成的话,就用U盘拷回来继续完成,真方便。 不过,电脑还有一大克星--电子病毒。主机箱就是电脑的&心脏&,一但病毒入侵&心脏&,后果将不堪设想,不过你可以打开杀毒软件,病毒就OK啦!就像是给感冒患者喝上一片感冒药。 电脑带给我们的好处真是多不胜数呀!第二篇:我家的电脑 2008年的冬天,我赶快跑回家,我一回到家,我看了看卧室,我高兴的大叫了一声。我这么高兴就是因为家中有新&伙伴&了,那就是电脑! 电脑一进我家后,就装了宽带,爸爸下午上班的时候,我比他早回来,我就一直缠着电脑玩,几乎每天都要玩好几个小时。后来,爸爸拿我没办法,就请一位电脑专家,把这台电脑给设了个密码,从此,我就只能听爸爸的吩咐才能玩了,谁叫他知道密码。有一天,我爸把密码告诉了我妈,有天我家有客人进来,我妈就把密码告诉了我。我就高兴的玩电脑了,之后的几个月,我和妈妈都没把妈妈告诉我密码的事泄露,我家的电脑曾经过很多次波折,如被病毒和木马入侵,电脑程序失控等等,这些都是我造成的,我玩电脑游戏一直持速到我上初中的时候,我放寒假回来时,玩电脑游戏有所收敛,因为我读了一期初中,我懂的了电脑对人类有好处,是因为我们可以利用电脑查阅资料,帮助我们的学习。同时电脑对人类也有坏处,那就是电脑游戏,电脑游戏会让人沉迷进去,让人无法自拔,越陷越深。从那以后,我不再那么一直缠着电脑玩游戏了,而是更多的时间去查询资料。 这台电脑已经凝聚了我和我爸的心血,也珍藏了许多我的美好的记忆。第三篇:我家的电脑 我家的电脑是日买的,爸爸妈妈把它当做我的儿童节礼物送给我的。自从我家有了电脑以后,就发生了一连串好笑的事,想听一听么?那就来吧! 由于我对电脑还懂一点,而爸爸妈妈呢,却一窍不通,所以我当他(她)们的&启蒙老师&。先满足了他们在电脑上炒股票的愿望,可是等爸爸妈妈操作时,他们总忘这忘那。就有那么一次,爸爸想打开东方证券时,忘了网络连接,结果上不上去,爸爸气的七窍生烟,大骂道:&什么狗东西,买这个电脑真是上当了!&我听到爸爸的骂声,闻讯赶来,看见爸爸正要用鼠标砸向电脑,我连忙劝阻说:&爸爸,你先别生气,看看网络连接了没。&爸爸听了恍然大悟,一拍脑瓜说:&瞧我这记性,怎么忘了这么重要的事啊!&我笑了。 还有一次,是电脑中病毒了,我还不知道,便打开电脑准备读英语(应该是被爸爸逼的,因为我正在睡梦中)。忽然,电脑就像死机一样,一动不动,我乐了,想:这下可以睡觉了。爸爸赶紧打电话给电脑维修中心,他们一检查,原来电脑中毒了,我们下了一跳想:电脑也会中毒,真稀奇。正想着,只听见一阵呼噜声,呵!你看我老爸,别人在修,自己到睡着了。我无可奈何的摇摇头。电脑终于修好了,爸爸也终于醒了。 看!一个小小的电脑就惹了这么多的笑话!!!第四篇:我家的电脑 在我家爸爸妈妈的房间里的一个角落里,有一台我从小玩到大的电脑。它有PHILIPS的显示屏,十七英寸;有Aptiva的IBM主机,主频400MHZ;主机箱里有:显卡、声卡、网卡、硬盘、主版、内存条&&有先锋的音响;有BenQ的键盘。 电脑的显示屏上有两个调整亮度的按钮,有一个调整整个设置的按钮,一个调整清晰度的按钮。主机箱上有一个光区和软区的按钮。还有一个是电源指示灯,一个工做显示灯和一个起动计算机按钮。音响有一个开启按钮,一个立体声按钮,一个生音大小调整旋钮,一个重音旋钮,和一个平衡旋钮。 我家的电脑里目前装的是Windows98,还装有办公自动化软件如word等,再就是我妈妈备课用的一些软件。我家电脑里有我的文件夹和我妈妈的文件夹,我爸爸没有文件夹。那是因为我爸爸的办公室里单独有一台电脑,我妈妈的办公室里却只有一台所有人一起用的电脑,他们经常抢着使用,所以妈妈很少使用办公室电脑。我的文件夹里有游戏、图片、记录、我写的作文等等。我妈妈的文件夹里有妈妈做的网页、动画、图片、教案等等。 这就是我家的电脑。第五篇:我家的电脑 这学期开学的时候,我爸爸买了一台电脑。 它有一个黑色的主机,一对黑色的音响,黑色的键盘,还有一个黑色的液晶显示器,整台电脑显得非常酷。 电脑的功能十分强大:可以看电影;听音乐;查有关学习的资料&& 爸爸买了电脑之后,我脑子里只有电脑,学习一落千丈。后来,爸爸与我约法三章:保证好好学习,才能在双休日玩一玩我那心爱的电脑。 现在我已经能够控制好自己,保证学习、娱乐两不误。 我爱我家的电脑,是它给我带来了这么多快乐,我相信未来的电脑会更加神奇!第六篇:我家的电脑 我家有一台电脑,它有一个长方形的大脑袋,有一个长方形的主机,还有一个长方形的键盘,一条长长的线上连接着一个小鼠标,它像一只小老鼠一样在我手中动来动去。最有意思的是,它还长着两个大嘴巴,随时传来悦耳的歌声。 在一个星期天的晚上,家里无人,我写完作业后,悄悄的把电脑打开,开始看电影,看完电影之后再玩游戏。玩着玩着,我睡着了,梦见我正在玩电脑,忽然,电脑白屏了,我用手一摸,一下子进入了游戏世界。我到了赛尔号上,我看到了一个小赛尔,它给我了一个小精灵,精灵的名字叫&衣游&。这时,我用飞行器飞向太空,飞着飞着,我看到一个长满绿化的星球,我在那里降落了,那里有很多很多好吃的野果。这时,我看到一个名叫&皮皮&的精灵,我想捕捉它。我在树林里,指挥衣游使出水枪绝招,只见水流像风一样命中皮皮,皮皮也不是好惹的,它用撞击绝招把衣游打的半死,衣游加大水流,把皮皮打的落花流水。我们正打的激烈的时候,忽然从树林中传来妈妈的声音:&晓宇,醒一醒,快回屋睡觉去&,我一下子从梦中醒来。 这个美梦让我登上了赛尔号,看到了赛尔和精灵。我不但在电脑上打游戏,而且在电脑上学到了很多知识,只要我有什么问题,就可以到百度中搜索,这就是我家的电脑。第七篇:我家的电脑 在我家的书房里,端端正正地摆放着 一台银白色的电脑。电脑全身亮闪闪的, 还有一个长方形的键盘和一个亮绿色的鼠标。 电脑可真是名副其实的&聪明脑&,它 的功能可多了,可以玩有趣的益智游戏,学 习丰富的知识,可以帮助你了解国家大事, 设计图画,还可以让你和全世界的人沟通。 电脑给我带来了很多乐趣。每天写完 作业后,我都会打开电脑,玩一会儿&大富 翁&。你也许认为&大富翁&太俗了,但我家的电脑作文 我就 是对它&情有独钟&,百玩不厌。自己买买 地,炒炒股,既轻松又有趣,还培养了自己 的理财观念。 电脑给妈妈也带来了很多方便。妈妈 是做管理工作的,有许多资料需要储存。 有了电脑,妈妈的资料就有了&安身之地&。 她再也不用像以前那样翻箱倒柜地找了。 只要打开电脑,一切都在眼前,电脑真成了 妈妈的好&秘书&。 电脑对爸爸来说,就更&功不可没&了。 不信,你问他,他一定会跷起拇指,笑眯眯 地说:&Computer 15 OK!&因为爸爸在单位 什么都好.专业技术精湛,意识领先,可就 是对英语一窍不通,这一点一直让爸爸深 以为憾。有了电脑,爸爸学英语方便多了, 每天一大早,爸爸就打开电脑,跟着学英语 的软件,一会儿听,一会儿读。现在爸爸的 英语水平可高了,经常叽里咕噜一大通,让 我和妈妈目瞪口呆. 我家的电脑真好!希望电脑能像电视 一样普及,走进千家万户,给人们带来欢乐和便捷!第八篇:我家的电脑 说起玩电脑,我可是个高手。什么表格呀、QQ呀&&这些我都会。当然,光凭我这技术可不行,还要有电脑,下面我就介绍介绍它。 它是2007年8月份时买的,都买几年了,还很好使。它四四方方,由主机、显示屏、音响、鼠标和键盘这五大部分组成。它全身乌黑通亮,打开主机还会出现&嗡嗡、嗡嗡&的机器声,而音响和显示屏则传出来美妙的乐曲和美丽的图案。没连网的电脑,简直是个废物,而连网的就好玩了。移动鼠标双击小&e&,就进入了百度网页,想看什么都可以,让你大饱眼福。比如说查资料,在搜索栏里输入想要知道的问题,再点百度一下就可以了。电脑不仅可以查资料,还可以查地图。这几天我妈要出远门,就在电脑上搜索,终于在一个旅游网搜到了。里面不仅有路线,还有个家宾馆和酒店等地方的名称。可比我家那本《中国地图册》好用多了。这仅仅是电脑功能的一小部分,电脑功能还有很多。我们全家都很喜欢它。 这就是我家的电脑。  
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>>>书面表达。 随着电脑的普及,越来越多的人使用电脑打字,而不再靠..
书面表达。
&&&& 随着电脑的普及,越来越多的人使用电脑打字,而不再靠手写,目前中学生书写水平急剧下降,请根据下面的提示用英语写一篇短文,谈一下现在中学生进行书法比赛是否有必要。词数100 左右。参考词汇:书法calligraphy
电脑时代 使用手写很少; 在电脑上打字比较快; 电脑打印出的字比手写正规,漂亮。
很有必要&&&&&&&
提高中学生的汉字书写技巧; 培养学生对书法的兴趣; 对汉语语言文字的热爱
&&&& _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
题型:写作题难度:偏难来源:0107
&&&& With computers widely used in many fields, more and more people now type everything on the computer instead of writing on paper, which has caused the level of students' handwriting skills to drop sharply. &&&& Some think handwriting contests are not necessary because we are in the computer age and we type more on the computer than writing by hand. Besides, writing on the computer is quicker than writing on paper, and the printed words are more standard and beautiful.&&& &Others think it is necessary to hold such contests. For one thing, it can improve students' handwriting skills and develop their interest in the art of calligraphy. For another, it can make students love Chinese characters. &&&& In my view, practicing handwriting can help students improve both their bodies and minds, which is of great significance to their growth. 答案不唯一
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据魔方格专家权威分析,试题“书面表达。 随着电脑的普及,越来越多的人使用电脑打字,而不再靠..”主要考查你对&&图表作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
图表作文的概念:
就是用文字结合表格、数字或图画作为写作信息提示的一种写作形式。图表作文的分类:
图表作文可细分为表格、曲线图、柱形图和圆形图。弄懂这四种图在写作方面的各自特点,我们才可以写好这种类型的作文:1)表格形式要求考生对表格中所给出的大量数字进行比较分析,从中找出其变化规律。2)曲线图形式要求考生认真观察坐标系所显示的数据信息,并且密切注意交汇在坐标横轴和纵轴上的数字及单位。3)柱形图形式要求考生通过宽度相等的柱形的高度或长度差别来判断事物的动态发展趋势,因此考生应密切关注坐标线上的刻度单位及图表旁边的提示说明与文字。4)圆形图形式旨在要求考生准确理解并阐述一个被分割成大小不等切片的圆形图所传达的信息。考生应清楚掌握部分与整体,部分与部分之间的相互关系,这种关系通常是以百分比的数字形式给出的。图表类英语作文具备以下特点: 1、题材涉及广泛,如人物介绍、地点介绍、新闻报道、生活话题及社会热门话题,试题设计真实性高,符合学生的认知水平,其中学校生活类题材占比例最大。体裁多种多样,包括应用文(书信、日记、通知、发言稿、寻物及招领启事等)、说明文、记叙文、议论文等。 2、图表类作文提示点一目了然,需要表达的信息一览无余。答题时无须花过多的时间去揣摩写作内容,要点一般不会遗漏。 3、图表类作文中通常是以不完整的汉语句子(包括术语或概括性的短语)作为提示形式出现。这样既能够让考生获得命题人所要求的信息,又留给考生一定的发挥空间,因而要求考生具备很强的语言驾驭能力和语篇整合能力。
注意事项:第一步:审题,确定体裁格式、主体时态、中心人称和内容要点,避免填表式或履历表式表达。第二步:拟定提纲,创造良好的开端;叙述得体,布局谋篇;巧妙过渡,完美结尾。第三步:遣词造句,套用句型,上下衔接,地道表达,行文成篇(注意“参考词汇”的提示作用)。图表式作文的几种形式:一、表格形式(table):将统计的数据或被说明的事物直接用表格形式体现出来,即统计表。二、图形形式:A、线形图(linegraph):以曲线形式表示数据变化;&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、条形图(bargraph):以条形方式表示数据的大小或数量之间的差异;&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& C、圆形图(piechart):以圆内扇形的大小表示总体内部结构变化;
图表作文四个层次要求:图表式作文是说明文的一种。一般可分四个层次来写:第一、按照题目要求描述图表反映的总情况,即概括大意或总趋势。第二、对数字进行仔细的比较,分析其差异、归纳其变化。第三、找出产生的变化及原因。第四、写出读图表后的评论、预测或结论。
图表作文典型句式:1、描述总趋势(单增单减) As the chart above shows,… We can see from the graph that… As is described in the chart…From the table we can find out that… As can be seen from the chart… As is shown in the chart, the production for all products is higher/lower/rising/increasing/falling…2、数据分析:Comparedwith…,/Incomparisonwith…:(1)the number of…is more than/over… (2)the amount of…increases/grows/rises/goes up to…/by… (3)the number of…is similar to/almost the same as/smaller than/below… (4)the amount of…is quite different from…/decreases/falls/drops from…to… 3、原因分析:(1)Several factors contribute to the changes./There are some reasons for the rise in the number of (2)First of all, In addition/More over, Perhaps the main cause is. (3)Due to all those reasons, there is no doubt that such great changes happened. 4、结论或预测:From the figures/statistics above, we can conclude/draw a conclusionthat… we can estimate(估计)that the population/amount of…will 增减increase/dropsteadily&稳固地/gradually逐渐地/rapidly迅速地稳定:remainstable 波动:rebound/wave
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神天卫0毱榥
神奇的"天使"---电脑
电脑是一个神奇的家伙,它能帮人做很多事情,效率也非常高!它是上帝赐予我们的助手. 有了电脑我们能做非常多的事情!它能帮我们查阅资料,在学习上不知道的也可以请教它着个"天使",电脑时时刻刻的伴随在我们的身边,它是在默默的奉献,而不是在索取,"给"永远比"拿"愉快,着句话是高尔基给他儿子的信里写的,着句话完全可以去形容电脑,它就是这么一个"天使"!~ 就先说我自己吧,我在还没有碰电脑时候就像只无头苍蝇不知道字怎么写,当然我知道查字典是一种好办法,但是我就是拿起字典就感觉没趣.自从我看到电脑后,许多字打了拼音就可以看到了,我也从电脑中知道了查字典有很多好处,也就习惯起来查字典了!~ 电脑许多的大人都不认同自己的孩子去玩,理由也只有那几个,①怕自己的孩子视力不好.②怕孩子不务正业,玩物丧志(我妈妈也怕我着几个)但是电脑不一定只会带来坏处,好处也是有的比如:查资料,听音乐,看新闻,创立自己的网页,还能在网络上面不出门就可以买东西卖东西,还可以送货上门. 记得在暑假里的时候有几个英语和谚语不会我就去问我妈妈,但是告诉我的却是- -我妈妈也不会做...这时我妈妈告诉我让我开电脑去查查..我当时才只有1年纪,不知道怎么样查找资料,怎么样才能找到最正确的资料,我妈妈告诉我你可以去百度里面去找,那里面什么都有,但当时我不知道百度的网址怎么写,我就去问我姐姐,问完后我就知道百度的网址是: 我知道后马上去查找要的资料,不出妈妈所料真的找到了正确的答案,我马上把答案抄好,那天我把所有不会,不知道的都去查了一遍,我还把我不知道的也去查了下.现在我的知道算是不错的了! 上帝给我们的"天使",也就是我的"好朋友"电脑,我非常感谢它给我们带来的方便.电脑
电脑现在已和我们有了密切的关系:找资料需要电脑、玩游戏需要电脑、上网聊天要用电脑、了解信息要用电脑……总之,我们已经离不开电脑了. 电脑包含了许多内容,其中,国际互联网已普及全世界了.它又称internet,它最初的来源是美国国防部的一个军事网络.当初设计它时,并没有想到要把网络拉到全世界,只是单纯地希望如果有一天核战争爆发,能有一种网络在受到毁灭性攻击之后,仍然可以通行全世界,具有迅速恢复畅通的能力.70年代,美国国防部开始进行DARPA计划,开始架设高速且有弹性的网络,重点是当美、前苏两地间的网络如果断线时,资料仍可经由别的国家绕道,到达目的地.而这项计划的成果就是ARPANET.之后随冷战的解冻,ARPANET也慢慢开放给民间使用.但是美国基于军事安全上的考虑,另外成立了国家科学基金会,建立NSFNET,专门负责全球性民间的网络交流.这就是美国的INTERNET.虽然美国政府拥有Internet的很多权限,但是为了科技的发展,美国本身并没有对网络上的任何行为收取大量的权利金(因为国际互联网是美国政府出钱研究开发的),所以很多的研究机构,得以以很低的成本加入Internet技术与服务的研究开发,Internet也因此得以发展成全世界最广的网络. 苹果和电脑本来是风马牛不相及的两种东西,是什么原因把苹果和电脑联系在一起的呢? 本世纪70年代初,微型电子计算机(微电脑)问世,因为它具有的功能齐全,小巧灵便的优点,吸引了一大批爱好电子技术的青少年.在美国西部加利福尼亚州的电子计算机大本营硅谷附近, 一个叫做卡帕提尼的小镇上有两位年仅十八九岁的电子迷.年纪稍大一点的叫史蒂夫·乔布,他一边在农场的苹果园里帮工维持生计,一边又在大学读书.岁数稍小一点的叫史蒂夫·沃兹奈克,他爱好的音乐,喜欢摆弄各种电子乐器,同样是电子技术的业余爱好者. 两人志趣相投,成了一对情同手足的好朋友.1974年,当地的一些电子业余爱好者自发组织成立了一个亲自动手制作微电脑的俱乐部.乔布和沃兹奈克兴致勃勃地参加了.他们把乔布父亲的一间废汽车库充当工作室,开始试制微电脑.他们先将微处理器试装成一台简单微电脑,然后将它和电视机、键盘连接组合成一套微电脑系统.操作者只需在键盘上按键,电视屏上就会显示出文字和简单的图形,这项成果在俱乐部内受到了欢迎,接着他们又试装了一小批公开出售,没想到一下子就被订购了50台.于是,这两个年轻人便办起了微电脑公司.为了纪念乔布在半工半读的岁月里曾在苹果园工作过, 他们便把这种新型的微电脑命名为“苹果Ⅱ型”(AppleⅡ), 而最初试制的微电脑则被称之为“苹果Ⅰ型” (Apple Ⅰ).这就是苹果电脑的由来.后来,苹果型微机很快风靡全世界,以乔布和沃兹奈克为首的苹果微电脑公司也因此发展成为拥有4000多人的国际性企业,还在世界各地设立了许多分公司. 现在的电脑,几乎没有不配置鼠标的,没有鼠标这个可爱的小东西,根本就不能很好地使用数量众多的各种软件.那么,鼠标是怎么来的呢? 鼠标的正规叫法,应该是“显示系统纵横位置指示器”,在发明专利书上,也是这么称呼的.它是美国斯坦福研究所的科学家恩格尔巴特于1963年发明的.不过,那个最原始的鼠标,是由木头和小铁轮构成的,但所依据的基本原理并没有多少变化,发明这一装置的初步想法,就是为了使电脑能够很好地与外设交流,更好地显示、指引、输入信息.据恩格尔巴特后来的回忆,大约在1951年2月,26岁的他,刚刚从海军退役,突然对电脑产生了兴趣,就想到,如何更好、更方便地与电脑交流信息呢?并且他为这种想法感到十分兴奋.1963年,在斯坦福研究所中,经过12年的探索,他终于发明了这一装置.70年代,施乐公司又不断完善了鼠标,使它成为现在的样子,具有更完善的功能,1983年,苹果电脑公司的个人电脑,首先配备了鼠标. “显示系统纵横位置指示器”这一名字,几乎没有人使用.“鼠标”这个通俗、形象的名字,却一直沿用不衰.它是由斯坦福研究所恩格尔巴特的一位同事取的. 怎么样?现在你是不是更喜欢电脑了?是不是觉得电脑更有吸引力了?那就赶快去上网玩个痛快吧!
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阅读与写作答案
官方公共微信写作角度:(1)呼唤书写文化的回归 在这个电脑、网络一统天下的时代,电脑打字,已悄悄颠覆了人们书写文字的习惯。手指在键盘上飞舞,即使像“沆瀣一气”“鳏寡孤独”等难写的成语,也能毫不费劲地打出来,但拿起笔,许多字却写不出来。一项调查显示,超过半数的在校大学生经常会遇到不会写的字,不得不求助手机或电脑。在某招聘会上,一些应聘者的简历设计精美,而他们的汉字书写简直没法看,甚至有人在填表时连“聘”字都不会写,要抬头看招聘现场的大标语。电脑时代,就可以随随便便把笔杆子扔在一边吗?技术带来便捷的同时,也带来了对传统文化的挑战。和拼音文字不同,方块汉字有复杂的笔画系统,而且音形分离,发音和字形没有直接联系。文字的书写,是建立我们的书面语言认知系统的重要一环。只会发音不记字形的现象如果一代代传承下去,难免会影响到对汉字的识读与应用。到那时,建立在汉字基础上的文化是不是也将受到影响呢?真要等到那一天,恐怕就悔之晚矣!很多国外的专家学者认为,每个汉字都是一个“集成电路”,在开发智力上是没有止境的,日本、韩国、新加坡都将书法列入中小学必修课,而我们自己对待书写的轻视态度,实在令人悲哀。因此,我们必须从现在起,将汉字书写作为一项“国粹”来保护和提倡,让笔尖擦过纸面“沙沙”的声响重新回到我们的生活中来。笔杆子,不能丢。(2)保护传统不等于因噎废食虽然我们有时也会为自己写不出一些并不生僻的字而遗憾,但我们似乎从来也没有想过要放弃电脑,回到以前的手写时代。电脑作为一种新兴的工具,替代传统的书写方式,这种趋势谁也无法阻挡。用电脑输入快速、整洁,无纸化办公可以提高我们的工作效率,有什么理由要求人们在当下还使用传统方式进行书写呢?唯一说得过去的理由无非是对传统文化精粹的保护,可是传统文化的延续也不应靠拒绝技术进步来达成。毛笔被钢笔取代之后,人们并没有把毛笔这种书写工具扔到垃圾堆里去,反而把它作为一种文化来传承。毛笔的书写,从一种纯粹的工具运用,升华为了书法艺术。同样,笔杆并不会就此消失,消逝的只是它作为工具的属性,而手写艺术将继续存在,并有可能向更文化、更小众、更精英的方向发展。工具的更新抽换代并不会导致某种文化的消亡。
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科目:高中语文
题型:阅读理解
阅读下面的文字,根据要求作文。
梭罗说:“一个人越是有许多事情能够放得下,他就越是富有。”生活中,有人认为,放下是一种智慧,是一种境界;也有人认为,不放下是一种坚守,是一种精神。
读了以上材料,你有何感想?请联系生活体验与认识,写一篇不少于800字的文章。
【要求】①立意自定,题目自拟;②除诗歌外,文体不限;③不得抄袭、套作。
科目:高中语文
来源:学年黑龙江省大庆铁人中学高二第二次阶段测试语文试卷
题型:写作题
作文(60分)阅读下面的文字,根据要求作文。一位禅师问他的徒弟:“这个房间里你最喜欢什么?”机灵的徒弟指指酒杯——酒杯是用黄金和大理石制成的。“那好,拿走它吧。”禅师说。徒弟立刻用右手紧紧抓住了那个酒杯。“你不想放开它吧?”禅师接着问,“别的你还喜欢吗?”徒弟承认,桌子上的那个胀鼓鼓的钱袋,也不惹他讨厌。“没关系,你也拿去吧。”禅师说。于是徒弟又欣喜地用左手抓过钱袋。“现在呢?”徒弟有点紧张地问禅师。“现在你挠挠自己看。”禅师说。徒弟当然做不到,除非他能放下自己紧紧抓住的东西。要求:角度自选;立意自定;自拟题目;除诗歌外文体不限;不少于800字。
科目:高中语文
来源:2011年浙江省温州市苍南县树人中学高三第一次月考语文试卷
题型:写作题
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)公鸡登上一堆沙土,在上面刨了个不亦乐乎,它忙忙碌碌地想找点食物,最后却翻出了一颗珍珠。公鸡说:“这个宝物尽管光彩夺目,对我却毫无用处,还不如找到一颗麦粒,用它来填饱肚子。咱们庭院里的鸡鸭羊猪,都喜欢吃麦粒,要这珍珠干什么呢?我用不着佩戴这个宝物,也不想用它来打扮自己,就让人们去把它当作宝贝吧!”说罢,公鸡把珍珠丢到一边,继续去翻找它的麦粒。 要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定题目;不要脱离材料的内容及其含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,字数不少于800字。
科目:高中语文
来源:2015届黑龙江省高二上学期期中考试语文试卷(解析版)
题型:作文题
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
成千上万的蜂儿携带着它们的尖刺气势汹汹地杀来。可漫山遍野的植物却绽开了它们的“笑脸”——用一簇簇娇艳的鲜花来迎接这些不速之客。结果,一副和谐、宁静、美丽的自然景色出现了:蜂儿在植物间忙忙碌碌,替它们采花授粉,而植物又提供芳香的花蕊,让辛勤的蜂儿酿蜜。
请根据自己的理解和感悟,写一篇不少于800字的作文。
要求:自选角度,自定立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
科目:高中语文
来源:2014届广东省中山市高三级9月月考语文试卷(解析版)
题型:作文题
阅读下面的文字,根据要求作文。
在澳大利亚一个草原里,草儿都长得特别好,所以那里生长着的羊群规模越来越大。随着羊群不断发展壮大,就出现了一个非常奇怪的现象:走在前面的羊群总能够吃到草,而走在后面的羊群总是只能吃剩下的,于是后面的羊群在前面羊群吃草的时候就会跑到队伍前面,就这样,羊群为了争夺食物,都不愿意落在后面。
羊群开始不断地往前奔跑。刚开始的时候,跑在前面的羊群还会知道停下来吃草,但到最后,所有的羊都知道:只要想吃到草就要拼命跑在最前面。
羊群都朝一个方向不停的奔跑。可是草原的尽头是一个悬崖,羊群跑到悬崖边缘也全然不去理会,于是整群的羊就往悬崖下跳……
要求:①自选角度,自定立意,自拟标题,自选文体;②不要脱离材料的含意,不得套作,不得抄袭;③用规范汉字书写;④不少于800字。
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